1. Círculo de estudos: a Biblioteca escolar – instrumentos de
desenvolvimento curricular
Reflexão sobre as práticas desenvolvidas
Modalidade da formação
O círculo de estudos é, talvez, a modalidade que mais envolve os formandos e
que mais facilita a aquisição de conhecimentos ou a reflexão. A sua escolha foi
acertada.
O contacto com as experiências, os conhecimentos, as reflexões e os
problemas apresentados pelos colegas de formação é de grande importância
para reforçar ou corrigir os de cada um dos formandos. O trabalho em
colaboração reforça os laços de cooperação e de entre ajuda entre todos.
Relação entre o tema e as novas exigências colocadas às bibliotecas
escolares e aos professores bibliotecários
O tema e os conteúdos desta formação — “A BE – Instrumentos de
desenvolvimento curricular” — enquadram-se na recente definição dos papéis
da BE e do professor bibliotecário. A Rede de Bibliotecas Escolares pretende
utilizá-los para levar a que nas escolas sejam adoptados estilos de ensino
centrados nas aprendizagens significativas através, por exemplo, de trabalhos
de projecto. Entende-se que esta mudança de estilos de ensino e
aprendizagem é necessária para produzir cidadãos informados, capazes de
compreender e pensar criticamente as informações, capazes de intervir
socialmente e motivados para autonomamente continuarem a aprender ao
longo da vida.
Conseguimos ter um panorama dos diferentes aspectos da tarefa que nos é
proposta enquanto professores bibliotecários.
Paulo Sousa