SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 35
Πρόγραμμα
Περιβαλλοντικής Αγωγής
9ου Γυμνασίου Ιωαννίνων
Τμήμα Α1
2013 - 2014
Υπεύθυνοι Καθηγητές
Τζιώρα Φιλομένη
Παδιώτης Ιωάννης
Τσέμπα Χαρά
ΚΟΜΠΟΣΤΟΠΟΙΗΣΗ
ΕΝΑΣ ΚΡΥΜΜΕΝΟΣ ΘΗΣΑΥΡΟΣ
ΣΤΑΑΠΟΡΡΙΜΜΑΤΑ ΜΑΣ
Τι είναι η κομποστοποίηση;
Γρασίδι
Φρούτα και λαχανικά
Φύλλα
Κομπόστ
Φυσική διαδικασία μετατροπής οργανικών
υλικών σε πλούσια σκούρα ουσία (κομπόστ)
Διαχείριση αστικών αποβλήτων
Καθημερινά κάθε ένας από εμάς παράγει 1,3 κιλά απορριμμάτων
0
20
40
60
80
100
Ανακύκλωση Κομποστοποίηση Ενταφιασμός Αποτέφρωση
16
2
82
27
15
34
24
Ποσοστό%
Ελλάδα Ευρωπαϊκή Ένωση
Σύνθεση αστικών αποβλήτων στην Ελλάδα
35% των οικιακών απορριμμάτων μπορούν να κομποστοποιηθούν
Ο αέναος κύκλος της ζωής
Κομποστοποίηση = Ανακύκλωση
Η κομποστοποίηση είναι ο τρόπος που ανακυκλώνει η ίδια η φύση
Γιατί κάνουμε κομποστοποίηση
 Το κομπόστ είναι τέλειο λίπασμα για τον κήπο
 Προστασία περιβάλλοντος - Μείωση φαινομένου θερμοκηπίου
 Ασύγκριτα η πλέον οικονομική μέθοδος τελικής διαχείρισης
οργανικών υλικών
 Μείωση της ερημοποίησης εδαφών
 Εύκολη και βολική
Εντατικοποίηση γεωργίας Υπερεκμετάλλευση δασών
Ερημοποίηση της γης Λίπασμα
Τι χρειάζεται να έχουμε
 Καλή διάθεση
 Κάδο κομποστοποίησης
 Σωστό μίγμα υλικών (σε σωστές αναλογίες)
 Μικρό μέγεθος υλικών
 Καλό αερισμό
 Σωστή υγρασία
 Χώμα ή κομπόστ
 Γαιοσκώληκες
Κάδοι κομποστοποίησης
Τι
χρησιμοποιούμε
Τι δε
χρησιμοποιούμε
Καλός Αερισμός
Ο2
Τέλεια!!!
Σωστή υγρασία
Το κομπόστ έχει τη σωστή
υγρασία όταν πιέζοντας λίγο
υλικό με το χέρι δεν στάζουν
περισσότερες από μία με
δύο σταγόνες νερού
Συνταγή κομποστοποίησης
Τοποθέτηση του κάδου στη σωστή τοποθεσία
Τοποθέτηση διαδοχικών στρώσεων από καφέ και πράσινα υλικά
Συχνό ανακάτεμα με φτυάρι
Προσθήκη λίγου νερού αν χρειάζεται
Υπομονή και καλή διάθεση
Το σχολείο μας έχει αυλή από τσιμέντο,
έτσι συγκεντρώσαμε χώμα σε ένα μέρος
της για την τοποθέτηση του κάδου
Τι συμβαίνει όμως στον κάδο;
Βακτήρια και μύκητες με τη
βοήθεια γαιοσκωλήκων
αποικοδομούν τα οργανικά υλικά
παρουσία νερού και οξυγόνου.
Παράγεται θερμότητα, CO2, νερό
και κομπόστ (υλικό πλούσιο,
σκούρο, τριφτό και άοσμο), που
μοιάζει με χώμα και είναι πολύ
θρεπτικό για τα φυτά
Πιθανά προβλήματα και λύσεις τους
Πρόβλημα Αιτία Λύση
Τα φύλλα και το γρασίδι δεν
αποσυντίθενται.
Ανεπαρκής αερισμός ή έλλειψη
υγρασίας.
Καλύτερη ανάμειξη, μικρότερα
κομμάτια υλικών
Μυρίζει ταγγισμένο βούτυρο ή
χαλασμένο αυγό ή ξινίλα.
Έλλειψη οξυγόνου ή
υπερβολική υγρασία ή πολύ
συμπιεσμένα τα υλικά.
Ανακάτεμα του σωρού για να
αεριστεί καλά. Προσθήκη
στεγνών υλικών
Μυρίζει σαν αμμωνία. Δεν υπάρχει αρκετός άνθρακας. Προσθήκη φύλλων, κομμάτια
χαρτονιού, χαρτιού κλπ.
Προσελκύονται τρωκτικά, μύγες
ή άλλα ζώα.
Υπάρχουν ακατάλληλα υλικά
όπως κρέας ή λίπη
Τα υπολείμματα της κουζίνας
στο κέντρο, μη χρήση
ακατάλληλων υλικών
Προσελκύονται πολύποδα,
γυμνοσάλιαγκες, έντομα, κλπ
Είναι φυσιολογικό, είναι μέρος
της φυσικής διαδικασίας.
Δεν είναι πρόβλημα.
Το μίγμα είναι πολύ υγρό Πολύ υγρασία Προσθήκη πριονιδιού
Το μίγμα είναι πολύ στεγνό Έλλειψη νερού Προσθήκη λωρίδων
μουσκεμένου χαρτονιού
Πώς υλοποιήθηκε
Προετοιμασία του
κατάλληλου χώρου
Τοποθέτηση του
κάδου με πολύ
κέφι
Ενημέρωση στο
Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων
Προσθήκη
υλικών
Ανακάτεμα Έλεγχος
υγρασίας
Προσθήκη
νερού
Βγάλαμε το κομπόστ
από τον κάδο
Όχι μόνο οικολόγοι,
αλλά και καλλιτέχνες
Το χρησιμοποιήσαμε
στο γλαστράκι μας
Να τι μάθαμε στο Πανεπιστήμιο
• 1,3 κιλά απορριμμάτων παράγονται από τον καθένα μας καθημερινά, τα
οποία μπορούν να ανακυκλωθούν, να κομποστοποιηθούν, να συμπιεστούν για
καύσιμο ή να γίνουν βιοαέριο
• Στην Δανία και την Σουηδία σημαντικό μέρος της ενέργειας βγαίνει από τα
σκουπίδια (αποτέφρωση)
• Η Ε.Ε καθιερώνει με νομοθεσία της έως το 2020 τη μείωση των οργανικών
αστικών αποβλήτων κατά 65%
• Ο χρόνος κομποστοποίησης είναι περίπου από 1 έως 6 μήνες
• Η βέλτιστη αναλογία άνθρακα προς άζωτο (C/N) είναι 20 έως 30 μέρη
διαθέσιμου άνθρακα προς 1 μέρος διαθέσιμου αζώτου.
• Χρειάζεται συχνό ανακάτεμα των υλικών
• Παράμετροι-κλειδιά για την κομποστοποίηση: αερισμός (οξυγόνωση),
ποσοστό υγρασίας, θερμοκρασία, pH.
• Φάσεις κομποστοποίησης: μεσοφιλική - θερμοφιλική - ωρίμανσης
• Άριστο μέγεθος υλικών 2 έως 7 cm
• Η ατμοσφαιρική θερμοκρασία δεν επηρεάζει την εσωτερική του
κομποστοποιητή. Έτσι ενώ στην πόλη μας υπάρχει πολύ υγρασία και οι
θερμοκρασίες είναι χαμηλές, αν μετρήσουμε με ένα ειδικό θερμόμετρο τη
θερμοκρασία του κομποστοποιητή, θα δούμε ότι είναι υψηλότερη αυτής του
περιβάλλοντος.
• Καλύτερη εποχή να ξεκινήσει κάποιος κομποστοποίηση είναι η Άνοιξη (πιο
γρήγορο και εύκολο αποτέλεσμα)
Το μήνυμά μας
«Όλη η Ελλάδα πρέπει να κινητοποιηθεί, να βρει τρόπους να μετατρέπει όλα
τα υλικά σε χρήσιμα, με την ανακύκλωση, τους βιολογικούς καθαρισμούς, τις
ανακυκλώσιμες πηγές ενέργειας αλλά φυσικά και με μια νέα μέθοδο πολύ
σημαντική την κομποστοποίηση» Θεοφανία
«Με την κομποστοποίηση και γενικά την ανακύκλωση, θα χτίσουμε τις
βάσεις για ένα καλύτερο, πιο οικολογικό «καθαρό» αύριο στη χώρα μας και
θα προστατεύσουμε το περιβάλλον στο οποίο ζούμε, που αν καταστραφεί θα
πάρει μαζί του και τον άνθρωπο» Βαρβάρα
«Θα πρέπει όλοι οι πολίτες να αποκτήσουν οικολογική συνείδηση, να αρχίσει
να γίνεται κομποστοποίηση στις δημόσιες υπηρεσίες, ο δήμος να δώσει
δωρεάν κομποστοποιητές, ώστε να γίνει συστηματικά κομποστοποίηση σε
όλα τα σχολεία της πόλης μας» Ναταλία
…. συνέχεια
«Το 9ο Γυμνάσιο από φέτος το 2014 ξεκίνησε την κομποστοποίηση, με
αποτέλεσμα να ενδιαφερθούν οι μαθητές για την ανακύκλωση, να κάνουν
έρευνα, να ασχοληθούν και να εφαρμόσουν την κομποστοποίηση στην
καθημερινή τους ζωή, ώστε αργότερα σαν ενήλικες να δημιουργήσουν ένα
καθαρότερο περιβάλλον για τα παιδιά τους, πιο καθαρό και ασφαλές»
Βασιλική
http://blogs.sch.gr/9gymioan/
Πηγές που χρησιμοποιήθηκαν
• www.skai.gr/news/environment/article/254651/stis-teleutaies-theseis-i-ellada-sti-diaheirisi-ton-aporrimmaton/#ixzz30ZK2FcMH
• http://kallithea.hua.gr/compost.net/process.htm
• http://compostingcouncil.org/
• https://docs.google.com/document/d/15lXeWhkjqvMLGE1ZpxVvW-zbtqJUUUAvlAAfPRoP_KQ/edit?pli=1
• http://ecorec.gr/ecorec/index.php?option=com_content&view=category&layout=blog&id=63&Itemid=536&lang=en
• http://www.investingreece.gov.gr/default.asp?pid=36&sectorID=41&la=2 r
• http://el.wikipedia.org/wiki/%CE%9A%CE%BF%CE%BC%CF%80%CE%BF%CF%83%CF%84%CE%BF%CF%80%CE%BF%CE%AF%CE%
B7%CF%83%CE%B7
• http://www.sjgov.org/solidwaste/Compost%20and%20Composting.htm
• http://compostrevolution.com.au/wollondilly/tutorial/composting/1/
• http://chemistry.pixel-online.org/EP_activities.php?id=04&tp=03&st=01
• http://paleoblocks.com/composting/
• http://www.google.gr/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=9&ved=0CGwQFjAI&url=http%3A%2F%2Fextension.psu.edu%2Fbackyard-
composting%2Fdocuments%2Fcomposting.ppt&ei=7cplU9__JumM7Qbqx4BY&usg=AFQjCNERgK6Xf6SWCNS0N-
jbbCsmZBAXeA&bvm=bv.65788261,d.bGE
• http://dspace.aua.gr/xmlui/bitstream/handle/10329/4231/Skiada_V.pdf?sequence=1
• http://www.greenpeace.org/greece/Global/greece/report/2006/10/485797.pdf
• http://www.kevio.gr/garden/fertilizers-compost-mulch/compost-what-how/
• http://farmtotableguam.org/crop-talk-6-steps-to-a-thriving-compost-pile/
• Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων, κ. Γ. Πηλίδης, κ. Ι. Ζαρκάδας
ΣΑΣ ΕΥΧΑΡΙΣΤΟΥΜΕ

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

εργασία για την ανακύκλωση
εργασία για την ανακύκλωσηεργασία για την ανακύκλωση
εργασία για την ανακύκλωσηdora222
 
Οικιακή Κομποστοποίηση
Οικιακή ΚομποστοποίησηΟικιακή Κομποστοποίηση
Οικιακή ΚομποστοποίησηAlexandra Tsigkou
 
παρουσίαση σχολείων 2
παρουσίαση σχολείων 2παρουσίαση σχολείων 2
παρουσίαση σχολείων 2milonitsa
 
Κομποστοποιηση α1
Κομποστοποιηση α1Κομποστοποιηση α1
Κομποστοποιηση α12epal stavroupolis
 
ανακυκλωση α4
ανακυκλωση α4ανακυκλωση α4
ανακυκλωση α4a3gymnasiou
 
Ανακύκλωση
ΑνακύκλωσηΑνακύκλωση
Ανακύκλωση3gymtrip
 
Δρ Αναστάσιος Μαυράκης- Μέθοδοι εναλλακτικής διαχείρισης απορριμμάτων
Δρ Αναστάσιος Μαυράκης- Μέθοδοι εναλλακτικής διαχείρισης απορριμμάτωνΔρ Αναστάσιος Μαυράκης- Μέθοδοι εναλλακτικής διαχείρισης απορριμμάτων
Δρ Αναστάσιος Μαυράκης- Μέθοδοι εναλλακτικής διαχείρισης απορριμμάτωνAlexandra Tsigkou
 
υπολογιστές και ανακύκλωση χαρτιού1
υπολογιστές και ανακύκλωση χαρτιού1υπολογιστές και ανακύκλωση χαρτιού1
υπολογιστές και ανακύκλωση χαρτιού1dskapinaki
 
ΑΛΦΑΒΗΤΑΡΙ ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗΣ
ΑΛΦΑΒΗΤΑΡΙ ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗΣΑΛΦΑΒΗΤΑΡΙ ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗΣ
ΑΛΦΑΒΗΤΑΡΙ ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗΣalexadra71
 
Ανακύκλωση 3η Ομάδα
Ανακύκλωση 3η ΟμάδαΑνακύκλωση 3η Ομάδα
Ανακύκλωση 3η Ομάδαlykkarea
 
Κομποστοποιηση
ΚομποστοποιησηΚομποστοποιηση
Κομποστοποιησηjk2013
 
Κομποστοποίηση
ΚομποστοποίησηΚομποστοποίηση
Κομποστοποίησηpanat5lthes
 
Ανακύκλωση 1η Ομάδα
Ανακύκλωση 1η ΟμάδαΑνακύκλωση 1η Ομάδα
Ανακύκλωση 1η Ομάδαlykkarea
 
η σημασία της ανακύκλωσης
η σημασία της ανακύκλωσηςη σημασία της ανακύκλωσης
η σημασία της ανακύκλωσηςΑνθή Ζήση
 
ΥΠΕΡ ΚΟΜΠΟΣΤ...
ΥΠΕΡ ΚΟΜΠΟΣΤ...ΥΠΕΡ ΚΟΜΠΟΣΤ...
ΥΠΕΡ ΚΟΜΠΟΣΤ...valefantinou
 
Ενότητα ΦΩΤΙΑ
Ενότητα ΦΩΤΙΑΕνότητα ΦΩΤΙΑ
Ενότητα ΦΩΤΙΑGeorgina Spyres
 
κομποστοποιηση
κομποστοποιησηκομποστοποιηση
κομποστοποιησηVivi Arv
 
ΥΠΕΡ ΚΟΜΠΟΣΤ...
ΥΠΕΡ ΚΟΜΠΟΣΤ...ΥΠΕΡ ΚΟΜΠΟΣΤ...
ΥΠΕΡ ΚΟΜΠΟΣΤ...valefantinou
 

Was ist angesagt? (20)

εργασία για την ανακύκλωση
εργασία για την ανακύκλωσηεργασία για την ανακύκλωση
εργασία για την ανακύκλωση
 
Οικιακή Κομποστοποίηση
Οικιακή ΚομποστοποίησηΟικιακή Κομποστοποίηση
Οικιακή Κομποστοποίηση
 
παρουσίαση σχολείων 2
παρουσίαση σχολείων 2παρουσίαση σχολείων 2
παρουσίαση σχολείων 2
 
Κομποστοποιηση α1
Κομποστοποιηση α1Κομποστοποιηση α1
Κομποστοποιηση α1
 
ανακυκλωση α4
ανακυκλωση α4ανακυκλωση α4
ανακυκλωση α4
 
Ανακύκλωση
ΑνακύκλωσηΑνακύκλωση
Ανακύκλωση
 
ανακυκλωση
ανακυκλωσηανακυκλωση
ανακυκλωση
 
Δρ Αναστάσιος Μαυράκης- Μέθοδοι εναλλακτικής διαχείρισης απορριμμάτων
Δρ Αναστάσιος Μαυράκης- Μέθοδοι εναλλακτικής διαχείρισης απορριμμάτωνΔρ Αναστάσιος Μαυράκης- Μέθοδοι εναλλακτικής διαχείρισης απορριμμάτων
Δρ Αναστάσιος Μαυράκης- Μέθοδοι εναλλακτικής διαχείρισης απορριμμάτων
 
Ανακυκλωση.
Ανακυκλωση.Ανακυκλωση.
Ανακυκλωση.
 
υπολογιστές και ανακύκλωση χαρτιού1
υπολογιστές και ανακύκλωση χαρτιού1υπολογιστές και ανακύκλωση χαρτιού1
υπολογιστές και ανακύκλωση χαρτιού1
 
ΑΛΦΑΒΗΤΑΡΙ ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗΣ
ΑΛΦΑΒΗΤΑΡΙ ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗΣΑΛΦΑΒΗΤΑΡΙ ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗΣ
ΑΛΦΑΒΗΤΑΡΙ ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗΣ
 
Ανακύκλωση 3η Ομάδα
Ανακύκλωση 3η ΟμάδαΑνακύκλωση 3η Ομάδα
Ανακύκλωση 3η Ομάδα
 
Κομποστοποιηση
ΚομποστοποιησηΚομποστοποιηση
Κομποστοποιηση
 
Κομποστοποίηση
ΚομποστοποίησηΚομποστοποίηση
Κομποστοποίηση
 
Ανακύκλωση 1η Ομάδα
Ανακύκλωση 1η ΟμάδαΑνακύκλωση 1η Ομάδα
Ανακύκλωση 1η Ομάδα
 
η σημασία της ανακύκλωσης
η σημασία της ανακύκλωσηςη σημασία της ανακύκλωσης
η σημασία της ανακύκλωσης
 
ΥΠΕΡ ΚΟΜΠΟΣΤ...
ΥΠΕΡ ΚΟΜΠΟΣΤ...ΥΠΕΡ ΚΟΜΠΟΣΤ...
ΥΠΕΡ ΚΟΜΠΟΣΤ...
 
Ενότητα ΦΩΤΙΑ
Ενότητα ΦΩΤΙΑΕνότητα ΦΩΤΙΑ
Ενότητα ΦΩΤΙΑ
 
κομποστοποιηση
κομποστοποιησηκομποστοποιηση
κομποστοποιηση
 
ΥΠΕΡ ΚΟΜΠΟΣΤ...
ΥΠΕΡ ΚΟΜΠΟΣΤ...ΥΠΕΡ ΚΟΜΠΟΣΤ...
ΥΠΕΡ ΚΟΜΠΟΣΤ...
 

Andere mochten auch

研究会20140604:進捗とWWDCとコードの書き方を少々
研究会20140604:進捗とWWDCとコードの書き方を少々研究会20140604:進捗とWWDCとコードの書き方を少々
研究会20140604:進捗とWWDCとコードの書き方を少々Peinan ZHANG
 
конкурс лучший кабинет географии 2014-1
конкурс лучший кабинет географии   2014-1конкурс лучший кабинет географии   2014-1
конкурс лучший кабинет географии 2014-1Людмила Верховцева
 
20140525 -獨一的主
20140525 -獨一的主20140525 -獨一的主
20140525 -獨一的主Laura Sun
 
SoccerMat Drill Examples: Ball Control
SoccerMat Drill Examples: Ball ControlSoccerMat Drill Examples: Ball Control
SoccerMat Drill Examples: Ball ControlSoccerMat
 
электронный замок.
электронный замок.электронный замок.
электронный замок.Alina Kurilova
 
Jmrx workshop July 2014
Jmrx workshop July 2014Jmrx workshop July 2014
Jmrx workshop July 2014MROC Japan
 
Nirs og cirkulatorisk arrest
Nirs og cirkulatorisk arrestNirs og cirkulatorisk arrest
Nirs og cirkulatorisk arrestLars Folkersen
 
Artikel pbs terkini
Artikel pbs   terkiniArtikel pbs   terkini
Artikel pbs terkiniNadia Lorhh
 
两栖动物
两栖动物两栖动物
两栖动物Ivy Tai
 
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA MENGGUNAKAN
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA MENGGUNAKANPENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA MENGGUNAKAN
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA MENGGUNAKANFerry Yansyah
 
Presentación Blog del Hipertenso en 3ª Jornada #salut20comb
Presentación Blog del Hipertenso en 3ª Jornada #salut20combPresentación Blog del Hipertenso en 3ª Jornada #salut20comb
Presentación Blog del Hipertenso en 3ª Jornada #salut20combMarta Puig-Soler
 
Tuulivoimarakentamisen maisemavaikutukset juhani_turpeinen_p-pohjanmaan_museo
Tuulivoimarakentamisen maisemavaikutukset juhani_turpeinen_p-pohjanmaan_museoTuulivoimarakentamisen maisemavaikutukset juhani_turpeinen_p-pohjanmaan_museo
Tuulivoimarakentamisen maisemavaikutukset juhani_turpeinen_p-pohjanmaan_museoSuomen Tuulivoimayhdistys ry
 
Літературно-драматичний гурток "Сузір'я"
Літературно-драматичний гурток "Сузір'я"Літературно-драматичний гурток "Сузір'я"
Літературно-драматичний гурток "Сузір'я"dnzmcpto
 
20140525 -獨一的主--一心
20140525 -獨一的主--一心20140525 -獨一的主--一心
20140525 -獨一的主--一心Laura Sun
 

Andere mochten auch (20)

Doc1
Doc1Doc1
Doc1
 
研究会20140604:進捗とWWDCとコードの書き方を少々
研究会20140604:進捗とWWDCとコードの書き方を少々研究会20140604:進捗とWWDCとコードの書き方を少々
研究会20140604:進捗とWWDCとコードの書き方を少々
 
конкурс лучший кабинет географии 2014-1
конкурс лучший кабинет географии   2014-1конкурс лучший кабинет географии   2014-1
конкурс лучший кабинет географии 2014-1
 
20140525 -獨一的主
20140525 -獨一的主20140525 -獨一的主
20140525 -獨一的主
 
SoccerMat Drill Examples: Ball Control
SoccerMat Drill Examples: Ball ControlSoccerMat Drill Examples: Ball Control
SoccerMat Drill Examples: Ball Control
 
Pratica pedagogica (italiano) 2013
Pratica pedagogica (italiano) 2013Pratica pedagogica (italiano) 2013
Pratica pedagogica (italiano) 2013
 
электронный замок.
электронный замок.электронный замок.
электронный замок.
 
Jmrx workshop July 2014
Jmrx workshop July 2014Jmrx workshop July 2014
Jmrx workshop July 2014
 
Nirs og cirkulatorisk arrest
Nirs og cirkulatorisk arrestNirs og cirkulatorisk arrest
Nirs og cirkulatorisk arrest
 
Tuulivoiman melumallinnukset ja_aanivaikutukset
Tuulivoiman melumallinnukset ja_aanivaikutuksetTuulivoiman melumallinnukset ja_aanivaikutukset
Tuulivoiman melumallinnukset ja_aanivaikutukset
 
Artikel pbs terkini
Artikel pbs   terkiniArtikel pbs   terkini
Artikel pbs terkini
 
两栖动物
两栖动物两栖动物
两栖动物
 
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA MENGGUNAKAN
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA MENGGUNAKANPENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA MENGGUNAKAN
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA MENGGUNAKAN
 
Mis metas eslava
Mis metas eslavaMis metas eslava
Mis metas eslava
 
Presentación Blog del Hipertenso en 3ª Jornada #salut20comb
Presentación Blog del Hipertenso en 3ª Jornada #salut20combPresentación Blog del Hipertenso en 3ª Jornada #salut20comb
Presentación Blog del Hipertenso en 3ª Jornada #salut20comb
 
Santiago Rios
Santiago RiosSantiago Rios
Santiago Rios
 
Tuulivoimarakentamisen maisemavaikutukset juhani_turpeinen_p-pohjanmaan_museo
Tuulivoimarakentamisen maisemavaikutukset juhani_turpeinen_p-pohjanmaan_museoTuulivoimarakentamisen maisemavaikutukset juhani_turpeinen_p-pohjanmaan_museo
Tuulivoimarakentamisen maisemavaikutukset juhani_turpeinen_p-pohjanmaan_museo
 
Літературно-драматичний гурток "Сузір'я"
Літературно-драматичний гурток "Сузір'я"Літературно-драматичний гурток "Сузір'я"
Літературно-драматичний гурток "Сузір'я"
 
Autoconocimiento
AutoconocimientoAutoconocimiento
Autoconocimiento
 
20140525 -獨一的主--一心
20140525 -獨一的主--一心20140525 -獨一的主--一心
20140525 -獨一的主--一心
 

Ähnlich wie 2010compost

ΥΠΕΡ ΚΟΜΠΟΣΤ...
ΥΠΕΡ ΚΟΜΠΟΣΤ...ΥΠΕΡ ΚΟΜΠΟΣΤ...
ΥΠΕΡ ΚΟΜΠΟΣΤ...valefantinou
 
Εργαστήριο Κομποστοποίησης
Εργαστήριο ΚομποστοποίησηςΕργαστήριο Κομποστοποίησης
Εργαστήριο ΚομποστοποίησηςAlexandra Tsigkou
 
Ourania terezopoulou 1071776
Ourania terezopoulou 1071776Ourania terezopoulou 1071776
Ourania terezopoulou 1071776raniaterezopoulou
 
διαχειριση απορριμματων ανακυκλωση
διαχειριση απορριμματων ανακυκλωσηδιαχειριση απορριμματων ανακυκλωση
διαχειριση απορριμματων ανακυκλωσηxristoi
 
To kanoni t02.pdf 1
To kanoni t02.pdf 1To kanoni t02.pdf 1
To kanoni t02.pdf 1distavrou
 
Lytra maria 1071885 maritina fragia 1071812
Lytra maria 1071885 maritina fragia 1071812Lytra maria 1071885 maritina fragia 1071812
Lytra maria 1071885 maritina fragia 1071812marianna-Lytra
 
φωτεινήκωνσταντοπούλου 1092455 κωνσταντίναπαπακωνσταντινοπούλου-1092506
φωτεινήκωνσταντοπούλου 1092455 κωνσταντίναπαπακωνσταντινοπούλου-1092506φωτεινήκωνσταντοπούλου 1092455 κωνσταντίναπαπακωνσταντινοπούλου-1092506
φωτεινήκωνσταντοπούλου 1092455 κωνσταντίναπαπακωνσταντινοπούλου-1092506ssuserf9637a
 
Προστασία του Περιβάλλοντος
Προστασία του Περιβάλλοντος Προστασία του Περιβάλλοντος
Προστασία του Περιβάλλοντος ssuser165fb6
 
Περιβάλλον - Ε'1 ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΓΕΡΜΑΣΟΓΕΙΑΣ
Περιβάλλον - Ε'1 ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΓΕΡΜΑΣΟΓΕΙΑΣ Περιβάλλον - Ε'1 ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΓΕΡΜΑΣΟΓΕΙΑΣ
Περιβάλλον - Ε'1 ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΓΕΡΜΑΣΟΓΕΙΑΣ Christiana Violari
 
η καταστροφή του περιβάλλοντος και τρόποι οικολογική συνείδησης
η καταστροφή του περιβάλλοντος και τρόποι οικολογική συνείδησηςη καταστροφή του περιβάλλοντος και τρόποι οικολογική συνείδησης
η καταστροφή του περιβάλλοντος και τρόποι οικολογική συνείδησηςΣτεφανία βαρλατζ
 
η καταστροφή του περιβάλλοντος και τρόποι οικολογική συνείδησης
η καταστροφή του περιβάλλοντος και τρόποι οικολογική συνείδησηςη καταστροφή του περιβάλλοντος και τρόποι οικολογική συνείδησης
η καταστροφή του περιβάλλοντος και τρόποι οικολογική συνείδησηςΣτεφανία βαρλατζ
 
αγγελικη_ παπαδοπουλου _1092504_μαρια_καϊαφα_1092428
αγγελικη_ παπαδοπουλου _1092504_μαρια_καϊαφα_1092428αγγελικη_ παπαδοπουλου _1092504_μαρια_καϊαφα_1092428
αγγελικη_ παπαδοπουλου _1092504_μαρια_καϊαφα_1092428ssuser06510e1
 
χριστινα παπαλεξοπουλου 1043627 μαργαρίτα_τσάτσαρη_1043715
χριστινα παπαλεξοπουλου 1043627     μαργαρίτα_τσάτσαρη_1043715χριστινα παπαλεξοπουλου 1043627     μαργαρίτα_τσάτσαρη_1043715
χριστινα παπαλεξοπουλου 1043627 μαργαρίτα_τσάτσαρη_1043715MargTsatsari
 
μαρία Kαϊάφα 1092428_αγγελική_παπαδοπούλου_1092504
μαρία  Kαϊάφα 1092428_αγγελική_παπαδοπούλου_1092504μαρία  Kαϊάφα 1092428_αγγελική_παπαδοπούλου_1092504
μαρία Kαϊάφα 1092428_αγγελική_παπαδοπούλου_1092504ssuser140dda
 
Kalliopi chanou 1087956_christinakaplani1072137
Kalliopi chanou 1087956_christinakaplani1072137Kalliopi chanou 1087956_christinakaplani1072137
Kalliopi chanou 1087956_christinakaplani1072137KalliopiChanou
 
Η τεχνική της οικιακής κομποστοποίησης
Η τεχνική της οικιακής κομποστοποίησης Η τεχνική της οικιακής κομποστοποίησης
Η τεχνική της οικιακής κομποστοποίησης Georgia Koutrou
 
Ανακύκλωση (Α3-γ)
Ανακύκλωση (Α3-γ)Ανακύκλωση (Α3-γ)
Ανακύκλωση (Α3-γ)lykkarea
 
ανακυκλωση Compost
ανακυκλωση   Compostανακυκλωση   Compost
ανακυκλωση Compostpentsas
 
οικιακη κομποστοποιηση
οικιακη κομποστοποιησηοικιακη κομποστοποιηση
οικιακη κομποστοποιησηkyriakoulina
 

Ähnlich wie 2010compost (20)

ΥΠΕΡ ΚΟΜΠΟΣΤ...
ΥΠΕΡ ΚΟΜΠΟΣΤ...ΥΠΕΡ ΚΟΜΠΟΣΤ...
ΥΠΕΡ ΚΟΜΠΟΣΤ...
 
Εργαστήριο Κομποστοποίησης
Εργαστήριο ΚομποστοποίησηςΕργαστήριο Κομποστοποίησης
Εργαστήριο Κομποστοποίησης
 
Ourania terezopoulou 1071776
Ourania terezopoulou 1071776Ourania terezopoulou 1071776
Ourania terezopoulou 1071776
 
διαχειριση απορριμματων ανακυκλωση
διαχειριση απορριμματων ανακυκλωσηδιαχειριση απορριμματων ανακυκλωση
διαχειριση απορριμματων ανακυκλωση
 
To kanoni t02.pdf 1
To kanoni t02.pdf 1To kanoni t02.pdf 1
To kanoni t02.pdf 1
 
Lytra maria 1071885 maritina fragia 1071812
Lytra maria 1071885 maritina fragia 1071812Lytra maria 1071885 maritina fragia 1071812
Lytra maria 1071885 maritina fragia 1071812
 
φωτεινήκωνσταντοπούλου 1092455 κωνσταντίναπαπακωνσταντινοπούλου-1092506
φωτεινήκωνσταντοπούλου 1092455 κωνσταντίναπαπακωνσταντινοπούλου-1092506φωτεινήκωνσταντοπούλου 1092455 κωνσταντίναπαπακωνσταντινοπούλου-1092506
φωτεινήκωνσταντοπούλου 1092455 κωνσταντίναπαπακωνσταντινοπούλου-1092506
 
Προστασία του Περιβάλλοντος
Προστασία του Περιβάλλοντος Προστασία του Περιβάλλοντος
Προστασία του Περιβάλλοντος
 
Περιβάλλον - Ε'1 ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΓΕΡΜΑΣΟΓΕΙΑΣ
Περιβάλλον - Ε'1 ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΓΕΡΜΑΣΟΓΕΙΑΣ Περιβάλλον - Ε'1 ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΓΕΡΜΑΣΟΓΕΙΑΣ
Περιβάλλον - Ε'1 ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΓΕΡΜΑΣΟΓΕΙΑΣ
 
η καταστροφή του περιβάλλοντος και τρόποι οικολογική συνείδησης
η καταστροφή του περιβάλλοντος και τρόποι οικολογική συνείδησηςη καταστροφή του περιβάλλοντος και τρόποι οικολογική συνείδησης
η καταστροφή του περιβάλλοντος και τρόποι οικολογική συνείδησης
 
η καταστροφή του περιβάλλοντος και τρόποι οικολογική συνείδησης
η καταστροφή του περιβάλλοντος και τρόποι οικολογική συνείδησηςη καταστροφή του περιβάλλοντος και τρόποι οικολογική συνείδησης
η καταστροφή του περιβάλλοντος και τρόποι οικολογική συνείδησης
 
αγγελικη_ παπαδοπουλου _1092504_μαρια_καϊαφα_1092428
αγγελικη_ παπαδοπουλου _1092504_μαρια_καϊαφα_1092428αγγελικη_ παπαδοπουλου _1092504_μαρια_καϊαφα_1092428
αγγελικη_ παπαδοπουλου _1092504_μαρια_καϊαφα_1092428
 
χριστινα παπαλεξοπουλου 1043627 μαργαρίτα_τσάτσαρη_1043715
χριστινα παπαλεξοπουλου 1043627     μαργαρίτα_τσάτσαρη_1043715χριστινα παπαλεξοπουλου 1043627     μαργαρίτα_τσάτσαρη_1043715
χριστινα παπαλεξοπουλου 1043627 μαργαρίτα_τσάτσαρη_1043715
 
μαρία Kαϊάφα 1092428_αγγελική_παπαδοπούλου_1092504
μαρία  Kαϊάφα 1092428_αγγελική_παπαδοπούλου_1092504μαρία  Kαϊάφα 1092428_αγγελική_παπαδοπούλου_1092504
μαρία Kαϊάφα 1092428_αγγελική_παπαδοπούλου_1092504
 
Θεματική ΓΗ
Θεματική ΓΗΘεματική ΓΗ
Θεματική ΓΗ
 
Kalliopi chanou 1087956_christinakaplani1072137
Kalliopi chanou 1087956_christinakaplani1072137Kalliopi chanou 1087956_christinakaplani1072137
Kalliopi chanou 1087956_christinakaplani1072137
 
Η τεχνική της οικιακής κομποστοποίησης
Η τεχνική της οικιακής κομποστοποίησης Η τεχνική της οικιακής κομποστοποίησης
Η τεχνική της οικιακής κομποστοποίησης
 
Ανακύκλωση (Α3-γ)
Ανακύκλωση (Α3-γ)Ανακύκλωση (Α3-γ)
Ανακύκλωση (Α3-γ)
 
ανακυκλωση Compost
ανακυκλωση   Compostανακυκλωση   Compost
ανακυκλωση Compost
 
οικιακη κομποστοποιηση
οικιακη κομποστοποιησηοικιακη κομποστοποιηση
οικιακη κομποστοποιηση
 

Mehr von Ioannis Padiotis (20)

1_WEB 2 0_neo.pdf
1_WEB 2 0_neo.pdf1_WEB 2 0_neo.pdf
1_WEB 2 0_neo.pdf
 
VIDEO.pdf
VIDEO.pdfVIDEO.pdf
VIDEO.pdf
 
4 asfaleia diadiktyo1
4 asfaleia diadiktyo14 asfaleia diadiktyo1
4 asfaleia diadiktyo1
 
Webquest1
Webquest1Webquest1
Webquest1
 
1 web 2 0 1
1 web 2 0 11 web 2 0 1
1 web 2 0 1
 
5 diadyktio ekpaideusi_web_quest
5 diadyktio ekpaideusi_web_quest5 diadyktio ekpaideusi_web_quest
5 diadyktio ekpaideusi_web_quest
 
Presentations odigies 2021 22
Presentations odigies 2021 22Presentations odigies 2021 22
Presentations odigies 2021 22
 
Parousiasi
ParousiasiParousiasi
Parousiasi
 
5 stem
5 stem5 stem
5 stem
 
2 apostaseos ekpaideysh
2 apostaseos ekpaideysh2 apostaseos ekpaideysh
2 apostaseos ekpaideysh
 
4 asfaleia diadiktyo
4 asfaleia diadiktyo4 asfaleia diadiktyo
4 asfaleia diadiktyo
 
3 video eikonika ergasthria
3 video eikonika ergasthria3 video eikonika ergasthria
3 video eikonika ergasthria
 
2 apostaseos ekpaideysh
2 apostaseos ekpaideysh2 apostaseos ekpaideysh
2 apostaseos ekpaideysh
 
1 web 2 0
1 web 2 01 web 2 0
1 web 2 0
 
Basikes syndesmologies ehe
Basikes syndesmologies eheBasikes syndesmologies ehe
Basikes syndesmologies ehe
 
Hlektrotexnia 1
Hlektrotexnia 1Hlektrotexnia 1
Hlektrotexnia 1
 
8 aytomatos diakoptis 1fasikoy
8 aytomatos diakoptis 1fasikoy8 aytomatos diakoptis 1fasikoy
8 aytomatos diakoptis 1fasikoy
 
7 aytomati ekkinisi asychronou astera trigono
7 aytomati ekkinisi asychronou astera trigono7 aytomati ekkinisi asychronou astera trigono
7 aytomati ekkinisi asychronou astera trigono
 
6 delay on
6 delay on6 delay on
6 delay on
 
5 delay off
5 delay off5 delay off
5 delay off
 

Kürzlich hochgeladen

ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-242lykkomo
 
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της ΙταλίαςKonstantina Katirtzi
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑΜια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑDimitra Mylonaki
 
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΟΛΓΑ ΤΣΕΧΕΛΙΔΟΥ
 
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxssuserb0ed14
 
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxΗ Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxeucharis
 
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptxAthina Tziaki
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008Θεόδωρος Μαραγκούλας
 
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςDimitra Mylonaki
 
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYEKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYssuser369a35
 

Kürzlich hochgeladen (14)

ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
 
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑΜια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
 
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
 
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
 
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxΗ Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
 
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
 
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ  : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ  : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
 
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
 
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYEKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
 

2010compost

  • 1. Πρόγραμμα Περιβαλλοντικής Αγωγής 9ου Γυμνασίου Ιωαννίνων Τμήμα Α1 2013 - 2014 Υπεύθυνοι Καθηγητές Τζιώρα Φιλομένη Παδιώτης Ιωάννης Τσέμπα Χαρά ΚΟΜΠΟΣΤΟΠΟΙΗΣΗ ΕΝΑΣ ΚΡΥΜΜΕΝΟΣ ΘΗΣΑΥΡΟΣ ΣΤΑΑΠΟΡΡΙΜΜΑΤΑ ΜΑΣ
  • 2. Τι είναι η κομποστοποίηση; Γρασίδι Φρούτα και λαχανικά Φύλλα Κομπόστ Φυσική διαδικασία μετατροπής οργανικών υλικών σε πλούσια σκούρα ουσία (κομπόστ)
  • 3.
  • 4. Διαχείριση αστικών αποβλήτων Καθημερινά κάθε ένας από εμάς παράγει 1,3 κιλά απορριμμάτων 0 20 40 60 80 100 Ανακύκλωση Κομποστοποίηση Ενταφιασμός Αποτέφρωση 16 2 82 27 15 34 24 Ποσοστό% Ελλάδα Ευρωπαϊκή Ένωση
  • 5. Σύνθεση αστικών αποβλήτων στην Ελλάδα 35% των οικιακών απορριμμάτων μπορούν να κομποστοποιηθούν
  • 7.
  • 8. Κομποστοποίηση = Ανακύκλωση Η κομποστοποίηση είναι ο τρόπος που ανακυκλώνει η ίδια η φύση
  • 9. Γιατί κάνουμε κομποστοποίηση  Το κομπόστ είναι τέλειο λίπασμα για τον κήπο  Προστασία περιβάλλοντος - Μείωση φαινομένου θερμοκηπίου  Ασύγκριτα η πλέον οικονομική μέθοδος τελικής διαχείρισης οργανικών υλικών  Μείωση της ερημοποίησης εδαφών  Εύκολη και βολική
  • 10.
  • 11.
  • 13.
  • 15.
  • 16. Τι χρειάζεται να έχουμε  Καλή διάθεση  Κάδο κομποστοποίησης  Σωστό μίγμα υλικών (σε σωστές αναλογίες)  Μικρό μέγεθος υλικών  Καλό αερισμό  Σωστή υγρασία  Χώμα ή κομπόστ  Γαιοσκώληκες
  • 21. Σωστή υγρασία Το κομπόστ έχει τη σωστή υγρασία όταν πιέζοντας λίγο υλικό με το χέρι δεν στάζουν περισσότερες από μία με δύο σταγόνες νερού
  • 22. Συνταγή κομποστοποίησης Τοποθέτηση του κάδου στη σωστή τοποθεσία Τοποθέτηση διαδοχικών στρώσεων από καφέ και πράσινα υλικά Συχνό ανακάτεμα με φτυάρι Προσθήκη λίγου νερού αν χρειάζεται Υπομονή και καλή διάθεση
  • 23. Το σχολείο μας έχει αυλή από τσιμέντο, έτσι συγκεντρώσαμε χώμα σε ένα μέρος της για την τοποθέτηση του κάδου
  • 24. Τι συμβαίνει όμως στον κάδο; Βακτήρια και μύκητες με τη βοήθεια γαιοσκωλήκων αποικοδομούν τα οργανικά υλικά παρουσία νερού και οξυγόνου. Παράγεται θερμότητα, CO2, νερό και κομπόστ (υλικό πλούσιο, σκούρο, τριφτό και άοσμο), που μοιάζει με χώμα και είναι πολύ θρεπτικό για τα φυτά
  • 25. Πιθανά προβλήματα και λύσεις τους Πρόβλημα Αιτία Λύση Τα φύλλα και το γρασίδι δεν αποσυντίθενται. Ανεπαρκής αερισμός ή έλλειψη υγρασίας. Καλύτερη ανάμειξη, μικρότερα κομμάτια υλικών Μυρίζει ταγγισμένο βούτυρο ή χαλασμένο αυγό ή ξινίλα. Έλλειψη οξυγόνου ή υπερβολική υγρασία ή πολύ συμπιεσμένα τα υλικά. Ανακάτεμα του σωρού για να αεριστεί καλά. Προσθήκη στεγνών υλικών Μυρίζει σαν αμμωνία. Δεν υπάρχει αρκετός άνθρακας. Προσθήκη φύλλων, κομμάτια χαρτονιού, χαρτιού κλπ. Προσελκύονται τρωκτικά, μύγες ή άλλα ζώα. Υπάρχουν ακατάλληλα υλικά όπως κρέας ή λίπη Τα υπολείμματα της κουζίνας στο κέντρο, μη χρήση ακατάλληλων υλικών Προσελκύονται πολύποδα, γυμνοσάλιαγκες, έντομα, κλπ Είναι φυσιολογικό, είναι μέρος της φυσικής διαδικασίας. Δεν είναι πρόβλημα. Το μίγμα είναι πολύ υγρό Πολύ υγρασία Προσθήκη πριονιδιού Το μίγμα είναι πολύ στεγνό Έλλειψη νερού Προσθήκη λωρίδων μουσκεμένου χαρτονιού
  • 26. Πώς υλοποιήθηκε Προετοιμασία του κατάλληλου χώρου Τοποθέτηση του κάδου με πολύ κέφι Ενημέρωση στο Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων
  • 28. Βγάλαμε το κομπόστ από τον κάδο Όχι μόνο οικολόγοι, αλλά και καλλιτέχνες Το χρησιμοποιήσαμε στο γλαστράκι μας
  • 29. Να τι μάθαμε στο Πανεπιστήμιο • 1,3 κιλά απορριμμάτων παράγονται από τον καθένα μας καθημερινά, τα οποία μπορούν να ανακυκλωθούν, να κομποστοποιηθούν, να συμπιεστούν για καύσιμο ή να γίνουν βιοαέριο • Στην Δανία και την Σουηδία σημαντικό μέρος της ενέργειας βγαίνει από τα σκουπίδια (αποτέφρωση) • Η Ε.Ε καθιερώνει με νομοθεσία της έως το 2020 τη μείωση των οργανικών αστικών αποβλήτων κατά 65% • Ο χρόνος κομποστοποίησης είναι περίπου από 1 έως 6 μήνες • Η βέλτιστη αναλογία άνθρακα προς άζωτο (C/N) είναι 20 έως 30 μέρη διαθέσιμου άνθρακα προς 1 μέρος διαθέσιμου αζώτου. • Χρειάζεται συχνό ανακάτεμα των υλικών • Παράμετροι-κλειδιά για την κομποστοποίηση: αερισμός (οξυγόνωση), ποσοστό υγρασίας, θερμοκρασία, pH.
  • 30. • Φάσεις κομποστοποίησης: μεσοφιλική - θερμοφιλική - ωρίμανσης • Άριστο μέγεθος υλικών 2 έως 7 cm • Η ατμοσφαιρική θερμοκρασία δεν επηρεάζει την εσωτερική του κομποστοποιητή. Έτσι ενώ στην πόλη μας υπάρχει πολύ υγρασία και οι θερμοκρασίες είναι χαμηλές, αν μετρήσουμε με ένα ειδικό θερμόμετρο τη θερμοκρασία του κομποστοποιητή, θα δούμε ότι είναι υψηλότερη αυτής του περιβάλλοντος. • Καλύτερη εποχή να ξεκινήσει κάποιος κομποστοποίηση είναι η Άνοιξη (πιο γρήγορο και εύκολο αποτέλεσμα)
  • 31. Το μήνυμά μας «Όλη η Ελλάδα πρέπει να κινητοποιηθεί, να βρει τρόπους να μετατρέπει όλα τα υλικά σε χρήσιμα, με την ανακύκλωση, τους βιολογικούς καθαρισμούς, τις ανακυκλώσιμες πηγές ενέργειας αλλά φυσικά και με μια νέα μέθοδο πολύ σημαντική την κομποστοποίηση» Θεοφανία «Με την κομποστοποίηση και γενικά την ανακύκλωση, θα χτίσουμε τις βάσεις για ένα καλύτερο, πιο οικολογικό «καθαρό» αύριο στη χώρα μας και θα προστατεύσουμε το περιβάλλον στο οποίο ζούμε, που αν καταστραφεί θα πάρει μαζί του και τον άνθρωπο» Βαρβάρα «Θα πρέπει όλοι οι πολίτες να αποκτήσουν οικολογική συνείδηση, να αρχίσει να γίνεται κομποστοποίηση στις δημόσιες υπηρεσίες, ο δήμος να δώσει δωρεάν κομποστοποιητές, ώστε να γίνει συστηματικά κομποστοποίηση σε όλα τα σχολεία της πόλης μας» Ναταλία
  • 32. …. συνέχεια «Το 9ο Γυμνάσιο από φέτος το 2014 ξεκίνησε την κομποστοποίηση, με αποτέλεσμα να ενδιαφερθούν οι μαθητές για την ανακύκλωση, να κάνουν έρευνα, να ασχοληθούν και να εφαρμόσουν την κομποστοποίηση στην καθημερινή τους ζωή, ώστε αργότερα σαν ενήλικες να δημιουργήσουν ένα καθαρότερο περιβάλλον για τα παιδιά τους, πιο καθαρό και ασφαλές» Βασιλική
  • 34. Πηγές που χρησιμοποιήθηκαν • www.skai.gr/news/environment/article/254651/stis-teleutaies-theseis-i-ellada-sti-diaheirisi-ton-aporrimmaton/#ixzz30ZK2FcMH • http://kallithea.hua.gr/compost.net/process.htm • http://compostingcouncil.org/ • https://docs.google.com/document/d/15lXeWhkjqvMLGE1ZpxVvW-zbtqJUUUAvlAAfPRoP_KQ/edit?pli=1 • http://ecorec.gr/ecorec/index.php?option=com_content&view=category&layout=blog&id=63&Itemid=536&lang=en • http://www.investingreece.gov.gr/default.asp?pid=36&sectorID=41&la=2 r • http://el.wikipedia.org/wiki/%CE%9A%CE%BF%CE%BC%CF%80%CE%BF%CF%83%CF%84%CE%BF%CF%80%CE%BF%CE%AF%CE% B7%CF%83%CE%B7 • http://www.sjgov.org/solidwaste/Compost%20and%20Composting.htm • http://compostrevolution.com.au/wollondilly/tutorial/composting/1/ • http://chemistry.pixel-online.org/EP_activities.php?id=04&tp=03&st=01 • http://paleoblocks.com/composting/ • http://www.google.gr/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=9&ved=0CGwQFjAI&url=http%3A%2F%2Fextension.psu.edu%2Fbackyard- composting%2Fdocuments%2Fcomposting.ppt&ei=7cplU9__JumM7Qbqx4BY&usg=AFQjCNERgK6Xf6SWCNS0N- jbbCsmZBAXeA&bvm=bv.65788261,d.bGE • http://dspace.aua.gr/xmlui/bitstream/handle/10329/4231/Skiada_V.pdf?sequence=1 • http://www.greenpeace.org/greece/Global/greece/report/2006/10/485797.pdf • http://www.kevio.gr/garden/fertilizers-compost-mulch/compost-what-how/ • http://farmtotableguam.org/crop-talk-6-steps-to-a-thriving-compost-pile/ • Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων, κ. Γ. Πηλίδης, κ. Ι. Ζαρκάδας