El documento presenta un plan para finalizar el primer semestre académico del 2011 y comenzar el segundo semestre en la Universidad de La Serena, Chile, debido a las protestas estudiantiles. El plan establece que el primer semestre finalizará el 15 de octubre, y el segundo semestre comenzará el 17 de octubre. Los profesores deberán definir los contenidos y competencias fundamentales para cada curso y flexibilizar los requisitos de asistencia y evaluaciones. El Comité de Asuntos Académicos supervisará el proceso de cierre del

1. Universidad de la Serena
Vicerrectoría Académica
Dirección de Docencia
Planificación de Cierre de Primer Semestre académico e inicio de segundo
semestre 2011.
Como institución de Educación Superior Estatal, apoyamos el legítimo movimiento por la
educación pública y la necesidad imperante del cambio del actual modelo por una mejor y más
equitativa educación para Chile. Requerimos en forma especial que las propuestas y acciones
consideren a nuestras Universidades Regionales Estatales.
En dicho contexto, esta planificación permite a la Universidad de La Serena cumplir con los
compromisos educativos que debe completar para responder a quienes requieren continuar sus
estudios, asegurar el cumplimiento de su misión y la viabilidad financiera de la institución para
garantizar la estabilidad laboral de sus trabajadores, sin alterar la autonomía de los estudiantes y
las movilizaciones en pro de sus demandas, las cuales son ampliamente compartidas por toda la
comunidad universitaria.
Esta planificación de cierre del primer semestre académico, que permite generar espacios e
instancias de reflexión, considera los siguientes puntos:
1. Finalización del Primer Semestre el 15 de octubre de 2011 (periodo de exámenes del 8 al 15
de octubre)
2. Comienzo del Segundo Semestre el día 17 de octubre de 2011
3. Se debe definir contenidos y capacidades fundamentales de cada asignatura para su cierre
en las fechas establecidas, garantizando la calidad de los procesos formativos y cautelando
que los estudiantes no se vean perjudicados en su avance curricular. Para tal efecto, será
necesario flexibilizar los requisitos de asistencia a clases y programar un nuevo calendario
de evaluaciones coherentes con el espacio de tiempo disponible para cada una de las
asignaturas. Excepcionalmente, para este primer semestre no se considerará el número
mínimo de evaluaciones establecidas en el Reglamento de Régimen de Estudios, además los
estudiantes podrán optar por un examen extraordinario en caso de reprobar la asignatura
en este proceso (Acta Complementaria).
4. El Comité de Asuntos Académicos será el encargado de supervisar todo el proceso de cierre
del primer semestre académico.
5. La Dirección de Docencia en conjunto con la Dirección de Planificación coordinará este plan
de cierre de semestre y proveerá la logística pertinente a las unidades académicas bajo esta
situación de excepción.
6. Los Directores de Departamento en coordinación con los Directores de Escuela y/o
coordinadores de carrera serán los encargados de monitorear el cumplimiento del
calendario de evaluaciones y resolver las dificultades que puedan surgir en el cumplimiento
de esta planificación, informando una vez concluido el semestre, por escrito a la Dirección
de Docencia
7. Cada académico determinará la modalidad a seguir para concluir el semestre, considerando
el nivel de avance previo a la interrupción del primer semestre. Se sugieren las siguientes
modalidades de cierre:
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2. • Cierre con evaluación de un trabajo adicional
• Actividades en modalidad virtual y evaluación adicional a las ya registradas (parciales)
• Combinación de actividades en modalidad virtual (correo electrónico y/o plataforma
Moodle) y modalidad presencial en recintos fuera de la Universidad, con evaluación adicional
a las ya registradas (parciales).
Nota: Para actividades presenciales se requerirá que cada unidad académica solicite salas de
clases a la Dirección de Docencia considerando una hora semanal por cada asignatura y en lo
posible dentro del horario establecido en la oferta de asignaturas del primer semestre.
8. Los contenidos y competencias mínimas que serán considerados, por parte de los docentes,
deberán ser informados al Director del Departamento que corresponda en el formulario de
registro institucionalmente definido para estos fines, a más tardar el día viernes 16 de
septiembre
9. Dada la situación de contexto nacional se faculta a la Dirección de Docencia para adoptar
normativas extraordinarias y transitorias, sancionadas por el Comité de Asuntos
Académicos, que favorezcan la mantención de becas, la permanencia y el avance curricular
de los estudiantes, una medida considerada hasta ahora, es que la reprobación de una
asignatura no se considerará una oportunidad perdida, para los alumnos que participen de
este proceso.
10. Las clases del segundo semestre se calendarizarán hasta el 9 de marzo de 2012 incluyendo
los siguientes períodos :
• 17 de octubre del 2011 al 27 de enero de 2012, continuando del 5 al 9 de marzo.
• 12 de marzo al 23 de marzo de 2012 período de exámenes
11. El Director de departamento en coordinación con los Directores de Escuela respectivo
instruirán a los académicos que impartirán asignaturas del segundo semestre, o posteriores, la
necesidad de incluir contenidos y capacidades fundamentales que no fueron tratadas en el
primer semestre académico en base al análisis de los formularios de registro institucional.
12. Las medidas que se implementen con el objeto de normalizar las actividades y que se
superpongan con el RRE, tendrán un carácter reemplazante y transitorio en dicho reglamento.
13. Cualquier situación de incumplimiento o discrepancias académicas serán resueltas por el
Comité de Asuntos Académicos, encargado de arbitrar medidas si correspondiese.
La Serena, 12 de septiembre del 2011.-
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