甲生去見智者，並向他求教，他問智者：『奇蹟是怎麼創造的？』 智者:『努力做事、認真做事、堅持做事。』 甲生:『不懂,為什麼?』

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甲生去見智者，並向他求教，他問智者：甲生去見智者，並向他求教，他問智者：
『奇蹟是怎麼創造的？』
智者:『努力做事、認真做事、堅持做事
。』』
甲生:『不懂,為什麼?』
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智者說:『不如這樣吧，你先去為我燒火智者說:『不如這樣吧，你先去為我燒火
煮飯，等飯煮熟了，我再告訴你為什麼。
』
甲生於是匆匆忙忙拾柴洗鍋淘米添水，然甲生於是匆匆忙忙拾柴洗鍋淘米添水 然
後專心認真的在灶前煮飯。
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不久後飯煮熟了，甲生把飯端到智者面前不久後飯煮熟了，甲生把飯端到智者面前
，智者看著煮熟的飯，對甲生說：『你看
一開始時米是生的 透過你反覆不斷的，一開始時米是生的，透過你反覆不斷的
添柴加火，生米煮成了熟飯，這不就是一
個奇蹟嗎？』
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創新，不是簡單的重覆動作，而是將各種創新，不是簡單的重覆動作，而是將各種
資訊、技術、工藝等進行整合，為日後發
展不斷汲取經驗和教訓 不斷改善不足展不斷汲取經驗和教訓，不斷改善不足。
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