SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 15
EPORTFOLIO
Irma Mänty
Joel Korhonen
Verkko-opetus@laurea.fi
112.8.2014
Mikä on kyvyt.fi - ePortfolio?
• Digitaalinen portfolio, johon voit luovasti tehdä sivuja ja sivustoja eri
kohderyhmille
• Opiskelijoilla pääsy ePortfolioon myös valmistumisen jälkeen
• Palvelu on käytössä kaikilla FUAS-kumppaneilla, muutamilla
yliopistoilla sekä toisen asteen oppilaitoksilla
2
Optima ja ePortfolio
3
Esimerkkejä
• Joel Korhonen
https://kyvyt.fi/view/view.php?id=115187
• Anssi Ranta https://kyvyt.fi/view/view.php?id=8627
• Sini Ventä https://kyvyt.fi/view/view.php?id=63579
• Marja Arola https://kyvyt.fi/view/view.php?id=108103
• Irma Mänty
https://kyvyt.fi/view/view.php?id=125520
Mitä hyötyä ePortfoliosta on opiskelijalle?
• Digitaalinen portfolio tuotoksille ja haluamallesi tiedolle
• Digitaalinen CV
• Omat tuotokset (esim. opiskelun aikana tehdyt työt)
• Projektit
• Harrastukset
• Työnhakuun
• Blogit
• Helppo ja nopea päivittää
• Mahdollisuus muokata sivuja/sivustoja täysin omanlaisiksi
• Verkostoituminen
• Helppo tarjota linkkejä ulkopuolisille (esim. työnhaku)
5
1.1 Miten palvelua käytetään?
• Kirjautuminen tapahtuu Optiman kautta allaolevaa
kuvaketta painamalla
• Ensimmäisellä kirjautumisella luodaan uusi tunnus
6
1.2 Miten palvelua käytetään?
• Profiilisivu (vain käyttäjille)
Käyttäjä voi vapaasti koota
profiilisivunsa sisällön
7
1.3 Miten palvelua käytetään
• Omat portfoliosivut (https://kyvyt.fi/user/1002304-laurea-fi/publicjoelkorhonen )
Ulkoisen palvelun linkki
Kuvagalleria
CV
8
1.4 Miten palvelua käytetään?
• Palvelu tukee myös upotettua mediaa
Flash:
Youtube suoratoisto
9
1.5 Miten palvelua käytetään?
• Portfoliosivujen ja -sivustojen
katseluoikeutta voidaan määritellä
jokaiselle sivulle erikseen.
10
Mitä sisältöä palveluun kannattaa
viedä/upottaa?
• HUOM! Palvelintilaa on 200 Mb / Käyttäjä
• CV + Omia tuotoksia
• Word-dokumentteja, Google dokumentteja, tekstiä
• Kuvia, kuvagallerioita
• Videoita (suoralinkitys toimii myös esim. Youtubesta)
• Slideshare-esityksiä
• Flash-ohjelmia
• HTML-sivuja
• Twitter-syöte
11
Miten kyvyt.fi:ssä voi ohjata
• Opiskelija voi tallentaa kaikki opiskelun aikana tekemänsä
työt omaan portfolioon, opettaja ja muu ryhmä voi
kommentoida
• Ryhmän yhteisen portfolion tai oppimispäiväkirjan ohjaus
• Kyvy.fi:ssä voi käydä reaaliaikaista ohjauskeskustelua
(chat)
• Opiskelija voi antaa oikeuksia nähdä hänen tuottamaansa
sisältöä myös yhteistyökumppaneille ja työnantajille
• Oppilaitosrajat ylittävä mahdollisuus työskennellä ja
ohjata (esim. FUAS)
12
Kokemuksia
Case HAMK:
Korhonen, 2013, Henkilökohtainen oppimisympäristö (PLE)
ja ePortfolio yhteistyössä keskenään – uusia näkökulmia
oppimisen ohjaukseen. Teoksessa Kunnari & Niinistö-
Sivuranta (toim.), Tekoja, tunnetta ja toimintaa urapolulle, s.
77 - 87
Case Lamk:
• http://www.slideshare.net/JMerilainen/vk2012-eportfolio-
lamk
• Harjoitteluohjaus (harjoittelutehtävät, kirjeet, päiväkirja,
palaute)
Case Turku AMK, terveysalan yksikkö
 Ammatillisen kasvun
opinnoissa e-portfolio
käyttöön kaikille aloittaville
opiskelijoille
Hyväksytty suoritus sisältää:
henkilökohtainen profiili,
portfolio, ansioluettelo,
ammatillisen kasvun essee,
kaksi omasta mielestä
parasta opintosuoritusta
lv/lk ajalta.
Opiskelija ”palauttaa
tehtävän” lähettämällä
ePortfolio-linkin
tuutoropettajalle
sähköpostilla tai tallentaa
sen sovittuun paikkaan
Optimassa sovittuun
päivämäärään mennessä.
lisätietoja casesta: Anu
Havisto
anu.havisto@turkuamk.fi
8/12/2014 Laurea-ammattikorkeakoulu 14
Käyttöönotto ja tuki
Suosittelemme, että ryhmälle järjestetään 1,5h kestävä
työpaja, kun he ottavat palvelun käyttöönsä
 Ohjevideoita tulossa lähiaikoina uudesta Kyvyt.fi -
versiosta
 Jos sinulla on ongelmia Kyvyt.fi e-portfolion käytön
kanssa, laita viestiä:
verkko-opetus@laurea.fi
15

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt? (7)

Sosiaalinen media projektityökaluna
Sosiaalinen media projektityökalunaSosiaalinen media projektityökaluna
Sosiaalinen media projektityökaluna
 
Tervetuloa pelilliseen täydennyskoulutukseen mistä on kyse?
Tervetuloa pelilliseen täydennyskoulutukseen   mistä on kyse?Tervetuloa pelilliseen täydennyskoulutukseen   mistä on kyse?
Tervetuloa pelilliseen täydennyskoulutukseen mistä on kyse?
 
Open Päivitys Pyhäjoki aloituspäivä
Open Päivitys Pyhäjoki aloituspäiväOpen Päivitys Pyhäjoki aloituspäivä
Open Päivitys Pyhäjoki aloituspäivä
 
Osaava opettaja ja opefoorumi oo 0811
Osaava opettaja ja opefoorumi oo 0811Osaava opettaja ja opefoorumi oo 0811
Osaava opettaja ja opefoorumi oo 0811
 
Oppiminen online teemojen esittely
Oppiminen online   teemojen esittelyOppiminen online   teemojen esittely
Oppiminen online teemojen esittely
 
Nappiparisto esittely 3 oph syyskuu 2011
Nappiparisto esittely 3 oph syyskuu 2011Nappiparisto esittely 3 oph syyskuu 2011
Nappiparisto esittely 3 oph syyskuu 2011
 
Monimuoto-opiskelun info, syksy 2015
Monimuoto-opiskelun info, syksy 2015Monimuoto-opiskelun info, syksy 2015
Monimuoto-opiskelun info, syksy 2015
 

Andere mochten auch

מבחן באזז עיתונות-
מבחן באזז   עיתונות-מבחן באזז   עיתונות-
מבחן באזז עיתונות-
buzzthat
 
Premiazione Adci
Premiazione AdciPremiazione Adci
Premiazione Adci
cOOkies adv
 
10.3.2014 laajennettu joustava, tuettu polku
10.3.2014 laajennettu joustava, tuettu polku10.3.2014 laajennettu joustava, tuettu polku
10.3.2014 laajennettu joustava, tuettu polku
TopLaaja
 
גיוון בתעסוקה-הנציבות לשוויון בעבודה
גיוון בתעסוקה-הנציבות לשוויון בעבודהגיוון בתעסוקה-הנציבות לשוויון בעבודה
גיוון בתעסוקה-הנציבות לשוויון בעבודה
leadinghr
 

Andere mochten auch (20)

Esperienze di creatività e democrazia digitale - Giuseppe Futia
Esperienze di creatività e democrazia digitale - Giuseppe FutiaEsperienze di creatività e democrazia digitale - Giuseppe Futia
Esperienze di creatività e democrazia digitale - Giuseppe Futia
 
Valdivia, Chile
Valdivia, ChileValdivia, Chile
Valdivia, Chile
 
Amezing indian niagara fall
Amezing indian niagara fallAmezing indian niagara fall
Amezing indian niagara fall
 
Giovanni Degli Antoni
Giovanni Degli Antoni Giovanni Degli Antoni
Giovanni Degli Antoni
 
Olah Viq Corporate Profile
Olah Viq Corporate ProfileOlah Viq Corporate Profile
Olah Viq Corporate Profile
 
מבחן באזז עיתונות-
מבחן באזז   עיתונות-מבחן באזז   עיתונות-
מבחן באזז עיתונות-
 
飲んでも帰り隊
飲んでも帰り隊飲んでも帰り隊
飲んでも帰り隊
 
Premiazione Adci
Premiazione AdciPremiazione Adci
Premiazione Adci
 
Feira & Cia
Feira & CiaFeira & Cia
Feira & Cia
 
10.3.2014 laajennettu joustava, tuettu polku
10.3.2014 laajennettu joustava, tuettu polku10.3.2014 laajennettu joustava, tuettu polku
10.3.2014 laajennettu joustava, tuettu polku
 
Cts Europa Il Web Ed I Suoi Utenti
Cts Europa   Il Web Ed I Suoi UtentiCts Europa   Il Web Ed I Suoi Utenti
Cts Europa Il Web Ed I Suoi Utenti
 
Campus La Camilla - brochure maker
Campus La Camilla -  brochure makerCampus La Camilla -  brochure maker
Campus La Camilla - brochure maker
 
Smeding 3.0 borrel 21 maart 2012
Smeding 3.0 borrel 21 maart 2012Smeding 3.0 borrel 21 maart 2012
Smeding 3.0 borrel 21 maart 2012
 
Olhar pixelizado
Olhar pixelizadoOlhar pixelizado
Olhar pixelizado
 
Etnografia per la comunicazione
Etnografia per la comunicazioneEtnografia per la comunicazione
Etnografia per la comunicazione
 
Parts of a computer
Parts of a computerParts of a computer
Parts of a computer
 
מראה הבלוג בוורדפרס
מראה הבלוג בוורדפרסמראה הבלוג בוורדפרס
מראה הבלוג בוורדפרס
 
Palestra @idegasperi #dapgyn
Palestra @idegasperi #dapgynPalestra @idegasperi #dapgyn
Palestra @idegasperi #dapgyn
 
Watson join the cognitive era
Watson   join the cognitive eraWatson   join the cognitive era
Watson join the cognitive era
 
גיוון בתעסוקה-הנציבות לשוויון בעבודה
גיוון בתעסוקה-הנציבות לשוויון בעבודהגיוון בתעסוקה-הנציבות לשוויון בעבודה
גיוון בתעסוקה-הנציבות לשוויון בעבודה
 

Ähnlich wie eportfolio - mikä, kuka ja miten

Projektinhallintaohjelmat
ProjektinhallintaohjelmatProjektinhallintaohjelmat
Projektinhallintaohjelmat
miisabr
 
Sosiaalinen media ja verkko-oppiminen Kaurialan lukiossa
Sosiaalinen media ja verkko-oppiminen  Kaurialan lukiossaSosiaalinen media ja verkko-oppiminen  Kaurialan lukiossa
Sosiaalinen media ja verkko-oppiminen Kaurialan lukiossa
Tjiltanen
 
Wikiyhteistyön tausta
Wikiyhteistyön tausta Wikiyhteistyön tausta
Wikiyhteistyön tausta
Hanna_Laurila
 

Ähnlich wie eportfolio - mikä, kuka ja miten (20)

Poluttamo-webinaari: Multimodaalisista työkaluista & ePortfolioista - Tarjale...
Poluttamo-webinaari: Multimodaalisista työkaluista & ePortfolioista - Tarjale...Poluttamo-webinaari: Multimodaalisista työkaluista & ePortfolioista - Tarjale...
Poluttamo-webinaari: Multimodaalisista työkaluista & ePortfolioista - Tarjale...
 
Mobie e smart verkkokurssikoulutus 22.5.18
Mobie e smart  verkkokurssikoulutus 22.5.18Mobie e smart  verkkokurssikoulutus 22.5.18
Mobie e smart verkkokurssikoulutus 22.5.18
 
Vuorovaikutuksen aktivointi digivälineillä
Vuorovaikutuksen aktivointi digivälineilläVuorovaikutuksen aktivointi digivälineillä
Vuorovaikutuksen aktivointi digivälineillä
 
Toisilta oppimassa vvop 2011 oph
Toisilta oppimassa vvop 2011 ophToisilta oppimassa vvop 2011 oph
Toisilta oppimassa vvop 2011 oph
 
OpixProject
OpixProjectOpixProject
OpixProject
 
Digi sampo
Digi sampoDigi sampo
Digi sampo
 
Pedagogin digitystä 6.10.21
Pedagogin digitystä 6.10.21Pedagogin digitystä 6.10.21
Pedagogin digitystä 6.10.21
 
Näkökulmia mobiiliin ohjaukseen ammatillisella
Näkökulmia mobiiliin ohjaukseen ammatillisellaNäkökulmia mobiiliin ohjaukseen ammatillisella
Näkökulmia mobiiliin ohjaukseen ammatillisella
 
Mobiililaitteet opetuksessa
Mobiililaitteet opetuksessaMobiililaitteet opetuksessa
Mobiililaitteet opetuksessa
 
Projektinhallintaohjelmat
ProjektinhallintaohjelmatProjektinhallintaohjelmat
Projektinhallintaohjelmat
 
Hyria 080811
Hyria 080811Hyria 080811
Hyria 080811
 
Sosiaalisen median hyödyntäminen ja mobiilioppiminen
Sosiaalisen median hyödyntäminen ja mobiilioppiminenSosiaalisen median hyödyntäminen ja mobiilioppiminen
Sosiaalisen median hyödyntäminen ja mobiilioppiminen
 
Uudistuvat oppimisympäristöt ja digitaaliset ratkaisut oppimisen tukena – esi...
Uudistuvat oppimisympäristöt ja digitaaliset ratkaisut oppimisen tukena – esi...Uudistuvat oppimisympäristöt ja digitaaliset ratkaisut oppimisen tukena – esi...
Uudistuvat oppimisympäristöt ja digitaaliset ratkaisut oppimisen tukena – esi...
 
Työelämäyhteys nykyaikaan - digitaalisia ratkaisuja kehittämässä
Työelämäyhteys nykyaikaan - digitaalisia ratkaisuja kehittämässäTyöelämäyhteys nykyaikaan - digitaalisia ratkaisuja kehittämässä
Työelämäyhteys nykyaikaan - digitaalisia ratkaisuja kehittämässä
 
Fiksusti kohti työelämää - mukautuva ohjaaja siirtyy mobiiliin
Fiksusti kohti työelämää - mukautuva ohjaaja siirtyy mobiiliinFiksusti kohti työelämää - mukautuva ohjaaja siirtyy mobiiliin
Fiksusti kohti työelämää - mukautuva ohjaaja siirtyy mobiiliin
 
Avoimet oppimateriaalit 5.10.23
Avoimet oppimateriaalit 5.10.23Avoimet oppimateriaalit 5.10.23
Avoimet oppimateriaalit 5.10.23
 
Sosiaalinen media ja verkko-oppiminen Kaurialan lukiossa
Sosiaalinen media ja verkko-oppiminen  Kaurialan lukiossaSosiaalinen media ja verkko-oppiminen  Kaurialan lukiossa
Sosiaalinen media ja verkko-oppiminen Kaurialan lukiossa
 
Opiskelijoiden osallistaminen 27.10.22.pdf
Opiskelijoiden osallistaminen 27.10.22.pdfOpiskelijoiden osallistaminen 27.10.22.pdf
Opiskelijoiden osallistaminen 27.10.22.pdf
 
Ammatillista verkkopedagogiikkaa
Ammatillista verkkopedagogiikkaaAmmatillista verkkopedagogiikkaa
Ammatillista verkkopedagogiikkaa
 
Wikiyhteistyön tausta
Wikiyhteistyön tausta Wikiyhteistyön tausta
Wikiyhteistyön tausta
 

Kürzlich hochgeladen

Immunologian perusteet: valkosolutyyppien yhteistyö, elinsiirrot, allergia
Immunologian perusteet: valkosolutyyppien yhteistyö, elinsiirrot, allergiaImmunologian perusteet: valkosolutyyppien yhteistyö, elinsiirrot, allergia
Immunologian perusteet: valkosolutyyppien yhteistyö, elinsiirrot, allergia
Pasi Vilpas
 

Kürzlich hochgeladen (9)

Koulutuksen palkat ja kustannukset sekä koulutuksen ansiot
Koulutuksen palkat ja kustannukset sekä koulutuksen ansiotKoulutuksen palkat ja kustannukset sekä koulutuksen ansiot
Koulutuksen palkat ja kustannukset sekä koulutuksen ansiot
 
Kasvatus, koulutus, opetus ja osaaminen Suomessa
Kasvatus, koulutus, opetus ja osaaminen SuomessaKasvatus, koulutus, opetus ja osaaminen Suomessa
Kasvatus, koulutus, opetus ja osaaminen Suomessa
 
Koululaiset, opiskelija, oppijat ja lapset sekä tutkinnot
Koululaiset, opiskelija, oppijat ja lapset sekä tutkinnotKoululaiset, opiskelija, oppijat ja lapset sekä tutkinnot
Koululaiset, opiskelija, oppijat ja lapset sekä tutkinnot
 
Immunologian perusteet: valkosolutyyppien yhteistyö, elinsiirrot, allergia
Immunologian perusteet: valkosolutyyppien yhteistyö, elinsiirrot, allergiaImmunologian perusteet: valkosolutyyppien yhteistyö, elinsiirrot, allergia
Immunologian perusteet: valkosolutyyppien yhteistyö, elinsiirrot, allergia
 
Oppimateriaaleihin, menetelmiin ja sovelluksiin tutustuminen 2.5.24
Oppimateriaaleihin, menetelmiin ja sovelluksiin tutustuminen 2.5.24Oppimateriaaleihin, menetelmiin ja sovelluksiin tutustuminen 2.5.24
Oppimateriaaleihin, menetelmiin ja sovelluksiin tutustuminen 2.5.24
 
Jedhi Malee (just do it).pdf
Jedhi Malee             (just do it).pdfJedhi Malee             (just do it).pdf
Jedhi Malee (just do it).pdf
 
Aikuiskoulutus, jatkuva oppiminen, elinikäinen oppiminen ja henkilöstökoulutus
Aikuiskoulutus, jatkuva oppiminen, elinikäinen oppiminen ja henkilöstökoulutusAikuiskoulutus, jatkuva oppiminen, elinikäinen oppiminen ja henkilöstökoulutus
Aikuiskoulutus, jatkuva oppiminen, elinikäinen oppiminen ja henkilöstökoulutus
 
Tutkimus-, kehittämis- ja innovaatiotoiminnan rahoitus
Tutkimus-, kehittämis- ja innovaatiotoiminnan rahoitusTutkimus-, kehittämis- ja innovaatiotoiminnan rahoitus
Tutkimus-, kehittämis- ja innovaatiotoiminnan rahoitus
 
Koulutuksen rahoitus, tulot, menot ja talous
Koulutuksen rahoitus, tulot, menot ja talousKoulutuksen rahoitus, tulot, menot ja talous
Koulutuksen rahoitus, tulot, menot ja talous
 

eportfolio - mikä, kuka ja miten

  • 2. Mikä on kyvyt.fi - ePortfolio? • Digitaalinen portfolio, johon voit luovasti tehdä sivuja ja sivustoja eri kohderyhmille • Opiskelijoilla pääsy ePortfolioon myös valmistumisen jälkeen • Palvelu on käytössä kaikilla FUAS-kumppaneilla, muutamilla yliopistoilla sekä toisen asteen oppilaitoksilla 2
  • 4. Esimerkkejä • Joel Korhonen https://kyvyt.fi/view/view.php?id=115187 • Anssi Ranta https://kyvyt.fi/view/view.php?id=8627 • Sini Ventä https://kyvyt.fi/view/view.php?id=63579 • Marja Arola https://kyvyt.fi/view/view.php?id=108103 • Irma Mänty https://kyvyt.fi/view/view.php?id=125520
  • 5. Mitä hyötyä ePortfoliosta on opiskelijalle? • Digitaalinen portfolio tuotoksille ja haluamallesi tiedolle • Digitaalinen CV • Omat tuotokset (esim. opiskelun aikana tehdyt työt) • Projektit • Harrastukset • Työnhakuun • Blogit • Helppo ja nopea päivittää • Mahdollisuus muokata sivuja/sivustoja täysin omanlaisiksi • Verkostoituminen • Helppo tarjota linkkejä ulkopuolisille (esim. työnhaku) 5
  • 6. 1.1 Miten palvelua käytetään? • Kirjautuminen tapahtuu Optiman kautta allaolevaa kuvaketta painamalla • Ensimmäisellä kirjautumisella luodaan uusi tunnus 6
  • 7. 1.2 Miten palvelua käytetään? • Profiilisivu (vain käyttäjille) Käyttäjä voi vapaasti koota profiilisivunsa sisällön 7
  • 8. 1.3 Miten palvelua käytetään • Omat portfoliosivut (https://kyvyt.fi/user/1002304-laurea-fi/publicjoelkorhonen ) Ulkoisen palvelun linkki Kuvagalleria CV 8
  • 9. 1.4 Miten palvelua käytetään? • Palvelu tukee myös upotettua mediaa Flash: Youtube suoratoisto 9
  • 10. 1.5 Miten palvelua käytetään? • Portfoliosivujen ja -sivustojen katseluoikeutta voidaan määritellä jokaiselle sivulle erikseen. 10
  • 11. Mitä sisältöä palveluun kannattaa viedä/upottaa? • HUOM! Palvelintilaa on 200 Mb / Käyttäjä • CV + Omia tuotoksia • Word-dokumentteja, Google dokumentteja, tekstiä • Kuvia, kuvagallerioita • Videoita (suoralinkitys toimii myös esim. Youtubesta) • Slideshare-esityksiä • Flash-ohjelmia • HTML-sivuja • Twitter-syöte 11
  • 12. Miten kyvyt.fi:ssä voi ohjata • Opiskelija voi tallentaa kaikki opiskelun aikana tekemänsä työt omaan portfolioon, opettaja ja muu ryhmä voi kommentoida • Ryhmän yhteisen portfolion tai oppimispäiväkirjan ohjaus • Kyvy.fi:ssä voi käydä reaaliaikaista ohjauskeskustelua (chat) • Opiskelija voi antaa oikeuksia nähdä hänen tuottamaansa sisältöä myös yhteistyökumppaneille ja työnantajille • Oppilaitosrajat ylittävä mahdollisuus työskennellä ja ohjata (esim. FUAS) 12
  • 13. Kokemuksia Case HAMK: Korhonen, 2013, Henkilökohtainen oppimisympäristö (PLE) ja ePortfolio yhteistyössä keskenään – uusia näkökulmia oppimisen ohjaukseen. Teoksessa Kunnari & Niinistö- Sivuranta (toim.), Tekoja, tunnetta ja toimintaa urapolulle, s. 77 - 87 Case Lamk: • http://www.slideshare.net/JMerilainen/vk2012-eportfolio- lamk • Harjoitteluohjaus (harjoittelutehtävät, kirjeet, päiväkirja, palaute)
  • 14. Case Turku AMK, terveysalan yksikkö  Ammatillisen kasvun opinnoissa e-portfolio käyttöön kaikille aloittaville opiskelijoille Hyväksytty suoritus sisältää: henkilökohtainen profiili, portfolio, ansioluettelo, ammatillisen kasvun essee, kaksi omasta mielestä parasta opintosuoritusta lv/lk ajalta. Opiskelija ”palauttaa tehtävän” lähettämällä ePortfolio-linkin tuutoropettajalle sähköpostilla tai tallentaa sen sovittuun paikkaan Optimassa sovittuun päivämäärään mennessä. lisätietoja casesta: Anu Havisto anu.havisto@turkuamk.fi 8/12/2014 Laurea-ammattikorkeakoulu 14
  • 15. Käyttöönotto ja tuki Suosittelemme, että ryhmälle järjestetään 1,5h kestävä työpaja, kun he ottavat palvelun käyttöönsä  Ohjevideoita tulossa lähiaikoina uudesta Kyvyt.fi - versiosta  Jos sinulla on ongelmia Kyvyt.fi e-portfolion käytön kanssa, laita viestiä: verkko-opetus@laurea.fi 15