2. Equip Directiu
Director Antoni Izquierdo
Cap d’estudis Jaume Buera
Coordinadora pedagògica Mercè Rubio
Secretari Marçal López
INS d’ARGENTONA
2016-2017
3. INS d’ARGENTONA
2016-2017
Professorat del nivell
Llengua estrangera ( anglès) Ana Jaén / Laura Eroles, Eva Colomer, M. Martín, J. Buera
Llengua castellana José Herráiz, Virgínia Martínez,
Llengua catalana Esperança Guerrero, Anna Marquès
Ciències Socials Rafel Ferrer, Noemí Plaza
Ciències Naturals Sebastià F., Víctor Fraile, Berta Duran, Ramon Rosselló
Educació Física Samuel Sánchez
Matemàtiques Xavier Altesa, Àngel López , Eli Sánchez
Música Xavier Altesa, Anna Segura
Tecnologia Gemma Aguilar, Ramon Morata
Ètica / Religió Inma Rozas, Rafel Ferrer / Dani Daunis
EVIP Rosa Iglesias
Orientació Psicopedagògica Mercè Barbany
4. Matèries Comunes
Llengua Catalana
Llengua Castellana
Llengua Estrangera: Anglès
Matemàtiques
Ciències Socials
Ciències Naturals
Educació Física
Tecnologia
Música
Ètica / Religió
Educació Visual i Plàstica
Tutoria
Optatives
Optativa Quadrimestral (2)
PIM ( matemàtiques, castellà i
català)
Treball de
Síntesi
2016-2017
INS d’ARGENTONA
5. Acció tutorial
CURS TUTOR/A
HORA DE VISITA E-MAILS
TUTORIA PARES
1r A Ana Jaén / Laura
Eroles
Dm 12.30-13.30 tut1resoa@insargentona.cat
1r B Virgínia Martínez Dm 11.15-12.10 tut1resob@insargentona.cat
1r C Rafel Ferrer Dj 10-11 tut1resoc@insargentona.cat
1r D Gemma A. Dm 11.30-12.30 gemlar11@insargentona.cat
1r E Samuel Sánchez Dj 11.30-12.30 tut1resoe@insargentona.cat
1r F Anna Marquès Dm 11.30-12.30 tut1resof@insargentona.cat
Coord. Esperança G. Hores concertades coord1reso@insargentona.cat ,
937 974 610
2016- 2017
INS d’ARGENTONA
6. Comunicació família – institut
Agenda escolar
Informacions via mail:
- Sortides
- Comunicats
Informacions SMS:
- Incidències
- Retards
- Llibre de lectura
2016- 2017
INS d’ARGENTONA
7. Preavaluació
Avaluacions TRIMESTRALS
Avaluació final
Proves extraordinàries al
setembre
Calendari
Preavaluació
17 i 19 d’octubre
1a Avaluació
Mitjans desembre
2a Avaluació
Mitjans de març
3a Avaluació
Juny
Avaluació extraordinària
1 , 4 i 5 Setembre 2017
2016-2017
INS d’ARGENTONA
8. 2016-2017
INS d’ARGENTONA
Calendari escolar
2a Avaluació: Del 12 de desembre del 2016 al 3 de març de 2017
Dies festius: 27 de febrer de 2017 ( lliure disposició)
1a Avaluació: Del 12 de setembre del 2016 al 9 de desembre de 2016
Dies festius: 1 de novembre (Tots Sants)
31 d’octubre (lliure disposició)
9 de desembre ( lliure disposició)
3a Avaluació: Del 6 de març del 2017 al 21 de juny de 2017
Dies festius: 28 d’abril (lliure disposició)
1 de maig ( Dia del Treball)
5 de maig (2a Pasqua)
Treball de síntesi: del 14 al 21 de juny de 2017
Proves Extraordinàries: 1, 4 i 5 setembre de 2017
VACANCES DE NADAL: del 23 de desembre del 2016 al 8 de gener de 2017 (inclosos)
VACANCES DE SETMANA SANTA: del 8 al 17 d’ abril de 2017 (inclosos)
10. INS d’ARGENTONA
Sortides i activitats complementàries
Trim ACTIVITAT DATA LLOC PREU aprox. ÀREA
1
Castanyada 4 de novembre Gimcana per
Argentona
Tutoria/Convivència
2 Teatre 26 de gener Argentona 5 € Anglès
Poblat Ibèric 22 de febrer ( 2 gr)
28 de febrer ( 2 gr)
2 de març ( 2 gr)
Segur de Calafell
7,50 €+ bus
C. Socials
Palau de la
Música
1 de març
3 de març
Barcelona 15€ Música
Green Indoor Park A determinar Granollers 10€ + bus EF / Tutoria
3 Estada lingüística Maig ( 7h-19h) Cotlliure ( França) Ll. Estrangera ( francès)
Sortida lúdica 13 de juny A determinar Tutoria
2016-2017
11. Institut
D’ARGENTONAPagament Sortides
• Pagament amb targeta de qualsevol entitat al caixer de Banc Sabadell (operació
sense comissió)
•1. Introduir la targeta
•2. Més operacions o Pagaments a tercers (segons el tipus de targeta)
•3. Introduir el vostre número secret i “Continuar”
•4. Número de l’entitat: teclejar 154650 i “Continuar”
•5. Confirmar: tecla “Continuar”
•6. Prémer en pantalla: (opció en funció de la sortida)
•7. Introduir la informació addicional: (normalment el nom de l'alumne/a)
•8. Prémer “Continuar”
•9. Retirar els dos comprovants (un per al centre i l’altre per a la família)
•També es podrà fer una transferència al compte: 0081-0353-69-
0001183629 afegint el nom de l'alumne i la sortida i portant el comprovant. En
aquest cas, sí que hi pot haver comissió bancària per l’operació)
2016- 2017
12. • Qui veu el meu perfil a internet?
(1 sessió d’ 1’5 h)
L'objectiu d'aquestes xerrades és el de facilitar eines i consells perquè es
pugui protegir la privacitat a internet, fent esment concret de l'ús entre joves
de les xarxes socials o dels serveis de missatgeria o d'intercanvi d'arxius.
Es vol incidir en determinats aspectes específics per tal que coneguin la
forma de fer-ne un ús prudent
A càrrec de : Diputació de Barcelona
Data: Dilluns 7 i divendres 11 de novembre de 2016
INS d’ARGENTONA
2016-2017
Xerrades per als alumnes
13. •Els pares pregunten i els mossos responen
En aquesta xerrada els pares i mares podran preguntar als agents tot tipus de
qüestions relacionades amb les xarxes socials i internet segura. També s’explicaran
quines mesures poden adoptar les famílies per tenir un major control sobre l'ús
d'internet dels seus fills i filles, quins són els perills més freqüents, quins són els
problemes que es troben i què s’ha de fer per intentar evitar situacions tant
d'assetjament escolar, sexual, o situacions que podrien posar en perill els nostres
fills i filles.
Adreçat a: PARES DE TOT EL CENTRE .
A càrrec de: Mossos d’Esquadra Mataró
Data: 24 de novembre 2016 , ( aprox. 19h.)
INS d’ARGENTONA
2016- 2017
Xerrades per als pares
14. Projectes / activitats especials (I)
Hora de lectura.
Nivells d’anglès.
GEP a Educació Física.
Programa d’atenció sanitària “SENSE FUM”
Presentació a concursos
Fonix (anglès)
Proves Cangur (matemàtiques)
2016-2017
INS d’ARGENTONA
15. Hora de lectura
OBJECTIU: Facilitar un espai i un temps per fomentar l’hàbit de la
lectura i així acostumar l’alumnat a gaudir llegint.
És per a tot l’alumnat d’ESO.
Consta d’una hora de lectura en silenci a la setmana.
Horari a l’agenda escolar.
L’alumne pot escollir lliurement el llibre que vol llegir.
L’alumnat ha de portar el seu propi llibre. Si no el duu, el professorat
li indicarà que llegeixi una lectura d’un dels llibres de text.
En cap cas es permetrà que llegeixi diaris, revistes, etc. o que faci
deures durant aquella hora.
Es demanarà i potenciarà que l’alumnat comenti, valori i recomani la
lectura del llibre i enviï els seus comentaris al blog de biblioteca.
INS d’ARGENTONA
2016-2017
16. TALLERS DE CIÈNCIA
Projecte voluntari emmarcat a la matèria de Ciències Naturals on els
alumnes de 1r a 3r d’ESO poden preparar un Taller experimental i fer de
monitors a l’alumnat de les escoles de primària.
El tema del taller està relacionat amb algun dels que ells hauran treballat.
Enguany serà el quart curs que es duu a terme i abarca la totalitat de
l’alumnat de primària de les 4 escoles del municipi.
L’alumnat de 1r d’ESO fa el taller als alumnes de 4t de primària, els de
2n d’ESO a l’alumnat de 5è i els de 3r d’ESO al de 6è
Vídeo demostratiu: https://www.youtube.com/watch?v=z_7uvZiDGJE
2016-2017
Institut
D’ARGENTONA
Projectes / activitats especials (II)
17. Activitats extraescolars organitzades
per l’AMPA de l’institut
• Aula d’estudi (inici 10 d’octubre)
• De dilluns a dijous de 16 – 17’30h (gratuït)
• Casal de Joves de l’antiga Velcro
• Espai Jove de Sant Miquel del Cros (16’15-17’30)
• Taller d’escriptura (inici 6 d’octubre)
• Dijous de 16 – 17’30 ( 30€ / mes)
• Casal de Joves de l’antiga Velcro
• Taller de robòtica (inici 5 d’octubre)
• Dimecres 16 – 17’30 h (25-30 € /mes)
• Taller Tecno-1 Ins d’Argentona
• Lligueta de futbol ( avisarà AMPA)
• Divendres, hores convingudes ( aprox. 15’30-17’30), partits convinguts.
Institut
D’ARGENTONA
Institut
D’ARGENTONA
2016 - 2017
18. Aula d’estudi
Els encarregats de fer de mentors són estudiants de segon de
batxillerat.
L'assistència pot ser puntual i sense previ avís.
L’alumne ha d’anar amb els llibres, els apunts i les activitats
necessàries per tal de resoldre els dubtes que pugui tenir.
Durada: des del 10 d’OCTUBRE fins a finals de maig, de dilluns
a dijous de 16 a 17:30 h.
És subvencionat per l'AMPA de l'Institut d’Argentona .
INS d’ARGENTONA
2016-2017
19. Taller de robòtica
L'objectiu de l'activitat és formar l'alumnat en continguts bàsics
de robòtica perquè siguin capaços de construir i dirigir el seu
propi robot i a més, poder participar amb alguns d’ells al concurs
First Lego League.
Pàgina oficial concurs First Lego League:
http://www.firstlegoleague.es/
L’activitat es durà a terme cada dimecres de 16 a 17'30
al Taller 1 de tecnologia de l'institut, conduïda pel
Professor Jaume Oliveras, amb el suport de professorat del
centre i tindrà un cost mensual de 25-30 €.
2016-2017
INS d’ARGENTONA
20. INS d’ARGENTONA
Atenció a la diversitat
Actuacions Àrees Professorat
Sensibilitat envers les diferències de
cada alumne/a
Totes Tot l’equip docent
Tria de matèries optatives adequada a les
necessitats de cadascú
Diverses àrees Tutors, equip docent i famílies
Tutoria individual ( atenció personal a
l’alumne/a i a la família )
Tutors i Departament
d’orientació
Tutors
Desdoblaments Ciències Naturals,
Tecnologia i Anglès
Professorat d’aquestes àrees
Grups flexibles de nivell Català, Castellà i
Matemàtiques
Professorat d’aquestes àrees
assessorat pel Departament
d’orientació
Grups per nivell Anglès Professorat Dpt Ll. Estrangeres
Atencions individualitzades en alumnes
amb necessitats educatives especials
Diverses àrees Professional de l’EAP i del
Departament d’Orientació
2016-2017
21. Mediació escolar
Equip de mediació:
Alumnes i professorat
Carta de compromís
Conflictes que poden ser
mediats
Rumors, insults, malnoms,
malentesos, queixes, …..
Disputes i baralles
Amistats que s’han deteriorat
Amenaces, persones que amenacen,
que carreguen, que fan el buit, ….
Situacions que desagraden o
semblen injustes
2016-2017
INS d’ARGENTONA
22. 2016-2017
INS d’ARGENTONA
Recursos externs
• Pediatre / consulta oberta (infermera)
• Especialistes (logopedes, psicòlegs, ...)
• Tutor/a professionals INS (EAP)
• Serveis municipals (Serveis Socials, Joventut, Casal
de Joves, Policia Local, ...)
• Escola de pares (AMPA escoles i ajuntament)
23. 2016-2017
INS d’ARGENTONA
Normes de convivència
Puntualitat i assistència
Justificació de faltes
- límit una setmana en tornar a classe; hora de tutoria
- sempre que es pugui, paper oficial (metge, especialista, policia, ...)
Sancions regulades per la Llei d’Educació i les NOFC
Ús de telèfons mòbils i enregistrament d’imatges
Les Normes d’Organització i Funcionament de l’Ins Argentona
(NOFC), aprovades pel Consell Escolar , regulen l’ús de telèfons mòbils.
Llei de protecció de la imatge
Dret de vaga
Les NOFC de l’Ins Argentona regulen el dret de vaga ( a partir de 3r ESO)
Objectes Personals i Material
Sota la responsabilitat dels alumnes (tant en el centre com a les sortides)
24. 2016-2017
INS d’ARGENTONA
Lectures i materials de consulta
sobre l’adolescència
BAYARD, R. T. / BAYARD, J.: ¡Socorro! Tengo un hijo adolescente Ed. Temas
de hoy, Col. Fin de siglo
FABER, A. / MAZSLISH, E. : Com hem de parlar perquè els fills ens escoltin i
com hem d’escoltar perquè els fills parlin Ed. Medici
RIERA, Michael: Padres y adolescentes: más amigos que enemigos Ed. Norma
SALZBERGER-WITENBERG, I. / HENRY, G. / OSBORNE, E. : L’experiència
emocional d’ensenyar i aprendre Ed. 62
SURÍS, Joan Carles: Un adolescente en casa. Consejos para disfrutar con la
adolescencia de sus hijos Ed. Plaza & Janés (2001)
www.edu365.com : És una pàgina del Departament d’Ensenyament de la
Generalitat de Catalunya, on hi ha apartats per als alumnes i un que està dedicat
a mares i pares.