SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 279
Downloaden Sie, um offline zu lesen
http://meetabied.wordpress.com

SMAN 1 Bone-Bone, Luwu Utara, Sul-Sel

Bergaullah dengan para pemenang karena pemenang memberi pengaruh
baik kepada Anda. Sedangkan pecundang dapat meracuni Anda. (John D.
Rockefeller)




 [RUMUS CEPAT MATEMATIKA]
 ================================================================================
 Materi ini dapat disebarluaskan secara bebas, untuk tujuan bukan komersial, dengan atau tanpa
 menyertakan sumber. Hak Cipta selamanya pada Allah Swt. Salam hangat selalu …
 Muhammad Zainal Abidin | admin of http://meetabied.wordpress.com
1. UMPTN 1991
   Persamaan kuadrat yang akar-akarnya kebalikan dari akar-akar
   persamaan 2x2-3x +5 = 0 adalah..
   A. 2x2 -5x +3 = 0
   B. 2x2 +3x +5 = 0
   C. 3x2 -2x +5 = 0
   D. 3x2 -5x +2 = 0
   E. 5x2 -3x +2 = 0
                                                        Jawaban : E




r Missal akar-akar 2x2 -3x +5 = 0
  x1 dan x2 . maka Persamaan           1 Persamaan kuadrat yang akar-
                           1      1        akarnya kebalikan dari akar-akar
    baru akar-akarnya         dan          ax2+bx +c = 0 Adalah :
                           x1     x2        cx2 +bx +a = 0
           1            1                 (Kunchi : posisi a dan c di tukar )
r α=          dan β =
          x1           x2
                                       1 Jika akar-akar yang diketahui x1
             1 1 x1 + x 2                 dan x2 maka, kebalikan akar-
    a +β =      +     =
             x1 x 2       x1 .x 2         akarnya berbentuk : 1 dan 1
                                                                x1        x2
                b
              -
                       b 3
            = a =- =
               c        c 5
               a
             1 1
    a.β=        .    =
             x1 x 2
       1       a 2
             = =
     x1 .x 2 c 5                            @    Perhatikan terobosannya
r Gunakan Rumus :
  x2 –(a +β)x + a .β = 0                         2x2 -3x +5 = 0
      3     2                                              di tuker ..aja..OK !
  x2 - x + = 0
      5    5                                        2
                                                 5x -3x +2 = 0
  5x2 -3x +2 = 0




http://meetabied.wordpress.com                                           2
2. Prediksi UAN/SPMB
   Persamaan kuadrat yang akar-akarnya berlawanan dengan akar-
   akar persamaan 5x2-8x +6 = 0 adalah..
   A. 2x2 -5x +3 = 0
   B. 2x2 +3x +5 = 0
   C. 5x2 -6x +8 = 0
   D. 5x2 +8x +6 = 0
   E. 5x2 -8x -6 = 0
                                               Jawaban : D




r Missal akar-akar :             1 Persamaan kuadrat yang akar-
  5x2 -8x +6 = 0 , x1 dan x2 .     akarnya BERLAWANAN dari
  maka Persamaan baru akar-        akar-akar ax2+bx +c = 0
  akarnya –x1 dan –x2              adalah : ax2 -bx +c = 0
                                   (Kunchi : Tanda b berubah)
r α = -x1 dan β = -x2            1 Jika akar-akar yang diketahui x1
  a +β = -x1 –x2                   dan x2 maka, Lawan akar-
        = -(x1 +x2)                akarnya berbntuk –x1 dan -x2
            -b b -8
        =-      = =
            a     a    5
  a . β = -x1 .(-x2) = x1 .x2
           c 6
        = =
          a 5
r Gunakan Rumus :
  x2 –(a +β)x + a .β = 0
       -8     6
  x2 -    x+ =0                     @ Perhatikan terobosannya :
       5      5
  5x2 +8x +6 = 0                    5x2 -8x +6 = 0
                                            berubah tanda...!
                                        2
                                     5x +8x +6 = 0




http://meetabied.wordpress.com                                  3
3. UMPTN 2001/B
   Persamaan kuadrat yang masing-masing akarnya tiga kali dari akar-
   akar persamaan kuadrat x2 +px+q = 0 adalah….
   A. 2x2+3px +9q = 0
   B. 2x2-3px +18q = 0
   C. x2-3px+9q = 0
   D. x2+3px -9q = 0
   E. x2+3px +9q = 0




r Missal akar-akar :
  x2 +px +q = 0                    1 Persamaan kuadrat yang akar-
  x1 dan x2 . maka Persamaan         akarnya n kali (artinya : nx1
  baru akar-akarnya 3x1 dan          dan nx2) akar-akar persamaan
  3x2                                ax2+bx +c = 0 adalah :
                                     ax2 +n.bx +n2.c = 0
r Misal : α = 3x1 dan β = 3x2
  a +β = 3x1 +3x2                  @   Tiga kali, maksudnya :
        = 3(x1 +x2)                    3x1 dan 3x2
        =
     - b - 3p
  3.    =       = -3 p
      a     1
  a . β = 3x1 .3x2 =9( x1 .x2)
             c 9q
        = 9. =      = 9q
             a 1

r Gunakan Rumus :
  x2 –(a +β)x + a .β = 0
  x2 –(-3p)x + 9q= 0                   @   Perhatikan terobosannya
  x2 +3px +9q = 0                                  x 2 +px +q =0
                                         n=3
                                                                2
                                              kalikan   3    3

                Jawaban : E                       x 2 +3px +9q =0


http://meetabied.wordpress.com                                       4
4. UMPTN 1997
   Persamaan kuadrat yang akar-akarnya dua lebih besar dari akar-
   akar persamaan kuadrat 3x2 -12x+2=0 adalah….
   A. 3x2-24x+38=0
   B. 3x2+24x+38=0
   C. 3x2-24x-38=0
   D.3x2-24x+24=0
   E. 3x2-24x-24=0




r Missal akar-akar :
  3x2 -12x +2 = 0 adalah          @   Persamaan kuadrat yang akar-
  x1 dan x2 . maka Persamaan          akarnya k lebihnya (x1 +k) dan (x2
  baru akar-akarnya x1+2 dan          +k) dari akar-akar persamaan
  x2+2                                ax2+bx +c = 0 adalah :
r α = x1+2 dan β = x2+2               a(x-k)2 +b(x-k) +c = 0
  a +β = x1+2 +x2+2
        = (x1 +x2) +4             @   Dua lebih besar,
                                       maksudnya :
        =                             x1+2 dan x2 +2
        b       -12
    -     +4= -     +4 =8
        a        3
   a . β = (x1+2)(x2+2)
         = (x1.x2) +2(x1+x2) +4
             c       b
            =  + 2( - ) + 4
             a       a
             2 24         38
            = + +4=
             3 3           3
r Gunakan Rumus :
  x2 –(a +β)x + a .β = 0              @   Perhatikan terobosannya :
                38
   x2 –8x +        =0                 3(x -2)2 -12(x -2) +2 = 0
                 3                    3(x2 -4x +4) -12x +24 +2 = 0
   3x2   -24x +38 = 0                 3x2 -24x +38 = 0
                   Jawaban : A


http://meetabied.wordpress.com                                       5
5. PREDIKSI UAN/SPMB
   Persamaan kuadrat 2x2 -3x+5=0 akar-akarnya a dan β, maka
                                                       1
   persamaan      kuadrat baru yang   akar-akarnya  - dan
                                                      a
      1
   - adalah…...
      b
   A. x2-24x+3 = 0
   B. x2+24x+3 = 0
   C. 5x2+3x +2 = 0
   D. 5x2-3x +2 = 0
   E. 5x2-2x-2 = 0




r Persamaan 2x2 -3x +5 = 0                        1
             b    -3 3        @ akar-akar     -     dan -
                                                          1
   a +β = - = - =                                 a       a
             a    2   2
            c 5
   a.β = =
           a 2                                          1
                 1   1           Ditulis :          -
   J = Jumlah = - -                                     x
                 a b          Berlawanan
                     3
       æa + b   ö        3
    = -ç
       ç a .b   ÷=- 2 =-
                ÷
                              Berkebalikan
       è        ø  5
                     2
                         5
              1     1
   K = Kali = ( -
                )( - )
              b     a
        1    a 2
     =      = =
       a .b  c 5
r Gunakan Rumus :               @   Perhatikan terobosannya :
  x2 –Jx + K = 0                          2x2 -3x +5 = 0
       3      2                 Berkebalikan :
   x2 + x +     =0                        5x2 -3x +2 = 0
       5      5
                                Berlawanan :
   5x2 +3x +2 = 0
                                          5x2 +3x +2 = 0
               Jawaban : C

http://meetabied.wordpress.com                                  6
6. EBTANAS 2002/P1/No.1
   Persamaan kuadrat x2 +(m -2)x +9 = 0 akar-akarnya nyata. Nilai m
   yang memenuhi adalah…
   A. m £ -4 atau m ³ 8
   B. m £ -8 atau m ³ 4
   C. m £ -4 atau m ³ 10
   D. -4 £ m £ 8
   E. -8 £ m £ 4




1 Persamaan kuadrat :                   2
                                  1 ax +bx +c = 0
  x2 +(m -2)x +9 = 0                  D ³ 0 à syarat kedua akarnya
  a =1
                                      Nyata,
  b = m -2                            D = b2 -4.a.c
  c=9
  mempunyai dua akar nyata,
                                  1 ³ 0 ,artinya : bil.kecil “atau”
  maka D ≥ 0
                                      bil.besar
  b2-4ac ≥ 0
  (m -2)2 -4.1.9 ³0
   m2 -4m -32 ³ 0
  (m -8)(m +4) ³ 0
  Pembuat nol :
  m = 8 atau m =-4
  Garis Bilangan :

     +        -            +
         -4           8             1 x2 +(m -2)x +9 = 0
                                        D ≥ 0 Þ b2-4ac ≥ 0
Jadi : m £ -4 atau m ³ 8
                                        (m -2)2 -4.1.9 ³0
                                         m2 -4m -32 ³ 0
                                        (m -8)(m +4) ³ 0
                                    Karena Pertidaksamaannya
                  Jawaban : A       ≥ 0, maka :
                                    Jadi : m ≤ -4 atau m ≥ 8


http://meetabied.wordpress.com                                   7
7. EBTANAS 2003/P2/No.1
   Persamaan kuadrat (k +2)x2 -(2k -1)x +k -1 = 0 akar-akarnya nyata
   dan sama. Jumlah kedua akar persamaan tersebut adalah…
       9
   A.
       8
       8                2
   B.                D.
       9                5
       5                1
   C.                E.
       2                5




1    (k +2)x2 -(2k -1)x +k -1 = 0
                                    1 ax2 +bx +c = 0
     a = k+2                          D = 0 à syarat kedua akar- nya
     b = -(2k-1)                      Nyata dan sama
     c =k-1
     D = 0 , syarat                 1 Jumlah akar-akarnya :
     b2-4.a.c = 0                                        b
     (2k-1)2-4(k +2)(k -1) = 0            x1 + x 2 = -
                                                         a
     4k2 -4k +1 -4k2-4k +8 = 0
     ðk=     9
             8




                           b   2k - 1
                                          9   -1       10   2
    1    x1 + x 2 = -        =        =   4
                                                   =      =
                           a   k +1       9
                                          8
                                              +1       25   5
                                              JAWABAN : D




http://meetabied.wordpress.com                                  8
8. EBTANAS 1995
   Jumlah kebalikan akar-akar persamaan
   3x2-9x +4= 0 adalah….
        4
   A. - 9
    B. - 3
         4

    C. - 9
         4

    D.    9
          4
    E. ¾




1     3x2-9x +4= 0, missal akar-
                                   1      Jika akar-akar x1 dan x2 ,
      akarnya x1 dan x2 maka :
                                          maka yang dimaksud “
         1   1   x + x2
           +    = 1                       Jumlah Kebalikan “ adalah
         x1 x 2   x1 .x 2                  1    1     b
                                              +    =-
                       b                   x1 x 2     c
                    -
                =      a
                      c
                     a
                       -9
                    -
                =       3
                       4
                       3
                    9 3
                =     ´
                    3 4
                    9              1      3x2 -9x +4 = 0
                =                   1   1     b
                    4                 +    =-
                                    x1 x 2    c
                                              -9 9
                                           =-    =
                 JAWABAN : D                   4   4


http://meetabied.wordpress.com                                 9
9. PREDIKSI UAN/SPMB
   Bila jumlah kuadrat akar-akar persamaan :
   x2- (2m +4)x +8m = 0 sama dengan 52 maka salah satu nilai m
   adalah….
   A. 2
   B. 3
   C. 4
   D. 6
   E. 9




 1       x2- (2m +4)x +8m = 0         1   Jumlah Kuadrat
         x1 +x2 = 2m +4                              b 2 - 2ac
         x1x2 = 8m                        x1 + x 2 =
                                            2    2
                                                         a2
 1       Jika akar-akar x1 dan x2 ,
         maka yang dimaksud “
         Jumlah kuadrat “ adalah
         x12+x22 = (x1 +x2)2 -2x1x2
     2      2
1 x1 +x2 = 52
   (x1 +x2)2 -2x1x2 = 52
   (2m +4)2 -2(8m) = 52
   4m2 +16m +16 -16m = 52
   4m2 = 36
    m2 = 9
    m = 3 atau m = -3
                                                   b 2 - 2ac
                                      x1 + x 2 =
                                       2     2
                                                      a2
                                              (2m + 4) 2 - 2.1.8m
                                      52 =
                                                  12
                                      4m + 16m + 16 - 16m = 52
                                          2

                                      4m 2 = 36 Þ m 2 = 9
                  JAWABAN : B         m = ±3



http://meetabied.wordpress.com                                      10
10. EBTANAS 2000
    Persamaan x2 -8x +k = 0 mempunyai akar-akar yang berbanding
    seperti 3 : 1, harga k adalah…
    A. 10
    B. 12
    C. 16
    D. 8
    E. -8




1   Persamaan x2 -8x +k = 0      1    Jika Persamaan :
    x1 : x2 = 3 : 1 atau                ax2 +bx +c = 0,
    x1 = 3x2 …….(i)              mempunyai perban -dingan m : n,
               b                 maka ;
@ x1 + x 2 = - = 8
               a                            b 2 (m.n)
                                       c=
  3x2+x2 = 8                               a ( m + n) 2
  4x2 = 8 berarti x2 = 2

@ x2 = 2 substitusi ke (i)
    x1 = 3.2 = 6

             c
@ x1 .x 2 =    =k
             a
    6.2 = k berarti k = 12



                                  1    x2 -8x +k = 0
                                       .Perbandingan 3 : 1
                                       (-8) 2 .(3.1) 64.3
                                  k=                =     = 12
                   JAWABAN : B          1.(3 + 1) 2   16



http://meetabied.wordpress.com                                   11
11. PREDIKSI UAN/SPMB
    Akar-akar persamaan 2x2 -6x –p = 0 adalah x1 dan x2, jika x1– x2 = 5,
    maka nilai p2 -2p adalah…
    A. 42
    B. 46
    C. 48
    D. 64
    E. 72




         2
1 2x -6x –p = 0                             1 Jika akar-akar persamaan ax
                                                                                2

    x1– x2 = 5                                 +bx +c = 0, x1 dan x2 maka :
    x1+x2 = 3                                              D
                 p                             x1 - x 2 =      atau
    x1.x2 = -                                             a
                 2
                                                                   b 2 - 4ac
    ( x1 - x 2 ) 2 = x 1 - 2 x1 x 2 + x 2
                       2                2
                                            1 x1 - x 2 =
                                                                       a
                              p
    5 2 = x 1 + x 2 - 2.(- )
            2       2
                              2
    25 = ( x1 + x 2 ) 2 - 2 x1 x 2 + p
                       p
    25 = 3 2 - 2(- ) + p
                      2
    25 = 9 + p + p
    2 p = 16
    p =8                                     1
                                                 2
                                             1 2x -6x –p = 0
     2
1 p -2p = 64 -2.8                                  x1 –x2 = 5
             = 64 -16                              ( -6 ) 2 - 4.2( - p )
             = 48                             5=            2
                                             10 = 36 + 8 p
                                             100= 36 +8p ,berarti p = 8
                                              p2 -2p = 64 -2.8
                     JAWABAN : C                     = 64 -16 = 48


http://meetabied.wordpress.com                                                 12
12. PREDIKSI UAN/SPMB
    Supaya persamaan x2 +ax +a = 0 mempunyai dua akar berlainan,
    harga a harus memenuhi…
    A. a £ 0 atau a ³ 4
    B. 0 £ a £ 4
    C. a < 0 atau a > 4
    D. 0 < a < 4
    E. 0 < a < 1




                                           2
        2
   1 x +ax +a = 0                1 Jika ax +bx +c = 0, Kedua
       kedua akar berlainan,        akarnya berlainan maka : D >
       syarat D > 0 atau :          0 atau     b2 -4ac > 0
       b2 -4ac > 0
       a2 -4a > 0                1 ≥0
       a(a -4) >0                   > 0, artinya terpisah
       Karena > 0 artinya           Jadi : kecil “atau”besar
       terpisah.
       Jadi : a < 0 atau a > 4

   Mudeh……. .!




               JAWABAN : C



http://meetabied.wordpress.com                                 13
13. PREDIKSI SPMB
    Jika akar-akar persamaan kuadrat x2 -2ax +a -2 = 0 tidak sama
    tandanya, maka….
    A. a < -1 atau a > 2
    B. -1 < a < 2
    C. -2 < a < 2
    D. -2 < a < 1
    E. a < -2




    2
1 x -2ax +a +2 = 0
   berlainan tanda, syaratnya :      1 Jika akar-akar :
   ( i ) x1 .x2 < 0                     ax2 +bx +c = 0,
        a +2 < 0 , berarti a < -2       tidak sama tandanya ,
   ( ii ) D > 0                         maka :
          4a2-4.1.(a +2) > 0            ( i ) x1 .x2 < 0 dan
          4a2 -4a -8 >0                 ( ii ) D > 0
           a2 –a -2 > 0
          (a -2)(a +1) > 0
           a < -1 atau a > 2

         -2                   (i)
                              (ii)
              -1       2

          Jadi : a < -2




                   JAWABAN : E



http://meetabied.wordpress.com                                  14
14. PREDIKSI UAN/SPMB
    Agar supaya kedua akar dari x2+(m +1)x +2m -1= 0 tidak real, maka
    haruslah…
    A. m < 1 atau m > 5
    B. m £ 1 atau m ³ 5
    C. m > 1
    D. 1 £ m £ 5
    E. 1 < m < 5




           2
   1 x +(m +1)x +2m -1 = 0           1    Supaya kedua akar ax2+bx
          D<0                             +c = 0 imajiner atau tidak
          (m +1)2 -4.1.(2m -1) < 0        real ,maka : D < 0
          m2 +2m +1 -8m +4 < 0
           m2 -6m +5 < 0             1    D = b2-4ac
           (m -1)(m -5) < 0
           < 0, artinya terpadu           <0
          Jadi : 1 < m < 5                ≤ 0 , artinya terpadu
                                     Jadi :
  kecil                  besar       kecil “tengahnya” besar
                 tengahnya




                 JAWABAN : E



http://meetabied.wordpress.com                                    15
15. PREDIKSI SPMB
    Jika salah satu akar x2 +px +q = 0 adalah dua kali akar yang lain,
    maka antara p dan q terdapat hubungan…
    A. p = 2q2
    B. p2 = 2q
    C. 2p2 = 9q
    D. 9p2 = 2q
    E. p2 = 4q




1 x2 +px +q = 0, akar-              1 Jika akar-akarPersamaan ax
                                                                     2

  akarnya dua kali akar                 +bx +c = 0, mempu-
  yang lain, artinya : x1 =             nyai perbandingan m : n, maka
  2x2
                                             b 2 (m.n)
                b                       c=
1 x1 + x 2 = - = - p                        a ( m + n) 2
                a
  2x2 +x2 = -p
                        p
  3x2 = -p atau x2 = -
                       3
             c
1   x1 .x 2 = = q
             a
   2x2.x2 = q
         p    p
   2(- )(- ) = q
        3     3
    2p  2                             1
           =q                            2
                                      1 x +px +q = 0
      9
   2p2 = 9q                            x1 = 2x2 atau
                                        x1 : x 2 = 2 : 1
                                                p 2 (2.1)
                                      1 q=
                                             1.(2 + 1) 2
                                       9q = 2p2
               JAWABAN : C


http://meetabied.wordpress.com                                  16
16. PREDIKSI UAN/SPMB
    Jika salah satu akar persamaan ax2+5x -12 = 0 adalah 2, maka ….
    A. a = ½ , akar yang lain -12
    B. a = ¼ , akar yang lain 12
    C. a = 1/3 , akar yang lain -12
    D. a = 2/3, akar yang lain 10
    E. a = ½ , akar yang lain -10




                    2
1 Persamaan ax +5x -12 = 0
  salah satu akarnya x1 = 2,          1     ax2 +bx +c = 0, maka
  maka : a(2)2 +5.2 -12 = 0                 x1 .x2 =
                                                     c
  4a +10 -12 = 0                                     a
        1
  a=
        2
1 x1.x2 = - 12 e 2x2 = -24
             1
               2
    x2 = -12




                   JAWABAN : A



http://meetabied.wordpress.com                                  17
17. Persamaan kuadrat x2 -5x +2 = 0 mempunyai akar p dan q.
    Persamaan kuadrat dengan akarr-akar p2 dan q2 adalah…
    A. x2 +21x +4 = 0
    B. x2 -21x +4 = 0
    C. x2 -21x -4 = 0
    D. x2 +x -4 = 0
    E. x2 +25x +4 = 0




1    x2 -5x +2 = 0, akar p dan
     q                           1 Jika akar-akar :
               b                    ax2 +bx +c = 0, x1 dan x2
     p +q = - = 5                   maka Persamaan baru yang
               a
                                    akar-akarnya x12 dan x22
            c                       adalah :
     p.q = = 2
            a                       a2x2 –(b2-2ac)x + c2 = 0
     missal akar-akar baru a
     dan β

1    a = p2 dan β = q2
     a +β = p2 +q2
          = (p +q)2 -2pq
          = 25-2.2 = 21
     a.β = p2.q2
         = (p.q)2
         = 22 = 4
 1    Gunakan Rumus :
                                       2
      x2 –(a+β)x +a.β = 0         1 x -5x +2 = 0
      x2 -21x +4 = 0                  a = 1, b = -5, c = 2
                                  1 Persamaan K.Baru :
                                      12x2 –(25-2.1.2)x +22 = 0
              JAWABAN : B              x2 -21x +4 = 0



http://meetabied.wordpress.com                               18
18. PREDIKSI UAN/SPMB
    Jika selisih akar-akar persamaan x2-nx +24 = 0 sama dengan 5,
    maka jumlah akar-akar persamaan adalah….
    A. 11 atau -11
    B. 9 atau -9
    C. 7 atau -8
    D. 7 atau -7
    E. 6 atau -6




     2
1 x -nx +24 = 0                            1 Selisih akar-akar persa-
   x1+x2 = n                                  maan ax2 +bx +c = 0
   x1.x2= 24                                                          D
   diketahui x1-x2 = 5                        adalah : x1 - x 2 =
                                                                     a
   ( x1 - x 2 ) 2 = x 1 - 2 x1 x 2 + x 2
                      2                2
                                                                    D
                                              atau ( x1 - x 2 ) 2 = 2
     5 2 = x 1 + x 2 - 2.24
             2     2
                                                                   a
     25 = ( x1 + x 2 ) 2 - 2 x1 x 2 - 48
     25 = n 2 - 2.24 - 48
     25 = n 2 - 48 - 48
     25 = n 2 - 96
     n 2 = 121
     n = ±11

 1       Jumlah akar-akar :                      2
                                            1 x -nx +24 = 0
         x1+x2 = n = ! 11                              n 2 - 4.1.24
                                                52 =
                                                        12
                                                         2
                                               25 = n -96
                                               n2 = 121
                                                n = ! 11
                   JAWABAN : A              1 x1+x2 = n = ! 11



http://meetabied.wordpress.com                                            19
19. PREDIKSI UAN/SPMB
    Jika x1 dan x2 akar-akar persamaan x2+kx+k=0 maka x12+x22
    mencapai nilai minimum untuk k sama dengan….
    A. -1
    B. 0
    C. ½
    D. 2
    E. 1




 1      x2+kx+k = 0                   1      Ingat... “ Nilai Max/min “
        x1 +x2 = -k                          arahkan pikiran anda ke
        x1.x2 = k                            “TURUNAN = 0”
                                      1      Ingat juga :
 1      Misal : z = x1 + x 2
                     2     2
                                                           b 2 - 2ac
     z = x1 + x 2
           2      2                           x12 + x 2 =
                                                      2

                                                               a2
       = ( x1 + x 2 ) 2 - 2 x1 .x 2
              b         c
       = (- ) 2 - 2
              a         a
           - k 2 2k
       =(       ) -
             1         1
       = k - 2k
            2


1 z’ = 2k -2
   0 = 2k -2 e k = 1                  1  x2+kx+k = 0
                                                     b 2 - 2ac
                                      z = x1 + x 2 =
                                           2     2
                                                         a2
                                            k 2 - 2.1.k
                                        =                 = k 2 - 2k
                                                    2
                                                1
                    JAWABAN : E       1 z’ = 2k -2
                                            0 = 2k -2 e k = 1


http://meetabied.wordpress.com                                            20
20. PREDIKSI UAN/SPMB
    a dan b adalah akar-akar persamaan kuadrat :
    x2+4x+a-4=0, jika a =3b, maka nilai a yang memenuhi adalah….
    A. 1
    B. 4
    C. 6
    D. 7
    E. 8




1    x2+4x+a-4=0, akar-
     akarnya mempunyai              1    ax2+bx +c =0, akar-akar
     perbandingan : a = 3β               mempunyai perbandingan :
                b                         na = mb , maka :
1    a + b = - = -4
                a
     3β +β = -4                                    b 2 (m.n)
                                             c=
     4β = -4 atau β = -1                          a.(m + n) 2
            c
     a .b = = a - 4
            a
      3β.β = a -4
      3(-1)(-1) = a - 4
      3 = a -4 , berarti a = 7




                                         2
                                    1 x +4x+a-4=0
                                              4 2 (1.3)         3.16
                                     a-4=                   =        =3
                                            1.(1 + 3)   2        16
                                        a = 3+4
               JAWABAN : D                =7


http://meetabied.wordpress.com                                        21
21. PREDIKSI UAN/SPMB
    Jika jumlah kedua akar persamaan :
    x2+(2p-3)x +4p2-25 = 0, sama dengan nol, maka akar-akar itu
    adalah….
    A. 3/2 dan – 3/2
    B. 5/2 dan – 5/2
    C. 3 dan 3
    D. 4 dan -4
    E. 5 dan -5




@ x2+(2p-3)x +4p2-25 = 0        p     Jumlah akar-akar = 0,
  diketahui : x1 +x2 = 0              maksudnya adalah :
    b                                 x1 +x2 = 0, berarti :
  - =0
     a                                 b
                                      - =0
     2p - 3                            a
  -         = 0 , berarti :
       1                              Sehingga b = 0
                        3
  2p -3 = 0 atau p =
                        2
              3
@ untuk p = substitusi keper
              2
  samaan kuadrat , di dapat :
    x2 + 0.x +4(3/2)2-25 = 0
    x2 +9 -25 = 0
    x2 = 16
     x=!4                           1
                                    x2+(2p-3)x +4p2-25 = 0
                                    b =0 (syarat jumlah = 0)
                                    2p -3 = 0 e p = 3/2
                                     x2 +0.x+4(3/2)2-25 = 0
                                     x2 +9 -25 = 0
                                     x2 = 16 e x = ! 4
              JAWABAN : D



http://meetabied.wordpress.com                                 22
22. PREDIKSI UAN/SPMB
    Persamaan kuadrat yang akar-akarnya dua lebih besar dari akar-
    akar persamaan :
    3x2 -12x +2 = 0 adalah…..
    A. 3x2 -24x +38 = 0
    B. 3x2 +24x +38 = 0
    C. 3x2 -24x -38 = 0
    D. 3x2 -24x +24 = 0
    E. 3x2 -24x -24 = 0




     2
1 3x -12x +2 = 0
            b    - 12             p    Jika akar-akar persaman x1
   x1 +x2 = - =-      =4               dan x2 ,maka akar-akar yang n
            a     3
                                       lebih besar
          c 2
   x1.x2 = =                           maksudnya x1+n dan x2+n
          a 3                     p    Persamaan kuadrat yang akar-
1 Persamaan baru yg akar-              akarnya n lebih besar (x1+n
  akarnya dua lebih besar,
                                       dan x2+n) dari akar-akar
  artinya : x1 +2 dan x2 +2
  missal
                                       persamaan :
  a = x1 +2 dan β = x2 +2               ax2 +bx +c = 0 adalah :
  a +β = x1 +x2 +4                     a(x-n)2 +b(x-n) +c = 0
        =4+4=8
  a .β = (x1 +2)( x2 +2)
       = x1.x2 +2(x1+x2) +4
           2                2
         =    +2.4 +4 = 12+
           3                3
           38
         =
            3
                                      1 Perhatikan terobosannya
1 Gunakan Rumus :
                                      n = 2 à 3x2 -12x +2 = 0 3(x -
  x2 –(a +β)x +a.β = 0
                                      2)2-12(x -2) +2 = 0 3(x2-4x+4) -
              38                                       2
   x2 -8x +      = 0 --- kali 3       12x+24 +2 = 0 3x -12x +12 -
               3                      12x + 26 = 0
   3x2 -24x +38 = 0                   3x2 -24x +38 = 0
                   JAWABAN : A

http://meetabied.wordpress.com                                    23
23. PREDIKSI UAN/SPMB
    Salah satu akar persamaan x2+ax -4 = 0 adalah lima lebih besar dari
    akar yang lain. Nilai a adalah….
    A. -1 atau 1
    B. -2 atau 2
    C. -3 atau 3
    D. -4 atau 4
    E. -5 atau 5




     2
1x       +ax -4 = 0
               b     a                                     2
                                     1 Salah satu akar ax +bx+c = 0
    x1 +x2 = -   = - = -a
               a     1                  adalah k lebih besar dari akar
           c -4                         yang lain, maksudnya :
  x1.x2 = =         = -4                x1 = x2 +k, di dapat :
           a     1
  diketahui salah satu akarnya
  5 lebih besardari akar yang           D = a2k2
  lain,maksudnya x1 = x2 +5
1 x1 +x2 = -a
  x2 +5 +x2 = -a
  2x2 = -a -5 sehingga
         -a-5
   x2 =          berarti :
            2
         -a-5          -a+5
   x1 =          +5=
           2               2
1 x1.x2 = -4                           1 Perhatikan terobosannya
   (-a - 5) (- a + 5)                     x2+ax -4 = 0
             .         = -4               D = a2.k2
       2         2                        b2 -4ac = a2.k2
   a 2 - 25 = -16                         a2 -4.1.(-4) = 12.52
   a2 = 9                                 a2 +16 = 25
   a = ±3                                 a2 = 9 e a = ! 3
                JAWABAN : C


http://meetabied.wordpress.com                                   24
24.PREDIKSI UAN/SPMB
    Akar persamaan x2+ax -4 = 0 adalah x1 dan x2, jika x12-2x1x2 +x22 =
    8a, maka nilai a adalah….
    A. 2
    B. 4
    C. 6
    D. 8
    E. 10




2 x2 +ax -4 = 0                         2 (a +b)2=a2 +2ab +b2
  x1+x2 = -a
  x1.x2 = -4                            2 (a -b)2 = a2 -2ab +b2
                                            = (a +b)2-4ab
2 x12-2x1x2 +x22 = 8a
  (x1+x2)2 -4x1x2 = 8a
  a2 -4.(-4) = 8a
  a2 +16 = 8a
  a2 -8a +16 = 0
  (a -4)(a -4) = 0
   a=4




               JAWABAN : B




http://meetabied.wordpress.com                                    25
25. PREDIKSI UAN/SPMB
    Jika x1 dan x2 adalah akar-akar persamaan kuadrat :
    x2 -5x +k +3 = 0, dan x12+x22 = 13, maka k adalah….
    A. 0
    B. 3
    C. 6
    D. 9
    E. 18




2 x2 -5x +k +3 = 0                    1        Ingat...!
              b     -5                                       b 2 - 2ac
  x1 +x2 = - = -        =5                 2
                                          x1   +    2
                                                   x2    =
              a      1                                          a2
          c k +3
  x1.x2 = =          =k +3
          a      1
2 x12+x22 = 13
  (x1+x2)2 -2x1.x2 = 13
  52 -2(k +3) = 13
  25 -2k -6 = 13
  2k = 19 -13
  2k = 6
   k=3


                                      1    x2 -5x +k +3 = 0
                                           x12+x22 = 13
                                           b 2 - 2ac
                                                             = 13
                                                   a2
                                           25 - 2.1.(k + 3)
                                                                    = 13
                                                        12
                                           25 -2k -6 = 13
               JAWABAN : B                 -2k = -6 e k = 3


http://meetabied.wordpress.com                                             26
26. PREDIKSI UAN/SPMB
    Jika x1 dan x2 merupakan akar persamaan :
    x2 –(a -1)x + a = 0. Nilai stasioner dari x13+3x1x2 + x23 dicapai untuk
    a = ….
    A. 1 dan 2
    B. 1 dan 3
    C. 3 dan 2
    D. -1
    E. 0, -1 dan 1




 1    x2 –(a -1)x + a = 0
               b                        1       Ingat....!
  x1 +x2 = - = a - 1                                    - b 3 + 3abc
               a                            x1 + x 2 =
                                              3    3
           c a                                               a3
  x1.x2 = = = a
           a 1                              atau
 1 missal :                            x1 + x2 = ( x1 + x2 ) 3 - 3x1 x 2 ( x1 + x 2 )
                                        3    3

  z = x13+ x23+3x1x2                   Stasioner e
    = (x1+x2)3-3x1x2(x1+x2)+3x1x2      TURUNAN = NOL
    = (a -1)3-3a(a -1) +3a
    = (a -1)3 -3a2 +6a
  z’ = 3(a -1)2-6a +6
     = 3(a2-2a+1) -6a +6
     = 3a2 -12a +9
  0 = 3a2-12a +9
  a2 -4a + 3 = 0
  (a -3)(a -1) = 0
   a = 3 atau a = 1




                JAWABAN : B


http://meetabied.wordpress.com                                                      27
27. PREDIKSI UAN/SPMB
    Kedua akar persamaan p2x2-4px +1 = 0 berkebalikan, maka nilai p
    adalah….
    A. -1 atau 2
    B. -1 atau -2
    C. 1 atau -2
    D. 1 atau 2
    E. -1 atau 1




 1     p2x2-4px +1 = 0
   kedua akarnya saling             1    Jika kedua akar :
   berkebalikan, artinya :            ax2+bx +c = 0 saling
          1                           berkebalikan, maka :
   x1 =      atau                     a=c
          x2
   x1 .x2 = 1
    c
      =1
    a
     1
        =1
    p2
    p2 =1
    p = ±1

 1    Jadi p = -1 atau p = 1


                                     1     p2x2-4px +1 = 0
                                        a=c
                                        p2 = 1
                                        p = -1 atau p = 1
               JAWABAN : E


http://meetabied.wordpress.com                                28
28. Akar-akar persamaan x2 +6x -12 = 0 adalah x1 dan x2. Persamaan
                               3   3
   baru yang akar-akarnya        +    dan x1.x2 adalah….
                               x1 x 2
   A. x2 +9x -18 = 0
   B. x2 -21x -18 = 0
   C. x2 +21x -18 = 0
   D. 2x2 +21x -36 = 0
   E. 2x2 +18x -18 = 0




1     x2 +6x -12 = 0
      x2 –( x + x3 + x1.x 2 ) x + x + x3 .x1.x 2 = 0
            3                     3
             1   2                 1   2
           3( x + x )               3( x + x )
      x2 –( x1. x 2 + x1 .x 2 ) x + ( x1. x 2 ).x1.x 2 = 0
             1 2                       1 2
      x2 –(3(- b ) + a )x+3(- b ) = 0
               c
                     c
                              a
        x2 –( 3 -12)x -18= 0 ….Kalikan 2
              2
        x2 +21x -36 = 0




  1      Persamaan kuadrat
         Baru :
     x2 + Jx + K = 0
 J = Jumlah akar-akarnya
 K = Hasil kali akar-akarnya




http://meetabied.wordpress.com                               29
29. SPMB 2003//420-IPA/No.11
    Akar-akar persamaan kuadrat x2 +6x +c = 0 adalah x1 dan x2. Akar-
    akar persamaan kuadrat x 2 + ( x1 + x2 ) x + 4 = 0 adalah u dan
                                    2    2

    v.Jika u+v = -u.v, maka x1 x 2 + x1 x2 = ….
                             3           3

    A. -64
    B. 4
    C. 16
    D. 32
    E. 64




1 x 2 + ( x1 + x 2 ) x + 4 = 0
           2     2

    akar-akarnya u dan v              1    x 2 + ( x1 + x2 ) x + 4 = 0 a = 1
                                                    2    2

      u+v = -u.v , artinya :            b = x1 + x 2
                                             2     2

         - ( x1 + x 2 ) =
              2     2
                            -4          c=4
         x1 + x 2 = 4
          2     2                                  b 2 - 2ac
                                      1 x1 + x 2 =
                                          2    2
                                                       a2
     2
1 x +6x +c = 0,
    x1 + x 2 = 4
      2    2

    36 - 2.1.c
               =4
        12
    36 - 2c = 4
    2c = 32
    c = 16

1 x1 x2 + x1x2 = x1.x2 ( x1 + x1 )
   3         3            2    2

                    = c. 4 = 4c
                    = 4.16 = 64




                    JAWABAN : E


http://meetabied.wordpress.com                                        30
30. UAN 2003/P-1/No.1
    Bilangan bulat m terkecil yang memenuhi persamaan
    2x(mx -4) = x2 -8 agar tidak mempunyai akar real adalah….
    A. -2
    B. -1
    C. 1
    D. 2
    E. 3




O 2x(mx -4) = x2 -8                  1     ax2 +bx +c = 0, tidak
   2mx2 -8x = x2 -8 atau                   mempunyai akar real
   (1-2m)x2 +8x -8 = 0                     artinya : b2 -4ac < 0
   D < 0 (syarat )
   b2 -4ac < 0
   82 -4(1-2m)(-8) < 0
   64 +32(1-2m) < 0
   2 + 1 -2m <0
   3 < 2m
        3
   m> .
        2
   berarti m bulat adalah :
   2,3,4,5,…..
Jadi m bulat terkecil adalah : 2




                Jawaban : D




http://meetabied.wordpress.com                                     31
31. UAN 2004/P-1/No.1
    Persamaan kuadrat yang akar-akarnya 5 dan -2 adalah…
    A. x2 +7x +10 = 0
    B. x2 -7x +10 = 0
    C. x2 +3x +10 = 0
    D. x2 +3x -10 = 0
    E. x2 -3x -10 = 0




1     Diketahui akar-akarnya
      5 dan -2, berarti :         1 Persamaan kuadrat, dapat di
      x1 = 5 dan x2 = -2              susun menggunakan rumus :
                                      x2 –Jx +K = 0
1     x1 +x2 = 5 +(-2) = 3            dengan :
      x1 .x2 = 5.(-2) = -10               J = Jumlah akar
                                          K = hasil kali akar
1     Persamaan kuadrat yang
      akar-akarnya x1 dan x2
      rumusnya adalah :
      x2 –(x1+x2)x +x1.x2 = 0
      x2 -3x -10 = 0




                                    1 Akar-akar 5 dan -2, maka :
                                        x2 –Jx +K = 0
                                        x2 –(-2+5)x +(-2).5 = 0
                                        x2 -3x -10 = 0
               JAWABAN : E



http://meetabied.wordpress.com                                    32
1. UAN 2004/P-1/No.2
   Tinggi h meter dari suatu peluru yang ditembakan vertical ke atas
   dalam waktu t detik dinyatakan sebagai h(t ) = 10t - t 2 . Tinggi
   maksimum peluru tersebut adalah…
   A. 15 meter
   B. 25 meter
   C. 50 meter
   D. 75 meter
   E. 100 meter




1     Pandang h(t ) = 10t - t 2      1 Fungsi kuadrat :
      sebagai fungsi kuadrat           F(x) = ax2 +bx +c mem-
                                       Punyai nilai max/min
      dalam t. maka :
                                                               D
      a = -1                              f ( x) max/ min =
                                                              - 4a
      b = 10                         1 Soal yang berkaitan dengan nilai
      c=0                              maksimum atau minimum
                                       diselesaikan dengan :
1     Tinggi maksimum, dida-           “Turunan = 0”
      pat dengan rumus :
                    D
      h(t ) max =
                  - 4a
                  b 2 - 4ac
                =
                     - 4a
                  10 2 - 4.(-1).0
                =
                      - 4(-1)
                                       1 h(t ) = 10t - t 2
                  100 - 0
                =                          h' (t ) = 10 - 2t
                      4
                = 25                        0 = 10 - 2t
                                            t =5
                JAWABAN : B            h(5) =10.5 - 52 = 50 - 25 = 25


http://meetabied.wordpress.com                                          33
2. Nilai minimum fungsi yang ditentukan oleh rumus
   f(x) = 2x2-8x +p adalah 20. Nilai f(2) adalah….
   A. -28
   B. -20
   C. 12
   D. 20
   E. 28




            2
1 f(x) = 2x -8x +p                 1
   a=2                             1 Nilai minimum dari
   b = -8                               f(x) =ax2+bx +c adalah
   c=p
                                    f (- 2ba ) = a(- 2ba ) 2 + b(- 2ba ) + c
   Nilai maksimum = 12,
                  D
    f ( x) max =
                 - 4a
          b - 4ac
            2
   12 =
             - 4a
          (-8) 2 - 4.2. p
   12 =
               - 4 .2
          64 - 8 p - 8 + p
   12 =             =
              -8          1
   12 = -8 + p
                                                     2
    p = 12 + 8 = 20                  1 f(x) = 2x -8x +p
                                        x = -a = - 2-28) = 2
                                            2
                                              b    (
                                                     .
                                                  2
                                     1 20 = 2(2) -8(2) +p
                                       20 = -8 + p → p = 28
                JAWABAN : D                       2
                                     1 f(2) = 2.2 -8.2 + 28
                                            = 8 -16 +28 = 20


http://meetabied.wordpress.com                                           34
3. Ebtanas 1999
   Grafik dari f(x) = x2 –x –2 adalah…
   A.
        Y
                    X               Y
   B.    Y              D.
                                         X
                    X
                                Y
   C.                   E.
                Y
                                             X
                    X




            2
1 f(x) = x –x –2
   · Titik potong dengan sumbu
     X, yaitu y = 0                      §       Titik Puncaknya :
     x2 –x –2 = 0
                                             æ b D ö æ -1 (-1) - 4.1.(-2) ö
                                                                2
     (x +1)(x –2) = 0 di dapat               ç- ,      ÷ = ç- ,           ÷
     x = -1 atau x = 2, maka                 è 2a - 4a ø ç 2
                                                           è      - 4.1   ÷
                                                                          ø
     koordinat titik potongnya                            æ 1 1+8ö
     dengan sumbu X adalah (-                            =ç ,    ÷
                                                          è 2 -4 ø
     1,0) dan (2,0)
   · Titik potong dengan sumbu                            æ 1 9ö
                                                         =ç ,- ÷
     Y, yaitu x = 0                                       è 2 4ø
     Maka y = 02-0-2 = -2
     Jadi titik potongnya dengan
     sumbu Y adalah (0, -2).
                                                  Y
   · Puncak : æ - b , D ö
              ç         ÷
                è   2a - 4a ø
                                                                     X
     Dari fungsi di atas :                       -1      2
     a=1                                               1 9
     b = -1                                           ( ,- )
                                                       2 4
     c = -2

http://meetabied.wordpress.com                                           35
4. Ebtanas 1999
   Grafik dari f(x) = x2 –x –2 adalah…
   A.
         Y
                  X               Y
    B.   Y             D.
                                          X
                  X
                              Y
    C.                 E.
              Y
                                          X
                  X




                                      v Pada grafik y = ax2+bx+c
                                        § a terkait dengan “buka-
 1                                          bukaan “grafiknya.
           2
 1 f(x) = x –x –2                       a > 0, grafik membuka ke atas.
     a = 1 > 0 ,berarti grafik          a < 0, grafik membuka ke
     membuka ke atas. C dan                    bawah.
     E salah
     b = -1 < 0,grafik berat ke
     Kanan, B dan D salah.
     Jadi hanya sisa pilihan A


                                      §   b terkait dengan posisi grafik
                                          terhadap sumbu Y.
                                          b > 0, grafik berat ke Kiri jika a >
§   c terkait dengan titikpotong
                                                 0, dan berat ke Kanan jika
    grafik dengan sumbu Y.
                                                 a<0
    c > 0, grafik memotong grafik
                                          b = 0, grafik dalam keadaan
           di Y +
                                                 Seimbang.
     c = 0, grafik memotong titik
                                          b < 0, grafik berat ke Kanan jika
           asal (0,0)
                                                 a > 0, dan berat ke Kiri,
    c < 0, grafik memotong sumbu
                                                 jika a < 0.
           Y negatif (-)


http://meetabied.wordpress.com                                         36
5. Garis y =x -10 memotong parabol y =x2 –ax +6 di dua titik berlainan
   jika…..
    A. a ≥ -9
    B. a ≤ -9 atau a ≥ 7
    C. a < -9 atau a > 7
    D. -9 ≤ a ≤ 7
    E. -9 < a < 7




1 Garis y = x- 10 memotong
                                         @   Garis y = mx +n
   y = x2 –ax +6, didua titik.
   Berarti :
                                         @   Parabol y = ax2 +bx c, maka :
                                         D = (m-b)2 -4a(c –n)
   x –10 = x2 –ax +6
   x2 –ax –x +6 +10 = 0                  @   Memotong di dua titik
   x2-(a +1)x +16 = 0                        artinya :
1 Memotong di dua titik, maka                (m-b)2 -4a(c –n) > 0
   D>0                                   @   > 0 artinya “terpisah” oleh
   (a +1)2 -4.1.16 > 0                       atau
    a2 +2a -63 > 0
   (a +9)(a -7) > 0
Uji ke garis bilangan :
Missal nilai a = 0
(0 +9)(0 –7) = -63 (negatif)

    +           -          +         @   y = x- 10,
                                         y = x2 –ax +6
         -9           7              @   (m-b)2 -4a(c –n) > 0
Padahal nilai a > 0 atau positif         (1 +a)2-4.1(6 +10) >0
Jadi : a < -9 atau a > 7                 (1 +a)2 –64 > 0
                                         (1 +a+8)(1 +a-8) >0
                                         (a +9)(a –7) > 0
                JAWABAN : C              Jadi : a < -9 atau a > 7


http://meetabied.wordpress.com                                       37
6. Fungsi kuadrat yang mempunyai nilai minimum 2 untuk x = 1 dan
   mempunyai nilai 3 untuk x = 2 adalah….
   A. y = x2 -2x +1
   B. y = x2 -2x +3
   C. y = x2 +2x -1
   D. y = x2 +2x +1
   E. y = x2 +2x +3




v Misal fungsi kuadrat :                   v y = a(x –p)2 +q
  y = ax2 +bx +c                                 q = nilai max/min
  x = 1, merupakan sumbu simetri,                untuk x = p
  rumusnya                                 v Mempunyai nilai a untuk
           b             b                   x = b , maksudnya y = a ,
     x=-      atau 1 = -
           2a            2a                  x=b
  2a = -b atau 2a +b = 0 …(i)
v Grafik melalui (1 ,2) berarti :
  2 = a +b +c atau
   a+b +c = 2..(ii)
v Grafik melalui (2 ,3) berarti :
  3 = 4a +2b +c atau
  4a+2b+c=3 …(iii)
v Pers(iii)-Pers(ii) di dapat:
  3a +b = 1 ….(iv)
v Pers (iv)-pers(i) di dapat :              v
  a = 1, substitusi ke pers (i) di dapat    v y = a(x –p)2 +q
  b = -2                                      y = a(x -1)2 +2
  untuk a = 1 dan b = -2 substitusi            y = 3 untuk x = 2
  kepersamaan (ii) di dapat : c = 3           3 = a(2 -1)2 +2
v Substitusikan nilai-nilai a,b dan c
  ke persamaan umum di dapat : y =
                                              didapat a = 1
  x2 –2x +3                                 v y = 1.(x -1)2 +2
                JAWABAN : B                     = x2 -2x + 3


http://meetabied.wordpress.com                                     38
7. Prediksi UAN/SPMB
   Fungsi kuadrat yang mempunyai nilai minimum 2 untuk x = 1 dan
   mempunyai nilai 3 untuk x = 2 adalah….
   A. y = x2 -2x +1
   B. y = x2 -2x +3
   C. y = x2 +2x -1
   D. y = x2 +2x +1
   E. y = x2 +2x +3




v Misal fungsi kuadrat :              v Nilai minimum 2 untuk
  y = ax2 +bx +c                        x = 1,artinya puncaknya di
  x = 1, merupakan sumbu                (1, 2) dan grafik pasti melalui
  simetri, rumusnya                     puncak.
          b             b             v Nilai 3 untuk x = 2,artinya
    x=-      atau 1 = -
          2a            2a              grafik tersebut melalui tutik
  2a = -b atau 2a +b = 0 …(i)            (2 ,3)
v Grafik melalui (1 ,2) berarti :
  2 = a +b +c atau
   a+b +c = 2..(ii)
v Grafik melalui (2 ,3) berarti :
  3 = 4a +2b +c atau
  4a+2b+c=3 …(iii)
v Pers(iii)-Pers(ii) di dapat:
  3a +b = 1 ….(iv)                       1 Grafik melalui (1 ,2), uji
v Pers (iv)-pers(i) di dapat :             x = 1 harus di dapat nilai
  a = 1, substitusi ke pers (i) di         y = 2 pada pilihan
  dapat b = -2
                                         1 Pilihan A :
  untuk a = 1 dan b = -2
  substitusi kepersamaan (ii) di           y = 12 –2.1+1 = 0 ¹ 2
  dapat : c = 3                            berarti pilihan A salah
v Substitusikan nilai-nilai a,b dan      1 Pilihan B
  c ke persamaan umum di dapat:            y = 12 –2.1+3 = 2
  y = x2 –2x +3                            Jadi Pilihan B benar
                JAWABAN : B


http://meetabied.wordpress.com                                     39
8. Prediksi UAN/SPMB
   Garis y = x +n akan menyinggung parabola :
   y = 2x2 +3x -5, jika nilai n sama dengan…
   A. 4,5
   B. -4,5
   C. 5,5
   D. -5,5
   E. 6,5




1 Garis   y = x +n akan            1 Ada garis : y = mx +n
   menyinggung parabola :             Parabol : y = ax2 +bx +c
   y = 2x2 +3x –5 , berarti :         maka :
   x +n = 2x2 +3x –5                  D = (b –m)2 -4.a(c –n)
   2x2 +3x –x –5 –n =0
   2x2 +2x –5 –n =0
   a = 2, b= 2 dan c = -5-n
1 Menyinggung,maka D = 0
  b2-4ac = 0
  22 –4.2(-5-n) = 0
  4 –8(-5-n) = 0
  4 +40 +8n =0
  8n = -44
           44
     n=-                              1
           8                          1 y = x +n , menyinggung
       = -5,5                             parabol :
                                                2
                                      1 y =2x +3x -5
                                                2
                                          (3 -1) -4.2(-5-n) = 0
                                          4 +40 +8n = 0
                                          8n = -44
                JAWABAN : D                n = -5,5


http://meetabied.wordpress.com                                    40
9. Prediksi UAN/SPMB
   Nilai tertinggi fungsi f(x) = ax2+4x+a ialah 3, sumbu simetrinya
   adalah x = ….
   A. -2
   B. -1
   C. – ½
   D. 2
   E. 4




Gunakan info smart :                           2
                                    1 F(x) = ax +bx +c
1   F(x) = ax2 +4x +a                  Nilai tertinggi atau nilai
    a = a, b = 4 dan c = a                          b 2 - 4ac
                                       terendah =
                        b 2 - 4ac                      - 4a
    Nilai tertinggi =                  Perhatikan rumusnya SAMA
                           - 4a
         16 - 4.a.a
    3=
            - 4a
    16 -4a2 = -12a
    a2 -3a -4 = 0
    (a -4)(a +1) = 0
    a = -1 (sebab nilai
    tertinggi/max , a < 0)
          b      4
    x=       =         =2
         - 2a - 2( -1)




                 JAWABAN : D



http://meetabied.wordpress.com                                41
10. Prediksi UAN/SPMB
    Garis y = 6x -5 memotong kurva y =x2-kx +11 di titik puncak P.
    Koordinat titik P adalah…..
    A. (2, 7)
    B. (1, -1)
    C. (-2, -17)
    D. (-1, -11)
    E. (2, 13)




          2
1 y = x –kx +11                                 2
                                       1 y = ax +bx +c
    a = 1, b = -k dan c = 11
                                              æ b b 2 - 4ac ö
            æ b b 2 - 4ac ö            Puncak ç             ÷
                                              ç - 2a , - 4a ÷
    Puncak çç - 2a , - 4a ÷
                             ÷                è             ø
            è                ø
æ - k (-k) 2 - 4.1.11ö æ k k 2 - 44ö
ç                    ÷ =ç ,        ÷
ç - 2.1 ,  - 4.1     ÷ ç2 -4 ÷
è                    ø è           ø
             k          k 2 - 44
disini : x =    dan y =
             2             -4
diSusi-susi ke y = 6x-5
         k 2 - 44     k                 1
                  =6. -5 = 3k -5        1 Perhatikan , kita asum
            -4        2
         2
        k -44 = -4(3k -5)                   sikan semua pilihan A
        k2 +12k -64 = 0                     –E adalah Puncak
        (k -4)(k +16) = 0                   Parabola. Dan Puncak
         k = 4 atau k= -16                  tersebut melalui garis
1 untuk k = 4                               y = 6x-5
    Maka Puncak nya :                   1 Uji pilihan A.
                                            Ganti x = 2 harus di
æ k k2 - 44ö æ 4 16- 44ö
ç ,        ÷
ç 2 - 4 ÷ = ç 2 , - 4 ÷ = (2,7)
                                            dapat y = 7.
è          ø è         ø                x = 2 ,maka y = 6.2 –5 = 7
                 JAWABAN : A            berarti pilihan A benar.



http://meetabied.wordpress.com                                  42
11. Prediksi UAN/SPMB
    Jika fungsi kuadrat y = 2ax2-4x +3a mempunyai nilai maksimum 1,
    maka 27a2-9a = .....
    A. -2
    B. -1
    C. 6
    D. 8
    E. 18




Gunakan info smart :                        2
                                   1 y = ax +bx +c
1   y = 2ax2 -4x +3a                                    b 2 - 4ac
                                      Nilai max/min =
    Nilai maksimum = 1                                     - 4a
    16 - 4.2a.3a
                  =1
       - 4 .2 a
                                            2
                                   1 y = ax +bx +c
    16 -24a2 = -8a                    maksimum , berarti a negative.
    3a2 –a -2 = 0
    (3a +2)(a -1) = 0
    a = -2/3 (ambil nilai a <
    0)
                   4      2
1   27a2-9a = 27. - 9(- )
                   9      3
             = 12 +6 = 18




               JAWABAN : E

http://meetabied.wordpress.com                                 43
12. Prediksi UAN/SPMB
    Fungsi y = f(x) yang grafiknya melalui titik (2,5) dan (7,40) serta
    mempunyai sumbu simetri x = 1, mempunyai nilai ekstrim…..
    A. minimum 2
    B. minimum 3
    C. minimum 4
    D. maksimum 3
    E. maksimum 4




Gunakan info smart :
                                     1 Sumbu simetri x = p
1 Fungsi y = a(x -1) +q
                       2                 Persamaman umum :
    x = 1 melalui (2,5)                  y = a(x –p)2 +q
    5 = a + q ..... (i)                  Nilai maks/min = q
    melalui (7,40)
    40 = 36a + q .... (ii)

1 Dari (i) dan (ii) didapat :
       a+q=5 ü
                  ý(-)
    36a + q = 40þ
     -35a = -35 , a = 1 substitusi
    ke pers (i)
    berarti q = 4

1 Karena a = 1 > 0 berarti
    minimum , dan q = 4
    Jadi Nilai ekstrimnya :
    minimum = 4

                 JAWABAN : C



http://meetabied.wordpress.com                                   44
13. Prediksi UAN/SPMB
    Ordinat titik balik maksimum grafik fungsi :
    y = -x2-(p -2)x +(p -4) adalah 6. Absis titik balik maksimum adalah…
    A. -4
    B. -2
    C. – 1/6
    D. 1
    E. 5




Gunakan info smart :                                  2
                                            1 Y = ax +bx +c
1   y = -x2 –(p -2)x +(p -4)                   Absis titik balik : x = -
                                                                           b
    Ordinat = y = 6                                                        2a
           ( p - 2 ) 2 - 4 ( -1)( p - 4 )      Ordinat titik balik :
     6=               - 4 ( - 1)                   b 2 - 4ac
                                               y=
            p 2 - 4 p + 4 + 4 p -16                   - 4a
     6=                4
          p 2 -12
    6=     4   à p2 -36 = 0
    p2 = 36,maka p = 6
               p -2
    Absis =    -2     =   6- 2
                           -2    = -2




                    JAWABAN : B


http://meetabied.wordpress.com                                              45
14. Jika fungsi kuadrat y = ax2+6x +(a +1) mempunyai sumbu simetri x
    = 3, maka nilai maksimum fungsi itu adalah…
    A. 1
    B. 3
    C. 5
    D. 9
    E. 18




gunakan Info Smart :                        2
                                   1 y = ax +bx +c
1    y = ax2+6x +(a +1)                                      b
                                       Sumbu Simetri : x = -
    Sumbu simetri :                                          2a
           6                                          b - 4ac
                                                       2
    3= -                               Nilai max: y =
          2a                                            - 4a
    6a = -6 à a = -1

1 Nilai max
         36 - 4.(-1)(-1 + 1)
     =                       =9
               - 4(-1)




                Jawaban : D



http://meetabied.wordpress.com                                 46
15. Grafik fungsi kuadrat y = 2x2 +5x -12 dan fungsi linier y = mx -14
    berpotongan pada dua titik jika….
    A. m < 9
    B. 1 < m < 9
    C. m > 9 atau m < 1
    D. m > 1
    E. m < -9 atau m > -1




                                    1 Ada garis :
1 Titik potong antara :                     y = mx +n
       y = mx -14 dan               1 Ada parabol :
       y = 2x2 +5x -12 adalah :             y = ax2 +bx +c
  mx -14 = 2x2 +5x -12                  Berpotongan di dua titik, maka
  2x2 +5x –mx -12 +14 = 0               :
  2x2 +(5 –m)x +2 = 0                   (b –m)2 -4a(c –n) > 0
1 D > 0 (syarat berpotongan)
  b2 -4.a.c > 0
  (5-m)2 -4.2.2 > 0
  25 -10m +m2 -16 > 0
  m2 -10m +9 > 0
  (m -1)(m -9) > 0
  Pembuat nol :
  m = 1 atau m = 9                       1 y = mx -14
1 Gunakan garis bilangan :                 y = 2x2 +5x -12
      +        -      +                  1 Berpotongan di dua
                                           titik :
           1       9                         (5 –m)2 -4.2(-12 +14) > 0
Arah positif :                               (5 –m)2 -16 > 0
Jadi : m < 1 atau m > 9                      (9 –m)(1 –m) > 0
                                             m < 1 atau m > 9
               Jawaban : C


http://meetabied.wordpress.com                                    47
16. Garis yang sejajar dengan garis 2x +y = 15 memotong kurva
    y = 6 +x –x2 di titik (4,-6) dan ..
    A. (-4,14)
    B. (1, 4)
    C. (-1, 4)
    D. (2, 4)
    E. (1, 6)




Gunakan info smart :                 1    Persamaan garis melalui
                                          (a,b) sejajar Ax+By +C =
1 Persamaan garis yang
                                          0 adalah :
   sejajar dengan 2x +y = 15
                                       Ax +By = Aa +Bb
   melalui titik (4,-6) adalah :
   2x +y = 2(4) + (-6) = 2
   2x +y = 2
   y = -2x +2

1 Titik potong garis y = -2x
   +2
   Dengan parabol y = 6 +x –
   x2 adalah :
   6 +x –x2 = -2x +2
   x2 -3x -4 = 0
   (x -4)(x +1) = 0                  1 Asumsikan y = 6 +x –x2
   x = -1 atau x = 4                          melalui semua titik pada
   untuk x = -1, di dapat :                   pilihan, uji :
   y = -2(-1) +2 = 4                 A. (-4,14)ð14= 6-4+16 =18(S)
                                     B. (1, 4)ð 4 = 6+1-1= 6(S)
   jadi memotong di (4,-6) dan
                                     C. (-1,4)ð 4 = 6-1-1 = 4 (B)
   di (-1,4)
                                     Jadi jawaban benar : C
               Jawaban : C


http://meetabied.wordpress.com                                     48
17. Fungsi kuadrat yang grafiknya melalui titik (-1 ,3) dan titik
    terendahnya sama dengan puncak grafik f(x) = x2 +4x +3 adalah….
    A. y =4x2 +x +3
    B. y = x2 –x -3
    C. y =4x2 +16x +15
    D. y = 4x2 +15x +16
    E. y = x2 +16x +18




Gunakan info smart :                  1 Pers.Kuadrat dengan puncak
                                        P(p, q) adalah
 1     f(x) = x2 +4x +3                 y = a(x –p)2 +q
            -b -4
        x=      =     = -2            1 f(x) = ax2+bx +c
            2 a 2 .1                    sumbu simetrinya :
   f(-2) = (-2)2 +4(-2) +3 = -1                    b
   Puncaknya : (-2, -1)                     x=-
                                                   2a
 1  P(-2,-1) → y = a(x +2)2 -1
  Mel (-1 ,3) → 3 = a(-1 +2)2 -1
  →a=4
                     2
 1 Jadi y = 4(x +2) -1
                 2
            = 4(x +4x +4) -1
            = 4x2 +16x +15

                                        1 Substitusikan aja titik (-1, 3)
                                            kepilihan, yang mana yg cocok.
                                        Ke A : 3 = 4 -1 +3 = 6 (tdk cocok)
                                           B : 3 = 1 +1 -3 = -1 (tdk cocok)
                                           C : 3 = 4 -16 +15 = 3 (cocok)


                        Jawab : C       Jadi jawaban benar : C




http://meetabied.wordpress.com                                         49
18. Misalkan :
             ì 2 x - 1 untuk 0 < x < 1
    f ( x) = í 2
             îx + 1 untuk x yang lain
   maka f(-2).f(-4) +f( ½ ).f(3) = ….
   A. 52
   B. 55
   C. 85
   D. 105
   E. 210




Gunakan info smart :                    1 -2 tidak terletak pada :
                 2                         0<x<1
1 F(-2) = (-2) +1 = 5
                                          jadi -2 disubstitusikan ke x2 +1
    F(-4) = (-4)2 +1 = 17               1 -4 tidak terletak pada :
    F( ½ ) = 2. ½ -1 = 0                  0<x<1
    F(3) = 32 + 1 = 10                    jadi -4 disubstitusikan ke x2 +1
                                        1 ½ terletak pada 0 < x < 1
1 F(-2).f(-4) +f( ½ ).f(3)                jadi ½ disubstitusikan ke 2x -1
    5. 17 + 0.10 = 85 + 0 = 85          1 3 tidak terletak pada :
                                          0<x<1
                                          jadi 3 disubstitusikan ke x2 +1




                 Jawaban : C


http://meetabied.wordpress.com                                         50
19. UAN 2003/P-1/No.2
    Fungsi kuadrat yang mempunyai nilai maksimum 3 untuk x = 1 dan
    grafiknya melalui titik (3 ,1), memotong sumbu Y di titik….
    B. (0, 7 )
            2
    C. (0 ,3)
    D. (0 , 5 )
             2
    E. (0 ,2)
    F. (0 , 3 )
             2




Gunakan iinfo smart :
                                   O   Nilai maksimum 3 untuk x = 1,
O                2
      y = a(x –p) +q                   artinya Puncak di (1 ,3)
      y = a(x -1)2 +3, melalui
      titik (3 ,1)                 O   Gunakan rumus :
      1 = a(3-1)2 +3                   y = a(x –p)2 +q
       -2 = 4a , maka a = - ½          Dengan p = 4 dan q = 3
O     Kepersamaan awal :
      y = - ½ (x -1)2 +3,
      memotong sumbu Y,
      berarti :
      x = 0 ,maka
       y = - ½ (0 -1)2 +3 =    5
                               2

O     Jadi titik potongnya :
       (0 , 5 )
            2




                Jawaban : C


http://meetabied.wordpress.com                                  51
20. UAN 2002/P-1/No.5
    Suatu Fungsi kuadrat f(x) mempunyai nilai maksimum 5 untuk x = 2
    sedang f(4) = 3. Fungsi kuadrat tersebut adalah…...
    A. f(x) = - 1 x2 +2x +3
                 2

    B. f(x) = - 1 x2 -2x +3
                2

    C. f(x) = - 1 x2 -2x -3
                 2
    D. f(x) = -2x2 +2x +3
    E. f(x) = -2x2 +8x -3




Gunakan info smart :
                                    O   Nilai maksimum 5 untuk x =
O     f(x) = a(x –p) +q2                2, artinya Puncak di (2 ,5)
      f(4) = a(4 -2)2 +5,           O   Gunakan rumus :
      3 = 4a + 5 maka a =   -   1
                                2
                                        y = a(x –p)2 +q
                                        Dengan p = 2 dan q = 5
O     Kepersamaan awal :
      f(x) = - 1 (x -2)2 +5
               2

           = - 1 (x2 -4x+4) +5
               2

           = - 2 x +2x +3
               1 2




http://meetabied.wordpress.com                                   52
1.       Himpunan penyelesaian dari pertidaksamaan :
         x2 £ 2x +3 adalah….
         A. {x|x < -2 atau x > 3}
         B. {x|x £ -2 atau x ³ 3}
         C. {x| -2< x > 3}
         D. {x| -1 £ x £ 3}
         E. {x| -3 £ x £ 2}
                                                             Jawaban : D




                                            < 0ü
1 x2 -2x -3 £ 0                         1      ý è KECIL “ tengahnya”
                                            £ 0þ
  (x -3)(x +1) £ 0
                                                        BESAR (Terpadu)
                                            > 0ü
1          Pembuat Nol :                1      ý è BESAR “ atau “KECIL
           x = 3 atau x = -1                ³ 0þ
                                                                (Terpisah)
Garis bilangan :
Uji x = 0 , (0-3)(0+1)=-3(-)



     +            -              +
          -1                 3
                        x=0
@        Jadi : -1 £ x £ 3                @   Perhatikan terobosannya

                                              x2 - 2x - 3 £ 0
                                              ( x + 1 )( x - 3 ) £ 0
                                               - 1£ x £ 3               besar
                                                kecil       besar
                                                    tengahnya


http://meetabied.wordpress.com                                          53
2. Himpunan penyelesaian dari pertidaksamaan :
   (3 –x)(x -2)(4 –x)2 ³ 0 adalah….
   A. {x|x £ -2 atau 3 £ x £ 4}
   B. {x|x £ -2 atau x ³ 3}
   C. {x| 2 £ x £ 3}
   D. {x|x £ -2 atau x ³ 4}
   E. {x|x < -2 atau x > 3}
                                                              Jawaban : C




1 (3 –x)(x -2)(4 –x)2 ³ 0                 p      Pada garis bilangan :
                                                 Jumlah Suku ganjil :
Pembuat Nol :                                    tanda “ Selang seling -
                                                 +-“
(3 –x)(x -2)(4 –x)2 = 0                          Jumlah Suku genap:
3–x=0,x=3                                        tanda “ Tetap “ : - -
x–2=0,x=2                                        atau + +
4 – x = 0 , x = 4 (ada 2 buah)

Garis bilangan :


    -        +           -       -
        2          3         4

Uji x = 0 ð(3-0)(0-2)(4-0)2 = -
   x = 2,5ð(3-2,5)(2,5-2)(4-2,5)2=+
                                              @   Perhatikan
                                                  terobosannya
  x = 3,5ð(3-3,5)(3,5-2)(4-3,5)2= -
                                              (3 –x)(x -2)(4 –x)2 = 0
 x = 5ð(3-5)(5-2)(4-5)2= -
                                                  -       +       -       -
                                                      2       3       4
Padahal yang diminta soal ≥ 0 (positif)
                                                                  (genap)
Jadi : {x| 2 £ x £ 3}                         Uji x = 0 (hanya satu titik)
                                              (3-0)(0-2)(4-0)2 = -
                                              Jadi : 2 £ x £ 3



http://meetabied.wordpress.com                                            54
x2
3. Himpunan penyelesaian pertidaksamaan :            £ 0 adalah…..
                                              9 - x2
    A. {x| -3 < x < 3}
    B. {x| -3 £ x £ 3}
    C. {x|x < -3 atau x > 3}
    D. {x|x £ -3 atau x ³ 3 atau x = 0}
    E. {x|x < -3 atau x = 0 atau x > 3}
                                                          Jawaban : E




          x2                                    a2 –b2 = (a +b)(a –b)
1              £0
        9 - x2
Perhatikan ruas kanan sudah 0,
Maka langsung dikerjakan dengan
cara memfaktorkan suku-sukunya :
       x.x
                £0
 (3 + x)(3 - x)
                                          @   Perhatikan terobosannya
x = 0 (atas, ada dua suku ; genap)
3 +x = 0 , x = -3
                                            x2
                                           9- x2
                                                   £ 0
3 –x = 0 , x = 3
Garis bilangan :                          §   9-x2 artinya x ≠ 3, maka
                                              pilihan B dan D pasti
    -         +             +       -         salah
        -3          0           3         (karena memuat x = 3)
                  (genap)
               16                         § x=4
Uji x = -4ð         =-                             16     16
             9 - 16                           ð         =     £ 0 (B)
                 4                               9 - 16 - 7
    x = -2ð         =+                    Jadi A pasti salah (karena
               9-4                        tidak memuat 4)
               1
    x = 1ð         =+
             9 -1                                       0
               16                         §   x=0ð          = 0 ≤ 0 (B)
    x = 4ð          =-                                 9-0
             9 - 16                       Jadi C juga salah, berarti
Jadi : x < -3 atau x = 0 atau x > 3       Jawaban benar A


http://meetabied.wordpress.com                                       55
x2 - 2 x + 1
4. Himpunan penyelesaian pertidaksamaan :                    £ 0 untuk x
                                                x2 - x - 6
    Î R adalah….
    A. {x|x < -1 atau x < -2}
    B. {x|x £ 1 atau x > -2}
    C. {x|x > 3 atau x < -2}
    D. {x| -2 < x < 3}
    E. {x|x £ 3 atau x ³ -2}                         Jawaban : D




     x 2 - 2x + 1                  p     Penyebut pecahan tidak
1                    £0
      x2 - x - 6                         boleh ada “ = “
     ( x - 1)( x - 1)
                      £0
     ( x - 3)( x + 2)
x -1 = 0, x = 1 (suku genap)
x -3 = 0, x = 3
x +2 = 0, x = -2
               16
Uji x = -3ð = +
                6
               1
   x = 0ð           =-
              -6
               1 .1
    x = 2ð           =-                @   Perhatikan terobosannya
               -4
                   9                   x2 -2x +1 = (x -1)2 , ini
    x=4ð              =-
                  -6                   nilainya selalu positif untuk
                                       setiap harga x, supaya hasil ≤
    +        -         -       +       0 (negative) maka :
        -2       1         3           x2 –x -6 harus < 0 atau
             (genap)
                                        (x -3)(x +2) < 0
                                       Jadi : -2 < x < 3
Jadi : -2 < x < 3
Perhatikan tanda pertidaksa
maan (sama atau tidak)


http://meetabied.wordpress.com                                       56
x - 1 ax
5. Pertidaksamaan 2x –a >                +     mempunyai penyelesaian x > 5.
                                      2    3
   Nilai a adalah….
   A. 2
   B. 3
   C. 4
   D. 5
   E. 6
                                                             Jawaban : B




@ 2x –a >
               x -1
                 2
                      +    ax
                            3
               x - 1 ax
    2x - a >
                 2
                     +
                         3                 1 2x –a > 2
                                                          x -1
                                                                  3
                                                                   +   ax

    6(2 x - a ) > 3( x - 1) + 2ax          Pertidaksamaan >, syarat >5
   12 x - 6a > 3 x - 3 + 2ax               Maka ambil x = 5
                                           Options A.:
   9 x - 2ax > 6a - 3
                                           x = 5ü        5 12
    x(9 - 2a ) > 6a - 3                         ý10 - 2 = + ( S )
                                           a = 2þ        2 3
        6a - 3
    x>                                     Options B
        9 - 2a                             x = 5ü        4 15
Padahal x > 5 (diketahui)                       ý10 - 3 = +
                                           a = 3þ        2 3
6a - 3
       =5                                  7 = 7(benar )
9 - 2a
6a - 3 = 45 - 10a                          Jadi pilihan B benar.
16a = 48
a=3




http://meetabied.wordpress.com                                              57
2   5
6.   Jika        >    , maka ….
             x -3 x+6
     A. x < -6 atau 3 < x < 9
     B. -6 < x < 3 atau x > 9
     C. x < -6 atau x > 9
     D. -6 < x < 9 atau x g 3
     E. -3 < x < 9
                                                         Jawaban : A




       2   5
1        >
      x-3 x+6
         2         5
              -         >0
      x-3 x+6                             1
                                               2
                                                  >
                                                     5
      2( x + 6) - 5( x - 3)                   x-3   x+ 6
                            >0
          ( x - 3)( x + 6)                coba x = 0 ð
                                                          2
                                                              >
                                                                 5
                                                                     (S)
           27 - 3 x                                     0-3 0+6
                        >0                Jadi pilihan yang memuat x = 0
      ( x - 3)( x + 6)
                                          pasti bukan jawaban. Jadi B, D
          3(9 - x)                        dan E salah.
                        >0
      ( x - 3)( x + 6)                                     2       5
                                          Coba x = 4ð          >
     9-x = 0, x = 9                                      4-3 4+6
     x -3 = 0, x = 3                                           5
     x +6 = 0, x = -6                                      2 > (benar)
                                                              11
     titik-titik tersebut jadikan titik
terminal dan uji x = 0 misalnya
                                          Jadi pilihannya harus memuat 4.
untuk mendapatkan tanda(-) atau           Pilihan C salah(sebab C tidak
(+) :                                     memuat x = 4)
              x=0
                                          Kesimpulan Jawaban A
       +        -         +
          -6      3       9
Jadi : x < -6 atau 3 < x < 9



http://meetabied.wordpress.com                                        58
7. Nilai terbesar x agar x - 34x ³ 3 x + 1 adalah….
                                    8    2
   A. 1
   B. -1
   C. -2
   D. -3
   E. -4

                                                      Jawaban : E




        3x 3 x 1
1 x-      ³   +       (kali 16)
        4   8 2
            3x         3x 1
    16( x -    ) ³ 16( + )
             4          8 2
    16 x - 12 x ³ 6 x + 8
    4x ³ 6x + 8
    - 2x ³ 8
    x £ -4
    Perhatikan perubahan tanda,
    saat membagi dengan bilangan
    negative (8 : -2)
    Jadi nilai terbesar x adalah
    : -4


                                           @   Perhatikan terobosannya




http://meetabied.wordpress.com                                     59
8. Nilai x yang memenuhi ketaksamaan :
   |x -2|2 > 4|x -2| +12 adalah…
   A. -4 < x < 8
   B. -2 < x < 6
   C. x < -2 atau x > 8
   D. x < -4 atau x > 8
   E. x < -2 atau x > 6
                                                          Jawaban : D




1 |x -2|2 > 4|x -2| +12
  misal : y = |x -2|
  y2 -4y -12 > 0                  1 |x -2|2 > 4|x -2| +12
  (y +2)(y -6) > 0 (terpisah
  “atau”)                         coba x = 0 ð|0 -2|2 > 4|0 -2| +12
  y < -2 atau y > 6                               4 > 8+12 (salah)
                                  berarti A dan B salah (karena
1 y < -2 à |x -2| < -2 (tak       memuat x = 0)
  ada tuh.)
  y > 6 à |x -2| > 6              coba x =7ð|7 -2|2 > 4|7 -2| +12
            (x -2)2 > 62                        25 > 20+12 (salah)
            x2 -4x +4 -36 > 0     berarti E salah (karena memuat x =7)
            x2 -4x -32 > 0
           (x – 8)(x +4) > 0,     coba x   =-3ð|-3 -2|2 > 4|-3 -2| +12
  terpisah                                          25 > 20+12 (salah)
  Jadi : x < -4 atau x > 8        berarti C salah (karena memuat x =-3)

                                  Kesimpulan : Jawaban benar : D


                                  Catatan :
                                  Setiap akhir pengujian, sebaiknya pilihan
                                  yang salah dicoret agar mudah menguji
                                  titik uji yang lain.




http://meetabied.wordpress.com                                        60
9. Nilai-nilai x yang memenuhi |x +3| £ |2x| adalah…
   A. x £ -1 atau x ³ 3
   B. x £ -1 atau x ³ 1
   C. x £ -3 atau x ³ -1
   D. x £ 1 atau x ³ 3
   E. x £ -3 atau x ³ 1


                                                        Jawaban : A




1 |x +3| ≤ |2x|
                kuadratkan :
   (x +3)2 ≤ (2x)2                  1 |x +3| ≤ |2x| baca dari kanan,
   (x +3)(x +3) ≤ 4x2                 karena koefisien x nya lebih
   x2 +3x +3x +9 ≤ 4x2                besar dari koefisien x sebelah
  3x2 -6x -9 ≥ 0                      kiri. Jadi :
   x2 -2x -3 ≥ 0
  (x -3)(x +1) ≥ 0 (terpisah)
                                              2x ³       x + 3
   x ≤ -1 atau x ≥ 3                    +
                                            3x +3=0 x -3=0
                                                                    -
                                               x = -1 x=3
                                        Jadi : x < -1 atau x > 3




http://meetabied.wordpress.com                                     61
2x - 1
10. Pertaksamaan               £ 3 mempunyai penyelesaan …..
                        x +5
    A.   x £ -16 atau x ³ -14/5
    B.   x £ -14/5 atau x > 16
    C.   x £ -14/5
    D.   x ³ -14/5
    E.   -16 £ x £ -14/5
                                                                Jawaban : A




     2x - 1
1           £ 3 (kali silang)
     x +5
    | 2x -1 | £ | 3x +15 |                     2x - 1
                   ------ kuadratkan     1            £3
                                               x +5
    (2x-1)2£ (3x +15)2
                                                       0 -1
    4x2-4x +1 £ 9x2+90x +225             coba x = 0 ð        £3
    5x2+94x +224 ³ 0                                   0`+5
    (5x +14)(x +16) ³ 0                               1
                                                        £ 3 (benar)
                                                      5
         +         -         +           berarti B, C dan E salah (karena
             -16       -14               tidak memuat x = 0)
                         5
                                 14                        - 16 - 1
    Jadi : x £ -16 atau x ³ -            coba x =-16ð                £3
                                  5                        - 16 + 5
                                                            17
                                                                £ 3 (benar)
                                                            11
                                         berarti D salah    (karenatidak memuat
                                         x =-16)

                                         Kesimpulan : Jawaban benar : A




http://meetabied.wordpress.com                                            62
x 2 + 3x - 10
11. Agar pecahan                             bernilai positif , maka x anggota
                              x2 - x + 2
    himpunan…..
    A. {x|x < -5 atau x > 2}
    B. {x| -5 < x < 2}
    C. {x|x £ -5}
    D. {x| x < 2 }
    E. {x| -5 £ x £ 2}                                                  Jawaban : A




    x 2 + 3x - 10
1                    bernilai positif,
     x2 - x + 2
    artinya :
    x 2 + 3 x - 10
                   >0
     x2 - x + 2
    maka :
    ( x + 5)( x - 2)
                     >0
       x2 - x + 2
    Uji x = -6                                    @   Perhatikan terobosannya
    36 - 18 - 10 8                                @   x2-x +2 à definite positif
                =    =+
     36 + 6 + 2   44                                       (selalu bernilai positif
    Uji x = 0                                         untuk setiap x)
    0 - 0 - 10 - 10
              =     =-                                         x 2 + 3x - 10
    0+0+2       2                                 @   Supaya                   bernilai
    Uji x =3                                                    x2 - x + 2
    9 + 9 - 10 8                                      positif maka : x2 +3x -10
              = =+                                    positif,sebab + : + = +
    9-3+ 2 8
                                                  @   Jadi : x2 +3x -10 > 0
         +           -        +                           (x +5)(x -2) > 0à besar
                -5       2                                nol
    Ø   0, artinya daerah +                               (penyelesaian terpisah)
    Ø   Jadi : x < -5 atau x > 2                          Maka : x < -5 atau x > 2




http://meetabied.wordpress.com                                                      63
12. Nilai-nilai x yang memenuhi x2 +3x-4 ³ 2
                                           3x2 +7x-14

    adalah….
    A. x < -4
    B. x < -4 atau -3 £ x < 1 atau x ³ 2
    C. x £ -4 atau -3 £ x < 1 atau x ³ 2
    D. -10 £ x < -4 atau -3 £ x < 1
    E. -10 £ x < -4 atau -3 £ x <1 atau x ³ 2                      Jawaban : B




    3 x 2 + 7 x - 14
@                    ³2
      x 2 + 3x - 4
    3x 2 + 7x - 14 - 2(x 2 + 3x - 4)
                                 ³0                     1 3 x + 7 x - 14 ³ 2
                                                             2

                x 2 + 3x - 4                                 2
                                                               x    + 3x - 4
      x2 + x - 6                                        coba x =2
                    ³0
     x 2 + 3x - 4                                           12 + 14 - 14
                                                        ð                ³2
     ( x + 3)( x - 2)                                        4+6-4
                       ³0
     ( x + 4)( x - 1)                                             12
                                                                      ³ 2 (benar)
    Setelah melakukan pengujian, untuk                             6
x = 0, di dapat +, selanjutnya bagian                   berarti A dan D salah
daerah yang lain diberi tanda selang                    (karena tidak memuat x = 2)
seling (sebab semua merupakan suku                      coba x = - 4
                                                            48 - 28 - 14 6
ganjil)                                                 ð               = ³ 2 (Sal
                                                            16 - 12 - 4 0
       +                                                ah, penyebut tidak boleh 0)
       +        -        +       -         ++           berarti C salah
           -4       -3       1         2
                                                        coba x = - 11
                                                            363 - 77 - 14 272
 Jadi : x < -4 atau -3 £ x < 1 atau x ³ 2               ð                =    ³2
                                                            121 - 33 - 4   84
                                                        (Benar,) E salah, sebab tidak
                                                        memuat x = -11
                                                        Kesimpulan :
                                                        Jawaban benar : B



http://meetabied.wordpress.com                                                  64
2x + 3
13. Himpunan penyelesaian pertidaksamaan :                > 0 adalah….
                                                   3x - 7
    A. {x|x < - 3 atau x >
                2
                                       7
                                       3
                                           }
                   3                   7
    B. {x|x < -    2
                       dan x >         3
                                           }
    C. {x| - 3 < x <
             2
                               7
                               3
                                   }
             7             3
    D. {x|   3
                 > x >- }  2

    E. {x|x < - 2 atau x >             3
                                           }                     Jawaban :A
                3                      2




    2x + 3
1          >0
    3x - 7

    Pertidaksamaannya sudah
    mateng, maka langsung uji titik :
            2 .0 + 3   3
    x = 0ð           =    =-
            3 .0 - 7 - 7
    Selanjutnya beri tanda daerah
    yang lain, selang seling.
             +         -               +       @   Perhatikan terobosannya
                   3           7               2x + 3
                 -                                    > 0 Uji demngan
                   2           3               3x - 7
  > 0, artinya daerah positif (+)              mencoba nilai :
               3          7                            0+3
  Jadi : x < - atau x >                        x=0ð         = - (Salah)
               2          3                            0 -7
                                               berarti : C dan D salah
                                                     2 .1 + 3   5
                                               x=1            =   (salah)
                                                     3.1 - 7 - 4
                                               berarti E salah (sebab
                                               memuat 1)
                                               B Salah menggunakan kata
                                               hubung dan.
                                               Jadi Jawaban benar : A




http://meetabied.wordpress.com                                            65
14. Himpunan penyelesaian pertidaksamaan   x 2 - 3 x < 2 adalah….
    A. {x| -1 £ x £ 0 atau 3 £ x £ 4}
    B. {x| -1 < x £ 0 atau 3 £ x < 4}
    C. {x| 0 £ x £ 3}
    D. {x| -1 < x < 4}
    E. {x|x < -1 atau x > 4}
                                                        Jawaban :B




@     x 2 - 3x < 2 à Kuadratkan :
        x2 -3x < 4 à x2 -3x -4 < 0     p        f ( x) < c ,maka :
                   (x -4)(x +1) < 0
                                            ( i ) kuadratkan
@   syarat : x2 -3x ³ 0                     (ii) f(x) ≥ 0
             x(x -3) ³ 0
      -1                       4       @    Penyelesaian : Irisan ( i)
                                            dan ( ii)

                0          3


Jadi : -1 < x £ 0 atau 3 £ x < 4




                                           @   Perhatikan
                                               terobosannya




http://meetabied.wordpress.com                                       66
x +1 x + 5
15. Harga x dari pertidaksamaan             <      adalah….
                                        x-2 x-3
    A. x < -1/6 atau 2 < x < 3
    B. x > 1/3 atau – ¼ < x < 0
    C. x > ½ atau 0 < x < ¼
    D. x > 3 atau 7/5 < x < 2
    E. x < 1 atau 2 < x < 3
                                                                Jawaban : D




    x +1 x + 5                                     ad - bc
@       <                                 p
                                              a c
                                               < ®         <0
    x-2 x-3                                   b d    bd
    (x +1)(x - 3) - (x - 2)(x + 5)                 ad - bc
                                   <0     p
                                              a c
                                               > ®         >0
           (x - 2)(x - 3)                     b d    bd
    x2 - 2x - 3 - x2 - 3x +10
                              <0
          (x - 2)(x - 3)
      - 5x + 7
                   <0
   (x - 2)(x - 3)
zdasdfhhhhhhhhhhhh
             -       +       -
      7
                 2       3
      5

             7
    Jadi :     < x < 2 atau x > 3
             5
                                              @   Perhatikan terobosannya




http://meetabied.wordpress.com                                              67
( x - 1)(2 x + 4)
16. Himpunan      penyelesaian        pertaksamaan   :                     <1
                                                               x2 + 4
    adalah…
    A. {x|x > 2}
    B. {x|x < -4}
    C. {x|x < 2}
    D. {x|x > -4}
    E. {x|-4 < x < 2}
                                                              Jawaban : E




1      x2 +4 selalu positif
    untuk semua nilai x,
    makanya disebut Definite
    positif
                                              ( x - 1)(2 x + 4)
                                          @                     <1
    ( x - 1)(2 x + 4)                               x2 + 4
@                      <1
          x2 + 4                              Uji nilai :
                                                      - 1 .4
    2 x 2 + 2 x - 4 - ( x 2 + 4)              x = 0ð         = -1 < 1 (B)
                                 <0                      4
               x2 + 4                         berarti A dan B salah (karena
    x 2 + 2x - 8                              pilihan trs tidak memuat x = 0)
                 <0
          +                                            2.10 20
                                              x = 3ð         =    < 1 (S)
    berarti : x2 +2x -8 : (-)                         9 + 4 13
     x2 +2x -8 < 0                            berarti D salah (karena D
     (x +4)(x -2) < 0                         memuat x =3)
                                                       - 6.( -6 ) 36
                                              x = -5ð            =    < 1 (S)
@ Jadi : -4 < x < 2                                     25 + 4     29
                                              berarti C salah (karena C
                                              memuat x = -5)

                                              Jadi pilihan benar : E




http://meetabied.wordpress.com                                          68
17. Grafik yang diperlihatkan pada gambar berikut :

           -1             5   adalah penyelesaian dari pertidaksamaan ..
    A.   x -4x – 5 £ 0
          2

    B.   x2 -4x + 5 £ 0
    C.   x2 +x – 5 ³ 0
    D.   x2 -4x – 5 < 0                                   Jawaban : A
    E.   x2 -4x – 5 > 0




1 Perhatikan ujung daerah
  penyelesaian pada gambar
  tertutup, berarti
  pertidaksamaannya memuat
  tanda SAMA

1 Perhatikan pula, daerah
  yang diarsir, menyatu. Maka
  pertidaksamaannya KECIL.
  Jadi :
  (x +1)(x -5) £ 0
  x2 -5x +x -5 £ 0
  x2 -4x -5 £ 0




                                       @   Perhatikan terobosannya




http://meetabied.wordpress.com                                       69
18. Jika a, b, c dan d bilangan real dengan a > b dan c > d, maka
    berlakulah….
    A. ac > bd dan ac +bd < ad +bc
    B. a +c > b +d dan ac +bd > ad + bc
    C. ad > bc dan ac –bd > ad -bc
    D. a +d > b +c dan ac –bd = ad +bd
    E. a –d > b –c dan ac –bd = ad -bd
                                                        Jawaban : B




1 a > b berarti a –b > 0
  c > d berarti c –d > 0 +
               a +c > b +d

1 a –b > 0
  c –d > 0 kalikan :
  (a –b)(c –d) > 0
   ac –ad –bc +bd > 0
   ac +bd > ad +bc


Jadi jawaban benar : B




                                       @   Perhatikan terobosannya




http://meetabied.wordpress.com                                       70
3 x 2 + 5 x - 16
19. Nilai x yang memenuhi pertidaksamaan                      ³ 2 adalah…
                                                x2 + x - 6
    A. x £ -4 atau -3 < x £ 1 atau x > 2
    B. x £ -4 atau -2 £ x £ -1 atau x ³ 2
    C. x £ -4 atau -2 < x £ -1 atau x > 2
    D. x ³ -4 atau -2 £ x £ -1 atau x > 2
    E. x ³ -4 atau -2 £ x £ -1 atau x ³ 2                Jawaban : A




    3 x 2 + 5 x - 16
1                      ³2
       x2 + x - 6
    3 x 2 + 5 x - 16 2( x 2 + x - 6 )            1 3x 2 + 5 x - 16 ³ 2
                                                     2
                       -                ³0
       x2 + x - 6         x2 + x - 6                   x + x -6
                                                 Dengan mencoba nilai
    3 x 2 + 5 x - 16 - 2 x 2 - 2 x + 12
                                        ³0       x = 0ð
                 x2 + x - 6                       0 + 0 - 16 8
    x 2 + 3x - 4                                             = > 2 (B)
                   ³0                              0 +0 -6 3
     x2 + x - 6                                  berarti pilihan harus
    ( x + 4 )( x - 1 )                           memuat nol. Jadi : B,
                       ³0                        dan C salah.
    ( x + 3 )( x - 2 )
                                                 x = 2ð
                                                  12 + 10 - 16 6
               4( -1 )                                         = > 2 (S)
Uji x = 0ð             =+                           4 + 2-6      0
               3( -2 )                           berarti pilihan harus
  +
  +        -         ++       -        ++        tidak memuat 2. Jadi :
                                                 D, dan E salah.
      -4        -3        1        2
               bawah              bawah          Jadi pilihan yg tersisa
Jadi : x £ -4 atau -3 < x £ 1 atau x > 2         hanya A
Jawaban benar : A




http://meetabied.wordpress.com                                       71
20. Jika   x 2 - 4 x + 4 - | 2 x + 3 |³ 0 maka…
                  1
    A. -3 £ x £ -
                  5
                  1                             1
    B. -5 £ x £ -          D. x £ -5 atau x ³ -
                  3                             3
                                                1
    C. x ³ -5              E. x £ -3 atau x ³ -               Jawaban : B
                                                5




1 x 2 - 4 x + 4 - | 2 x + 3 |³ 0
       x 2 - 4 x + 4 ³| 2 x + 3 |
    Kedua ruas dikuadratkan
    x2 -4x +4 ³ (2x +3)2                 1 x 2 - 4 x + 4 - | 2 x + 3 |³ 0
    x2 -4x +4 ³ 4x2 +12x +9              Coba nilai :
    3x2 +16x +5 £ 0                      x = 0ðÖ4-3=2-3=-1³ 0 (salah)
    (3x +1)(x +5) £ 0 …(i)               berarti pilihan yg memuat nol,
                                         salah. Jadi : C, D dan E salah
1 Syarat di bawah akar
                                         x = -4ð Ö36 -5= 6 -5= -5³ 0 (B)
  harus positif.
                                         berarti penyelesaian harus memuat
  x2 -4x +4 ³ 0
                                         x = 4. Jadi A salah.
  (x -2)(x -2) ³ 0 , ini berlaku
    saja untuk setiap harga x            Maka jawaban yang tersisa hanya
    Berarti penyelesaiannya              pilihan B
    adalah (i), yakni :
               1
    -5 £ x £ -
               3
    (ingat : £ 0, terpadu)




http://meetabied.wordpress.com                                          72
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika
Kumpulan rumus-cepat-matematika

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Dalil Titik tengah segitiga
Dalil Titik tengah segitigaDalil Titik tengah segitiga
Dalil Titik tengah segitiga
Eri Krismiya
 
Power point limit fungsi
Power point  limit fungsiPower point  limit fungsi
Power point limit fungsi
ABU RAHMAN
 

Was ist angesagt? (20)

Komposisi fungsi
Komposisi fungsiKomposisi fungsi
Komposisi fungsi
 
Soal aljabar
Soal aljabarSoal aljabar
Soal aljabar
 
Fungsi Dua Peubah ( Kalkulus 2 )
Fungsi Dua Peubah ( Kalkulus 2 )Fungsi Dua Peubah ( Kalkulus 2 )
Fungsi Dua Peubah ( Kalkulus 2 )
 
Kunci dan soal fisika 10 2
Kunci dan soal fisika 10   2Kunci dan soal fisika 10   2
Kunci dan soal fisika 10 2
 
Sudut pusat dan sudut keliling
Sudut pusat dan sudut kelilingSudut pusat dan sudut keliling
Sudut pusat dan sudut keliling
 
1. kesebangunan
1. kesebangunan1. kesebangunan
1. kesebangunan
 
Soal-soal persamaan kuadrat dan fungsi kuadrat
Soal-soal persamaan kuadrat dan fungsi kuadratSoal-soal persamaan kuadrat dan fungsi kuadrat
Soal-soal persamaan kuadrat dan fungsi kuadrat
 
4. program integer
4. program integer4. program integer
4. program integer
 
Dalil Titik tengah segitiga
Dalil Titik tengah segitigaDalil Titik tengah segitiga
Dalil Titik tengah segitiga
 
Aritmatika Sosial
Aritmatika SosialAritmatika Sosial
Aritmatika Sosial
 
Power point limit fungsi
Power point  limit fungsiPower point  limit fungsi
Power point limit fungsi
 
TRANSFORMASI GEOMETRI.pptx
TRANSFORMASI GEOMETRI.pptxTRANSFORMASI GEOMETRI.pptx
TRANSFORMASI GEOMETRI.pptx
 
Soal dan Pembahasan POLINOMIAL Matematika SMA kelas XI
Soal dan Pembahasan POLINOMIAL Matematika SMA kelas XISoal dan Pembahasan POLINOMIAL Matematika SMA kelas XI
Soal dan Pembahasan POLINOMIAL Matematika SMA kelas XI
 
Pemisahan variabel
Pemisahan variabelPemisahan variabel
Pemisahan variabel
 
Vektor Matematika Peminatan
Vektor Matematika PeminatanVektor Matematika Peminatan
Vektor Matematika Peminatan
 
Kalkulus 2 integral
Kalkulus 2 integralKalkulus 2 integral
Kalkulus 2 integral
 
Hukum Coulomb - Soal2 - Materi 2 - Fisika Listrik dan Magnet
Hukum Coulomb - Soal2 - Materi 2 - Fisika Listrik dan MagnetHukum Coulomb - Soal2 - Materi 2 - Fisika Listrik dan Magnet
Hukum Coulomb - Soal2 - Materi 2 - Fisika Listrik dan Magnet
 
Modul 1 pd linier orde satu
Modul 1 pd linier orde satuModul 1 pd linier orde satu
Modul 1 pd linier orde satu
 
Metode cakram
Metode cakramMetode cakram
Metode cakram
 
Contoh Soal UAN - Fungsi Komposisi Invers
Contoh Soal UAN - Fungsi Komposisi InversContoh Soal UAN - Fungsi Komposisi Invers
Contoh Soal UAN - Fungsi Komposisi Invers
 

Ähnlich wie Kumpulan rumus-cepat-matematika

Bab 2. fungsi kuadrat
Bab 2. fungsi kuadratBab 2. fungsi kuadrat
Bab 2. fungsi kuadrat
KIMHEKTAN
 
Soal dan jawaban persamaan kuadrat
Soal dan jawaban persamaan kuadratSoal dan jawaban persamaan kuadrat
Soal dan jawaban persamaan kuadrat
Resdianto Zein
 
Faktorisasi suku aljabar
Faktorisasi suku aljabarFaktorisasi suku aljabar
Faktorisasi suku aljabar
Moch Hasanudin
 
Bab 1 persamaan kuadrat
Bab 1 persamaan kuadratBab 1 persamaan kuadrat
Bab 1 persamaan kuadrat
Atik Damanik
 
Operasi bentuk aljabar
Operasi bentuk aljabarOperasi bentuk aljabar
Operasi bentuk aljabar
rezkiyurika
 
Ppt tugas ict (operasi bentuk aljabar)
Ppt tugas ict (operasi bentuk aljabar)Ppt tugas ict (operasi bentuk aljabar)
Ppt tugas ict (operasi bentuk aljabar)
rezkiyurika
 

Ähnlich wie Kumpulan rumus-cepat-matematika (20)

4 penerapan-persamaan-dan-pertidaksamaan
4 penerapan-persamaan-dan-pertidaksamaan4 penerapan-persamaan-dan-pertidaksamaan
4 penerapan-persamaan-dan-pertidaksamaan
 
Smart solution persamaan kuadrat
Smart solution persamaan kuadratSmart solution persamaan kuadrat
Smart solution persamaan kuadrat
 
Bentuk aljabar
Bentuk aljabarBentuk aljabar
Bentuk aljabar
 
Bab 2. fungsi kuadrat
Bab 2. fungsi kuadratBab 2. fungsi kuadrat
Bab 2. fungsi kuadrat
 
Persamaan
PersamaanPersamaan
Persamaan
 
Persamaan Kuadrat
Persamaan KuadratPersamaan Kuadrat
Persamaan Kuadrat
 
Soal dan jawaban persamaan kuadrat
Soal dan jawaban persamaan kuadratSoal dan jawaban persamaan kuadrat
Soal dan jawaban persamaan kuadrat
 
Faktorisasi suku aljabar
Faktorisasi suku aljabarFaktorisasi suku aljabar
Faktorisasi suku aljabar
 
Bentuk aljabar
Bentuk aljabarBentuk aljabar
Bentuk aljabar
 
Bab 1 persamaan kuadrat
Bab 1 persamaan kuadratBab 1 persamaan kuadrat
Bab 1 persamaan kuadrat
 
Soal Matematika Kelas X Sma
Soal Matematika Kelas X SmaSoal Matematika Kelas X Sma
Soal Matematika Kelas X Sma
 
Kalkulus hibaten
Kalkulus hibatenKalkulus hibaten
Kalkulus hibaten
 
Ppt persamaan kuadrat slta
Ppt persamaan kuadrat sltaPpt persamaan kuadrat slta
Ppt persamaan kuadrat slta
 
Kelas r5 f kel 3 ar 1
Kelas r5 f kel 3 ar 1Kelas r5 f kel 3 ar 1
Kelas r5 f kel 3 ar 1
 
Persamaan kuadrat
Persamaan  kuadratPersamaan  kuadrat
Persamaan kuadrat
 
Soal dan pembahasan sbmptn tkd saintek 2017 (Matematika)
Soal dan pembahasan sbmptn tkd saintek 2017 (Matematika)Soal dan pembahasan sbmptn tkd saintek 2017 (Matematika)
Soal dan pembahasan sbmptn tkd saintek 2017 (Matematika)
 
Bab 2-fungsi-kuadrat
Bab 2-fungsi-kuadratBab 2-fungsi-kuadrat
Bab 2-fungsi-kuadrat
 
Operasi bentuk aljabar
Operasi bentuk aljabarOperasi bentuk aljabar
Operasi bentuk aljabar
 
Ppt tugas ict (operasi bentuk aljabar)
Ppt tugas ict (operasi bentuk aljabar)Ppt tugas ict (operasi bentuk aljabar)
Ppt tugas ict (operasi bentuk aljabar)
 
fungsi kuadrat
fungsi kuadratfungsi kuadrat
fungsi kuadrat
 

Kumpulan rumus-cepat-matematika

  • 1. http://meetabied.wordpress.com SMAN 1 Bone-Bone, Luwu Utara, Sul-Sel Bergaullah dengan para pemenang karena pemenang memberi pengaruh baik kepada Anda. Sedangkan pecundang dapat meracuni Anda. (John D. Rockefeller) [RUMUS CEPAT MATEMATIKA] ================================================================================ Materi ini dapat disebarluaskan secara bebas, untuk tujuan bukan komersial, dengan atau tanpa menyertakan sumber. Hak Cipta selamanya pada Allah Swt. Salam hangat selalu … Muhammad Zainal Abidin | admin of http://meetabied.wordpress.com
  • 2. 1. UMPTN 1991 Persamaan kuadrat yang akar-akarnya kebalikan dari akar-akar persamaan 2x2-3x +5 = 0 adalah.. A. 2x2 -5x +3 = 0 B. 2x2 +3x +5 = 0 C. 3x2 -2x +5 = 0 D. 3x2 -5x +2 = 0 E. 5x2 -3x +2 = 0 Jawaban : E r Missal akar-akar 2x2 -3x +5 = 0 x1 dan x2 . maka Persamaan 1 Persamaan kuadrat yang akar- 1 1 akarnya kebalikan dari akar-akar baru akar-akarnya dan ax2+bx +c = 0 Adalah : x1 x2 cx2 +bx +a = 0 1 1 (Kunchi : posisi a dan c di tukar ) r α= dan β = x1 x2 1 Jika akar-akar yang diketahui x1 1 1 x1 + x 2 dan x2 maka, kebalikan akar- a +β = + = x1 x 2 x1 .x 2 akarnya berbentuk : 1 dan 1 x1 x2 b - b 3 = a =- = c c 5 a 1 1 a.β= . = x1 x 2 1 a 2 = = x1 .x 2 c 5 @ Perhatikan terobosannya r Gunakan Rumus : x2 –(a +β)x + a .β = 0 2x2 -3x +5 = 0 3 2 di tuker ..aja..OK ! x2 - x + = 0 5 5 2 5x -3x +2 = 0 5x2 -3x +2 = 0 http://meetabied.wordpress.com 2
  • 3. 2. Prediksi UAN/SPMB Persamaan kuadrat yang akar-akarnya berlawanan dengan akar- akar persamaan 5x2-8x +6 = 0 adalah.. A. 2x2 -5x +3 = 0 B. 2x2 +3x +5 = 0 C. 5x2 -6x +8 = 0 D. 5x2 +8x +6 = 0 E. 5x2 -8x -6 = 0 Jawaban : D r Missal akar-akar : 1 Persamaan kuadrat yang akar- 5x2 -8x +6 = 0 , x1 dan x2 . akarnya BERLAWANAN dari maka Persamaan baru akar- akar-akar ax2+bx +c = 0 akarnya –x1 dan –x2 adalah : ax2 -bx +c = 0 (Kunchi : Tanda b berubah) r α = -x1 dan β = -x2 1 Jika akar-akar yang diketahui x1 a +β = -x1 –x2 dan x2 maka, Lawan akar- = -(x1 +x2) akarnya berbntuk –x1 dan -x2 -b b -8 =- = = a a 5 a . β = -x1 .(-x2) = x1 .x2 c 6 = = a 5 r Gunakan Rumus : x2 –(a +β)x + a .β = 0 -8 6 x2 - x+ =0 @ Perhatikan terobosannya : 5 5 5x2 +8x +6 = 0 5x2 -8x +6 = 0 berubah tanda...! 2 5x +8x +6 = 0 http://meetabied.wordpress.com 3
  • 4. 3. UMPTN 2001/B Persamaan kuadrat yang masing-masing akarnya tiga kali dari akar- akar persamaan kuadrat x2 +px+q = 0 adalah…. A. 2x2+3px +9q = 0 B. 2x2-3px +18q = 0 C. x2-3px+9q = 0 D. x2+3px -9q = 0 E. x2+3px +9q = 0 r Missal akar-akar : x2 +px +q = 0 1 Persamaan kuadrat yang akar- x1 dan x2 . maka Persamaan akarnya n kali (artinya : nx1 baru akar-akarnya 3x1 dan dan nx2) akar-akar persamaan 3x2 ax2+bx +c = 0 adalah : ax2 +n.bx +n2.c = 0 r Misal : α = 3x1 dan β = 3x2 a +β = 3x1 +3x2 @ Tiga kali, maksudnya : = 3(x1 +x2) 3x1 dan 3x2 = - b - 3p 3. = = -3 p a 1 a . β = 3x1 .3x2 =9( x1 .x2) c 9q = 9. = = 9q a 1 r Gunakan Rumus : x2 –(a +β)x + a .β = 0 x2 –(-3p)x + 9q= 0 @ Perhatikan terobosannya x2 +3px +9q = 0 x 2 +px +q =0 n=3 2 kalikan 3 3 Jawaban : E x 2 +3px +9q =0 http://meetabied.wordpress.com 4
  • 5. 4. UMPTN 1997 Persamaan kuadrat yang akar-akarnya dua lebih besar dari akar- akar persamaan kuadrat 3x2 -12x+2=0 adalah…. A. 3x2-24x+38=0 B. 3x2+24x+38=0 C. 3x2-24x-38=0 D.3x2-24x+24=0 E. 3x2-24x-24=0 r Missal akar-akar : 3x2 -12x +2 = 0 adalah @ Persamaan kuadrat yang akar- x1 dan x2 . maka Persamaan akarnya k lebihnya (x1 +k) dan (x2 baru akar-akarnya x1+2 dan +k) dari akar-akar persamaan x2+2 ax2+bx +c = 0 adalah : r α = x1+2 dan β = x2+2 a(x-k)2 +b(x-k) +c = 0 a +β = x1+2 +x2+2 = (x1 +x2) +4 @ Dua lebih besar, maksudnya : = x1+2 dan x2 +2 b -12 - +4= - +4 =8 a 3 a . β = (x1+2)(x2+2) = (x1.x2) +2(x1+x2) +4 c b = + 2( - ) + 4 a a 2 24 38 = + +4= 3 3 3 r Gunakan Rumus : x2 –(a +β)x + a .β = 0 @ Perhatikan terobosannya : 38 x2 –8x + =0 3(x -2)2 -12(x -2) +2 = 0 3 3(x2 -4x +4) -12x +24 +2 = 0 3x2 -24x +38 = 0 3x2 -24x +38 = 0 Jawaban : A http://meetabied.wordpress.com 5
  • 6. 5. PREDIKSI UAN/SPMB Persamaan kuadrat 2x2 -3x+5=0 akar-akarnya a dan β, maka 1 persamaan kuadrat baru yang akar-akarnya - dan a 1 - adalah…... b A. x2-24x+3 = 0 B. x2+24x+3 = 0 C. 5x2+3x +2 = 0 D. 5x2-3x +2 = 0 E. 5x2-2x-2 = 0 r Persamaan 2x2 -3x +5 = 0 1 b -3 3 @ akar-akar - dan - 1 a +β = - = - = a a a 2 2 c 5 a.β = = a 2 1 1 1 Ditulis : - J = Jumlah = - - x a b Berlawanan 3 æa + b ö 3 = -ç ç a .b ÷=- 2 =- ÷ Berkebalikan è ø 5 2 5 1 1 K = Kali = ( - )( - ) b a 1 a 2 = = = a .b c 5 r Gunakan Rumus : @ Perhatikan terobosannya : x2 –Jx + K = 0 2x2 -3x +5 = 0 3 2 Berkebalikan : x2 + x + =0 5x2 -3x +2 = 0 5 5 Berlawanan : 5x2 +3x +2 = 0 5x2 +3x +2 = 0 Jawaban : C http://meetabied.wordpress.com 6
  • 7. 6. EBTANAS 2002/P1/No.1 Persamaan kuadrat x2 +(m -2)x +9 = 0 akar-akarnya nyata. Nilai m yang memenuhi adalah… A. m £ -4 atau m ³ 8 B. m £ -8 atau m ³ 4 C. m £ -4 atau m ³ 10 D. -4 £ m £ 8 E. -8 £ m £ 4 1 Persamaan kuadrat : 2 1 ax +bx +c = 0 x2 +(m -2)x +9 = 0 D ³ 0 à syarat kedua akarnya a =1 Nyata, b = m -2 D = b2 -4.a.c c=9 mempunyai dua akar nyata, 1 ³ 0 ,artinya : bil.kecil “atau” maka D ≥ 0 bil.besar b2-4ac ≥ 0 (m -2)2 -4.1.9 ³0 m2 -4m -32 ³ 0 (m -8)(m +4) ³ 0 Pembuat nol : m = 8 atau m =-4 Garis Bilangan : + - + -4 8 1 x2 +(m -2)x +9 = 0 D ≥ 0 Þ b2-4ac ≥ 0 Jadi : m £ -4 atau m ³ 8 (m -2)2 -4.1.9 ³0 m2 -4m -32 ³ 0 (m -8)(m +4) ³ 0 Karena Pertidaksamaannya Jawaban : A ≥ 0, maka : Jadi : m ≤ -4 atau m ≥ 8 http://meetabied.wordpress.com 7
  • 8. 7. EBTANAS 2003/P2/No.1 Persamaan kuadrat (k +2)x2 -(2k -1)x +k -1 = 0 akar-akarnya nyata dan sama. Jumlah kedua akar persamaan tersebut adalah… 9 A. 8 8 2 B. D. 9 5 5 1 C. E. 2 5 1 (k +2)x2 -(2k -1)x +k -1 = 0 1 ax2 +bx +c = 0 a = k+2 D = 0 à syarat kedua akar- nya b = -(2k-1) Nyata dan sama c =k-1 D = 0 , syarat 1 Jumlah akar-akarnya : b2-4.a.c = 0 b (2k-1)2-4(k +2)(k -1) = 0 x1 + x 2 = - a 4k2 -4k +1 -4k2-4k +8 = 0 ðk= 9 8 b 2k - 1 9 -1 10 2 1 x1 + x 2 = - = = 4 = = a k +1 9 8 +1 25 5 JAWABAN : D http://meetabied.wordpress.com 8
  • 9. 8. EBTANAS 1995 Jumlah kebalikan akar-akar persamaan 3x2-9x +4= 0 adalah…. 4 A. - 9 B. - 3 4 C. - 9 4 D. 9 4 E. ¾ 1 3x2-9x +4= 0, missal akar- 1 Jika akar-akar x1 dan x2 , akarnya x1 dan x2 maka : maka yang dimaksud “ 1 1 x + x2 + = 1 Jumlah Kebalikan “ adalah x1 x 2 x1 .x 2 1 1 b + =- b x1 x 2 c - = a c a -9 - = 3 4 3 9 3 = ´ 3 4 9 1 3x2 -9x +4 = 0 = 1 1 b 4 + =- x1 x 2 c -9 9 =- = JAWABAN : D 4 4 http://meetabied.wordpress.com 9
  • 10. 9. PREDIKSI UAN/SPMB Bila jumlah kuadrat akar-akar persamaan : x2- (2m +4)x +8m = 0 sama dengan 52 maka salah satu nilai m adalah…. A. 2 B. 3 C. 4 D. 6 E. 9 1 x2- (2m +4)x +8m = 0 1 Jumlah Kuadrat x1 +x2 = 2m +4 b 2 - 2ac x1x2 = 8m x1 + x 2 = 2 2 a2 1 Jika akar-akar x1 dan x2 , maka yang dimaksud “ Jumlah kuadrat “ adalah x12+x22 = (x1 +x2)2 -2x1x2 2 2 1 x1 +x2 = 52 (x1 +x2)2 -2x1x2 = 52 (2m +4)2 -2(8m) = 52 4m2 +16m +16 -16m = 52 4m2 = 36 m2 = 9 m = 3 atau m = -3 b 2 - 2ac x1 + x 2 = 2 2 a2 (2m + 4) 2 - 2.1.8m 52 = 12 4m + 16m + 16 - 16m = 52 2 4m 2 = 36 Þ m 2 = 9 JAWABAN : B m = ±3 http://meetabied.wordpress.com 10
  • 11. 10. EBTANAS 2000 Persamaan x2 -8x +k = 0 mempunyai akar-akar yang berbanding seperti 3 : 1, harga k adalah… A. 10 B. 12 C. 16 D. 8 E. -8 1 Persamaan x2 -8x +k = 0 1 Jika Persamaan : x1 : x2 = 3 : 1 atau ax2 +bx +c = 0, x1 = 3x2 …….(i) mempunyai perban -dingan m : n, b maka ; @ x1 + x 2 = - = 8 a b 2 (m.n) c= 3x2+x2 = 8 a ( m + n) 2 4x2 = 8 berarti x2 = 2 @ x2 = 2 substitusi ke (i) x1 = 3.2 = 6 c @ x1 .x 2 = =k a 6.2 = k berarti k = 12 1 x2 -8x +k = 0 .Perbandingan 3 : 1 (-8) 2 .(3.1) 64.3 k= = = 12 JAWABAN : B 1.(3 + 1) 2 16 http://meetabied.wordpress.com 11
  • 12. 11. PREDIKSI UAN/SPMB Akar-akar persamaan 2x2 -6x –p = 0 adalah x1 dan x2, jika x1– x2 = 5, maka nilai p2 -2p adalah… A. 42 B. 46 C. 48 D. 64 E. 72 2 1 2x -6x –p = 0 1 Jika akar-akar persamaan ax 2 x1– x2 = 5 +bx +c = 0, x1 dan x2 maka : x1+x2 = 3 D p x1 - x 2 = atau x1.x2 = - a 2 b 2 - 4ac ( x1 - x 2 ) 2 = x 1 - 2 x1 x 2 + x 2 2 2 1 x1 - x 2 = a p 5 2 = x 1 + x 2 - 2.(- ) 2 2 2 25 = ( x1 + x 2 ) 2 - 2 x1 x 2 + p p 25 = 3 2 - 2(- ) + p 2 25 = 9 + p + p 2 p = 16 p =8 1 2 1 2x -6x –p = 0 2 1 p -2p = 64 -2.8 x1 –x2 = 5 = 64 -16 ( -6 ) 2 - 4.2( - p ) = 48 5= 2 10 = 36 + 8 p 100= 36 +8p ,berarti p = 8 p2 -2p = 64 -2.8 JAWABAN : C = 64 -16 = 48 http://meetabied.wordpress.com 12
  • 13. 12. PREDIKSI UAN/SPMB Supaya persamaan x2 +ax +a = 0 mempunyai dua akar berlainan, harga a harus memenuhi… A. a £ 0 atau a ³ 4 B. 0 £ a £ 4 C. a < 0 atau a > 4 D. 0 < a < 4 E. 0 < a < 1 2 2 1 x +ax +a = 0 1 Jika ax +bx +c = 0, Kedua kedua akar berlainan, akarnya berlainan maka : D > syarat D > 0 atau : 0 atau b2 -4ac > 0 b2 -4ac > 0 a2 -4a > 0 1 ≥0 a(a -4) >0 > 0, artinya terpisah Karena > 0 artinya Jadi : kecil “atau”besar terpisah. Jadi : a < 0 atau a > 4 Mudeh……. .! JAWABAN : C http://meetabied.wordpress.com 13
  • 14. 13. PREDIKSI SPMB Jika akar-akar persamaan kuadrat x2 -2ax +a -2 = 0 tidak sama tandanya, maka…. A. a < -1 atau a > 2 B. -1 < a < 2 C. -2 < a < 2 D. -2 < a < 1 E. a < -2 2 1 x -2ax +a +2 = 0 berlainan tanda, syaratnya : 1 Jika akar-akar : ( i ) x1 .x2 < 0 ax2 +bx +c = 0, a +2 < 0 , berarti a < -2 tidak sama tandanya , ( ii ) D > 0 maka : 4a2-4.1.(a +2) > 0 ( i ) x1 .x2 < 0 dan 4a2 -4a -8 >0 ( ii ) D > 0 a2 –a -2 > 0 (a -2)(a +1) > 0 a < -1 atau a > 2 -2 (i) (ii) -1 2 Jadi : a < -2 JAWABAN : E http://meetabied.wordpress.com 14
  • 15. 14. PREDIKSI UAN/SPMB Agar supaya kedua akar dari x2+(m +1)x +2m -1= 0 tidak real, maka haruslah… A. m < 1 atau m > 5 B. m £ 1 atau m ³ 5 C. m > 1 D. 1 £ m £ 5 E. 1 < m < 5 2 1 x +(m +1)x +2m -1 = 0 1 Supaya kedua akar ax2+bx D<0 +c = 0 imajiner atau tidak (m +1)2 -4.1.(2m -1) < 0 real ,maka : D < 0 m2 +2m +1 -8m +4 < 0 m2 -6m +5 < 0 1 D = b2-4ac (m -1)(m -5) < 0 < 0, artinya terpadu <0 Jadi : 1 < m < 5 ≤ 0 , artinya terpadu Jadi : kecil besar kecil “tengahnya” besar tengahnya JAWABAN : E http://meetabied.wordpress.com 15
  • 16. 15. PREDIKSI SPMB Jika salah satu akar x2 +px +q = 0 adalah dua kali akar yang lain, maka antara p dan q terdapat hubungan… A. p = 2q2 B. p2 = 2q C. 2p2 = 9q D. 9p2 = 2q E. p2 = 4q 1 x2 +px +q = 0, akar- 1 Jika akar-akarPersamaan ax 2 akarnya dua kali akar +bx +c = 0, mempu- yang lain, artinya : x1 = nyai perbandingan m : n, maka 2x2 b 2 (m.n) b c= 1 x1 + x 2 = - = - p a ( m + n) 2 a 2x2 +x2 = -p p 3x2 = -p atau x2 = - 3 c 1 x1 .x 2 = = q a 2x2.x2 = q p p 2(- )(- ) = q 3 3 2p 2 1 =q 2 1 x +px +q = 0 9 2p2 = 9q x1 = 2x2 atau x1 : x 2 = 2 : 1 p 2 (2.1) 1 q= 1.(2 + 1) 2 9q = 2p2 JAWABAN : C http://meetabied.wordpress.com 16
  • 17. 16. PREDIKSI UAN/SPMB Jika salah satu akar persamaan ax2+5x -12 = 0 adalah 2, maka …. A. a = ½ , akar yang lain -12 B. a = ¼ , akar yang lain 12 C. a = 1/3 , akar yang lain -12 D. a = 2/3, akar yang lain 10 E. a = ½ , akar yang lain -10 2 1 Persamaan ax +5x -12 = 0 salah satu akarnya x1 = 2, 1 ax2 +bx +c = 0, maka maka : a(2)2 +5.2 -12 = 0 x1 .x2 = c 4a +10 -12 = 0 a 1 a= 2 1 x1.x2 = - 12 e 2x2 = -24 1 2 x2 = -12 JAWABAN : A http://meetabied.wordpress.com 17
  • 18. 17. Persamaan kuadrat x2 -5x +2 = 0 mempunyai akar p dan q. Persamaan kuadrat dengan akarr-akar p2 dan q2 adalah… A. x2 +21x +4 = 0 B. x2 -21x +4 = 0 C. x2 -21x -4 = 0 D. x2 +x -4 = 0 E. x2 +25x +4 = 0 1 x2 -5x +2 = 0, akar p dan q 1 Jika akar-akar : b ax2 +bx +c = 0, x1 dan x2 p +q = - = 5 maka Persamaan baru yang a akar-akarnya x12 dan x22 c adalah : p.q = = 2 a a2x2 –(b2-2ac)x + c2 = 0 missal akar-akar baru a dan β 1 a = p2 dan β = q2 a +β = p2 +q2 = (p +q)2 -2pq = 25-2.2 = 21 a.β = p2.q2 = (p.q)2 = 22 = 4 1 Gunakan Rumus : 2 x2 –(a+β)x +a.β = 0 1 x -5x +2 = 0 x2 -21x +4 = 0 a = 1, b = -5, c = 2 1 Persamaan K.Baru : 12x2 –(25-2.1.2)x +22 = 0 JAWABAN : B x2 -21x +4 = 0 http://meetabied.wordpress.com 18
  • 19. 18. PREDIKSI UAN/SPMB Jika selisih akar-akar persamaan x2-nx +24 = 0 sama dengan 5, maka jumlah akar-akar persamaan adalah…. A. 11 atau -11 B. 9 atau -9 C. 7 atau -8 D. 7 atau -7 E. 6 atau -6 2 1 x -nx +24 = 0 1 Selisih akar-akar persa- x1+x2 = n maan ax2 +bx +c = 0 x1.x2= 24 D diketahui x1-x2 = 5 adalah : x1 - x 2 = a ( x1 - x 2 ) 2 = x 1 - 2 x1 x 2 + x 2 2 2 D atau ( x1 - x 2 ) 2 = 2 5 2 = x 1 + x 2 - 2.24 2 2 a 25 = ( x1 + x 2 ) 2 - 2 x1 x 2 - 48 25 = n 2 - 2.24 - 48 25 = n 2 - 48 - 48 25 = n 2 - 96 n 2 = 121 n = ±11 1 Jumlah akar-akar : 2 1 x -nx +24 = 0 x1+x2 = n = ! 11 n 2 - 4.1.24 52 = 12 2 25 = n -96 n2 = 121 n = ! 11 JAWABAN : A 1 x1+x2 = n = ! 11 http://meetabied.wordpress.com 19
  • 20. 19. PREDIKSI UAN/SPMB Jika x1 dan x2 akar-akar persamaan x2+kx+k=0 maka x12+x22 mencapai nilai minimum untuk k sama dengan…. A. -1 B. 0 C. ½ D. 2 E. 1 1 x2+kx+k = 0 1 Ingat... “ Nilai Max/min “ x1 +x2 = -k arahkan pikiran anda ke x1.x2 = k “TURUNAN = 0” 1 Ingat juga : 1 Misal : z = x1 + x 2 2 2 b 2 - 2ac z = x1 + x 2 2 2 x12 + x 2 = 2 a2 = ( x1 + x 2 ) 2 - 2 x1 .x 2 b c = (- ) 2 - 2 a a - k 2 2k =( ) - 1 1 = k - 2k 2 1 z’ = 2k -2 0 = 2k -2 e k = 1 1 x2+kx+k = 0 b 2 - 2ac z = x1 + x 2 = 2 2 a2 k 2 - 2.1.k = = k 2 - 2k 2 1 JAWABAN : E 1 z’ = 2k -2 0 = 2k -2 e k = 1 http://meetabied.wordpress.com 20
  • 21. 20. PREDIKSI UAN/SPMB a dan b adalah akar-akar persamaan kuadrat : x2+4x+a-4=0, jika a =3b, maka nilai a yang memenuhi adalah…. A. 1 B. 4 C. 6 D. 7 E. 8 1 x2+4x+a-4=0, akar- akarnya mempunyai 1 ax2+bx +c =0, akar-akar perbandingan : a = 3β mempunyai perbandingan : b na = mb , maka : 1 a + b = - = -4 a 3β +β = -4 b 2 (m.n) c= 4β = -4 atau β = -1 a.(m + n) 2 c a .b = = a - 4 a 3β.β = a -4 3(-1)(-1) = a - 4 3 = a -4 , berarti a = 7 2 1 x +4x+a-4=0 4 2 (1.3) 3.16 a-4= = =3 1.(1 + 3) 2 16 a = 3+4 JAWABAN : D =7 http://meetabied.wordpress.com 21
  • 22. 21. PREDIKSI UAN/SPMB Jika jumlah kedua akar persamaan : x2+(2p-3)x +4p2-25 = 0, sama dengan nol, maka akar-akar itu adalah…. A. 3/2 dan – 3/2 B. 5/2 dan – 5/2 C. 3 dan 3 D. 4 dan -4 E. 5 dan -5 @ x2+(2p-3)x +4p2-25 = 0 p Jumlah akar-akar = 0, diketahui : x1 +x2 = 0 maksudnya adalah : b x1 +x2 = 0, berarti : - =0 a b - =0 2p - 3 a - = 0 , berarti : 1 Sehingga b = 0 3 2p -3 = 0 atau p = 2 3 @ untuk p = substitusi keper 2 samaan kuadrat , di dapat : x2 + 0.x +4(3/2)2-25 = 0 x2 +9 -25 = 0 x2 = 16 x=!4 1 x2+(2p-3)x +4p2-25 = 0 b =0 (syarat jumlah = 0) 2p -3 = 0 e p = 3/2 x2 +0.x+4(3/2)2-25 = 0 x2 +9 -25 = 0 x2 = 16 e x = ! 4 JAWABAN : D http://meetabied.wordpress.com 22
  • 23. 22. PREDIKSI UAN/SPMB Persamaan kuadrat yang akar-akarnya dua lebih besar dari akar- akar persamaan : 3x2 -12x +2 = 0 adalah….. A. 3x2 -24x +38 = 0 B. 3x2 +24x +38 = 0 C. 3x2 -24x -38 = 0 D. 3x2 -24x +24 = 0 E. 3x2 -24x -24 = 0 2 1 3x -12x +2 = 0 b - 12 p Jika akar-akar persaman x1 x1 +x2 = - =- =4 dan x2 ,maka akar-akar yang n a 3 lebih besar c 2 x1.x2 = = maksudnya x1+n dan x2+n a 3 p Persamaan kuadrat yang akar- 1 Persamaan baru yg akar- akarnya n lebih besar (x1+n akarnya dua lebih besar, dan x2+n) dari akar-akar artinya : x1 +2 dan x2 +2 missal persamaan : a = x1 +2 dan β = x2 +2 ax2 +bx +c = 0 adalah : a +β = x1 +x2 +4 a(x-n)2 +b(x-n) +c = 0 =4+4=8 a .β = (x1 +2)( x2 +2) = x1.x2 +2(x1+x2) +4 2 2 = +2.4 +4 = 12+ 3 3 38 = 3 1 Perhatikan terobosannya 1 Gunakan Rumus : n = 2 à 3x2 -12x +2 = 0 3(x - x2 –(a +β)x +a.β = 0 2)2-12(x -2) +2 = 0 3(x2-4x+4) - 38 2 x2 -8x + = 0 --- kali 3 12x+24 +2 = 0 3x -12x +12 - 3 12x + 26 = 0 3x2 -24x +38 = 0 3x2 -24x +38 = 0 JAWABAN : A http://meetabied.wordpress.com 23
  • 24. 23. PREDIKSI UAN/SPMB Salah satu akar persamaan x2+ax -4 = 0 adalah lima lebih besar dari akar yang lain. Nilai a adalah…. A. -1 atau 1 B. -2 atau 2 C. -3 atau 3 D. -4 atau 4 E. -5 atau 5 2 1x +ax -4 = 0 b a 2 1 Salah satu akar ax +bx+c = 0 x1 +x2 = - = - = -a a 1 adalah k lebih besar dari akar c -4 yang lain, maksudnya : x1.x2 = = = -4 x1 = x2 +k, di dapat : a 1 diketahui salah satu akarnya 5 lebih besardari akar yang D = a2k2 lain,maksudnya x1 = x2 +5 1 x1 +x2 = -a x2 +5 +x2 = -a 2x2 = -a -5 sehingga -a-5 x2 = berarti : 2 -a-5 -a+5 x1 = +5= 2 2 1 x1.x2 = -4 1 Perhatikan terobosannya (-a - 5) (- a + 5) x2+ax -4 = 0 . = -4 D = a2.k2 2 2 b2 -4ac = a2.k2 a 2 - 25 = -16 a2 -4.1.(-4) = 12.52 a2 = 9 a2 +16 = 25 a = ±3 a2 = 9 e a = ! 3 JAWABAN : C http://meetabied.wordpress.com 24
  • 25. 24.PREDIKSI UAN/SPMB Akar persamaan x2+ax -4 = 0 adalah x1 dan x2, jika x12-2x1x2 +x22 = 8a, maka nilai a adalah…. A. 2 B. 4 C. 6 D. 8 E. 10 2 x2 +ax -4 = 0 2 (a +b)2=a2 +2ab +b2 x1+x2 = -a x1.x2 = -4 2 (a -b)2 = a2 -2ab +b2 = (a +b)2-4ab 2 x12-2x1x2 +x22 = 8a (x1+x2)2 -4x1x2 = 8a a2 -4.(-4) = 8a a2 +16 = 8a a2 -8a +16 = 0 (a -4)(a -4) = 0 a=4 JAWABAN : B http://meetabied.wordpress.com 25
  • 26. 25. PREDIKSI UAN/SPMB Jika x1 dan x2 adalah akar-akar persamaan kuadrat : x2 -5x +k +3 = 0, dan x12+x22 = 13, maka k adalah…. A. 0 B. 3 C. 6 D. 9 E. 18 2 x2 -5x +k +3 = 0 1 Ingat...! b -5 b 2 - 2ac x1 +x2 = - = - =5 2 x1 + 2 x2 = a 1 a2 c k +3 x1.x2 = = =k +3 a 1 2 x12+x22 = 13 (x1+x2)2 -2x1.x2 = 13 52 -2(k +3) = 13 25 -2k -6 = 13 2k = 19 -13 2k = 6 k=3 1 x2 -5x +k +3 = 0 x12+x22 = 13 b 2 - 2ac = 13 a2 25 - 2.1.(k + 3) = 13 12 25 -2k -6 = 13 JAWABAN : B -2k = -6 e k = 3 http://meetabied.wordpress.com 26
  • 27. 26. PREDIKSI UAN/SPMB Jika x1 dan x2 merupakan akar persamaan : x2 –(a -1)x + a = 0. Nilai stasioner dari x13+3x1x2 + x23 dicapai untuk a = …. A. 1 dan 2 B. 1 dan 3 C. 3 dan 2 D. -1 E. 0, -1 dan 1 1 x2 –(a -1)x + a = 0 b 1 Ingat....! x1 +x2 = - = a - 1 - b 3 + 3abc a x1 + x 2 = 3 3 c a a3 x1.x2 = = = a a 1 atau 1 missal : x1 + x2 = ( x1 + x2 ) 3 - 3x1 x 2 ( x1 + x 2 ) 3 3 z = x13+ x23+3x1x2 Stasioner e = (x1+x2)3-3x1x2(x1+x2)+3x1x2 TURUNAN = NOL = (a -1)3-3a(a -1) +3a = (a -1)3 -3a2 +6a z’ = 3(a -1)2-6a +6 = 3(a2-2a+1) -6a +6 = 3a2 -12a +9 0 = 3a2-12a +9 a2 -4a + 3 = 0 (a -3)(a -1) = 0 a = 3 atau a = 1 JAWABAN : B http://meetabied.wordpress.com 27
  • 28. 27. PREDIKSI UAN/SPMB Kedua akar persamaan p2x2-4px +1 = 0 berkebalikan, maka nilai p adalah…. A. -1 atau 2 B. -1 atau -2 C. 1 atau -2 D. 1 atau 2 E. -1 atau 1 1 p2x2-4px +1 = 0 kedua akarnya saling 1 Jika kedua akar : berkebalikan, artinya : ax2+bx +c = 0 saling 1 berkebalikan, maka : x1 = atau a=c x2 x1 .x2 = 1 c =1 a 1 =1 p2 p2 =1 p = ±1 1 Jadi p = -1 atau p = 1 1 p2x2-4px +1 = 0 a=c p2 = 1 p = -1 atau p = 1 JAWABAN : E http://meetabied.wordpress.com 28
  • 29. 28. Akar-akar persamaan x2 +6x -12 = 0 adalah x1 dan x2. Persamaan 3 3 baru yang akar-akarnya + dan x1.x2 adalah…. x1 x 2 A. x2 +9x -18 = 0 B. x2 -21x -18 = 0 C. x2 +21x -18 = 0 D. 2x2 +21x -36 = 0 E. 2x2 +18x -18 = 0 1 x2 +6x -12 = 0 x2 –( x + x3 + x1.x 2 ) x + x + x3 .x1.x 2 = 0 3 3 1 2 1 2 3( x + x ) 3( x + x ) x2 –( x1. x 2 + x1 .x 2 ) x + ( x1. x 2 ).x1.x 2 = 0 1 2 1 2 x2 –(3(- b ) + a )x+3(- b ) = 0 c c a x2 –( 3 -12)x -18= 0 ….Kalikan 2 2 x2 +21x -36 = 0 1 Persamaan kuadrat Baru : x2 + Jx + K = 0 J = Jumlah akar-akarnya K = Hasil kali akar-akarnya http://meetabied.wordpress.com 29
  • 30. 29. SPMB 2003//420-IPA/No.11 Akar-akar persamaan kuadrat x2 +6x +c = 0 adalah x1 dan x2. Akar- akar persamaan kuadrat x 2 + ( x1 + x2 ) x + 4 = 0 adalah u dan 2 2 v.Jika u+v = -u.v, maka x1 x 2 + x1 x2 = …. 3 3 A. -64 B. 4 C. 16 D. 32 E. 64 1 x 2 + ( x1 + x 2 ) x + 4 = 0 2 2 akar-akarnya u dan v 1 x 2 + ( x1 + x2 ) x + 4 = 0 a = 1 2 2 u+v = -u.v , artinya : b = x1 + x 2 2 2 - ( x1 + x 2 ) = 2 2 -4 c=4 x1 + x 2 = 4 2 2 b 2 - 2ac 1 x1 + x 2 = 2 2 a2 2 1 x +6x +c = 0, x1 + x 2 = 4 2 2 36 - 2.1.c =4 12 36 - 2c = 4 2c = 32 c = 16 1 x1 x2 + x1x2 = x1.x2 ( x1 + x1 ) 3 3 2 2 = c. 4 = 4c = 4.16 = 64 JAWABAN : E http://meetabied.wordpress.com 30
  • 31. 30. UAN 2003/P-1/No.1 Bilangan bulat m terkecil yang memenuhi persamaan 2x(mx -4) = x2 -8 agar tidak mempunyai akar real adalah…. A. -2 B. -1 C. 1 D. 2 E. 3 O 2x(mx -4) = x2 -8 1 ax2 +bx +c = 0, tidak 2mx2 -8x = x2 -8 atau mempunyai akar real (1-2m)x2 +8x -8 = 0 artinya : b2 -4ac < 0 D < 0 (syarat ) b2 -4ac < 0 82 -4(1-2m)(-8) < 0 64 +32(1-2m) < 0 2 + 1 -2m <0 3 < 2m 3 m> . 2 berarti m bulat adalah : 2,3,4,5,….. Jadi m bulat terkecil adalah : 2 Jawaban : D http://meetabied.wordpress.com 31
  • 32. 31. UAN 2004/P-1/No.1 Persamaan kuadrat yang akar-akarnya 5 dan -2 adalah… A. x2 +7x +10 = 0 B. x2 -7x +10 = 0 C. x2 +3x +10 = 0 D. x2 +3x -10 = 0 E. x2 -3x -10 = 0 1 Diketahui akar-akarnya 5 dan -2, berarti : 1 Persamaan kuadrat, dapat di x1 = 5 dan x2 = -2 susun menggunakan rumus : x2 –Jx +K = 0 1 x1 +x2 = 5 +(-2) = 3 dengan : x1 .x2 = 5.(-2) = -10 J = Jumlah akar K = hasil kali akar 1 Persamaan kuadrat yang akar-akarnya x1 dan x2 rumusnya adalah : x2 –(x1+x2)x +x1.x2 = 0 x2 -3x -10 = 0 1 Akar-akar 5 dan -2, maka : x2 –Jx +K = 0 x2 –(-2+5)x +(-2).5 = 0 x2 -3x -10 = 0 JAWABAN : E http://meetabied.wordpress.com 32
  • 33. 1. UAN 2004/P-1/No.2 Tinggi h meter dari suatu peluru yang ditembakan vertical ke atas dalam waktu t detik dinyatakan sebagai h(t ) = 10t - t 2 . Tinggi maksimum peluru tersebut adalah… A. 15 meter B. 25 meter C. 50 meter D. 75 meter E. 100 meter 1 Pandang h(t ) = 10t - t 2 1 Fungsi kuadrat : sebagai fungsi kuadrat F(x) = ax2 +bx +c mem- Punyai nilai max/min dalam t. maka : D a = -1 f ( x) max/ min = - 4a b = 10 1 Soal yang berkaitan dengan nilai c=0 maksimum atau minimum diselesaikan dengan : 1 Tinggi maksimum, dida- “Turunan = 0” pat dengan rumus : D h(t ) max = - 4a b 2 - 4ac = - 4a 10 2 - 4.(-1).0 = - 4(-1) 1 h(t ) = 10t - t 2 100 - 0 = h' (t ) = 10 - 2t 4 = 25 0 = 10 - 2t t =5 JAWABAN : B h(5) =10.5 - 52 = 50 - 25 = 25 http://meetabied.wordpress.com 33
  • 34. 2. Nilai minimum fungsi yang ditentukan oleh rumus f(x) = 2x2-8x +p adalah 20. Nilai f(2) adalah…. A. -28 B. -20 C. 12 D. 20 E. 28 2 1 f(x) = 2x -8x +p 1 a=2 1 Nilai minimum dari b = -8 f(x) =ax2+bx +c adalah c=p f (- 2ba ) = a(- 2ba ) 2 + b(- 2ba ) + c Nilai maksimum = 12, D f ( x) max = - 4a b - 4ac 2 12 = - 4a (-8) 2 - 4.2. p 12 = - 4 .2 64 - 8 p - 8 + p 12 = = -8 1 12 = -8 + p 2 p = 12 + 8 = 20 1 f(x) = 2x -8x +p x = -a = - 2-28) = 2 2 b ( . 2 1 20 = 2(2) -8(2) +p 20 = -8 + p → p = 28 JAWABAN : D 2 1 f(2) = 2.2 -8.2 + 28 = 8 -16 +28 = 20 http://meetabied.wordpress.com 34
  • 35. 3. Ebtanas 1999 Grafik dari f(x) = x2 –x –2 adalah… A. Y X Y B. Y D. X X Y C. E. Y X X 2 1 f(x) = x –x –2 · Titik potong dengan sumbu X, yaitu y = 0 § Titik Puncaknya : x2 –x –2 = 0 æ b D ö æ -1 (-1) - 4.1.(-2) ö 2 (x +1)(x –2) = 0 di dapat ç- , ÷ = ç- , ÷ x = -1 atau x = 2, maka è 2a - 4a ø ç 2 è - 4.1 ÷ ø koordinat titik potongnya æ 1 1+8ö dengan sumbu X adalah (- =ç , ÷ è 2 -4 ø 1,0) dan (2,0) · Titik potong dengan sumbu æ 1 9ö =ç ,- ÷ Y, yaitu x = 0 è 2 4ø Maka y = 02-0-2 = -2 Jadi titik potongnya dengan sumbu Y adalah (0, -2). Y · Puncak : æ - b , D ö ç ÷ è 2a - 4a ø X Dari fungsi di atas : -1 2 a=1 1 9 b = -1 ( ,- ) 2 4 c = -2 http://meetabied.wordpress.com 35
  • 36. 4. Ebtanas 1999 Grafik dari f(x) = x2 –x –2 adalah… A. Y X Y B. Y D. X X Y C. E. Y X X v Pada grafik y = ax2+bx+c § a terkait dengan “buka- 1 bukaan “grafiknya. 2 1 f(x) = x –x –2 a > 0, grafik membuka ke atas. a = 1 > 0 ,berarti grafik a < 0, grafik membuka ke membuka ke atas. C dan bawah. E salah b = -1 < 0,grafik berat ke Kanan, B dan D salah. Jadi hanya sisa pilihan A § b terkait dengan posisi grafik terhadap sumbu Y. b > 0, grafik berat ke Kiri jika a > § c terkait dengan titikpotong 0, dan berat ke Kanan jika grafik dengan sumbu Y. a<0 c > 0, grafik memotong grafik b = 0, grafik dalam keadaan di Y + Seimbang. c = 0, grafik memotong titik b < 0, grafik berat ke Kanan jika asal (0,0) a > 0, dan berat ke Kiri, c < 0, grafik memotong sumbu jika a < 0. Y negatif (-) http://meetabied.wordpress.com 36
  • 37. 5. Garis y =x -10 memotong parabol y =x2 –ax +6 di dua titik berlainan jika….. A. a ≥ -9 B. a ≤ -9 atau a ≥ 7 C. a < -9 atau a > 7 D. -9 ≤ a ≤ 7 E. -9 < a < 7 1 Garis y = x- 10 memotong @ Garis y = mx +n y = x2 –ax +6, didua titik. Berarti : @ Parabol y = ax2 +bx c, maka : D = (m-b)2 -4a(c –n) x –10 = x2 –ax +6 x2 –ax –x +6 +10 = 0 @ Memotong di dua titik x2-(a +1)x +16 = 0 artinya : 1 Memotong di dua titik, maka (m-b)2 -4a(c –n) > 0 D>0 @ > 0 artinya “terpisah” oleh (a +1)2 -4.1.16 > 0 atau a2 +2a -63 > 0 (a +9)(a -7) > 0 Uji ke garis bilangan : Missal nilai a = 0 (0 +9)(0 –7) = -63 (negatif) + - + @ y = x- 10, y = x2 –ax +6 -9 7 @ (m-b)2 -4a(c –n) > 0 Padahal nilai a > 0 atau positif (1 +a)2-4.1(6 +10) >0 Jadi : a < -9 atau a > 7 (1 +a)2 –64 > 0 (1 +a+8)(1 +a-8) >0 (a +9)(a –7) > 0 JAWABAN : C Jadi : a < -9 atau a > 7 http://meetabied.wordpress.com 37
  • 38. 6. Fungsi kuadrat yang mempunyai nilai minimum 2 untuk x = 1 dan mempunyai nilai 3 untuk x = 2 adalah…. A. y = x2 -2x +1 B. y = x2 -2x +3 C. y = x2 +2x -1 D. y = x2 +2x +1 E. y = x2 +2x +3 v Misal fungsi kuadrat : v y = a(x –p)2 +q y = ax2 +bx +c q = nilai max/min x = 1, merupakan sumbu simetri, untuk x = p rumusnya v Mempunyai nilai a untuk b b x = b , maksudnya y = a , x=- atau 1 = - 2a 2a x=b 2a = -b atau 2a +b = 0 …(i) v Grafik melalui (1 ,2) berarti : 2 = a +b +c atau a+b +c = 2..(ii) v Grafik melalui (2 ,3) berarti : 3 = 4a +2b +c atau 4a+2b+c=3 …(iii) v Pers(iii)-Pers(ii) di dapat: 3a +b = 1 ….(iv) v Pers (iv)-pers(i) di dapat : v a = 1, substitusi ke pers (i) di dapat v y = a(x –p)2 +q b = -2 y = a(x -1)2 +2 untuk a = 1 dan b = -2 substitusi y = 3 untuk x = 2 kepersamaan (ii) di dapat : c = 3 3 = a(2 -1)2 +2 v Substitusikan nilai-nilai a,b dan c ke persamaan umum di dapat : y = didapat a = 1 x2 –2x +3 v y = 1.(x -1)2 +2 JAWABAN : B = x2 -2x + 3 http://meetabied.wordpress.com 38
  • 39. 7. Prediksi UAN/SPMB Fungsi kuadrat yang mempunyai nilai minimum 2 untuk x = 1 dan mempunyai nilai 3 untuk x = 2 adalah…. A. y = x2 -2x +1 B. y = x2 -2x +3 C. y = x2 +2x -1 D. y = x2 +2x +1 E. y = x2 +2x +3 v Misal fungsi kuadrat : v Nilai minimum 2 untuk y = ax2 +bx +c x = 1,artinya puncaknya di x = 1, merupakan sumbu (1, 2) dan grafik pasti melalui simetri, rumusnya puncak. b b v Nilai 3 untuk x = 2,artinya x=- atau 1 = - 2a 2a grafik tersebut melalui tutik 2a = -b atau 2a +b = 0 …(i) (2 ,3) v Grafik melalui (1 ,2) berarti : 2 = a +b +c atau a+b +c = 2..(ii) v Grafik melalui (2 ,3) berarti : 3 = 4a +2b +c atau 4a+2b+c=3 …(iii) v Pers(iii)-Pers(ii) di dapat: 3a +b = 1 ….(iv) 1 Grafik melalui (1 ,2), uji v Pers (iv)-pers(i) di dapat : x = 1 harus di dapat nilai a = 1, substitusi ke pers (i) di y = 2 pada pilihan dapat b = -2 1 Pilihan A : untuk a = 1 dan b = -2 substitusi kepersamaan (ii) di y = 12 –2.1+1 = 0 ¹ 2 dapat : c = 3 berarti pilihan A salah v Substitusikan nilai-nilai a,b dan 1 Pilihan B c ke persamaan umum di dapat: y = 12 –2.1+3 = 2 y = x2 –2x +3 Jadi Pilihan B benar JAWABAN : B http://meetabied.wordpress.com 39
  • 40. 8. Prediksi UAN/SPMB Garis y = x +n akan menyinggung parabola : y = 2x2 +3x -5, jika nilai n sama dengan… A. 4,5 B. -4,5 C. 5,5 D. -5,5 E. 6,5 1 Garis y = x +n akan 1 Ada garis : y = mx +n menyinggung parabola : Parabol : y = ax2 +bx +c y = 2x2 +3x –5 , berarti : maka : x +n = 2x2 +3x –5 D = (b –m)2 -4.a(c –n) 2x2 +3x –x –5 –n =0 2x2 +2x –5 –n =0 a = 2, b= 2 dan c = -5-n 1 Menyinggung,maka D = 0 b2-4ac = 0 22 –4.2(-5-n) = 0 4 –8(-5-n) = 0 4 +40 +8n =0 8n = -44 44 n=- 1 8 1 y = x +n , menyinggung = -5,5 parabol : 2 1 y =2x +3x -5 2 (3 -1) -4.2(-5-n) = 0 4 +40 +8n = 0 8n = -44 JAWABAN : D n = -5,5 http://meetabied.wordpress.com 40
  • 41. 9. Prediksi UAN/SPMB Nilai tertinggi fungsi f(x) = ax2+4x+a ialah 3, sumbu simetrinya adalah x = …. A. -2 B. -1 C. – ½ D. 2 E. 4 Gunakan info smart : 2 1 F(x) = ax +bx +c 1 F(x) = ax2 +4x +a Nilai tertinggi atau nilai a = a, b = 4 dan c = a b 2 - 4ac terendah = b 2 - 4ac - 4a Nilai tertinggi = Perhatikan rumusnya SAMA - 4a 16 - 4.a.a 3= - 4a 16 -4a2 = -12a a2 -3a -4 = 0 (a -4)(a +1) = 0 a = -1 (sebab nilai tertinggi/max , a < 0) b 4 x= = =2 - 2a - 2( -1) JAWABAN : D http://meetabied.wordpress.com 41
  • 42. 10. Prediksi UAN/SPMB Garis y = 6x -5 memotong kurva y =x2-kx +11 di titik puncak P. Koordinat titik P adalah….. A. (2, 7) B. (1, -1) C. (-2, -17) D. (-1, -11) E. (2, 13) 2 1 y = x –kx +11 2 1 y = ax +bx +c a = 1, b = -k dan c = 11 æ b b 2 - 4ac ö æ b b 2 - 4ac ö Puncak ç ÷ ç - 2a , - 4a ÷ Puncak çç - 2a , - 4a ÷ ÷ è ø è ø æ - k (-k) 2 - 4.1.11ö æ k k 2 - 44ö ç ÷ =ç , ÷ ç - 2.1 , - 4.1 ÷ ç2 -4 ÷ è ø è ø k k 2 - 44 disini : x = dan y = 2 -4 diSusi-susi ke y = 6x-5 k 2 - 44 k 1 =6. -5 = 3k -5 1 Perhatikan , kita asum -4 2 2 k -44 = -4(3k -5) sikan semua pilihan A k2 +12k -64 = 0 –E adalah Puncak (k -4)(k +16) = 0 Parabola. Dan Puncak k = 4 atau k= -16 tersebut melalui garis 1 untuk k = 4 y = 6x-5 Maka Puncak nya : 1 Uji pilihan A. Ganti x = 2 harus di æ k k2 - 44ö æ 4 16- 44ö ç , ÷ ç 2 - 4 ÷ = ç 2 , - 4 ÷ = (2,7) dapat y = 7. è ø è ø x = 2 ,maka y = 6.2 –5 = 7 JAWABAN : A berarti pilihan A benar. http://meetabied.wordpress.com 42
  • 43. 11. Prediksi UAN/SPMB Jika fungsi kuadrat y = 2ax2-4x +3a mempunyai nilai maksimum 1, maka 27a2-9a = ..... A. -2 B. -1 C. 6 D. 8 E. 18 Gunakan info smart : 2 1 y = ax +bx +c 1 y = 2ax2 -4x +3a b 2 - 4ac Nilai max/min = Nilai maksimum = 1 - 4a 16 - 4.2a.3a =1 - 4 .2 a 2 1 y = ax +bx +c 16 -24a2 = -8a maksimum , berarti a negative. 3a2 –a -2 = 0 (3a +2)(a -1) = 0 a = -2/3 (ambil nilai a < 0) 4 2 1 27a2-9a = 27. - 9(- ) 9 3 = 12 +6 = 18 JAWABAN : E http://meetabied.wordpress.com 43
  • 44. 12. Prediksi UAN/SPMB Fungsi y = f(x) yang grafiknya melalui titik (2,5) dan (7,40) serta mempunyai sumbu simetri x = 1, mempunyai nilai ekstrim….. A. minimum 2 B. minimum 3 C. minimum 4 D. maksimum 3 E. maksimum 4 Gunakan info smart : 1 Sumbu simetri x = p 1 Fungsi y = a(x -1) +q 2 Persamaman umum : x = 1 melalui (2,5) y = a(x –p)2 +q 5 = a + q ..... (i) Nilai maks/min = q melalui (7,40) 40 = 36a + q .... (ii) 1 Dari (i) dan (ii) didapat : a+q=5 ü ý(-) 36a + q = 40þ -35a = -35 , a = 1 substitusi ke pers (i) berarti q = 4 1 Karena a = 1 > 0 berarti minimum , dan q = 4 Jadi Nilai ekstrimnya : minimum = 4 JAWABAN : C http://meetabied.wordpress.com 44
  • 45. 13. Prediksi UAN/SPMB Ordinat titik balik maksimum grafik fungsi : y = -x2-(p -2)x +(p -4) adalah 6. Absis titik balik maksimum adalah… A. -4 B. -2 C. – 1/6 D. 1 E. 5 Gunakan info smart : 2 1 Y = ax +bx +c 1 y = -x2 –(p -2)x +(p -4) Absis titik balik : x = - b Ordinat = y = 6 2a ( p - 2 ) 2 - 4 ( -1)( p - 4 ) Ordinat titik balik : 6= - 4 ( - 1) b 2 - 4ac y= p 2 - 4 p + 4 + 4 p -16 - 4a 6= 4 p 2 -12 6= 4 à p2 -36 = 0 p2 = 36,maka p = 6 p -2 Absis = -2 = 6- 2 -2 = -2 JAWABAN : B http://meetabied.wordpress.com 45
  • 46. 14. Jika fungsi kuadrat y = ax2+6x +(a +1) mempunyai sumbu simetri x = 3, maka nilai maksimum fungsi itu adalah… A. 1 B. 3 C. 5 D. 9 E. 18 gunakan Info Smart : 2 1 y = ax +bx +c 1 y = ax2+6x +(a +1) b Sumbu Simetri : x = - Sumbu simetri : 2a 6 b - 4ac 2 3= - Nilai max: y = 2a - 4a 6a = -6 à a = -1 1 Nilai max 36 - 4.(-1)(-1 + 1) = =9 - 4(-1) Jawaban : D http://meetabied.wordpress.com 46
  • 47. 15. Grafik fungsi kuadrat y = 2x2 +5x -12 dan fungsi linier y = mx -14 berpotongan pada dua titik jika…. A. m < 9 B. 1 < m < 9 C. m > 9 atau m < 1 D. m > 1 E. m < -9 atau m > -1 1 Ada garis : 1 Titik potong antara : y = mx +n y = mx -14 dan 1 Ada parabol : y = 2x2 +5x -12 adalah : y = ax2 +bx +c mx -14 = 2x2 +5x -12 Berpotongan di dua titik, maka 2x2 +5x –mx -12 +14 = 0 : 2x2 +(5 –m)x +2 = 0 (b –m)2 -4a(c –n) > 0 1 D > 0 (syarat berpotongan) b2 -4.a.c > 0 (5-m)2 -4.2.2 > 0 25 -10m +m2 -16 > 0 m2 -10m +9 > 0 (m -1)(m -9) > 0 Pembuat nol : m = 1 atau m = 9 1 y = mx -14 1 Gunakan garis bilangan : y = 2x2 +5x -12 + - + 1 Berpotongan di dua titik : 1 9 (5 –m)2 -4.2(-12 +14) > 0 Arah positif : (5 –m)2 -16 > 0 Jadi : m < 1 atau m > 9 (9 –m)(1 –m) > 0 m < 1 atau m > 9 Jawaban : C http://meetabied.wordpress.com 47
  • 48. 16. Garis yang sejajar dengan garis 2x +y = 15 memotong kurva y = 6 +x –x2 di titik (4,-6) dan .. A. (-4,14) B. (1, 4) C. (-1, 4) D. (2, 4) E. (1, 6) Gunakan info smart : 1 Persamaan garis melalui (a,b) sejajar Ax+By +C = 1 Persamaan garis yang 0 adalah : sejajar dengan 2x +y = 15 Ax +By = Aa +Bb melalui titik (4,-6) adalah : 2x +y = 2(4) + (-6) = 2 2x +y = 2 y = -2x +2 1 Titik potong garis y = -2x +2 Dengan parabol y = 6 +x – x2 adalah : 6 +x –x2 = -2x +2 x2 -3x -4 = 0 (x -4)(x +1) = 0 1 Asumsikan y = 6 +x –x2 x = -1 atau x = 4 melalui semua titik pada untuk x = -1, di dapat : pilihan, uji : y = -2(-1) +2 = 4 A. (-4,14)ð14= 6-4+16 =18(S) B. (1, 4)ð 4 = 6+1-1= 6(S) jadi memotong di (4,-6) dan C. (-1,4)ð 4 = 6-1-1 = 4 (B) di (-1,4) Jadi jawaban benar : C Jawaban : C http://meetabied.wordpress.com 48
  • 49. 17. Fungsi kuadrat yang grafiknya melalui titik (-1 ,3) dan titik terendahnya sama dengan puncak grafik f(x) = x2 +4x +3 adalah…. A. y =4x2 +x +3 B. y = x2 –x -3 C. y =4x2 +16x +15 D. y = 4x2 +15x +16 E. y = x2 +16x +18 Gunakan info smart : 1 Pers.Kuadrat dengan puncak P(p, q) adalah 1 f(x) = x2 +4x +3 y = a(x –p)2 +q -b -4 x= = = -2 1 f(x) = ax2+bx +c 2 a 2 .1 sumbu simetrinya : f(-2) = (-2)2 +4(-2) +3 = -1 b Puncaknya : (-2, -1) x=- 2a 1 P(-2,-1) → y = a(x +2)2 -1 Mel (-1 ,3) → 3 = a(-1 +2)2 -1 →a=4 2 1 Jadi y = 4(x +2) -1 2 = 4(x +4x +4) -1 = 4x2 +16x +15 1 Substitusikan aja titik (-1, 3) kepilihan, yang mana yg cocok. Ke A : 3 = 4 -1 +3 = 6 (tdk cocok) B : 3 = 1 +1 -3 = -1 (tdk cocok) C : 3 = 4 -16 +15 = 3 (cocok) Jawab : C Jadi jawaban benar : C http://meetabied.wordpress.com 49
  • 50. 18. Misalkan : ì 2 x - 1 untuk 0 < x < 1 f ( x) = í 2 îx + 1 untuk x yang lain maka f(-2).f(-4) +f( ½ ).f(3) = …. A. 52 B. 55 C. 85 D. 105 E. 210 Gunakan info smart : 1 -2 tidak terletak pada : 2 0<x<1 1 F(-2) = (-2) +1 = 5 jadi -2 disubstitusikan ke x2 +1 F(-4) = (-4)2 +1 = 17 1 -4 tidak terletak pada : F( ½ ) = 2. ½ -1 = 0 0<x<1 F(3) = 32 + 1 = 10 jadi -4 disubstitusikan ke x2 +1 1 ½ terletak pada 0 < x < 1 1 F(-2).f(-4) +f( ½ ).f(3) jadi ½ disubstitusikan ke 2x -1 5. 17 + 0.10 = 85 + 0 = 85 1 3 tidak terletak pada : 0<x<1 jadi 3 disubstitusikan ke x2 +1 Jawaban : C http://meetabied.wordpress.com 50
  • 51. 19. UAN 2003/P-1/No.2 Fungsi kuadrat yang mempunyai nilai maksimum 3 untuk x = 1 dan grafiknya melalui titik (3 ,1), memotong sumbu Y di titik…. B. (0, 7 ) 2 C. (0 ,3) D. (0 , 5 ) 2 E. (0 ,2) F. (0 , 3 ) 2 Gunakan iinfo smart : O Nilai maksimum 3 untuk x = 1, O 2 y = a(x –p) +q artinya Puncak di (1 ,3) y = a(x -1)2 +3, melalui titik (3 ,1) O Gunakan rumus : 1 = a(3-1)2 +3 y = a(x –p)2 +q -2 = 4a , maka a = - ½ Dengan p = 4 dan q = 3 O Kepersamaan awal : y = - ½ (x -1)2 +3, memotong sumbu Y, berarti : x = 0 ,maka y = - ½ (0 -1)2 +3 = 5 2 O Jadi titik potongnya : (0 , 5 ) 2 Jawaban : C http://meetabied.wordpress.com 51
  • 52. 20. UAN 2002/P-1/No.5 Suatu Fungsi kuadrat f(x) mempunyai nilai maksimum 5 untuk x = 2 sedang f(4) = 3. Fungsi kuadrat tersebut adalah…... A. f(x) = - 1 x2 +2x +3 2 B. f(x) = - 1 x2 -2x +3 2 C. f(x) = - 1 x2 -2x -3 2 D. f(x) = -2x2 +2x +3 E. f(x) = -2x2 +8x -3 Gunakan info smart : O Nilai maksimum 5 untuk x = O f(x) = a(x –p) +q2 2, artinya Puncak di (2 ,5) f(4) = a(4 -2)2 +5, O Gunakan rumus : 3 = 4a + 5 maka a = - 1 2 y = a(x –p)2 +q Dengan p = 2 dan q = 5 O Kepersamaan awal : f(x) = - 1 (x -2)2 +5 2 = - 1 (x2 -4x+4) +5 2 = - 2 x +2x +3 1 2 http://meetabied.wordpress.com 52
  • 53. 1. Himpunan penyelesaian dari pertidaksamaan : x2 £ 2x +3 adalah…. A. {x|x < -2 atau x > 3} B. {x|x £ -2 atau x ³ 3} C. {x| -2< x > 3} D. {x| -1 £ x £ 3} E. {x| -3 £ x £ 2} Jawaban : D < 0ü 1 x2 -2x -3 £ 0 1 ý è KECIL “ tengahnya” £ 0þ (x -3)(x +1) £ 0 BESAR (Terpadu) > 0ü 1 Pembuat Nol : 1 ý è BESAR “ atau “KECIL x = 3 atau x = -1 ³ 0þ (Terpisah) Garis bilangan : Uji x = 0 , (0-3)(0+1)=-3(-) + - + -1 3 x=0 @ Jadi : -1 £ x £ 3 @ Perhatikan terobosannya x2 - 2x - 3 £ 0 ( x + 1 )( x - 3 ) £ 0 - 1£ x £ 3 besar kecil besar tengahnya http://meetabied.wordpress.com 53
  • 54. 2. Himpunan penyelesaian dari pertidaksamaan : (3 –x)(x -2)(4 –x)2 ³ 0 adalah…. A. {x|x £ -2 atau 3 £ x £ 4} B. {x|x £ -2 atau x ³ 3} C. {x| 2 £ x £ 3} D. {x|x £ -2 atau x ³ 4} E. {x|x < -2 atau x > 3} Jawaban : C 1 (3 –x)(x -2)(4 –x)2 ³ 0 p Pada garis bilangan : Jumlah Suku ganjil : Pembuat Nol : tanda “ Selang seling - +-“ (3 –x)(x -2)(4 –x)2 = 0 Jumlah Suku genap: 3–x=0,x=3 tanda “ Tetap “ : - - x–2=0,x=2 atau + + 4 – x = 0 , x = 4 (ada 2 buah) Garis bilangan : - + - - 2 3 4 Uji x = 0 ð(3-0)(0-2)(4-0)2 = - x = 2,5ð(3-2,5)(2,5-2)(4-2,5)2=+ @ Perhatikan terobosannya x = 3,5ð(3-3,5)(3,5-2)(4-3,5)2= - (3 –x)(x -2)(4 –x)2 = 0 x = 5ð(3-5)(5-2)(4-5)2= - - + - - 2 3 4 Padahal yang diminta soal ≥ 0 (positif) (genap) Jadi : {x| 2 £ x £ 3} Uji x = 0 (hanya satu titik) (3-0)(0-2)(4-0)2 = - Jadi : 2 £ x £ 3 http://meetabied.wordpress.com 54
  • 55. x2 3. Himpunan penyelesaian pertidaksamaan : £ 0 adalah….. 9 - x2 A. {x| -3 < x < 3} B. {x| -3 £ x £ 3} C. {x|x < -3 atau x > 3} D. {x|x £ -3 atau x ³ 3 atau x = 0} E. {x|x < -3 atau x = 0 atau x > 3} Jawaban : E x2 a2 –b2 = (a +b)(a –b) 1 £0 9 - x2 Perhatikan ruas kanan sudah 0, Maka langsung dikerjakan dengan cara memfaktorkan suku-sukunya : x.x £0 (3 + x)(3 - x) @ Perhatikan terobosannya x = 0 (atas, ada dua suku ; genap) 3 +x = 0 , x = -3 x2 9- x2 £ 0 3 –x = 0 , x = 3 Garis bilangan : § 9-x2 artinya x ≠ 3, maka pilihan B dan D pasti - + + - salah -3 0 3 (karena memuat x = 3) (genap) 16 § x=4 Uji x = -4ð =- 16 16 9 - 16 ð = £ 0 (B) 4 9 - 16 - 7 x = -2ð =+ Jadi A pasti salah (karena 9-4 tidak memuat 4) 1 x = 1ð =+ 9 -1 0 16 § x=0ð = 0 ≤ 0 (B) x = 4ð =- 9-0 9 - 16 Jadi C juga salah, berarti Jadi : x < -3 atau x = 0 atau x > 3 Jawaban benar A http://meetabied.wordpress.com 55
  • 56. x2 - 2 x + 1 4. Himpunan penyelesaian pertidaksamaan : £ 0 untuk x x2 - x - 6 Î R adalah…. A. {x|x < -1 atau x < -2} B. {x|x £ 1 atau x > -2} C. {x|x > 3 atau x < -2} D. {x| -2 < x < 3} E. {x|x £ 3 atau x ³ -2} Jawaban : D x 2 - 2x + 1 p Penyebut pecahan tidak 1 £0 x2 - x - 6 boleh ada “ = “ ( x - 1)( x - 1) £0 ( x - 3)( x + 2) x -1 = 0, x = 1 (suku genap) x -3 = 0, x = 3 x +2 = 0, x = -2 16 Uji x = -3ð = + 6 1 x = 0ð =- -6 1 .1 x = 2ð =- @ Perhatikan terobosannya -4 9 x2 -2x +1 = (x -1)2 , ini x=4ð =- -6 nilainya selalu positif untuk setiap harga x, supaya hasil ≤ + - - + 0 (negative) maka : -2 1 3 x2 –x -6 harus < 0 atau (genap) (x -3)(x +2) < 0 Jadi : -2 < x < 3 Jadi : -2 < x < 3 Perhatikan tanda pertidaksa maan (sama atau tidak) http://meetabied.wordpress.com 56
  • 57. x - 1 ax 5. Pertidaksamaan 2x –a > + mempunyai penyelesaian x > 5. 2 3 Nilai a adalah…. A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 E. 6 Jawaban : B @ 2x –a > x -1 2 + ax 3 x - 1 ax 2x - a > 2 + 3 1 2x –a > 2 x -1 3 + ax 6(2 x - a ) > 3( x - 1) + 2ax Pertidaksamaan >, syarat >5 12 x - 6a > 3 x - 3 + 2ax Maka ambil x = 5 Options A.: 9 x - 2ax > 6a - 3 x = 5ü 5 12 x(9 - 2a ) > 6a - 3 ý10 - 2 = + ( S ) a = 2þ 2 3 6a - 3 x> Options B 9 - 2a x = 5ü 4 15 Padahal x > 5 (diketahui) ý10 - 3 = + a = 3þ 2 3 6a - 3 =5 7 = 7(benar ) 9 - 2a 6a - 3 = 45 - 10a Jadi pilihan B benar. 16a = 48 a=3 http://meetabied.wordpress.com 57
  • 58. 2 5 6. Jika > , maka …. x -3 x+6 A. x < -6 atau 3 < x < 9 B. -6 < x < 3 atau x > 9 C. x < -6 atau x > 9 D. -6 < x < 9 atau x g 3 E. -3 < x < 9 Jawaban : A 2 5 1 > x-3 x+6 2 5 - >0 x-3 x+6 1 2 > 5 2( x + 6) - 5( x - 3) x-3 x+ 6 >0 ( x - 3)( x + 6) coba x = 0 ð 2 > 5 (S) 27 - 3 x 0-3 0+6 >0 Jadi pilihan yang memuat x = 0 ( x - 3)( x + 6) pasti bukan jawaban. Jadi B, D 3(9 - x) dan E salah. >0 ( x - 3)( x + 6) 2 5 Coba x = 4ð > 9-x = 0, x = 9 4-3 4+6 x -3 = 0, x = 3 5 x +6 = 0, x = -6 2 > (benar) 11 titik-titik tersebut jadikan titik terminal dan uji x = 0 misalnya Jadi pilihannya harus memuat 4. untuk mendapatkan tanda(-) atau Pilihan C salah(sebab C tidak (+) : memuat x = 4) x=0 Kesimpulan Jawaban A + - + -6 3 9 Jadi : x < -6 atau 3 < x < 9 http://meetabied.wordpress.com 58
  • 59. 7. Nilai terbesar x agar x - 34x ³ 3 x + 1 adalah…. 8 2 A. 1 B. -1 C. -2 D. -3 E. -4 Jawaban : E 3x 3 x 1 1 x- ³ + (kali 16) 4 8 2 3x 3x 1 16( x - ) ³ 16( + ) 4 8 2 16 x - 12 x ³ 6 x + 8 4x ³ 6x + 8 - 2x ³ 8 x £ -4 Perhatikan perubahan tanda, saat membagi dengan bilangan negative (8 : -2) Jadi nilai terbesar x adalah : -4 @ Perhatikan terobosannya http://meetabied.wordpress.com 59
  • 60. 8. Nilai x yang memenuhi ketaksamaan : |x -2|2 > 4|x -2| +12 adalah… A. -4 < x < 8 B. -2 < x < 6 C. x < -2 atau x > 8 D. x < -4 atau x > 8 E. x < -2 atau x > 6 Jawaban : D 1 |x -2|2 > 4|x -2| +12 misal : y = |x -2| y2 -4y -12 > 0 1 |x -2|2 > 4|x -2| +12 (y +2)(y -6) > 0 (terpisah “atau”) coba x = 0 ð|0 -2|2 > 4|0 -2| +12 y < -2 atau y > 6 4 > 8+12 (salah) berarti A dan B salah (karena 1 y < -2 à |x -2| < -2 (tak memuat x = 0) ada tuh.) y > 6 à |x -2| > 6 coba x =7ð|7 -2|2 > 4|7 -2| +12 (x -2)2 > 62 25 > 20+12 (salah) x2 -4x +4 -36 > 0 berarti E salah (karena memuat x =7) x2 -4x -32 > 0 (x – 8)(x +4) > 0, coba x =-3ð|-3 -2|2 > 4|-3 -2| +12 terpisah 25 > 20+12 (salah) Jadi : x < -4 atau x > 8 berarti C salah (karena memuat x =-3) Kesimpulan : Jawaban benar : D Catatan : Setiap akhir pengujian, sebaiknya pilihan yang salah dicoret agar mudah menguji titik uji yang lain. http://meetabied.wordpress.com 60
  • 61. 9. Nilai-nilai x yang memenuhi |x +3| £ |2x| adalah… A. x £ -1 atau x ³ 3 B. x £ -1 atau x ³ 1 C. x £ -3 atau x ³ -1 D. x £ 1 atau x ³ 3 E. x £ -3 atau x ³ 1 Jawaban : A 1 |x +3| ≤ |2x| kuadratkan : (x +3)2 ≤ (2x)2 1 |x +3| ≤ |2x| baca dari kanan, (x +3)(x +3) ≤ 4x2 karena koefisien x nya lebih x2 +3x +3x +9 ≤ 4x2 besar dari koefisien x sebelah 3x2 -6x -9 ≥ 0 kiri. Jadi : x2 -2x -3 ≥ 0 (x -3)(x +1) ≥ 0 (terpisah) 2x ³ x + 3 x ≤ -1 atau x ≥ 3 + 3x +3=0 x -3=0 - x = -1 x=3 Jadi : x < -1 atau x > 3 http://meetabied.wordpress.com 61
  • 62. 2x - 1 10. Pertaksamaan £ 3 mempunyai penyelesaan ….. x +5 A. x £ -16 atau x ³ -14/5 B. x £ -14/5 atau x > 16 C. x £ -14/5 D. x ³ -14/5 E. -16 £ x £ -14/5 Jawaban : A 2x - 1 1 £ 3 (kali silang) x +5 | 2x -1 | £ | 3x +15 | 2x - 1 ------ kuadratkan 1 £3 x +5 (2x-1)2£ (3x +15)2 0 -1 4x2-4x +1 £ 9x2+90x +225 coba x = 0 ð £3 5x2+94x +224 ³ 0 0`+5 (5x +14)(x +16) ³ 0 1 £ 3 (benar) 5 + - + berarti B, C dan E salah (karena -16 -14 tidak memuat x = 0) 5 14 - 16 - 1 Jadi : x £ -16 atau x ³ - coba x =-16ð £3 5 - 16 + 5 17 £ 3 (benar) 11 berarti D salah (karenatidak memuat x =-16) Kesimpulan : Jawaban benar : A http://meetabied.wordpress.com 62
  • 63. x 2 + 3x - 10 11. Agar pecahan bernilai positif , maka x anggota x2 - x + 2 himpunan….. A. {x|x < -5 atau x > 2} B. {x| -5 < x < 2} C. {x|x £ -5} D. {x| x < 2 } E. {x| -5 £ x £ 2} Jawaban : A x 2 + 3x - 10 1 bernilai positif, x2 - x + 2 artinya : x 2 + 3 x - 10 >0 x2 - x + 2 maka : ( x + 5)( x - 2) >0 x2 - x + 2 Uji x = -6 @ Perhatikan terobosannya 36 - 18 - 10 8 @ x2-x +2 à definite positif = =+ 36 + 6 + 2 44 (selalu bernilai positif Uji x = 0 untuk setiap x) 0 - 0 - 10 - 10 = =- x 2 + 3x - 10 0+0+2 2 @ Supaya bernilai Uji x =3 x2 - x + 2 9 + 9 - 10 8 positif maka : x2 +3x -10 = =+ positif,sebab + : + = + 9-3+ 2 8 @ Jadi : x2 +3x -10 > 0 + - + (x +5)(x -2) > 0à besar -5 2 nol Ø 0, artinya daerah + (penyelesaian terpisah) Ø Jadi : x < -5 atau x > 2 Maka : x < -5 atau x > 2 http://meetabied.wordpress.com 63
  • 64. 12. Nilai-nilai x yang memenuhi x2 +3x-4 ³ 2 3x2 +7x-14 adalah…. A. x < -4 B. x < -4 atau -3 £ x < 1 atau x ³ 2 C. x £ -4 atau -3 £ x < 1 atau x ³ 2 D. -10 £ x < -4 atau -3 £ x < 1 E. -10 £ x < -4 atau -3 £ x <1 atau x ³ 2 Jawaban : B 3 x 2 + 7 x - 14 @ ³2 x 2 + 3x - 4 3x 2 + 7x - 14 - 2(x 2 + 3x - 4) ³0 1 3 x + 7 x - 14 ³ 2 2 x 2 + 3x - 4 2 x + 3x - 4 x2 + x - 6 coba x =2 ³0 x 2 + 3x - 4 12 + 14 - 14 ð ³2 ( x + 3)( x - 2) 4+6-4 ³0 ( x + 4)( x - 1) 12 ³ 2 (benar) Setelah melakukan pengujian, untuk 6 x = 0, di dapat +, selanjutnya bagian berarti A dan D salah daerah yang lain diberi tanda selang (karena tidak memuat x = 2) seling (sebab semua merupakan suku coba x = - 4 48 - 28 - 14 6 ganjil) ð = ³ 2 (Sal 16 - 12 - 4 0 + ah, penyebut tidak boleh 0) + - + - ++ berarti C salah -4 -3 1 2 coba x = - 11 363 - 77 - 14 272 Jadi : x < -4 atau -3 £ x < 1 atau x ³ 2 ð = ³2 121 - 33 - 4 84 (Benar,) E salah, sebab tidak memuat x = -11 Kesimpulan : Jawaban benar : B http://meetabied.wordpress.com 64
  • 65. 2x + 3 13. Himpunan penyelesaian pertidaksamaan : > 0 adalah…. 3x - 7 A. {x|x < - 3 atau x > 2 7 3 } 3 7 B. {x|x < - 2 dan x > 3 } C. {x| - 3 < x < 2 7 3 } 7 3 D. {x| 3 > x >- } 2 E. {x|x < - 2 atau x > 3 } Jawaban :A 3 2 2x + 3 1 >0 3x - 7 Pertidaksamaannya sudah mateng, maka langsung uji titik : 2 .0 + 3 3 x = 0ð = =- 3 .0 - 7 - 7 Selanjutnya beri tanda daerah yang lain, selang seling. + - + @ Perhatikan terobosannya 3 7 2x + 3 - > 0 Uji demngan 2 3 3x - 7 > 0, artinya daerah positif (+) mencoba nilai : 3 7 0+3 Jadi : x < - atau x > x=0ð = - (Salah) 2 3 0 -7 berarti : C dan D salah 2 .1 + 3 5 x=1 = (salah) 3.1 - 7 - 4 berarti E salah (sebab memuat 1) B Salah menggunakan kata hubung dan. Jadi Jawaban benar : A http://meetabied.wordpress.com 65
  • 66. 14. Himpunan penyelesaian pertidaksamaan x 2 - 3 x < 2 adalah…. A. {x| -1 £ x £ 0 atau 3 £ x £ 4} B. {x| -1 < x £ 0 atau 3 £ x < 4} C. {x| 0 £ x £ 3} D. {x| -1 < x < 4} E. {x|x < -1 atau x > 4} Jawaban :B @ x 2 - 3x < 2 à Kuadratkan : x2 -3x < 4 à x2 -3x -4 < 0 p f ( x) < c ,maka : (x -4)(x +1) < 0 ( i ) kuadratkan @ syarat : x2 -3x ³ 0 (ii) f(x) ≥ 0 x(x -3) ³ 0 -1 4 @ Penyelesaian : Irisan ( i) dan ( ii) 0 3 Jadi : -1 < x £ 0 atau 3 £ x < 4 @ Perhatikan terobosannya http://meetabied.wordpress.com 66
  • 67. x +1 x + 5 15. Harga x dari pertidaksamaan < adalah…. x-2 x-3 A. x < -1/6 atau 2 < x < 3 B. x > 1/3 atau – ¼ < x < 0 C. x > ½ atau 0 < x < ¼ D. x > 3 atau 7/5 < x < 2 E. x < 1 atau 2 < x < 3 Jawaban : D x +1 x + 5 ad - bc @ < p a c < ® <0 x-2 x-3 b d bd (x +1)(x - 3) - (x - 2)(x + 5) ad - bc <0 p a c > ® >0 (x - 2)(x - 3) b d bd x2 - 2x - 3 - x2 - 3x +10 <0 (x - 2)(x - 3) - 5x + 7 <0 (x - 2)(x - 3) zdasdfhhhhhhhhhhhh - + - 7 2 3 5 7 Jadi : < x < 2 atau x > 3 5 @ Perhatikan terobosannya http://meetabied.wordpress.com 67
  • 68. ( x - 1)(2 x + 4) 16. Himpunan penyelesaian pertaksamaan : <1 x2 + 4 adalah… A. {x|x > 2} B. {x|x < -4} C. {x|x < 2} D. {x|x > -4} E. {x|-4 < x < 2} Jawaban : E 1 x2 +4 selalu positif untuk semua nilai x, makanya disebut Definite positif ( x - 1)(2 x + 4) @ <1 ( x - 1)(2 x + 4) x2 + 4 @ <1 x2 + 4 Uji nilai : - 1 .4 2 x 2 + 2 x - 4 - ( x 2 + 4) x = 0ð = -1 < 1 (B) <0 4 x2 + 4 berarti A dan B salah (karena x 2 + 2x - 8 pilihan trs tidak memuat x = 0) <0 + 2.10 20 x = 3ð = < 1 (S) berarti : x2 +2x -8 : (-) 9 + 4 13 x2 +2x -8 < 0 berarti D salah (karena D (x +4)(x -2) < 0 memuat x =3) - 6.( -6 ) 36 x = -5ð = < 1 (S) @ Jadi : -4 < x < 2 25 + 4 29 berarti C salah (karena C memuat x = -5) Jadi pilihan benar : E http://meetabied.wordpress.com 68
  • 69. 17. Grafik yang diperlihatkan pada gambar berikut : -1 5 adalah penyelesaian dari pertidaksamaan .. A. x -4x – 5 £ 0 2 B. x2 -4x + 5 £ 0 C. x2 +x – 5 ³ 0 D. x2 -4x – 5 < 0 Jawaban : A E. x2 -4x – 5 > 0 1 Perhatikan ujung daerah penyelesaian pada gambar tertutup, berarti pertidaksamaannya memuat tanda SAMA 1 Perhatikan pula, daerah yang diarsir, menyatu. Maka pertidaksamaannya KECIL. Jadi : (x +1)(x -5) £ 0 x2 -5x +x -5 £ 0 x2 -4x -5 £ 0 @ Perhatikan terobosannya http://meetabied.wordpress.com 69
  • 70. 18. Jika a, b, c dan d bilangan real dengan a > b dan c > d, maka berlakulah…. A. ac > bd dan ac +bd < ad +bc B. a +c > b +d dan ac +bd > ad + bc C. ad > bc dan ac –bd > ad -bc D. a +d > b +c dan ac –bd = ad +bd E. a –d > b –c dan ac –bd = ad -bd Jawaban : B 1 a > b berarti a –b > 0 c > d berarti c –d > 0 + a +c > b +d 1 a –b > 0 c –d > 0 kalikan : (a –b)(c –d) > 0 ac –ad –bc +bd > 0 ac +bd > ad +bc Jadi jawaban benar : B @ Perhatikan terobosannya http://meetabied.wordpress.com 70
  • 71. 3 x 2 + 5 x - 16 19. Nilai x yang memenuhi pertidaksamaan ³ 2 adalah… x2 + x - 6 A. x £ -4 atau -3 < x £ 1 atau x > 2 B. x £ -4 atau -2 £ x £ -1 atau x ³ 2 C. x £ -4 atau -2 < x £ -1 atau x > 2 D. x ³ -4 atau -2 £ x £ -1 atau x > 2 E. x ³ -4 atau -2 £ x £ -1 atau x ³ 2 Jawaban : A 3 x 2 + 5 x - 16 1 ³2 x2 + x - 6 3 x 2 + 5 x - 16 2( x 2 + x - 6 ) 1 3x 2 + 5 x - 16 ³ 2 2 - ³0 x2 + x - 6 x2 + x - 6 x + x -6 Dengan mencoba nilai 3 x 2 + 5 x - 16 - 2 x 2 - 2 x + 12 ³0 x = 0ð x2 + x - 6 0 + 0 - 16 8 x 2 + 3x - 4 = > 2 (B) ³0 0 +0 -6 3 x2 + x - 6 berarti pilihan harus ( x + 4 )( x - 1 ) memuat nol. Jadi : B, ³0 dan C salah. ( x + 3 )( x - 2 ) x = 2ð 12 + 10 - 16 6 4( -1 ) = > 2 (S) Uji x = 0ð =+ 4 + 2-6 0 3( -2 ) berarti pilihan harus + + - ++ - ++ tidak memuat 2. Jadi : D, dan E salah. -4 -3 1 2 bawah bawah Jadi pilihan yg tersisa Jadi : x £ -4 atau -3 < x £ 1 atau x > 2 hanya A Jawaban benar : A http://meetabied.wordpress.com 71
  • 72. 20. Jika x 2 - 4 x + 4 - | 2 x + 3 |³ 0 maka… 1 A. -3 £ x £ - 5 1 1 B. -5 £ x £ - D. x £ -5 atau x ³ - 3 3 1 C. x ³ -5 E. x £ -3 atau x ³ - Jawaban : B 5 1 x 2 - 4 x + 4 - | 2 x + 3 |³ 0 x 2 - 4 x + 4 ³| 2 x + 3 | Kedua ruas dikuadratkan x2 -4x +4 ³ (2x +3)2 1 x 2 - 4 x + 4 - | 2 x + 3 |³ 0 x2 -4x +4 ³ 4x2 +12x +9 Coba nilai : 3x2 +16x +5 £ 0 x = 0ðÖ4-3=2-3=-1³ 0 (salah) (3x +1)(x +5) £ 0 …(i) berarti pilihan yg memuat nol, salah. Jadi : C, D dan E salah 1 Syarat di bawah akar x = -4ð Ö36 -5= 6 -5= -5³ 0 (B) harus positif. berarti penyelesaian harus memuat x2 -4x +4 ³ 0 x = 4. Jadi A salah. (x -2)(x -2) ³ 0 , ini berlaku saja untuk setiap harga x Maka jawaban yang tersisa hanya Berarti penyelesaiannya pilihan B adalah (i), yakni : 1 -5 £ x £ - 3 (ingat : £ 0, terpadu) http://meetabied.wordpress.com 72