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Aula de Apoyo a la Integración

Ceip Nª Sra.- de la Luz

2014 AÑO DEL CENTENARIO

“PLATERO Y YO”
Curso 2013-2014

Juan Ramón Jiménez

Este cuaderno pertenece a …………………………………………………….
Curso: …………………
Este cuaderno de actividades se enmarca dentro del Proyecto Colaborativo “Platero y yo en la era

digital”. Está adaptado para alumnos con un nivel de competencia curricular de 2º ciclo de
Educación Primaria.
Aula de Apoyo a la Integración

Ceip Nª Sra. de la Luz

Fíjate en la imagen y coméntala con tus compañeros:
¿Qué ves en esta portada?
¿Cómo se llama la obra?
¿Quién la escribió?
¿De qué crees que trata?
¿Qué significa la palabra Platero?

2
Aula de Apoyo a la Integración

Ceip Nª Sra. de la Luz

ARGUMENTO
Juan Ramón Jiménez cuenta la historia de

su

relación con su burro Platero.
Su relación de amistad es muy fuerte.
Juan Ramón le habla a Platero de sus sentimientos, a veces con palabras
alegres y otras con palabras tristes y le cuenta toda clase de historias.
La mayor parte del tiempo Juan Ramón y Platero lo pasan en el
campo, paseando o leyendo.
A los dos les gusta la tranquilidad y el silencio de la naturaleza.
En vacaciones llegan los sobrinos
de Juan Ramón y todos juntos salen al
campo. Cuando termina el verano los
niños se marchan y el escritor y el
burrito se quedan solos.
A veces en sus paseos Juan
Ramón y el burrito encuentran a
alguien que necesita ayuda. Y allí
están ellos para ayudar.
Una mañana Juan Ramón no oye la llamada de su burro y cuando
entra en el establo, lo ve echado sobre la paja, muy enfermo.

SU AUTOR
Juan Ramón Jiménez es el escritor y poeta que escribió este libro y que
se publicó en 1.914.
Nació en Moguer un pueblo de Huelva (Andalucía).
Capítulo nº 1. PLATERO
3
Aula de Apoyo a la Integración

Ceip Nª Sra. de la Luz

“Platero era un burro pequeño, peludo y suave. Tan blando que parece
que no lleva huesos.
Era de un color gris muy suave, y sus ojos brillaban como dos
cristales negros.
Le gustan las naranjas mandarinas, las uvas moscateles, los higos
morados.
Es tierno y mimoso igual que un niño, pero fuerte como una piedra."

ACTIVIDADES
1.- Escribe las cinco palabras que nos dicen cómo es Platero.
……………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………….…
2.- ¿Qué frutas le gustan a Platero?
……………………………………………………………………………………………………………………….
3.- Juan Ramón compara a Platero con …………………………………………………
porque …………………………………………………………………………………………y con una
…………………………………… porque es ……………………………………………………………
4.- ¿Con qué compara sus ojos? …………………………………………………………..
5.- Ahora haz tú comparaciones con estas palabras:
- Es bueno como el ……………………..
- Es dulce como la ……………………….
- Es rápido como una ………..…………….
- Es lento como una …………………………………
4
Aula de Apoyo a la Integración

Ceip Nª Sra. de la Luz

- Es astuto como un ………………………………….
- Es oscuro como la ……………………………….

6.-En la siguiente página dibuja la portada de la novela.

5
Aula de Apoyo a la Integración

Ceip Nª Sra.- de la Luz

Título
………………………………………………………….

Escrito por
……………………………………………………….

Nació en …………………………………………….
Un pueblo de ……………………………………
Aula de Apoyo a la Integración

Ceip Nª Sra.- de la Luz

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  • 4. Aula de Apoyo a la Integración Ceip Nª Sra. de la Luz “Platero era un burro pequeño, peludo y suave. Tan blando que parece que no lleva huesos. Era de un color gris muy suave, y sus ojos brillaban como dos cristales negros. Le gustan las naranjas mandarinas, las uvas moscateles, los higos morados. Es tierno y mimoso igual que un niño, pero fuerte como una piedra." ACTIVIDADES 1.- Escribe las cinco palabras que nos dicen cómo es Platero. …………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………….… 2.- ¿Qué frutas le gustan a Platero? ………………………………………………………………………………………………………………………. 3.- Juan Ramón compara a Platero con ………………………………………………… porque …………………………………………………………………………………………y con una …………………………………… porque es …………………………………………………………… 4.- ¿Con qué compara sus ojos? ………………………………………………………….. 5.- Ahora haz tú comparaciones con estas palabras: - Es bueno como el …………………….. - Es dulce como la ………………………. - Es rápido como una ………..……………. - Es lento como una ………………………………… 4
  • 5. Aula de Apoyo a la Integración Ceip Nª Sra. de la Luz - Es astuto como un …………………………………. - Es oscuro como la ………………………………. 6.-En la siguiente página dibuja la portada de la novela. 5
  • 6. Aula de Apoyo a la Integración Ceip Nª Sra.- de la Luz Título …………………………………………………………. Escrito por ………………………………………………………. Nació en ……………………………………………. Un pueblo de ……………………………………
  • 7. Aula de Apoyo a la Integración Ceip Nª Sra.- de la Luz