Presentato mercoledì 09 ottobre davanti ad oltre 50 associati il Bilancio Sociale dell’anno scolastico ed associativo 2012-2013.

1. SCUOLA DELL’INFANZIA PIO BAGGIO
3° BILANCIO SOCIALE
a.s. 2012-2013
PIAZZALE DEL DONATORE, 5 - MARCHESANE DI BASSANO DEL GRAPPA (VI)

2. PERCHÉ IL BILANCIO
SOCIALE
PARTECIPAZIONE
PER DAR CONTO ALLA
COMUNITÀ E A COLORO CHE
SONO INTERESSATI
(stakeholder) DELL’ATTIVITÀ
DELL’ASSOCIAZIONE E DEI
RISULTATI SOCIALI ED
ECONOMICI
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VERIFICA
PER VERIFICARE AL NOSTRO
INTERNO IL GRADO DI
COERENZA TRA IDENTITÀ
DICHIARATA E PRASSI
OPERATIVA
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3. Sono interessati alla scuola…
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4. LE ORIGINI DELLE
SCUOLE DELL’INFANZIA
Robert Owen
Nel 400 a.C., Platone nelle Leggi tratteggia un “giardino di infanzia”
per bimbi e bimbe dove confrontarsi, giocare ed ascoltare fiabe.
Dal 1750 la Rivoluzione industriale: nascono “i primi “asili” o “sale
di custodia” con finalità assistenziali.
Nel 1820 Robert Owen, fonda la “scuola materna” in Inghilterra.
Nel 1828 Ferrante Aporti: istituisce il primo “asilo d'infanzia”
a Cremona, a pagamento.
Nel 1839 Friedrich Frobel sviluppa il concetto del “Giardino di
Ferrante Aporti
infanzia: il fanciullo corrisponde alla “pianta” e la maestra al
“giardiniere” che deve educare nel pieno rispetto della libertà,
limitandosi a proteggere e vigilare, senza imporre modelli e ritmi.
Negli anni successivi le scuole si diffondono in Italia.
1968 L. 44/1968 viene istituita in Italia la scuola materna statale
Friedrich Frobel
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5. 50 ANNI DI SCUOLA…
5 aprile 1962 i capifamiglia di Marchesane
fissano in 500 lire l’offerta mensile per
sistemare la vecchia scuola elementare.
Il 2 dicembre 1962 nasce la scuola materna
a Marchesane.
11 febbraio 1973 posa della prima pietra
della nuova sede.
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6. 50 ANNI DI SCUOLA… +1
16 marzo 1975 inaugurazione della nuova sede
donata da Elio Baggio in memoria del papà Pio.
1988 Dopo 26 anni nasce la nostra Associazione
27 agosto 1995 le suore lasciano la comunità
2001 Diventa paritaria
2005 Lavori di adeguamento
cucina e bagni.
2011 Nuovo statuto
2012 compie 50 ANNI
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7. L’ASSOCIAZIONE
PERMETTE DI OFFRIRE AI NOSTRI BAMBINI
MOLTE OPPORTUNITÀ, IN PARTICOLARE DI
FREQUENTARE LA SCUOLA DELL'INFANZIA A
MARCHESANE...!
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8. Tanti Maestri e Maestre per…
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9. MOMENTI CON LA COMUNITÀ
L’unione fa la festa
L’alzabandiera con gli Alpini
Natale a scuola
Con l’associazione Reduci combattenti
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Con i Vigili del Fuoco
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10. ALCUNE ATTIVITÀ A SCUOLA
Visita all’aia a trovare i pulcini
Giochiamo con la danza…
Ascoltiamo le storie di quando la
nonna era piccola
Con il nonno vigile
Facciamo i biscotti con i
papà… che mangiata!
Con i vigili urbani… siamo già cittadini!
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11. FESTEGGIANDO A SCUOLA
Momenti di Festa
Festa dei Nonni
Accoglienza
Natale con i genitori
Natale con i nonni
Arriva la Befana…
Con gli ex Alunni
Festa dell’Associazione
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12. PASSEGGIANDO di QUA e di LÀ…
Le nostre uscite
Spettacolo teatrale
A Bassano per il gioco del drago
Al castello inferiore di Marostica
Alla scuola primaria di Marchesane
Visita al campo addestramento cani
Dai vigili del fuoco
Visita di un’aia con i pulcini
Mercatini di Natale a Trento
Mercatini di Natale a Bassano
L’unione fa la festa, con tutte le
scuole bassanesi
Il migliore amico dei bambini…
Quanti fantasmini al Castello di Marostica
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13. 1400 ORE DAI NOSTRI VOLONTARI
I nostri volontari
In giardino
Accoglienza la mattina
Posticipo la sera
Servizi di manutenzione
In cucina in aiuto alla cuoca
Nelle feste
Nei momenti educativi
Nei servizi amministrativi
circa 7 al giorno per un Totale
di 1.400 ore!
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14. ATTIVITÀ DIDATTICA
RESOCONTO DELLE INSEGNANTI
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15. PROGRAMMAZIONE DIDATTICA
Nella stesura della
programmazione l’equipe
insegnanti ed il comitato di
gestione hanno
individuato…
Gli obiettivi
didattici
L’organizzazione
del plesso
La necessità di
Verifica e
Valutazione
La continuità
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I progetti e
i laboratori
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16. PER I NOSTRI BAMBINI…
“Il bambino si nutre di
sicurezza e cresce in un
altro modo quando è
approvato, amato,
contenuto, abbracciato”.
Franca Maffei
Accoglienza
Partecipazione
e Cittadinanza
Integrazione e
ascolto
Identità
personale
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Valorizzazione delle
differenze
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17. PROGRAMMAZIONE EDUCATIVA
Al primo posto nella
programmazione c’è il
rispetto delle esigenze
del bambino che è
soggetto e non oggetto di
educazione!
Sicurezza
Autonomia
Espansione
dell’Io
Appartenenza
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Affermazione dell’Io
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18. LA GIORNATA EDUCATIVA è organizzata
favorendo:
Il Gioco e la
Ricerca
le Relazioni
L’apprendimento
cooperativo
La cura
personale
La routine
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Il tempo disteso
e la pausa
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19. Diamo i Numeri
FONTE: CONTABILITA' E REGISTRI DELLA SCUOLA
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20. Il Ruolo Educativo
richiede
FORMAZIONE
Tipo di Corsi svolti per il Personale dipendente
Formazione obbligatoria sulla sicurezza
Personale
Tutti
Primo soccorso
4
Prevenzione incendi
4
Corso sui disturbi fonetici, fonologici e grafo-motori
4
Seminario «ascolta che ti leggo»
4
Partecipazione a Coordinamento Fism
1
Totale delle ore
75
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21. INDICI del SERVIZIO
DATI
2012-2013
2011-2012
Contributo annuo per iscritto/a
€ 1.480,00
€ 1.480,00
Numero soci
162
147
Numero iscritti
84
70
Numero Famiglie
76
66
6+3=9
6+3=9
Volontari/e stabilmente impegnati
20
19
Numero di ore donate (stima)
1.400
1.340
Insegnanti personale ausiliario
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22. INDICI del SERVIZIO
DATI
2012-2013
2011-2012
66
62
Presenza Massima e minima
79 - 53
70 – 42
Nr. Pasti somministrati
12.493
12.202
Costo medio di un pasto
3,26
3,16
Kg di pane acquistati
386
371
4
3
Ore di formazione al personale
75
81
Incontri comitato Scuola, nr. ore
31
33
Presenza Media
Persone presenti ad incontri FISM
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23. PROVENIENZA DEGLI 84 BAMBINI
Anno
nascita
2007
2008
2009
2010
Totale
Maschi Femmine
22
17
6
3
48
1 Romano
19
8
7
2
36
64 Bassano
10 Marostica
7 Nove
1 Cartigliano
1 Rosà
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24. Le presenze durante l’anno
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25. Tutti A Tavola…
3,26€ costo medio
di un pasto
12.483 pasti cucinati
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15.940,04 € spesa totale
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26. 18
Valutazione complessiva della scuola
17
Consiglierai la scuola ad altri?
16
Iscriveresti altri figli?
15
Trovi facile rispettare il Regolamento?
14
Anticipo e posticipo sono adeguato?
13
Valutazione del giardino
12
Valutazione pulizie locali
11
Valutazione degli spazi interni
10
Valutazione della mensa
9
Valutazione attività supplementari
8
Il "pof" è adeguato?
7
Valutazione rapporto con gli insegnanti
6
Informazione sui programmi completa?
5
La cartellina personale è utile?
4
Vs figlio considera la scuola stimolante?
3
Vs figlio diventa autonomo?
2
Vs figlio vive bene con i compagni?
1
LA VALUTAZIONE
DEI GENITORI
A vs figlio piace la scuola?
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NEGATIVA
POSITIVA
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
100%
26

27. COSA PENSANO I FANTASMINI
Fare l’argilla con i nonni
Le Attività preferite
Il computer che passione
Giochiamo con la danza
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28. I RISULTATI ECONOMICI
FONTE: CONTABILITA' E REGISTRI DELLA SCUOLA
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29. PROVENIENZA DEI RICAVI
2012-2013
2011-2012
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30. COMPOSIZIONE DEI RICAVI
Altre entrate
1%
Altre offerte da comunità
4%
Contributi Regione
Veneto
8%
Ripartizione entrate
Contributi Comune
Bassano
16%
Contributi Ministero
16%
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Contributi genitori (quote
e offerte)
55%
30

31. Spese
%
Spese per refezione
7% €
Amministrative e bancarie
3% €
Costi del personale
2012-13
2011-12
15.940,04 € 13.832,19
15%
6.971,84
14%
76% € 172.573,34 € 148.749,66
16%
Didattica
3.631,18
49%
7% €
15.610,99 € 13.689,53
14%
Ammortamenti
3% €
6.581,81 € 38.982,90
-83%
Oneri fiscali
228.394,46€
2% €
Servizi ed Energie
7.939,15 €
Var. %
2% €
4.347,00 €
Costi totali
100
5.402,12 €
4.601,00
228.394,46 230.458,30
-6%
-1%
DETTAGLIO DEI COSTI
VARIAZIONE % ANNO PRECEDENTE
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32. Ammortamenti
Servizi ed Energie
3%
7%
Spese per refezione
7%
Amministrative e bancarie
4%
Didattica
2%
Costi del personale
77%
COMPOSIZIONE % DEI COSTI: il 77% delle
risorse sono destinate al Personale
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33. COPERTURA DEL COSTO
Copertura dei costi: Contributo %
100%
90%
80%
Famiglie
70%
Stato
60%
Comune
50%
Regione
40%
Comunità
30%
Interessi attivi
20%
10%
0%
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34. COSTO MEDIO PER BAMBINO
Contributi
Pubblici
40%
Genitori e
Comunità 59%
Altri
1%
€ 2.718,98
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Anche quest’anno la
maggior parte del
costo resta a carico
delle famiglie e della
comunità.
Il contributo
pubblico è pari a
1.094,00€ per
bambino
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35. www.infanziamarchesane.org
A cura del Comitato di Gestione
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