SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 12
人的大腦特別嗎?
統合能力
人類學、心理學、
社會學、哲學家、
政治人物、生物學
、微生物學、解剖
學、生化學、基因
、
古生物、演化生物
學
生理學、神經學
化學、藥理學、
電腦工程師
行銷學、經濟學
我會拿樹枝挖蜂蜜我會拿樹枝挖蜂蜜
創造能力
省思能力
大我小我
我們還發現了
Kepler-186f
Kepler-438b
Kepler-452b
那邊有黑洞… ..
我們還得要有小叮噹
因為以現在的科技
要去到那些星球很遠
至少有 2400 萬年
冀望 猩球崛
起…… ..
腦袋愈大愈聰明?
腦容量
1300 g
腦容量
400 g
人類的大腦容量是獼猴腦容量的 20.6 倍,
長臂猿的 14.4 倍,黑猩猩的 4.3 倍。
人類的大腦容量是獼猴腦容量的 20.6 倍,
長臂猿的 14.4 倍,黑猩猩的 4.3 倍。
5 號染色體長臂 23.2-33.1 區域的序列變異
位點( rs31480 等)與腦容量強烈相關。
5 號染色體長臂 23.2-33.1 區域的序列變異
位點( rs31480 等)與腦容量強烈相關。
腦袋愈大愈聰明? 尼安得塔人 不笨
現存非洲以外的人,體內還存
有 4% 的尼安得塔人基因。
尼安得塔人 不笨
現存非洲以外的人,體內還存
有 4% 的尼安得塔人基因。
海馬迴 轉化基本的記憶和技能學習等功能海馬迴 轉化基本的記憶和技能學習等功能
胼胝體胼胝體
視覺區
視覺聯絡區
視覺區
視覺聯絡區
語言功能語言功能
協調能力協調能力
聽力區聽力區
體感皮層
感知區
體感皮層
感知區
語言
判斷
理解
語言
判斷
理解
眼球運動區
計畫、思維
眼球運動區
計畫、思維
高級心理功能
精神、意志、情感
高級心理功能
精神、意志、情感
知識、記憶
言語理解、聯想
知識、記憶
言語理解、聯想運動統合皮層
動作、體感
運動統合皮層
動作、體感
嗅覺嗅覺
味覺味覺
閱讀區閱讀區
額葉
顳葉
頂葉
枕
葉
體感,或稱軀體感覺
是觸覺、壓覺、溫覺、痛覺和本體感覺(關於肌肉和關節位置和運動
、軀體姿勢和運動以及面部表情的感覺)的總稱。體感是和特殊感覺
相對的一個概念。這些不同的體感模式源自不同類型的感受器。在哺
乳類,體感的上行神經通路起源自身體不同部位的感受器,途經後柱 -
內側丘系通路、脊髓丘腦前束、脊髓皮層前束和脊髓皮質後束,終於
大腦皮層後中央回的體感皮層。
體感,或稱軀體感覺
是觸覺、壓覺、溫覺、痛覺和本體感覺(關於肌肉和關節位置和運動
、軀體姿勢和運動以及面部表情的感覺)的總稱。體感是和特殊感覺
相對的一個概念。這些不同的體感模式源自不同類型的感受器。在哺
乳類,體感的上行神經通路起源自身體不同部位的感受器,途經後柱 -
內側丘系通路、脊髓丘腦前束、脊髓皮層前束和脊髓皮質後束,終於
大腦皮層後中央回的體感皮層。
生殖器、
腿、膝、
幹體、頸
、頭、臂
、肘、前
臂、手、
手指、拇
指、眼、
鼻、臉、
唇、齒、
齒齦、顎
、舌、咽
喉、腹內
。
生殖器、
腿、膝、
幹體、頸
、頭、臂
、肘、前
臂、手、
手指、拇
指、眼、
鼻、臉、
唇、齒、
齒齦、顎
、舌、咽
喉、腹內
。
足趾、足踝
、膝蓋、幹
體、肩、臂
、肘、腕、
手、手指、
拇指、頸、
眉、臉、唇
、顎、舌、
咀嚼作用。
足趾、足踝
、膝蓋、幹
體、肩、臂
、肘、腕、
手、手指、
拇指、頸、
眉、臉、唇
、顎、舌、
咀嚼作用。
大腦的白質纖維結構測量從擴散
光譜成像( DSI ),該纖維是彩
色編碼由方向:。紅 = 左右,綠
= 前後,藍 = 通過腦幹
大腦的白質纖維結構測量從擴散
光譜成像( DSI ),該纖維是彩
色編碼由方向:。紅 = 左右,綠
= 前後,藍 = 通過腦幹
神經元
接收區
觸發區
傳導區
輸出區
新皮層是約 1-4 毫米厚,通常被描述為包括六層。各層最初區分它們的外觀在尼氏染色
切片,這主要是敏感的神經細胞體的密度和尺寸的基礎上。層 I 中,“叢狀”層(最接近軟
腦膜表面)具有幾個細胞體,並且幾乎完全由軸突和樹突後果的。層四由主要密密麻麻
多刺星狀細胞(也稱為“顆粒”細胞),與隨行缺席錐體細胞。這一層是最明顯的皮質
(它可以具有幾個可區分 sublaminae ),而幾乎是不存在於運動區的初級感覺區。層 II
和 III 含有許多錐體細胞。第二層從第三層通過其略小細胞體是區分 ; 然而, Braitenberg
認為這基本上是一個連續體,與該層第二金字塔可能通過以同樣達到層一所需的樹突分
支的小尺寸佔據了較小尺寸,層數 V 和 VI 包含錐體細胞這往往是在 V 層較大,而第六層
的細胞體可能更不規則形狀比 V 層的 ; 但功能層第五和第六基本上可以代表一個連續。
運動皮層運動皮層聯想皮層聯想皮層感覺皮層感覺皮層
• 腦袋愈大愈聰明?
• 腦部結構
• 腦部區域
• 功能的故事:皮質區
• 顯微鏡下的腦
• 特化區域
• 側化與連結度
• 奇怪的安排
• 分子與基因方面
• 基因介紹
• 語言基因
• 結語
大腦 第一章

Weitere ähnliche Inhalte

Andere mochten auch

Emotional Disorders 情緒障礙
Emotional Disorders 情緒障礙Emotional Disorders 情緒障礙
Emotional Disorders 情緒障礙Siderence Chen
 
2010 08-22 3.0.生態心理學與生命教育與災難心理衛生研討會-依附理論
2010 08-22 3.0.生態心理學與生命教育與災難心理衛生研討會-依附理論2010 08-22 3.0.生態心理學與生命教育與災難心理衛生研討會-依附理論
2010 08-22 3.0.生態心理學與生命教育與災難心理衛生研討會-依附理論s6351301
 
通識心理_1041029_11_自閉天才與記憶大師_林君昱
通識心理_1041029_11_自閉天才與記憶大師_林君昱通識心理_1041029_11_自閉天才與記憶大師_林君昱
通識心理_1041029_11_自閉天才與記憶大師_林君昱Visual Cognition and Modeling Lab
 
0312感覺與知覺
0312感覺與知覺0312感覺與知覺
0312感覺與知覺zhenxun
 
第四單元家庭排列圖
第四單元家庭排列圖第四單元家庭排列圖
第四單元家庭排列圖TTeacherlearn
 
第三單元人際歷程
第三單元人際歷程第三單元人際歷程
第三單元人際歷程TTeacherlearn
 
第一單元生命意義
第一單元生命意義第一單元生命意義
第一單元生命意義TTeacherlearn
 
第五單元人際依附
第五單元人際依附第五單元人際依附
第五單元人際依附TTeacherlearn
 
06我的情緒與壓力的反思(學生個人作業的完成)
06我的情緒與壓力的反思(學生個人作業的完成)06我的情緒與壓力的反思(學生個人作業的完成)
06我的情緒與壓力的反思(學生個人作業的完成)juliant00077
 
1.心理學課題、方法與簡史
1.心理學課題、方法與簡史1.心理學課題、方法與簡史
1.心理學課題、方法與簡史Heinz Floyd Lin
 
0305大腦與行為
0305大腦與行為0305大腦與行為
0305大腦與行為zhenxun
 
性格心理學
性格心理學性格心理學
性格心理學zhenxun
 
心理衛生
心理衛生心理衛生
心理衛生clinic
 
名詞解釋(影印版)
名詞解釋(影印版)名詞解釋(影印版)
名詞解釋(影印版)clinic
 
0408動機與情緒
0408動機與情緒0408動機與情緒
0408動機與情緒zhenxun
 
03情緒、壓力與社會、文化之關係
03情緒、壓力與社會、文化之關係03情緒、壓力與社會、文化之關係
03情緒、壓力與社會、文化之關係juliant00077
 
05情緒、壓力與個人內在的信念、外在的行為
05情緒、壓力與個人內在的信念、外在的行為05情緒、壓力與個人內在的信念、外在的行為
05情緒、壓力與個人內在的信念、外在的行為juliant00077
 

Andere mochten auch (20)

Emotional Disorders 情緒障礙
Emotional Disorders 情緒障礙Emotional Disorders 情緒障礙
Emotional Disorders 情緒障礙
 
2010 08-22 3.0.生態心理學與生命教育與災難心理衛生研討會-依附理論
2010 08-22 3.0.生態心理學與生命教育與災難心理衛生研討會-依附理論2010 08-22 3.0.生態心理學與生命教育與災難心理衛生研討會-依附理論
2010 08-22 3.0.生態心理學與生命教育與災難心理衛生研討會-依附理論
 
通識心理_1041029_11_自閉天才與記憶大師_林君昱
通識心理_1041029_11_自閉天才與記憶大師_林君昱通識心理_1041029_11_自閉天才與記憶大師_林君昱
通識心理_1041029_11_自閉天才與記憶大師_林君昱
 
0312感覺與知覺
0312感覺與知覺0312感覺與知覺
0312感覺與知覺
 
0305大腦與行為
0305大腦與行為0305大腦與行為
0305大腦與行為
 
psy
psypsy
psy
 
通識心理學_1040924_心理學史簡介_楊政達
通識心理學_1040924_心理學史簡介_楊政達通識心理學_1040924_心理學史簡介_楊政達
通識心理學_1040924_心理學史簡介_楊政達
 
第四單元家庭排列圖
第四單元家庭排列圖第四單元家庭排列圖
第四單元家庭排列圖
 
第三單元人際歷程
第三單元人際歷程第三單元人際歷程
第三單元人際歷程
 
第一單元生命意義
第一單元生命意義第一單元生命意義
第一單元生命意義
 
第五單元人際依附
第五單元人際依附第五單元人際依附
第五單元人際依附
 
06我的情緒與壓力的反思(學生個人作業的完成)
06我的情緒與壓力的反思(學生個人作業的完成)06我的情緒與壓力的反思(學生個人作業的完成)
06我的情緒與壓力的反思(學生個人作業的完成)
 
1.心理學課題、方法與簡史
1.心理學課題、方法與簡史1.心理學課題、方法與簡史
1.心理學課題、方法與簡史
 
0305大腦與行為
0305大腦與行為0305大腦與行為
0305大腦與行為
 
性格心理學
性格心理學性格心理學
性格心理學
 
心理衛生
心理衛生心理衛生
心理衛生
 
名詞解釋(影印版)
名詞解釋(影印版)名詞解釋(影印版)
名詞解釋(影印版)
 
0408動機與情緒
0408動機與情緒0408動機與情緒
0408動機與情緒
 
03情緒、壓力與社會、文化之關係
03情緒、壓力與社會、文化之關係03情緒、壓力與社會、文化之關係
03情緒、壓力與社會、文化之關係
 
05情緒、壓力與個人內在的信念、外在的行為
05情緒、壓力與個人內在的信念、外在的行為05情緒、壓力與個人內在的信念、外在的行為
05情緒、壓力與個人內在的信念、外在的行為
 

大腦 第一章