SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 3
MAPA CONCEPTUAL GERENCIA
DE PROYECTOS DE TECNOLOGIA
EDUCATIVA
IRMA YANETH REYES PANCHE
TUTOR: FRANCISCO JAVIER VALENCIA DUQUE
BREVE EXPLICACION DEL MAPA
• Este mapa pretende dar a conocer Cuál es el rol principal de un profesional en el desarrollo de proyectos basados en una excelente gestión de proyectos?
• ¿Qué elementos son necesarios para que pueda garantizarse un ciclo de vida de un proyecto completamente?
• ¿Quiénes son los principales responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida de un proyecto?
• En un proyecto debe haber una estructura organizada que permita el de desarrollo del mismo.
• El desarrollo de un proyecto debe estar en un contexto controlado, debe existir una dirección general que se encarga de planificar, seleccionar el personal, ejecutar y controlar, esta dirección
debe motivar, tener una comunicación asertiva, liderar y organizar a su equipo de trabajo.
• El ciclo de vida de un proyecto está relacionado con el tipo de organización definen el trabajo a realizar, los responsables, los tiempos de entrega, hay tres fases que son la inicial donde se
verifica a través de un acta, la intermedia que se verifica a través del alcance y la final que se verifica a través del producto final.
• La dirección de un proyecto para una correcta administración sigue cinco procesos la iniciación, la planificación. La ejecución el seguimiento y el control y el cierre.
• Dentro de la etapa de planificación del proyecto, se da inicio por la determinación del alcance La función principal de esta etapa es definir adecuadamente el alcance del proyecto. Definido el
alcance se procede a desarrollar una herramienta denominada EDT y finalmente identificar la forma como se verifica y controla el alcance del proyecto.
• La Gestión del Tiempo del Proyecto hace referencia a todos aquellos elementos que hacen parte de un proyecto y que son indispensables para la correcta finalización del proyecto a tiempo.
• Los costos dentro de un proyecto corresponden a un área que genera un gran desafío, ya que la mayoría de los proyectos son aprobados o rechazados teniendo en cuenta la cantidad de
inversión en capital o especie que cada uno de los participantes del proyecto deba aportar. Es por esto que calcular adecuadamente los costos que van a afectar el proyecto es una tarea
fundamental y quizás determinante en la gerencia de un proyecto.
• Los interesados en un proyecto corresponden a personas o empresas que realizan una actividad específica o participan de forma activa en un proyecto. Dado que los interesados pueden
verse afectados como resultado de la ejecución del proyecto o de su conclusión, ellos en algún momento dado pueden llegar a influir en los objetivos y en los resultados del proyecto. Para que
esto no suceda, es responsabilidad de la dirección del proyecto identificar la relación existente entre los interesados, sus requisitos, sus expectativas y gestionar el impacto sobre el proyecto.
Mapa conceptual gerencia de proyectos de tecnologia educativa irma reyes

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Ensayo sobre la importancia de la gestión de proyectos
Ensayo sobre la importancia de la gestión de proyectosEnsayo sobre la importancia de la gestión de proyectos
Ensayo sobre la importancia de la gestión de proyectosIndr Mrls
 
Fases de proyectos de investigación
Fases de proyectos de investigaciónFases de proyectos de investigación
Fases de proyectos de investigaciónVictoria Cordova
 
Mapa conceptual ciclo de vida de un proyecto
Mapa conceptual ciclo de vida de un proyectoMapa conceptual ciclo de vida de un proyecto
Mapa conceptual ciclo de vida de un proyectojulio cesar
 
LA GERENCIA Y CICLO DE VIDA DE LOS PROYECTOS.
LA GERENCIA Y CICLO DE VIDA DE LOS PROYECTOS.LA GERENCIA Y CICLO DE VIDA DE LOS PROYECTOS.
LA GERENCIA Y CICLO DE VIDA DE LOS PROYECTOS.RaulCal2271
 
Fases de un proyecto
Fases de un proyectoFases de un proyecto
Fases de un proyectoUNIANDES
 
Fases Del Proyecto Sig
Fases Del Proyecto SigFases Del Proyecto Sig
Fases Del Proyecto Sigyecar
 
Elkin grimaldos actividad1_2mapac
Elkin grimaldos actividad1_2mapacElkin grimaldos actividad1_2mapac
Elkin grimaldos actividad1_2mapacElkin Grimaldos
 
mapa conceptual ciclo de vida de un proyecto
mapa conceptual ciclo de vida de un proyectomapa conceptual ciclo de vida de un proyecto
mapa conceptual ciclo de vida de un proyectos e departamental caqueta
 
Cómo alinear a todos los miembros del proyecto
Cómo alinear a todos los miembros del proyectoCómo alinear a todos los miembros del proyecto
Cómo alinear a todos los miembros del proyectoEvaluandoSoftware
 
La Importancia de la Dirección de Proyectos
La Importancia de la Dirección de ProyectosLa Importancia de la Dirección de Proyectos
La Importancia de la Dirección de ProyectosRoberto Toledo
 
Pedrorafaelmendozamontes actividad1 2_mapac
Pedrorafaelmendozamontes actividad1 2_mapacPedrorafaelmendozamontes actividad1 2_mapac
Pedrorafaelmendozamontes actividad1 2_mapacrafaelm100
 
Mapa conceptual
Mapa conceptualMapa conceptual
Mapa conceptualelcylucia1
 
Mapa conceptual gerencia
Mapa conceptual gerenciaMapa conceptual gerencia
Mapa conceptual gerenciaZulma Tobon
 

Was ist angesagt? (16)

Ensayo sobre la importancia de la gestión de proyectos
Ensayo sobre la importancia de la gestión de proyectosEnsayo sobre la importancia de la gestión de proyectos
Ensayo sobre la importancia de la gestión de proyectos
 
Fases de proyectos de investigación
Fases de proyectos de investigaciónFases de proyectos de investigación
Fases de proyectos de investigación
 
Mapa conceptual ciclo de vida de un proyecto
Mapa conceptual ciclo de vida de un proyectoMapa conceptual ciclo de vida de un proyecto
Mapa conceptual ciclo de vida de un proyecto
 
Veronica rendon mapa_c. actividad1.2
Veronica rendon  mapa_c. actividad1.2Veronica rendon  mapa_c. actividad1.2
Veronica rendon mapa_c. actividad1.2
 
LA GERENCIA Y CICLO DE VIDA DE LOS PROYECTOS.
LA GERENCIA Y CICLO DE VIDA DE LOS PROYECTOS.LA GERENCIA Y CICLO DE VIDA DE LOS PROYECTOS.
LA GERENCIA Y CICLO DE VIDA DE LOS PROYECTOS.
 
Fases de un proyecto
Fases de un proyectoFases de un proyecto
Fases de un proyecto
 
Mapa conceptual
Mapa conceptualMapa conceptual
Mapa conceptual
 
Oscarmarquez actividad1 2_mapac
Oscarmarquez actividad1 2_mapacOscarmarquez actividad1 2_mapac
Oscarmarquez actividad1 2_mapac
 
Fases Del Proyecto Sig
Fases Del Proyecto SigFases Del Proyecto Sig
Fases Del Proyecto Sig
 
Elkin grimaldos actividad1_2mapac
Elkin grimaldos actividad1_2mapacElkin grimaldos actividad1_2mapac
Elkin grimaldos actividad1_2mapac
 
mapa conceptual ciclo de vida de un proyecto
mapa conceptual ciclo de vida de un proyectomapa conceptual ciclo de vida de un proyecto
mapa conceptual ciclo de vida de un proyecto
 
Cómo alinear a todos los miembros del proyecto
Cómo alinear a todos los miembros del proyectoCómo alinear a todos los miembros del proyecto
Cómo alinear a todos los miembros del proyecto
 
La Importancia de la Dirección de Proyectos
La Importancia de la Dirección de ProyectosLa Importancia de la Dirección de Proyectos
La Importancia de la Dirección de Proyectos
 
Pedrorafaelmendozamontes actividad1 2_mapac
Pedrorafaelmendozamontes actividad1 2_mapacPedrorafaelmendozamontes actividad1 2_mapac
Pedrorafaelmendozamontes actividad1 2_mapac
 
Mapa conceptual
Mapa conceptualMapa conceptual
Mapa conceptual
 
Mapa conceptual gerencia
Mapa conceptual gerenciaMapa conceptual gerencia
Mapa conceptual gerencia
 

Ähnlich wie Mapa conceptual gerencia de proyectos de tecnologia educativa irma reyes

Mapa Conceptual sobre Gerencia de Proyectos y Ciclo de vida de los Proyectos
Mapa Conceptual sobre Gerencia de Proyectos y Ciclo de vida de los ProyectosMapa Conceptual sobre Gerencia de Proyectos y Ciclo de vida de los Proyectos
Mapa Conceptual sobre Gerencia de Proyectos y Ciclo de vida de los ProyectosMaria Mosquera
 
Martha isabel palacios peña actividad 1.2_mapa c
Martha isabel palacios peña actividad 1.2_mapa cMartha isabel palacios peña actividad 1.2_mapa c
Martha isabel palacios peña actividad 1.2_mapa cMartha Palacios
 
Andrea stellaechavarrialondoño actividad1_2mapac
Andrea stellaechavarrialondoño actividad1_2mapacAndrea stellaechavarrialondoño actividad1_2mapac
Andrea stellaechavarrialondoño actividad1_2mapacandry66617
 
Trabajo1 gerencia proyectos
Trabajo1 gerencia proyectosTrabajo1 gerencia proyectos
Trabajo1 gerencia proyectosandry66617
 
Gerencia de proyectos de tecnologia educativa. junio maestria
Gerencia de proyectos de tecnologia educativa. junio maestriaGerencia de proyectos de tecnologia educativa. junio maestria
Gerencia de proyectos de tecnologia educativa. junio maestriadayramoreno
 
Gerencia de Proyectos-UDES-Mapa conceptual
Gerencia de Proyectos-UDES-Mapa conceptualGerencia de Proyectos-UDES-Mapa conceptual
Gerencia de Proyectos-UDES-Mapa conceptualLeo Zeta
 
Héctor adrián jossa actividad1 2_mapac
Héctor adrián jossa actividad1 2_mapacHéctor adrián jossa actividad1 2_mapac
Héctor adrián jossa actividad1 2_mapacHECTOR ADRIAN JOSSA
 
GERENCIA DE PROYECTOS DE TECNOLOGÍA EDUCATIVA- MAPA CONCEPTUAL-UDES
GERENCIA DE PROYECTOS DE TECNOLOGÍA EDUCATIVA- MAPA CONCEPTUAL-UDESGERENCIA DE PROYECTOS DE TECNOLOGÍA EDUCATIVA- MAPA CONCEPTUAL-UDES
GERENCIA DE PROYECTOS DE TECNOLOGÍA EDUCATIVA- MAPA CONCEPTUAL-UDESOriana Zárate
 
Actividad 1 módulo gerencia de proyectos
Actividad 1 módulo gerencia de proyectosActividad 1 módulo gerencia de proyectos
Actividad 1 módulo gerencia de proyectosniyuli72
 
Proyecto de gerencia y ciclos de vida
Proyecto de gerencia y ciclos de vidaProyecto de gerencia y ciclos de vida
Proyecto de gerencia y ciclos de vidalenis rosenstiehl
 
Mapa conceptual proyectos de tecnologia educativa
Mapa conceptual proyectos de tecnologia educativaMapa conceptual proyectos de tecnologia educativa
Mapa conceptual proyectos de tecnologia educativaDIANACORREA1972
 
Gerencia de Proyectos, actividad 2.1 Ensayo
Gerencia de Proyectos, actividad 2.1 EnsayoGerencia de Proyectos, actividad 2.1 Ensayo
Gerencia de Proyectos, actividad 2.1 EnsayoOscar Muñoz Buitrón
 
Silviovargas actividad1 2_mapac
Silviovargas actividad1 2_mapacSilviovargas actividad1 2_mapac
Silviovargas actividad1 2_mapacsilvio vargas
 

Ähnlich wie Mapa conceptual gerencia de proyectos de tecnologia educativa irma reyes (20)

Mapa conceptual
Mapa conceptualMapa conceptual
Mapa conceptual
 
Mapa Conceptual sobre Gerencia de Proyectos y Ciclo de vida de los Proyectos
Mapa Conceptual sobre Gerencia de Proyectos y Ciclo de vida de los ProyectosMapa Conceptual sobre Gerencia de Proyectos y Ciclo de vida de los Proyectos
Mapa Conceptual sobre Gerencia de Proyectos y Ciclo de vida de los Proyectos
 
Martha isabel palacios peña actividad 1.2_mapa c
Martha isabel palacios peña actividad 1.2_mapa cMartha isabel palacios peña actividad 1.2_mapa c
Martha isabel palacios peña actividad 1.2_mapa c
 
Gestion de proyectos
Gestion de proyectosGestion de proyectos
Gestion de proyectos
 
Andrea stellaechavarrialondoño actividad1_2mapac
Andrea stellaechavarrialondoño actividad1_2mapacAndrea stellaechavarrialondoño actividad1_2mapac
Andrea stellaechavarrialondoño actividad1_2mapac
 
Trabajo1 gerencia proyectos
Trabajo1 gerencia proyectosTrabajo1 gerencia proyectos
Trabajo1 gerencia proyectos
 
Gerencia de proyectos de tecnologia educativa. junio maestria
Gerencia de proyectos de tecnologia educativa. junio maestriaGerencia de proyectos de tecnologia educativa. junio maestria
Gerencia de proyectos de tecnologia educativa. junio maestria
 
FrancesAlvarez_Actividad1_2MapaC
FrancesAlvarez_Actividad1_2MapaCFrancesAlvarez_Actividad1_2MapaC
FrancesAlvarez_Actividad1_2MapaC
 
Ensayo didimo(1)
Ensayo didimo(1)Ensayo didimo(1)
Ensayo didimo(1)
 
Gerencia de Proyectos-UDES-Mapa conceptual
Gerencia de Proyectos-UDES-Mapa conceptualGerencia de Proyectos-UDES-Mapa conceptual
Gerencia de Proyectos-UDES-Mapa conceptual
 
Franklin murillo act21_ensayo
Franklin murillo act21_ensayoFranklin murillo act21_ensayo
Franklin murillo act21_ensayo
 
Héctor adrián jossa actividad1 2_mapac
Héctor adrián jossa actividad1 2_mapacHéctor adrián jossa actividad1 2_mapac
Héctor adrián jossa actividad1 2_mapac
 
GERENCIA DE PROYECTOS DE TECNOLOGÍA EDUCATIVA- MAPA CONCEPTUAL-UDES
GERENCIA DE PROYECTOS DE TECNOLOGÍA EDUCATIVA- MAPA CONCEPTUAL-UDESGERENCIA DE PROYECTOS DE TECNOLOGÍA EDUCATIVA- MAPA CONCEPTUAL-UDES
GERENCIA DE PROYECTOS DE TECNOLOGÍA EDUCATIVA- MAPA CONCEPTUAL-UDES
 
Actividad 1 módulo gerencia de proyectos
Actividad 1 módulo gerencia de proyectosActividad 1 módulo gerencia de proyectos
Actividad 1 módulo gerencia de proyectos
 
Proyecto de gerencia y ciclos de vida
Proyecto de gerencia y ciclos de vidaProyecto de gerencia y ciclos de vida
Proyecto de gerencia y ciclos de vida
 
Jhon muriel actividad2_1_ensayo
Jhon muriel actividad2_1_ensayoJhon muriel actividad2_1_ensayo
Jhon muriel actividad2_1_ensayo
 
Mapa conceptual proyectos de tecnologia educativa
Mapa conceptual proyectos de tecnologia educativaMapa conceptual proyectos de tecnologia educativa
Mapa conceptual proyectos de tecnologia educativa
 
Andres aristizabal actividad1_2mapac
Andres aristizabal actividad1_2mapacAndres aristizabal actividad1_2mapac
Andres aristizabal actividad1_2mapac
 
Gerencia de Proyectos, actividad 2.1 Ensayo
Gerencia de Proyectos, actividad 2.1 EnsayoGerencia de Proyectos, actividad 2.1 Ensayo
Gerencia de Proyectos, actividad 2.1 Ensayo
 
Silviovargas actividad1 2_mapac
Silviovargas actividad1 2_mapacSilviovargas actividad1 2_mapac
Silviovargas actividad1 2_mapac
 

Mehr von Irma Panche

Mapa conceptual gerencia de proyectos de tecnologia educativa irma reyes
Mapa conceptual gerencia de proyectos de tecnologia educativa irma reyesMapa conceptual gerencia de proyectos de tecnologia educativa irma reyes
Mapa conceptual gerencia de proyectos de tecnologia educativa irma reyesIrma Panche
 
Mapa conceptual leonardo mahecha
Mapa conceptual leonardo mahechaMapa conceptual leonardo mahecha
Mapa conceptual leonardo mahechaIrma Panche
 
Mapa conceptual gerencia de proyectos de tecnologia educativa leonardo
Mapa conceptual gerencia de proyectos de tecnologia educativa leonardoMapa conceptual gerencia de proyectos de tecnologia educativa leonardo
Mapa conceptual gerencia de proyectos de tecnologia educativa leonardoIrma Panche
 
La religiosidad en egipto
La religiosidad en egiptoLa religiosidad en egipto
La religiosidad en egiptoIrma Panche
 
Untitled Presentation
Untitled PresentationUntitled Presentation
Untitled PresentationIrma Panche
 
Untitled Presentation
Untitled PresentationUntitled Presentation
Untitled PresentationIrma Panche
 

Mehr von Irma Panche (8)

Mapa conceptual gerencia de proyectos de tecnologia educativa irma reyes
Mapa conceptual gerencia de proyectos de tecnologia educativa irma reyesMapa conceptual gerencia de proyectos de tecnologia educativa irma reyes
Mapa conceptual gerencia de proyectos de tecnologia educativa irma reyes
 
Mapa conceptual leonardo mahecha
Mapa conceptual leonardo mahechaMapa conceptual leonardo mahecha
Mapa conceptual leonardo mahecha
 
Mapa conceptual gerencia de proyectos de tecnologia educativa leonardo
Mapa conceptual gerencia de proyectos de tecnologia educativa leonardoMapa conceptual gerencia de proyectos de tecnologia educativa leonardo
Mapa conceptual gerencia de proyectos de tecnologia educativa leonardo
 
La religiosidad en egipto
La religiosidad en egiptoLa religiosidad en egipto
La religiosidad en egipto
 
Untitled Presentation
Untitled PresentationUntitled Presentation
Untitled Presentation
 
Untitled Presentation
Untitled PresentationUntitled Presentation
Untitled Presentation
 
Cuadriláteros
CuadriláterosCuadriláteros
Cuadriláteros
 
Cuadriláteros
CuadriláterosCuadriláteros
Cuadriláteros
 

Kürzlich hochgeladen

BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICAÁngel Encinas
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Juan Martín Martín
 
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtualesLos avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtualesMarisolMartinez707897
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptAlberto Rubio
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfpatriciaines1993
 
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.docSESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.docRodneyFrankCUADROSMI
 
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdfPlan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdfcarolinamartinezsev
 
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024IES Vicent Andres Estelles
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdfactiv4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdfRosabel UA
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docxEliaHernndez7
 
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptxCONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptxroberthirigoinvasque
 
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024IES Vicent Andres Estelles
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxiemerc2024
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfMercedes Gonzalez
 
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...jlorentemartos
 

Kürzlich hochgeladen (20)

Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdfSesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
 
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtualesLos avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
 
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.docSESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
 
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdfPlan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
 
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdfactiv4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
 
Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigosLecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
 
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptxCONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
 
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
 
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
 
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicasUsos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
 

Mapa conceptual gerencia de proyectos de tecnologia educativa irma reyes

  • 1. MAPA CONCEPTUAL GERENCIA DE PROYECTOS DE TECNOLOGIA EDUCATIVA IRMA YANETH REYES PANCHE TUTOR: FRANCISCO JAVIER VALENCIA DUQUE
  • 2. BREVE EXPLICACION DEL MAPA • Este mapa pretende dar a conocer Cuál es el rol principal de un profesional en el desarrollo de proyectos basados en una excelente gestión de proyectos? • ¿Qué elementos son necesarios para que pueda garantizarse un ciclo de vida de un proyecto completamente? • ¿Quiénes son los principales responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida de un proyecto? • En un proyecto debe haber una estructura organizada que permita el de desarrollo del mismo. • El desarrollo de un proyecto debe estar en un contexto controlado, debe existir una dirección general que se encarga de planificar, seleccionar el personal, ejecutar y controlar, esta dirección debe motivar, tener una comunicación asertiva, liderar y organizar a su equipo de trabajo. • El ciclo de vida de un proyecto está relacionado con el tipo de organización definen el trabajo a realizar, los responsables, los tiempos de entrega, hay tres fases que son la inicial donde se verifica a través de un acta, la intermedia que se verifica a través del alcance y la final que se verifica a través del producto final. • La dirección de un proyecto para una correcta administración sigue cinco procesos la iniciación, la planificación. La ejecución el seguimiento y el control y el cierre. • Dentro de la etapa de planificación del proyecto, se da inicio por la determinación del alcance La función principal de esta etapa es definir adecuadamente el alcance del proyecto. Definido el alcance se procede a desarrollar una herramienta denominada EDT y finalmente identificar la forma como se verifica y controla el alcance del proyecto. • La Gestión del Tiempo del Proyecto hace referencia a todos aquellos elementos que hacen parte de un proyecto y que son indispensables para la correcta finalización del proyecto a tiempo. • Los costos dentro de un proyecto corresponden a un área que genera un gran desafío, ya que la mayoría de los proyectos son aprobados o rechazados teniendo en cuenta la cantidad de inversión en capital o especie que cada uno de los participantes del proyecto deba aportar. Es por esto que calcular adecuadamente los costos que van a afectar el proyecto es una tarea fundamental y quizás determinante en la gerencia de un proyecto. • Los interesados en un proyecto corresponden a personas o empresas que realizan una actividad específica o participan de forma activa en un proyecto. Dado que los interesados pueden verse afectados como resultado de la ejecución del proyecto o de su conclusión, ellos en algún momento dado pueden llegar a influir en los objetivos y en los resultados del proyecto. Para que esto no suceda, es responsabilidad de la dirección del proyecto identificar la relación existente entre los interesados, sus requisitos, sus expectativas y gestionar el impacto sobre el proyecto.