aspectos sobre la tecnologia en la familia, educacion, trabajo, sociedad y conclusiones.

1. Darlyn Dayan Diaz

2.  La influencia de la tecnología ha llegado a todos los
ámbitos y es necesario estar informados para que el
usuario no se deje sorprender, ya que Internet es una de las
palabras más nombradas en los últimos tiempos por
quienes se aproximan a la tecnología o a la informática.
Internet reúne un gran conjunto de denotaciones y
connotaciones, de acuerdo a los grupos de usuarios, y a los
servicios cambiantes y en continua evolución. Con más de
200 millones de usuarios en todo el mundo, Internet se ha
convertido en el medio de comunicación más extendido en
toda la historia de la humanidad.
 Constituye una fuente de recursos de información y
conocimientos compartidos a escala mundial. Es también la
vía de comunicación que permite establecer la cooperación
y colaboración entre gran número de comunidades y grupos
de interés por temas específicos, distribuidos por todo el
planeta

3. 
El cambio vertiginoso que ha tenido la vida en familia
es producto de muchos factores, entre ellos:
irresponsabilidad de padres de familia al no aceptar
el rol de guías y formadores de seres humanos, al no
transmitir valores y adoptar la postura “dejar hacer,
dejar pasar” todo cuanto los hijos deseen y en
muchos casos sin ningún control que debido al avance
tecnológico es imprescindible en el hogar.

Debido a la influencia que estos avances ejercen en
los menores, la familia no queda ajena a estas
transformaciones y a muchos progenitores les provoca
una sensación de vértigo, desconocimiento,
impotencia e incertidumbre en su vida cotidiana.

4.  La tecnología nos ha obligado a
replantearnos la forma en la que se
realiza el trabajo: cada vez más
personas tienen que enfrentarse a
un entrono laboral cambiante,
volátil, en el que se les exige mucho
más conocimiento y mucha menos
habilidad física. Por ejemplo, el
obrero de una fábrica, que antes
realizaba labores manuales
pesadísimas, ha sido sustituido en
ellas con bastante éxito por
máquinas de gran poder y alta
precisión (en esto, tuvieron razón
los luditas). Pero queda un espacio
abierto: el de operador capacitado
de esas mismas máquinas. La
tecnología, pues, nos exige
aprender competencias nuevas,
estar en constante búsqueda de la
mejora personal.

5.  La educación con los nuevos esquemas de
enseñanzas: Aulas, Bibliotecas y Librerías
Virtuales, con oportunidades de seguir estudios
de forma virtual, el formar alumnos capacitados
para pensar mejor y más creativamente debería
tener una especial importancia geopolítica para
los gobernantes, sobre todo para los de los
países del tercer mundo, por no poder competir
con los países desarrollados en tecnología ni en
recursos económicos, pero si pueden lograr
producir profesionales, científicos, empresarios,
y ciudadanos en general, más creativos. Este
aspecto, el de la creatividad humana, sigue
siendo él más importante para el desarrollo
económico, cultural y social de un país.

6.  En el transcurso de la evolución de la sociedad en todo el
mundo, han surgido diferentes aspectos que
inevitablemente influyen en el comportamiento y forma de
pensar del individuo, como por ejemplo las investigaciones
científicas y en la actualidad los avances tecnológicos, los
cuales rigen de algún modo en la ideología y la conducta
humanas. Es así como se originan modelos sociales que
marcan la tendencia sobre nuevos supuestos valores.

Sin duda alguna, la ciencia y la tecnología han tenido
impacto en la sociedad, pues se han marcado tendencias,
modas y sucesos trascendentales en diferentes países, con
lo que se ha marcado el rumbo de la historia y la influencia
en las ideologías de los diferentes pueblos. Dicho impacto
ha afectado en forma positiva y negativa en los
acontecimientos sociales en el desarrollo y evolución de
toda la humanidad.

7. Las actividades científicas y tecnológicas van de la mano con la evolución de las sociedades,
que fijan limites o facilitan tanto el proceso de creación de
conocimiento científico tecnológico como su uso social o económico.
1.Los adultos deben enseñar a los menores a aprovechar las posibilidades
y beneficios que ofrecen las nuevas tecnologías haciendo un buen uso de ellas.
2. Acordar un código familiar de uso de las TIC
3. Las familias deben participar con sus hijos e hijas en todas las actividades que
se generan a partir de estos medios.
4. Seleccionar los contenidos más adecuados y limitar el tiempo que los más
pequeños dedican a esta forma de ocio.
5. Formar un espíritu crítico ante los contenidos presentados por estos medios.
6. Las familias deben procurar formarse en el uso de las TICs.
7. Participar de forma activa y crítica, junto a sus hijos e hijas, en las
actividades derivadas del uso de estas nuevas tecnologías mostrando una actitud
de respeto y diálogo.
8. Conviene mantener un estrecho contacto con el profesorado para abordar de forma
colaborativa la utilización que sus hijos hacen de las tecnologías de la
información y la comunicación.
9. Con las tecnologias se puede hacer mucho, pero seria bueno tener un control de su uso; ya
que no todos usamos el internet para aprender, sino para cosas anexas, como hacer videos,
acosar.....
10. Apesar de que las tecnologias han avanzado, yo personalmente pienso que asi como ha
ayudado o mas bien influenciado a la sociedad, tambien ha echo de ella un caos, ya que todo
lo quieren hacer por medio de esta.(los doctores) por ejemplo.