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Finalidad:
Permite reflexionar sobre la problemática y
  su relación con los riesgos y factores de
       protección para desarrollar una
        planificación que influirá en el
   mejoramiento de la salud y vida de la
          población en su localidad.
Objetivos:

El objetivo metodológico de los
 mapas parlantes es recoger de
manera gráfica la percepción de
 los participantes, que permitirá
desarrollar una planificación para
 mejoramiento de la salud en su
       espacio población.
Fuente de Información:
La confección del mapa base
   deberá partir dentro de lo
    posible, de documentos
    cartográficos existente.
¿Como Llevar acabo el mapa
             parlante?
La elaboración de los mapas parlantes es un
 proceso participativo de los EBAS.
                    EBAS.
Es el responsable de la atención integral de
   la salud de las personas en un espacio
                 comunitario.
1. Convocatoria y socialización de
   procesos metodológico
 Lo que comprende en la convocatoria de
    los actores de los actores claves de la
                  comunidad
2. Dibujo del Mapa
Tomando como referencia los planos catastrales
   de la comunidad que podemos encontrar a
   nivel municipal, se dibujan los mapas, en ello
   se señala el espacio población que tiene
   como responsabilidad cubrir el EBAS, se
   dibujan los aspectos geográficos.
Para graficar se sigue las siguientes casas.
 Organizar a los participantes en grupo y
  solicitarle que recuerden, observen analicen
  y dibujen su comunidad.
 Cada mapa deberá contener los aspectos
  más importantes que hacen al territorio, por
 Se discute con los participantes que temas
  prioritarios o problemas de riesgo que se
  encuentra en los mapas.
Verificación en campo
Realizar un recorrido por las principales aéreas
  con la finalidad de contrastar los sectores y
  zonas de tratamiento, durante el recorrido y
  lo participantes hacen las correcciones
  respectivas.



Dimensiones del mapa:
Dimensión de 1.20 m de largo por 30cm de
  alto, añadir simbología importante
  (alfileres, marcas) de acuerdo eventos que se
  presenta.
Tipos
   Pasado: se ilustra la situación de la
    comunidad 20 ó 30 años atrás, recursos
    naturales, estaban mejores
    conservados, existían mayor capacidad
    de producción, poca cantidad de
    habitante, inasistencia de disponibilidad
    de servicios
    básicos, carreteras, escuelas, etc.
Mapa del Presente: En los mapas presentes
 son expuestos por los dirigentes. Ilustran los
 problemas que las comunidades enfrentan en
 la actualidad como la escasez de recursos,
 conflictos, baja autoestima, pobreza,
 desesperanza, etc. Son los dirigentes quienes
 exponen esta parte.
Mapa del Futuro: Se Proyectan la
 situación de la comunidad a 30
 años, desde la visión de futuro de los
 jóvenes. Ilustran las esperanzas y
 sueños, plasman las ideas de progreso
 y bienestar para las generaciones
 futuras
Proceso para la sectorización
Urbana y rural concentrada
 Numeración de manzanas
Debe proceder de manera centrifuga de
  (adentro hacia afuera), a partir de la unidad
  de salud cuando esta se encuentre en un
  lugar relativamente central de la cabecera
  parroquial.
Cuando la unidad está en la periferia
  numerar las manzana de manera
  centrípeta (de afuera hacia dentro)
  comenzando en el ángulo superior
  izquierdo.
Numeración de sectores:

   Obteniendo el número total de
    manzanas, se subdivide al territorio de
    cobertura en cuatro sectores,
    apoyándose en los accidentes
    naturales. Hay que tratar de que cada
    sector tenga un número similar de
    manzanas.
Numeración de viviendas

   Las viviendas se numerará de cada una
    de las manzanas partiendo con la
    vivienda Nº1. Partiendo del extremo
    superior izquierdo de la primera
    manzana continuando la numeración
    ascendente siguiendo la división de la
    manecilla del reloj.
Identificación e familia

  A cada familia se le
  asigna un código alfa
  numérico (números y
   letras mayúsculas).
Proceso para la elaboración en
localidades dispersas:
   Generalmente en zonas
  rurales no existen manzanas
      y es difícil o imposible
   conformar sectores, por lo
   que se dificulta identificar y
   numerar, pueden servir los
     referentes locales como
     accidentes geográficos.
Simbología:
Es necesario adoptar un sistema de símbolos estandarizados
   para dar a conocer en el mapa parlante limites políticos
   administrativos de la comunidad para lo cual se tomará
   como referencia la simbología de la cartografía de lo
   gobiernos locales

   Verde: Vegetaciones (bosque, huertos, campos
    cultivados, viñas)
   Negro: Para las curvas de nivel, ciudades, edificios, líneas
    férreas, limité de estado, distritos, etc.; nombres en
    general, etc.
   Azul: todo lo que se refiere al agua
    (ríos, lagos, mares, océanos, lagunas, etc.)
   Rojo: Para cierta vías de comunicación, asentamientos
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  • 2.
  • 3.
  • 4. Finalidad: Permite reflexionar sobre la problemática y su relación con los riesgos y factores de protección para desarrollar una planificación que influirá en el mejoramiento de la salud y vida de la población en su localidad.
  • 5. Objetivos: El objetivo metodológico de los mapas parlantes es recoger de manera gráfica la percepción de los participantes, que permitirá desarrollar una planificación para mejoramiento de la salud en su espacio población.
  • 6. Fuente de Información: La confección del mapa base deberá partir dentro de lo posible, de documentos cartográficos existente.
  • 7. ¿Como Llevar acabo el mapa parlante? La elaboración de los mapas parlantes es un proceso participativo de los EBAS. EBAS. Es el responsable de la atención integral de la salud de las personas en un espacio comunitario.
  • 8. 1. Convocatoria y socialización de procesos metodológico Lo que comprende en la convocatoria de los actores de los actores claves de la comunidad
  • 9. 2. Dibujo del Mapa Tomando como referencia los planos catastrales de la comunidad que podemos encontrar a nivel municipal, se dibujan los mapas, en ello se señala el espacio población que tiene como responsabilidad cubrir el EBAS, se dibujan los aspectos geográficos.
  • 10. Para graficar se sigue las siguientes casas.  Organizar a los participantes en grupo y solicitarle que recuerden, observen analicen y dibujen su comunidad.  Cada mapa deberá contener los aspectos más importantes que hacen al territorio, por  Se discute con los participantes que temas prioritarios o problemas de riesgo que se encuentra en los mapas.
  • 11. Verificación en campo Realizar un recorrido por las principales aéreas con la finalidad de contrastar los sectores y zonas de tratamiento, durante el recorrido y lo participantes hacen las correcciones respectivas. Dimensiones del mapa: Dimensión de 1.20 m de largo por 30cm de alto, añadir simbología importante (alfileres, marcas) de acuerdo eventos que se presenta.
  • 12. Tipos  Pasado: se ilustra la situación de la comunidad 20 ó 30 años atrás, recursos naturales, estaban mejores conservados, existían mayor capacidad de producción, poca cantidad de habitante, inasistencia de disponibilidad de servicios básicos, carreteras, escuelas, etc.
  • 13. Mapa del Presente: En los mapas presentes son expuestos por los dirigentes. Ilustran los problemas que las comunidades enfrentan en la actualidad como la escasez de recursos, conflictos, baja autoestima, pobreza, desesperanza, etc. Son los dirigentes quienes exponen esta parte.
  • 14. Mapa del Futuro: Se Proyectan la situación de la comunidad a 30 años, desde la visión de futuro de los jóvenes. Ilustran las esperanzas y sueños, plasman las ideas de progreso y bienestar para las generaciones futuras
  • 15. Proceso para la sectorización Urbana y rural concentrada  Numeración de manzanas Debe proceder de manera centrifuga de (adentro hacia afuera), a partir de la unidad de salud cuando esta se encuentre en un lugar relativamente central de la cabecera parroquial. Cuando la unidad está en la periferia numerar las manzana de manera centrípeta (de afuera hacia dentro) comenzando en el ángulo superior izquierdo.
  • 16. Numeración de sectores:  Obteniendo el número total de manzanas, se subdivide al territorio de cobertura en cuatro sectores, apoyándose en los accidentes naturales. Hay que tratar de que cada sector tenga un número similar de manzanas.
  • 17. Numeración de viviendas  Las viviendas se numerará de cada una de las manzanas partiendo con la vivienda Nº1. Partiendo del extremo superior izquierdo de la primera manzana continuando la numeración ascendente siguiendo la división de la manecilla del reloj.
  • 18. Identificación e familia A cada familia se le asigna un código alfa numérico (números y letras mayúsculas).
  • 19. Proceso para la elaboración en localidades dispersas: Generalmente en zonas rurales no existen manzanas y es difícil o imposible conformar sectores, por lo que se dificulta identificar y numerar, pueden servir los referentes locales como accidentes geográficos.
  • 20. Simbología: Es necesario adoptar un sistema de símbolos estandarizados para dar a conocer en el mapa parlante limites políticos administrativos de la comunidad para lo cual se tomará como referencia la simbología de la cartografía de lo gobiernos locales  Verde: Vegetaciones (bosque, huertos, campos cultivados, viñas)  Negro: Para las curvas de nivel, ciudades, edificios, líneas férreas, limité de estado, distritos, etc.; nombres en general, etc.  Azul: todo lo que se refiere al agua (ríos, lagos, mares, océanos, lagunas, etc.)  Rojo: Para cierta vías de comunicación, asentamientos humanos, servicios, institutos educacionales, instalaciones industriales, etc.