Empfohlen
Weitere ähnliche Inhalte
Was ist angesagt?
Was ist angesagt? (20)
Andere mochten auch
Ähnlich wie KBDS版ブレインストーミングday 003＿現地更新版
Ähnlich wie KBDS版ブレインストーミングday 003＿現地更新版 (20)
Mehr von Rikie Ishii
Mehr von Rikie Ishii (20)
Kürzlich hochgeladen
Kürzlich hochgeladen (8)
KBDS版ブレインストーミングday 003＿現地更新版
- 1. 京都ビジネスデザインスクール 2017 アイデア創出実践① ブレインストーミングDAY 2017年6月17日 9:00〜18:00 京都⾼度技術研究所 10F ⽯井⼒重 Rikie Ishii アイデアプラント 代表 早稲田大学 非常勤講師 rikie.ishii@gmail.com ワーク中は、頻繁にグループで、 発想ワークを⾏います。 チームの中で声を掛け合って、 自己紹介したり、雑談しておいてください。 （学びの効率を上げられます。） 1
- 4. 0900 ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ ０）導⼊（お題の紹介、プロセス説明、発想の特性＋α）（5＋35） １）醸成１︓3⼈ブレスト（40） ＜休憩（10）＞ 1040 ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ ２）醸成２︓ブレインライティング（40） ３）良案抽出︓ハイライト法＆レビュー（10＋30） 1200 ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ ＜昼休憩（60）＞ 1300 ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ ４）素描︓アイデアスケッチ法（with 4分絵心教室）（15+15） ５）選定︓チームの代表1案（1スケッチ）を選出（20＋10） ＜休憩（10）＞ 1410 ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ ６）レクチャータイム 「BMCって何」「例を紹介」（by 更田先⽣）（30） ＜進⾏調整のバッファ（10）＋休憩（10）＞ 1500 ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ ７）企画化︓BMCのフレームワークへ、選定案を展開していく（45） ＜休憩（10）＞ 1555 ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ ８）改良︓BMCに埋めた項目の改良・発展を⾏う（10＋35） 「KBDS専⽤のSCAMPER」を⽤いて ＜休憩（10）＞ 1650 ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ ９）相互検討︓「レビューツアー」（30〜50） 1740 ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ 10）創造的リーダたちへのメッセージ 1800 ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ 進行 4
- 6. １．白い紙とペンを ⽤意してください ２．私が言うものを 大きく 絵で 描いて下さい （10秒間で） 「お題 ⇒ 描く」を ３回やります。 6
- 15. （これらを、図解しますと） 15
- 16. 発想の特性 “アイデアメーション” 初めに出る ５〜６個 ＝驚くほど、 皆 、同じ 『スウェーデン式アイデア・ブック』 フレドリック･ヘレーン （ Next Zone ） 独創的なアイデアは、 ⼿前にある⾒つけやすいアイデア （当たり前のアイデア）の奥に。 まずは 「⼿前にあるアイデアを 出し尽くす」必要がある。 『アイデア･スイッチ』 ⽯井⼒重 思いつくことは何でも バカげていても つまらなくても 書かないことには 他のアイディアの 通せんぼをする “アイデアの通せんぼ” 『創造⼒を⽣かす』 A. オズボーン 16
- 18. Brainstorming Card ブレストの準備運動 0b Warming Up of Brainstorming 18
- 19. 1 古タイヤの新しい使い道 New uses for old tires 2 プチプチの面白い使い方 Creative use of bubble wrap 3 楽しく勉強・仕事するには、 どうすればいいか︖ How to enjoy boring job / study? 4 ダイエットを始めて一定の期間で 断念してしまう。あと100日間⻑く 継続させるにはどうしたらいいか︖ How to keep proper weight? 5 恋⼈・家族との会話がだんだんと 減ってきた。どうすれば、今の倍の会 話量になるだろうか︖ How to increase the time with family or partner? 6 勉強・仕事が忙しくて、交友関係 がだんだん狭まってきた。友達を増や すにはどうすればいいか︖ 7 忘れ物を減らす工夫アイデア まず、発想のお題を1つ選ぼう（90秒） 19
- 21. Brainstorming Card この4色カードはBrainstormのルールを、ゲームの「役」にしたものです。 使っているうちに、自然とブレインストーミングの心理様式を学ぶことができます。 そのカードに書いてある指⽰の内容（アイデアを出す、等の⾏為）が 実⾏できたら、その都度、チェックボックスを埋めていきます。 You can learn Brainstorming rules with playing card game. 21
- 26. やり方（グループ対抗のゲーム） How to play ( team competition ) ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ ０）4色（⾚／⻩／緑／⻘）の カードを各⼈が持つ。 Every member have 4 cards of each color. ２）⼿札を早く使いきった⼈も、 ブレストに参加し続けてください。 面白いアイデアを次々出していくと、カードが残っている ⼈は、流れに乗って⼿札を切りやすくなります。 Enjoy your brainstorming fully 5min. ３）時間は「5分間」。最も多く場に 出せたグループが優勝です。 After 5min, count the number of discarded. Largest team is winner. 自分の⼿札の内容 を実⾏できたら、 捨てられます。 You can discard your card. After when you complete your role on the card. １）選んだ「お題」に 対してブレスト開始。 After choosing brainstorming theme, start to brainstorm. 26
- 29. 凡案を出し尽す 29
- 30. 囚われの外へ 30
- 31. 面白いとこを使う 31
- 46. ＜休憩（10）＞ 46
- 53. IDEAPLANT 『 Brainstorming Card 』 ※ アイデアワークショップ専⽤ツール（一般販売無し） IDEAPLANT 『 アイデアトランプ 』 http://www.ideaplant.jp/products/ideatrump/ IDEAPLANT 『 ブレスター 』 ブレインストーミング学習ツール IDEAPLANT 『 智慧カード 』 http://www.ideaplant.jp/products/chiecard3/ （スマホアプリ：KAYAC『ideaPod』） IDEAPLANT 『 ブレインライティングシート2 』 http://www.ideaplant.jp/products/bws2/ IIDEAPLANT 『 IDEAVote 』 アイデアを創造的に絞り込む方法を学ぶツール IDEAPLANT 『 SCAMPERカード 』 ※ アイデアワークショップ専⽤ツール（一般販売無し） ⇒図表：拙著『アイデア・スイッチ』まえがき IDEAPLANT 『 ASOPICA（連想の4法則カード） 』 http://www.ideaplant.jp/products/asopica/ 今回 53
- 54. ＜昼休憩（60）＞ 54
- 57. ◎ A4白紙を使ってください。 ◎ 絵や⽂字は、はっきり⾒えるように、書いてください。 ◎ １アイデアで結構です。 （一枚に3案を列記する、のはNG） （複数枚にわたって書いても結構です） ◎ 言語は、日本語か英語で。 57
- 63. 4分 絵心教室 • 顔＝【輪郭は○】＋【口】＋【目】＋【眉】 • 人＝棒⼈間の【胴体を□】で描く • モノ＝【細線】＋【太い輪郭】＋【機能部分カラー塗り】 • 雰囲気＝まんぷ「€」、吹き出し「⼆重線」、点々輪郭 （技法原典「タムラカイ氏」「〃」「IAMAS小林茂先⽣」「漫画学部のノウハウ」） 63
- 64. 目 ギュッ つむ わら ぱち きょう 口 いう つむ ちぇ えー ほー 眉 つり そり やま さがしず 顔＝【輪郭は○】＋【口】＋【目】＋【眉】 64
- 72. ＜休憩（10）＞ 72
- 73. レクチャー・タイム • 「BMCって何」「例を紹介」（30） • 進⾏調整バッファ（10） • 休憩（10） 6 73
- 74. ＜更田さんのPCへ切替＞ 74
- 75. ＜⽯井の進⾏に戻ります＞ 75
- 78. ＜休憩（10）＞ 78
- 83. 適⽤逆 再構成 代⽤組み合わせ 修整 拡大・縮小 ほかの使い道省略・削除 Combine 何かを組み合わせられないか︖ 〖 〗 Eliminate 何かを削れないか︖ 〖 〗 Magnify・Minify 何かを拡大できないか・縮小できないか︖ 〖 〗 Modify 何かを修整できないか︖ 〖 〗 Reverse 何かを逆にできないか︖ 〖 〗 Rearrange 何かを並べ替えたり、位置を変えたりできないか︖ 〖 〗 Adapt 何かを適用できないか︖ 〖 〗 Put to other uses 何か他の使い道がないか︖ 〖 〗 Substitute 何かを代用できないか︖ 〖 〗 【CEMRAPS（セムラプス）ワークシート】 発想の仕方 １．このシートを⾒る、 あるいは、シートがない時には、 C,E,M…R,A…P,S（セム、、ラ、、プス）という 「切り⼝」を思い出す。（頭から数個だけでもOK） ２．主題やアイデアに対し、この切り⼝から 何か思い浮かぶことがないか、と考えてみる。 （イメージすることの多くは意味をなさないがそれでよい。） ３．思い浮かぶことは、 ばかげていても、つまらなくても、書き出す。 （吐き出すと、次の考えが浮かぶ余地が⽣まれる。） ４．良いアイデアが芽生えたら、それを熟慮する。 （芽⽣えたら、もう技法にこだわらなくてよい。） 標準形 83
- 85. BMC上に描いたアイデアを変えていく KBDS専⽤SCAMPER （ © IDEAPLANT & KBDS ） • C「CSとKPを重ねる」・・・更田フォーミュラ • E「VPの内、他者でもできることを削り落としてみる」・・・小阪フォーミュラ • M「VPを極端に大きくしてみる」・・・更田フォーミュラ • R「VPを逆にする」・・・定番フォーミュラ • A「他の優れたBMを適⽤する」・・・定番フォーミュラ • P「全く異なるニーズのCSを仮に⽴てて、再構築してみる」・・・CSの探索 • S「困りごとのある顧客も、現状、何かで補っている。 その既存資産を活かせる代替品として参⼊する」・・・ドミナント・デザイン 使い方） チームで上記から1つ選んで、ブレストしてみる。 あまり深められないものを選んでしまった場合は、 別の切り口を選んでまた実施し、トータル30分ぐらいのブレスト中心のディスカッション。 これをやると、項目間の整合性がない（どこかが新しくなっているため）状態になる。 元のバージョンはコピーして保存したうえで、新しくした要素の影響を他の項目に反映させよ。 BMC専用 85
- 86. 適⽤逆 代⽤組み合わせ 拡大・縮小 ほかの使い道省略・削除 Combine CSとKPを重ねる 〖 〗 Eliminate VPの内、他者でもできることを削り落としてみる 〖 〗 Magnify VPを極端に大きくしてみる 〖 〗 Reverse VPを逆にする 〖 〗 Adapt 他の優れたBMを適⽤する 〖 〗 Put to other uses 全く異なるニーズのCSを仮に⽴てて、再構築してみる 〖 〗 Substitute 困りごとのある顧客も、現状、何かで補っている。 その既存資産を活かせる代替品として参⼊する 〖 〗 発想の仕方 １．左の切り⼝集から、どれか一つを選ぶ。 ２．描いたビジネスモデルに対し、この切り⼝から 何か思い浮かぶことがないか、と考えてみる。 （イメージすることの多くは意味をなさないがそれでよい） ３．思い浮かぶことは、 ばかげていても、つまらなくても、書き出す。 （吐き出すと、次の考えが浮かぶ余地が⽣まれる） ４．良いアイデアが芽生えたら、それを熟慮する。 （芽⽣えたら、もう技法にこだわらなくてよい） BMC上に描いたアイデアを変えていく KBDS専⽤SCAMPER & KBDS 【ツールシート】 BMC専用 86
- 87. 改良・発展 「KBDS専⽤のSCAMPER」を⽤いて、BMCに埋めた項目の改良・発展を⾏う（35） チームで上記から1つ選んで、ブレストしてみる。 あまり深められないものを選んでしまった場合は、 別の切り口を選んでまた実施し、 トータル30分ぐらいのブレスト中心のディスカッション。 ※ リーダーが中心となって、進⾏してください ※ これをやると、項目間の整合性がない（どこかが新しくなっているため）状態になる。 新しくした要素の影響を他の項目に反映。 ※ この後、改良後のBMを、他のチームにミニ・プレゼンします。 30分経ったらアナウンスしますので、そこから5分間で、考えを整理してください。 と言うことで、 87
- 89. レビュー・ツアー • ラウンド担当者（2名ぐらいずつ）を決める（１、２、３ラウンド） • 担当者たちを島に残し、ほかの⼈は他の島へ移動 • 来た⼈にBMCの内容をプレゼンし、コメントをもらう（10分） 弱いところは突っ込んであげよう 10分間 自分のチームの アイデアを紹介 89
- 92. まとめ 10 92
- 93. 発想道具一覧 IDEAPLANT 『 Brainstorming Card 』 ※ アイデアワークショップ専⽤ツール（一般販売無し） IDEAPLANT 『 アイデアトランプ 』 http://www.ideaplant.jp/products/ideatrump/ IDEAPLANT 『 ブレスター 』 ブレインストーミング学習ツール IDEAPLANT 『 智慧カード 』 http://www.ideaplant.jp/products/chiecard3/ （スマホアプリ：KAYAC『ideaPod』） IDEAPLANT 『 ブレインライティングシート2 』 http://www.ideaplant.jp/products/bws2/ IIDEAPLANT 『 IDEAVote 』 アイデアを創造的に絞り込む方法を学ぶツール IDEAPLANT 『 neko note（ねこのーと） 』 http://ideaplant.jp/products/nekonote/ アイデア出し専⽤メモ⽤紙 IDEAPLANT 『 ASOPICA（連想の4法則カード） 』 http://www.ideaplant.jp/products/asopica/ 93
- 94. 参考文献 1『アイデア・スイッチ 〜次々と発想する装置〜』（拙著） （創造的思考のためのガイドや、多様な発想の方法など） 2『創造的問題解決 ― なぜ問題が解決できないのか︖』 （CPS – Creative Problem Solving - の教科書的書籍。 創造⼒について⽰唆深いが、本質を理解に⾄るには実践が必要） 3『創造⼒を⽣かす―アイディアを得る38の方法』 （A.オズボーンの著書。創造的イマジネーションについて⽰唆深い。） 4『スウェーデン式アイデアブック』 （60分で読める、創造的思考についてのヒントの本。） 5『発想法の使い方』 （加藤昌治著。「死者の書」や「属性分析」など、分析的と直感的の発想法をカバー） 6『アイデア・バイブル』（マイケル・マハルコ） （論理的、感性的、の多様な発想技法など） ７『発想法 ― 創造性開発のために』 （KJ法の川喜田⼆郎氏の著書） 94
- 101. 創造的認知 いくつかの実験 101
- 105. 未踏の闇を行く信念 105
- 111. 111
- 113. 準備物リスト ご準備いただきたいもの ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ □プロジェクターもしくは大画面 可能であれば2つ（一つはHDMI、もう一つはRGBが刺さるものだと助かります） □マイク □⾳楽を流すもの（iPodから流します）※なければ、マイクで拾いますので、無しでも結構です □ホワイトボード 2面分 □プロッキーなど（各⼈に⿊1本。カラーペンがチームに3本ぐらい） □A4⽤紙 各チームにどさっと一掴み分（30〜50枚） □封筒（各チームに1つ。成果物を束ねて持って帰る⽤） □印刷物 □（ビジネスモデルキャンバスを記⼊するもの。ASTEMで大きなシートみたいのありましたよね︖） □worksheet「KBDS専⽤SCAMPER」 □handout ＜特殊な教材︓可能であれば （窓口＝マグネットデザイン 店⻑ 岩澤さん＞ ◎Brainstorming Card（4色1セット）一⼈1セット ◎Brain Writing Sheet 一⼈一枚 講師（＝⽯井）が持参するもの ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ □ノートPC（ThinkPad X250、出⼒の口は3つあります。HDMI2系統、D-sub15pin1系統） □ポインター、タイマー、クリッカー □iPod（⾳楽⼊り） □デジカメ（短い動画を撮影する⽤） □マーカー 113