VARIANTES FISIOLÓGICAS SEXUALES MAS FRECUENTES MATERIA SEXOLOGIA BÁSICA FACILITADORA MSC YNES TORRES PRESENTADO POR LIEBANA UTRIZ

1. CENTRO DE INVESTIGACIONES PSIQUIÁTRICAS
PSICOLÓGICAS Y SEXOLÓGICAS DE VENEZUELA
NÚCLEO ANZOÁTEGUI
MENCION CIENCIA –ORIENTACION A LA CONDUCTA
Profesora: Maestrante:
Mcs. Ynés Torres Liebana Utriz
CI: 19.956.513
Barcelona, Diciembre 2018
CENTRO DE INVESTIGACIONES PSIQUIATRICAS
PSICOLÓGICAS Y SEXOLÓGICAS DE VENEZUELA
CENTRO DE INVESTIGACIONES PSIQUIATRICAS
PSICOLÓGICAS Y SEXOLÓGICAS DE VENEZUELA
VARIANTES
FISIOLÓGICAS
FRECUENTES

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Índice
Introducción……………………………………………...…….……...……Pág. 03
Desarrollo………………………………………………….…………..……Pág. 04
Las Variantes fisiológicas frecuentes…………………...…..….………Pág. 04
Autoejercicio de la función sexual………………………...…...…….….Pág. 04
Ejercicio de la función sexual en la infancia…………….……...…...…Pág. 07
Relaciones preconyugales…………………………….…………………Pág. 09
Relaciones extraconyugales…………….……………………….….…..Pág. 11
Homosexualidad………………...……………………………..…………Pág. 13
Coito oral………………………………………………………..…………Pág. 16
Coito anal……………….………………………………,,………………..Pág. 18
Auxiliares sexuales……………………………………………..………...Pág. 20
Conclusiones…………………………………………………………...…..Pág. 24
Bibliografía………………………………………………………………….Pág. 25
Anexos………………………………………………………………………Pág. 26

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Introducción
La sexualidad es un aspecto inherente al ser humano, para algunos es una fuente
de placer y aceptación, para otros, la mayoría, origina problemas y conflictos de
diversa índole.
La sexualidad está influida desde el periodo prenatal y en todas sus etapas por
diferentes variables; la condicionan, la educación, las costumbres, la cultura, las
expectativas de vida, aspectos psicológicos y biológicos del individuo, entre otros,
que influyen definitivamente en su conducta sexual y que a la vez se manifiesta
en la vida social, laboral y familiar.
Después de siglos de estar oprimida y oculta, surge la sexualidad no solo como
expresión artística más o menos prohibida, sino como rama científica.
La sexología es multidisciplinaria por excelencia, y su finalidad es el estudio,
atención y solución de la problemática sexual del ser humano orientada a propiciar
el desarrollo armónico y equilibrado de las diversas intervenciones del individuo
como ente social.
En este trabajo se hace una revisión sencilla acerca de La Variante
Fisiológica Frecuentes como autoejercicio de la función sexual, ejercicio de la
función sexual en la infancia, relaciones preconyugales, relaciones
extraconyugales, homosexualidad, coito oral, coito anal.

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Variantes Fisiológicas Frecuentes
La fisiología de los organismos vivos permite unos rangos de actividad variable
para adaptarse a cada circunstancia También la conducta sexual puede tener
variaciones que están dentro de la normalidad estadística. Una persona puede
tener diversas técnicas de estimulo sexual: visual, auditivo, táctil, fantasías que
aplicar dependiendo de las circunstancias. Lo mismo se puede decir de las fuentes
de excitación. Ya desde los estudios de Kinsey se demostró que los seres
humanos tienen diversas fuentes de obtención de estímulo.
Las Variantes Fisiológicas Sexuales, nos permiten explicar una seria de
conductas, saber que son fisiológicas y no patológicas desde el punto de vista
individual, y no perder de vista el que alguna de ellas pueden o nó, ser
socialmente permitidas.
Autoejercicio de la Función Sexual
Es la auto manipulación de los genitales, o de cualquier otra parte del cuerpo, con
la finalidad de Ejercer la Función Sexual.
La estimulación sexual viene desde el vientre materno con el objetivo de descubrir
nuestro propio cuerpo y conocer el placer de sentir a nivel orgánico. Los sexólogos
lo categorizan como un auto ejercicio de su función sexual que es necesaria
ejercitar ya sea en su privacidad o en buena compañía para el logro de esa
satisfacción plena tiene que vivirla cada individuo.
De esta manera, La masturbación es considerada una práctica sexual que no
distingue géneros, edades u orientaciones, y que constituye una manera de
autoexploración del propio cuerpo. Además, Masturbarse no genera daños físicos
menos psicológico cuando se desarrolla consiente y con la madurez del caso te
enseña a conocerte a plenitud y al tener una pareja a ser honesto y exigente en el
acto sexual ya que tu propio espacio te enseña la importancia y valor que tiene la
sexualidad para cada individuo.
Masturbación masculina: Algunos hombres encuentran excitación al alternar la
estimulación manual del glande con la de los testículos y la del perineo (entre el
ano y el pene). Puede introducirse distintos ritmos (regular o irregular) y distintas
velocidades. De la misma forma que en la mujer, el papel de la mente (visualizar
fantasías, recordar encuentros pasados) es más que relevante para intensificar las
sensaciones placenteras.

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Algunas de las técnicas propuestas pueden ser:
 La más universal y la que empieza a ser utilizada en la pubertad de forma
espontánea, es la de la mano completa. Ésta, envuelve el pene en erección
con los dedos juntos, y realiza movimientos en sentido ascendente y
descendente.
 Los cinco dedos. La mano y el brazo forman un ángulo con el pene,
colocando el pulgar por debajo y el resto de dedos en la parte superior.
Permite mayor control y contacto a lo largo del miembro masculino,
independientemente de la longitud de éste.
 Los tres dedos. Esta modalidad es la más recomendable cuando el pene
tiene un tamaño pequeño. El contacto genital-mano es menor, pero
maximiza el control y la distancia del movimiento (de base a
cabeza).Estimulación masculina
 La mano al revés. Es similar a la primera, pero con la mano rotada. Es un
poco artificiosa, pero se obtiene placer igualmente. Suele utilizarse de
forma intercalada para probar cambios en ritmos.
 Auxiliar. En este caso además de las manos puede ayudarse de un anillo
que ejerza presión sobre la base.
 La mano inhábil, se utiliza porque no posee la misma coordinación que la
dominante, con lo que facilita sensaciones distintas, siguiendo un ritmo
discontinuo.
Existen multitud de variaciones según el empleo de movimiento circular, rotatorio,
o la utilización de las dos manos. Actualmente se ofrecen cursos con vídeos
interactivos por si a alguno se le acaba el repertorio y quiere ampliar sugerencias.
Masturbación femenina: Dentro de la variabilidad interindividual de cada mujer,
puesto que todas las zonas del cuerpo son potencialmente erógenas, el clítoris es
la llave universal del goce sexual por excelencia. Esto no significa que haya de ser
la primera zona a estimular para despertar el goce de los sentidos. Es
conveniente empezar con caricias y suaves masajes en el cuello, las partes
interdigitales de las manos, los pechos, abdomen y la cara interna de los muslos.
La autoestimulación en la zona externa de los genitales suele realizarse
acariciando el clítoris y la vulva, con la superficie extendida de varios dedos
humedecidos o la mano completa, y aumentando gradualmente la presión. Los
movimientos pueden ser circulares, laterales (derecha, izquierda) o verticales
(arriba, abajo). El juego autoexploratorio acepta acelerar y decelerar, hasta incluso
detenerse si se desea postergar el orgasmo.

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Son muchas las mujeres que se masturban por contacto directo de los genitales,
bien con la mano o con algún objeto, como pueden ser los vibradores. En la
estimulación interna, con la introducción del dedo u objeto, se puede variar el ritmo
(regular o irregular) y la profundidad (más superficial, más profunda). Estas
prácticas suelen ir intercaladas de las caricias corporales, y de la aplicación de
lubricantes aromatizados. Otras féminas sin embargo, prefieren la estimulación
indirecta de los genitales.
Técnicas de masturbación femeninas para excitarse. Esto puede darse apretando
los muslos y contrayendo la pelvis, o realizando presión sobre la vulva con la
palma de la mano, como si de continencia urinaria se tratara. En algunas
situaciones, la ducha puede ser una ocasión placentera al manipular la presión del
agua sobre la zona genital y recrearse en las sensaciones que se experimentan.
El placer de la masturbación se intensifica con el juego mental: excitarse al
observarse en un espejo y visualizar sus fantasías, al tiempo que despliega sus
sentidos en el juego corporal.
Es importante resaltar que el acto sexuales es de dos, los juegos que participen
deben ser estimulo para que el hombre-mujer actúen con libertad del disfrute de
ese encuentro sexual no ante poner la masturbación como un orgasmo de la
relación sexual de pareja. Es de considerarse que si no existe educación sexual
todo lo no vivido es tabú que viene acompañado del entorno familiar, cohibición,
falsas información y sombre todo no conocer tu deseo corporal para satisfacer
necesidades eminentes del encuentro sexual.
Para la masturbación sana se debe:
Disponer del tiempo necesario
Estar en el lugar indicado
Disponer de métodos que sean satisfactorios (vibradores lubricantes)
Estar consciente que es un escape sexual
Si lo haces en pareja respetar sus deseos
Interactuar de la misma forma con tu pareja (si la posee)
Crear un ambiente de práctica sexual más que erotismo
Asimismo, la masturbación tiene diferentes funciones psicobiológicas:
 Psicosexual: Permite identificar patrones de excitación de la propia
respuesta sexual. Facilita el descubrimiento de la identidad sexual, potencia
la autoconfianza en el rendimiento sexual, y representa una válvula de
escape de la tensión y la ansiedad.

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 Biológico: Alivia la tensión sexual, constituye una forma segura de
experimentación sexual y promueve el conocimiento y control de los
impulsos sexuales.
 Social: Prepara a una persona o pareja para tener relaciones sexuales,
hasta que psicológicamente se sientan preparados para hacerlo con mayor
seguridad del cuidado propio y ajeno. Este aprendizaje transcurre en un
ambiente más relajado, ya que no tiene que estar pendiente de la pareja y
preocupado/a por que le evalúen o juzguen.
Al igual que el ejercicio, la masturbación tiene la función de reducir el estrés y
tensión. Además, mediante diversas técnicas, se emplea como método terapéutica
en disfunciones sexuales y para mejorar la respuesta sexual. Por ello, no sólo es
una práctica muy natural, sino también muy benéfica.
Ejercicio de la Función Sexual en la Infancia.
Es el periodo de la vida humana que va desde el nacimiento hasta la pubertad;
durante esta etapa de vida en el niño la función sexual es innata, no posee ningún
tipo de discriminación, lo que significa que la variante fisiológica del sexo y su
función, está en su plena expresión. Es por ello que se pueden observar
respuestas sexuales en niños, provocadas por situaciones/estímulos sexuales de
cualquier tipo, como aquellas generadas por los padres, primos, hermanos,
amiguitos o animales.
Estudios realizados han logrado demostrar que desde muy temprana edad los
niños experimentan situaciones de estímulo/respuesta sexual, tal es el caso de
niñas de apenas días de nacida durante la ducha, al ser manipulada por la madre
en sus genitales, responden ante este estímulo con lo conocido como lubricación
vaginal, así también, niños que durante una ecografía se observan teniendo una
erección.
Los juegos sexuales en la infancia o mal llamados “Juegos sexuales infantiles”,
constituyen toda la manifestación sexual expresada por los niños. Cabe destacar
que, la actitud de los padres frente al niño que es descubierto cuando está
llevando a cabo un juego sexual, puede ser un factor determinante para él, bien
sea porque se le castigue, reprima o por lo contrario, se le brinde comprensión y
orientación adecuada de acuerdo a la edad.
Por su parte, Bianco (1978), afirma que el ejercicio de la función sexual es el
encuentro entre niños, hermanos, primos o amigos, en el cual ocurre algún tipo de
estimulación sexual, como la auto manipulación de los genitales, mostrarse

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desnudos, intentos de coito, actos hereto y homosexuales. Esta estimulación
ocurre como consecuencia de un juego como: “Mamá y papá” o puede ocurrir
como hecho producto de la curiosidad. Es de resaltar que esta etapa es transitoria
y no define el patrón sexual del niño, pues no ha alcanzado la madurez necesaria.
Ejercicio de la función sexual durante la infancia
Ejercicio de la función sexual durante la infancia o juegos sexuales en la infancia,
constituyen toda manifestación sexual expresada por los niños, las estadísticas
entre todos los estudios realizados apuntan a que 70% de los niños/as tuvieron
algún contacto sexual, siendo el más común el observar los genitales de otro
niño/a, los besos en la boca, caricias de genitales, son la segunda conducta más
frecuente, la misma se da con amigos o familiares de la misma edad o edad
parecida ,siendo este "juego", con alguien del mismo sexo o del sexo contrario, sin
que esto signifique que el infante vaya a ser heterosexual u homosexual.
De esta manera, el Ejercicio de la Función Sexual Durante la Infancia (mal llamado
“Juegos Sexuales Infantiles”), deberá interpretarse como la expresión fisiológica
del Proceso de Activación de la Unidad Situación/Estímulo sexual-Respuesta
sexual. Los padres deben tomar en cuenta las consecuencias que su actitud
pudiese tener en el niño que es descubierto cundo está llevando a cabo “Juegos
Sexuales” (por ejemplo, la reprimenda o castigo o, por el contrario, la comprensión
y/o explicación de acuerdo con el caso y la edad). Tal actitud podría ser factor
determinante para que dicho individuo, asocie una reacción (respuesta) negativa
ante una Situación/Estímulo sexual; o que asocie una actitud natural y segura al
encarar una situación similar.
Conducta a seguir, como esta etapa es transitoria, aconsejamos dos tipos de
conducta a seguir cuando nos encontramos frente a un Ejercicio de la Función
Sexual durante la niñez: o bien adoptamos una actitud de indiferencia o bien
incorporamos un estímulo que distraiga al sujeto: por ejemplo, se llama al niño y
se le pide un favor cualquiera. Lo que nunca debe hacerse es aplicar castigo en
ese momento, ya que estaremos condicionando inadvertidamente una respuesta
de ansiedad ante una S/Es.
Por otro lado, los juegos sexuales infantiles, se llevan a cabo sobre todo por la
necesidad del niño de aprender y experimentar nuevas situaciones, ellos lo hacen
sin ninguna intención de placer sino por curiosidad, los niños deben vivir en un
ambiente donde el hogar sea un sitio agradable donde se establezca una buena
comunicación que impida que se generen en él incertidumbres que en un futuro
puedan causarles traumas psicológicos y conductuales. Es importante señalar,

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que la sexualidad infantil es una de las puertas a través de la que el niño
desarrolla su personalidad y sus relaciones con la afectividad. La sexualidad es un
aspecto natural en los seres humanos, una función de la persona como comer,
caminar, leer, estudiar, entre otros. Y como tal, debe ser un tema tratado con
naturalidad, honestidad, cariño, y debe tener su propio espacio dentro del proceso
educativo del niño, para que no incida de manera negativa en formación y tenga
una expresión fisiológica del Proceso de Activación de la Unidad
Situación/Estímulo sexual-Respuesta sexual adecuada a su desarrollo en la edad
cronológica adecuada.
Relaciones Preconyugales.
Con esta expresión se entienden las relaciones sexuales completas entre los
novios o una pareja que antecede al matrimonio; hoy por hoy se percibe una
cultura, en amplia medida permisiva, en la que las relaciones prematrimoniales no
sólo no se prohíben, sino que a veces incluso se consideran necesarias como
demostración de amor, para que el amor crezca y garantice de este modo el
matrimonio. A esta cultura hay que añadir las condiciones sociológicas que
parecen hacer cada vez más difícil la castidad prematrimonial. Los
condicionamientos del entorno social tienden a hacer que se retrase el matrimonio
por dificultades laborales y de vivienda.
Sobre todo, hay diversos factores por los cuales los adolescentes quieren o tienen
relaciones prematrimoniales, tales como:
Factores relativos al entorno social: Se puede constatar que este factor está
relacionado al uso de drogas y alcohol, el tener actitudes permisivas en
materia sexual, y a la asociación con compañeros sexualmente activos. En
el caso de las amistades que es el más importante en este aspecto se
puede decir que existen dos tipos de presiones que son las que actúan con
bastante importancia:
Presión social activa, es aquella que realiza una invitación explícita para
probar una nueva experiencia.
Presión social pasiva, es aquella que por el efecto del modelaje(ver a otros
realizando conductas), y la percepción errónea a nivel de ocurrencia de
dicha conducta en el grupo de amistades(pueden ser películas, revistas,
medios de comunicación, etc.). A esto también se le puede enlazar los tipos
de conversaciones entre grupos y la percepción que esto logra en si es
importante el tener relaciones sexuales.

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Factores Psicológicos: Dentro de este factor cabe mencionar los aspectos
psicológicos que se enlazan, estos son: baja autoestima, inseguridad y
temor al rechazo, bajas aspiraciones educacionales y de logro, impulsividad
o déficit importantes en el nivel del control de impulsos, mala relación con
los padres, carencia de creencia y compromiso religioso. Está demostrado
que en algunos adolescentes el temor a perder a la pareja está a la base de
la mantención, si no en el inicio, de relaciones premaritales. Se ha
postulado que las aspiraciones de logro académico se insertan dentro del
marco de un proyecto de vida a cuya concreción los jóvenes dedican
esfuerzo. El nexo de abstinencia de relaciones prematrimoniales y el logro
académico, es que ambas implican sacrificar el goce inmediato en función
de un bien futuro, postergando la satisfacción de impulsos del momento en
función de una meta trascendente. Wagner (1978) destaca que, en este
sentido las creencias religiosas también tienen una incidencia en el
autocontrol.
Factores situacionales: La oportunidad que se les presenta fácilmente a los
adolescentes es un elemento dentro de las variables asociadas a las
relaciones premaritales. En muchos casos, las primeras relaciones
premaritales ocurren en los fines de semana o cuando los padres no están
en el hogar, o suelen darse en periodo de vacaciones, en los cuales la
oportunidad se da más fácil, ya que hay mayor tiempo libre. Los jóvenes
cuando buscan relaciones se las ingenian para obtenerlas, esto quiere decir
que no depende de los padres el restringirlas, cuando la decisión está
tomada.
Existen algunas consecuencias de las relaciones prematrimoniales principalmente
en los jóvenes:
En el orden biológico:
Frigidez: la actividad sexual ejercida por jovencitas de 15 a 18 años puede
ser causa de frigidez en épocas posteriores; en algunos estudios, el 45% de
las mujeres interrogadas se refirieron a la falta de capacidad de reacción
sexual como una consecuencia temible de las relaciones previas al
matrimonio; está comprobado que muchas mujeres no son frígidas por
constitución, sino a causa de inadecuadas experiencias sexuales antes del
matrimonio.
Enfermedades venéreas: entre los millares de casos venéreos cuidados -
afirma Carnot- nunca encontré uno solo que no tuviese por origen directo o
indirecto un desorden sexual'. Entre éstas las más extensas son la sífilis, la
blenorragia y actualmente el Sida.

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Embarazos no deseados: aunque la mayoría de los novios recurren a la
anticoncepción, ésta -como ya se sabe- no es capaz de evitar los
embarazos incidentales.
En el orden psicológico:
Crea temor: como por lo general las relaciones tienen lugar en la
clandestinidad, crean un clima de temor: temor a ser descubiertos, temor a
ser traicionados después, temor a la fecundación, temor a la infamia social.
Da excesiva importancia al sexo, al instinto sexual, al goce sexual. Esto
produce un detrimento en las otras dimensiones del amor: la afectiva y la
espiritual.
Introduce desigualdad entre el varón y la mujer. De hecho nadie puede
negar que en la práctica de las relaciones prematrimoniales quien lleva la
peor condición es la mujer. Ésta, en efecto: 'pierde la virginidad'.
En el orden social:
Casamientos precipitados.
Abortos procurados.
Maternidad ilegítima.
Relaciones Extraconyugales.
Las relaciones paralelas o extraconyugales esta centrada en una alta gama de
vínculos hasta la presencia de erotismo, que hacen presencia simultáneamente
con una relación estable. Pudiese suceder en personas del mismo sexo o del sexo
opuesto, creando niveles variables de compromiso, conectándose en relaciones
transitoria con contacto físico pasajero hasta relaciones en las que el acto
genitales una expresión más de la profunda vivencia.los factores de influencia la
cotidianidad, los problemas económicos y de la organización domestica, la
adolescencia de los hijos su independencia. propicia en la relación
distanciamiento, creando vacíos que otras relaciones vienen a llenar.
Existe una gama de causas que conllevan a establecer vínculos paralelos
afectivos y sexuales como:
1. debilidad en la comunicación con la pareja
2. dificultad en dar y recibir afecto de la pareja
3. limitación a la erotización de su vinculo de pareja
4. Disfunción sexual

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5. Rasgos de personalidad periódicamente en la búsqueda de relaciones
paralelas
6. Insatisfacción profunda de sus necesidades y expectativas dentro de la
pareja
7. Etapas de ciclos de las parejas: desidealización, acontecimiento de
nacimiento, formación y educación, etapa de la adolescencia y partida de
los hijos.
8. Deseo de movilizar su relación de pareja
9. Rutina en la pareja
10. Curiosidad
11. Influencia de los medios de comunicación
La convivencia crea sensación de atadura o perdida de libertad que surgen de los
compromisos económicos, sociales, familiares, nacimiento y crianza de los hijos.
Al iniciar una relación impera la curiosidad todo es novedoso agradable, lo que
hace mantener el interés mutuo, al llegar a la convivencia las expectativas varían
la novedad disminuye, aparece la desilusión, se da pie a los reproches,
discusiones y roces sin mayores motivos, se pierde el sentido del humor, se
convierte en una relación monótona.
Para solventar, hay que confrontar las nuevas situaciones y ser asertivo, mejorar
la comunicación, pactar acuerdos y tomar decisiones en pro de ambos y de la
familia. La relación de pareja es un camino largo que debe ser abonado bajo los
parámetros de aceptación y negociación el proyecto debe estar sustentado en la
calidad de vida y la flexibilidad para adaptarse a los continuos cambios;
necesidades de la pareja se transforma a lo largo de la vida vincular, por lo tanto
han de convertirse en acuerdos.
Las relaciones extra conyugales o extra pareja sean de tipo sexual o afectivo
marcan la infidelidad entre esta. La infidelidad se vive como la peor traición de la
pareja y se piensa que el infiel es el culpable de un grave daño a la relación de
pareja, ya que, se supone que en la relación de pareja se tiene todo lo que
necesita para vivir bien. Generalmente se piensa que la infidelidad se relaciona
con encuentros sexuales extra pareja. Pero, también existe la infidelidad producto
de las crisis o problemas en la pareja; en este tipo de infidelidad no sólo se trata
de un evento sexual, ya que él o la infiel busca lo que no encuentra con su pareja,
por ejemplo aspectos intelectuales, físicos, emocionales, de atención, económicos,
entre otros.
Para poder entender un poco más de la infidelidad, debemos decir que, la
infidelidad existe siempre y cuando, primero exista una pareja, puede ser

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noviazgo, vivir juntos, matrimonio, entre otros; a resumidas cuentas, la infidelidad
va a afectar la relación de una pareja. Esto surge, en parte por nuestra sociedad,
ya que crecemos y somos educados para pensar que la monogamia será el tipo
de relación en la que viviremos y por lo tanto, tenemos muchos argumentos de
educación que así lo determinan.
Los factores de educación van conformando la moral, los valores, costumbres,
normas, formas de comportamiento, etc. Y nos educan como personas con lo que
conocemos como una conducta “normal” (nos referimos con normal que está
dentro de la norma social vigente) y lo normal en nuestra sociedad es que vivamos
en pareja, repito es una forma educativa de tipo social, y debemos tomar en
cuenta que existen otras formas, creencias, valores y costumbres.
La pasión que en ocasiones se desaparece o cambia y el amor que se
desvanece cuando la rutina y la monotonía van llenando a la pareja de
obligaciones, decepciones, mala comunicación, mala economía, mala salud, etc.
Entendemos la relación fuera del lazo o compromiso de pareja, ya que se había
establecido un acuerdo de estar juntos los dos sexual y emocionalmente el uno
para el otro en exclusividad, al menos es lo esperado. Uno de los factores que
provoca la infidelidad se refiere a la elección de la propia pareja. Es importante
señalar que no es del todo cierto que elegimos libremente a la pareja, por lo
general la "decisión" está dada por factores restringidos al círculo en el que nos
desarrollamos, es decir, la elección no es al azar sino que está altamente
determinada de acuerdo con las actividades que realizamos, las cuales nos
permiten "conocer" o relacionarnos con otras personas.
Incluso existen teorías que nos dicen que nos sentimos atraídos por personas que
realizan actividades similares a nosotros, tal es el caso de las relaciones que se
desarrollan en la escuela, en el trabajo, en el gimnasio, en los círculos de amigos,
etc. Generalmente en las relaciones de pareja donde se presentan episodios de
infidelidad, producen formas de amor y odio o de amor y dolor; esto es causado
por que suponemos que el otro "debe" satisfacer nuestras necesidades, lo cual se
da muchas veces a nivel inconsciente. Las necesidades son de manera completa
e integra, entre ellas destacan, lo económico, la atención, el amor, lo sexual, la
protección, la fidelidad, etc. Por ejemplo, la pareja complementaria, en donde uno
"manda" y es considerado más desarrollado, mejor, más capaz, con más dinero,
etc., puede verse seriamente afectada cuando el "obediente" obtiene, por ejemplo
logros que lo hacen salir del esquema anterior, o entender la relación desde otra
perspectiva.
La Homosexualidad
Es la orientación sexual por la que un individuo siente atracción física, afectiva,
sentimental, sexual y emocional hacia individuos del mismo sexo. Esta orientación está

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vinculada tanto a hombres como a mujeres. Al hombre homosexual coloquialmente se
le denomina gay, mientras que a la mujer se le denomina lesbiana.
La homosexualidad no es una elección. Según recoge la American Pshycological
Association (APA), muchos científicos consideran que una persona es homosexual
debido a una interacción compleja de factores biológicos, cognitivos y del entorno. Los
primeros indicios de atracción emocional o sexual de una persona tienden a surgir
durante el comienzo de la adolescencia, ya sea hacia personas de su mismo o de
distinto sexo (o ambos, en el caso de la bisexualidad). En su momento, esta
asociación, junto a otros colectivos, consideró la homosexualidad como un “trastorno
mental y emocional”, aunque en 1937 decidió eliminar a la homosexualidad de este
grupo.
En 1973, la Asociación de Psiquiatría de Estados Unidos, y en 1974, la
Organización Mundial de la Salud, determinaron que la homosexualidad no es una
enfermedad mental, salvo en los casos de “egodistonía”, es decir, de conflicto por
la orientación homosexual, el comportamiento homosexual dejó de aparecer como
conducta patológica en la International Statistical Clasification of Diseases and
Related Helt Problem décima revisión volumen uno, 1992 de la Organización
Mundial de la Salud. Esta exclusión implica considerar la homosexualidad como
una opción sexual, que hace parte de la orientación sexual humana.
La homosexualidad es una desviación sexual distinta a las anteriormente
explicadas. Durante muchos años estuvo clasificada como una forma de trastorno
sexual, o sea disfunción sexual, ya que se consideraba que la persona estaba
"enferma" mentalmente por lo que podía ser internalizada en hospitales de
Psiquiatría inclusive en contra de su voluntad. Con el paso de los años, en el DSM
III se excluyó como categoría de enfermedad mental y se definió como estilo de
vida y preferencia sexual que implica escoger personas de la misma identidad
sexual como compañeros de vida sexual, pero que no necesariamente implican
desajuste mental.
La homosexualidad ha estado siempre presente en las distintas culturas a lo largo de la
historia. En la Enciclopedia de Filosofía de Stanford, se explica que la primera acepción
del término “homosexualidad” aparece de mano de Karl-Maria Kertbeny a finales del
siglo XIX. Sin embargo, las relaciones entre personas del mismo sexo se remontan a
la Antigua Grecia.
En esta época, no era raro que los hombres mantuviesen relaciones sexuales con
aquellos de su mismo sexo. Estas relaciones no estaban mal vistas, ya que para los
griegos no importaba el sexo de la pareja, sino su estatus social. En la Antigua
Roma también se compartía una visión similar sobre la homosexualidad, aunque
progresivamente se fue tomando una visión más crítica de rechazo.

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Con la aparición del cristianismo durante los primeros siglos después de Cristo, las
relaciones sexuales mantenidas fuera del matrimonio comenzaron a condenarse, lo
que hizo que las prácticas homosexuales provocaran un mayor rechazo por parte de la
sociedad. Este odio hacia lo homosexual se vio aún más incrementado en torno a los
siglos XII y XIV, con las diferentes reformas de la Iglesia que tomaban la ley natural
como el principal estandarte de moralidad.
Durante los siglos posteriores las penas por actos homosexuales tenían grandes
castigos, aunque surgían grupos y sub-culturas que lo aceptan pese a la persecución.
En los siglos XVIII y XIX la atención sobre estos grupos fue disminuyendo, y algunos
teóricos empezaron a tratar de buscar una relación entre la homosexualidad y la
medicina y la psicología. La reducción de penas por homosexualidad surgió con la idea
de que si la homosexualidad no era algo que la persona escogía de forma voluntaria,
no tenía sentido convertirla en un crimen. Esto provocó, también, que empezaran a
surgir diversos tratamientos para tratar de erradicar la homosexualidad de las personas.
Ya en el siglo XX la homosexualidad comenzó a separarse del concepto de “trastorno
mental” para convertirse en una orientación sexual más. La eliminación de
prohibiciones para tener relaciones sexuales fuera del matrimonio hacía más difícil
encontrar argumentos para criminalizar las relaciones homosexuales. Además, en la
década de los 60 surge un movimiento de liberación encabezados por distintos
colectivos homosexuales, en busca de una mayor aceptación por parte de la sociedad.
Desde entonces, la aceptación y visibilidad de estos grupos van siendo cada vez
mayores.
La aceptación de la homosexualidad a lo largo de la historia ha ido variando
dependiendo del tipo de sociedad y época. Aunque en gran parte de la historia se ha
visto como algo negativo (e incluso catalogado como crimen), durante las últimas
décadas cada vez es mayor el sector de la opinión pública que se posiciona a favor de
la libertad de expresión sexual y la condena de la discriminación por razones de
orientación sexual.
Pese a todo, en la sociedad actual siguen existiendo determinadas actitudes en contra
de la homosexualidad, lo que dificulta a veces la llamada “salida del armario” de los
homosexuales, es decir, que estos anuncien su condición sexual ya sea a un grupo
pequeño de su entorno o de manera pública. Además, la discriminación puede
ocasionar otro tipo de consecuencias como la violencia física o mental, impidiendo a
estas personas desarrollar su vida con normalidad.
Actualmente, el día 28 de junio de cada año se celebra el Día Internacional del Orgullo
LGBT, una reivindicación para la tolerancia e igualdad de derechos de los
homosexuales, bisexuales y transexuales. La elección de este día se debe a
los disturbios de Stonewall ocurridos el 28 de junio de 1969 en Nueva York, en los que

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parte de la comunidad LGTB luchó contra una redada policial consecuencia de una ley
que obligaba a clausurar todos los bares para homosexuales. Desde este día,
surgieron varias organizaciones y protestas en busca de una mayor tolerancia del
colectivo LGTB, lo que ayudó en gran medida a conseguir unas condiciones
razonables de vida y un respeto a los derechos básicos de este colectivo.
En el caso de España, los matrimonios entre personas del mismo sexo se legalizaron
en el año 2005, convirtiéndose así en el tercer país del mundo en permitir el matrimonio
homosexual. Desde hace muchos años, el Orgullo LGBT se celebra en varias ciudades
del país con diversas marchas; la más importante de toda Europa es la celebrada en
Madrid.
Coito Oral
El coito oral es una práctica sexual en la que se estimulan los órganos genitales
masculinos y femeninos con la boca, los labios y la lengua con la finalidad de dar
placer a la pareja. En la actualidad, esta práctica la realizan tanto parejas
heterosexuales como homosexuales. Al igual que el coito vaginal y el anal, el coito
oral también tiene riesgo de infecciones e incluso de tumores inducidos por virus,
como el virus del papiloma humano (VPH).
Tipos de coito oral; Aunque hay más variantes, los tipos más frecuentes de coito
oral son la felación y el cunnilingus.
Felación: La felación es la práctica en la que la mujer o el hombre chupa o
lame el escroto y el pene con la boca, la lengua y los labios hasta que
culmina con la eyaculación del hombre.
Cunnilingus: Esta variante del coito oral consiste en lamer y chupar los
órganos genitales femeninos (labios de la vulva, el clítoris y la entrada de la
vagina) con los labios y la lengua.
El coito oral es un elemento que forma parte de la vida sexual desde la
antigüedad. Es en la Ilíada griega, escrita por Homero en el siglo VIII a.C, cuando
aparece por primera vez el término, al referirse a las mujeres de Lesbos, famosas
por su destreza en la felación. Otra figura trascendental en la normalización del
concepto fue la reina Cleopatra (año 69 a.C). De ella se afirmó que fue capaz
hacerles sexo oral a cien soldados romanos en una sola noche”, asegura el
sexólogo José Manuel González.

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Históricamente, este juego erótico se ha relacionado erróneamente con la felación
(al miembro masculino), y no con el cunnilingus (al sexo femenino), debido a
inexistencia de una emancipación sexual real de la mujer. “En la antigua Roma, el
cunnilingus se consideraba una práctica inadecuada pero la felación era común.
Incluso en el Kamasutra se describe el sexo oral analizando la felación con gran
detalle, pero se menciona brevemente el cunnilingus”, indica.
No fue hasta el siglo XX, con la revolución sexual, cuando hubo un cambio de
conciencia sobre la práctica por igual en hombres y mujeres. A este respecto, el
cine y la cultura también actuaron como gran aliciente para normalizarlo a nivel
social, gracias a “películas como Deepthroat, en los años 70, en la que se muestra
una felación explícita, o canciones como 'Flower de Liz Phair' que incitaba al sexo
oral”. Otro de los hitos que permitió legitimarlo como una práctica sexual en sí
misma, al margen del coito, fue el escándalo protagonizado por Bill Clinton y
Monica Lewsinsky. Ambos reconocieron que habían mantenido relaciones
sexuales, únicamente orales, entre 1995 y 1996, mientras esta desarrollaba su
pasantía en la Casa Blanca.
Sin embargo, como cualquier otra realidad ligada al ser humano desde tiempos
inmemorables, el sexo oral está rodeado de mitos y de creencias desafortunadas.
Muchas de ellas impiden, en ciertos casos, que tanto hombres como mujeres
disfruten de esta práctica en plenitud y en igualdad. Otras, simplemente son
verdad.
El coito oral es algo normal en el sexo de la pareja tanto dar como recibir, su
práctica puede incrementar los niveles de placer de la experiencia sexual. El sexo
oral debe ser reciproco para que los dos miembros de la pareja lo disfruten; dar o
recibir sexo oral suministrara un placer increíble la suavidad de la lengua y los
labios hará de las caricias una sensación inigualable.
Es importante, tener en cuenta que la higiene es fundamental para un sexo oral
satisfactorio, el olor, el sabor y la textura de sus fluidos te deben gustar y te
estimularan al máximo, si estos están alterados puede arruinar la experiencia.
También, se puede utilizar tu boca, puedes hacer que el sexo oral sea más
sensual e intenso si utilizas tus manos para acariciar otras zonas erógenas de tu
pareja, como los glúteos, senos, perineo, ingle y ano, así como cualquier otra área
que sea excitante para tu pareja. A través del sexo oral se pueden transmitir
enfermedades como VPH, Sífilis, Clamidia, Gonorrea, Herpes, Hepatitis y SIDA.
Los beneficios del coito oral:
 Para enamorarse: El coito oral estrecha los lazos de amor en la pareja. Al
ser una actividad tan íntima y placentera, el sexo oral es responsable de la

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segregación de hormonas que nos hacen sentir bien y en armonía con la
pareja.
 Antidepresivo: Estudios científicos indican que las mujeres que practican
más sexo oral y tragan semen tienen mejor salud mental que las que no lo
hacen. El fluido seminal contiene químicos que mejoran tu humor ya
contiene al menos tres antidepresivos, contiene cortisol, que mejora el
humor en general, pero también contiene tirotropina y serotonina.
 Somnífero natural: El semen contiene melatonina, la cual nos induce al
sueño.
 Mantiene joven: Estudios de laboratorio en ratas han encontrado que el
semen no tan solo detiene el proceso de envejecimiento, sino que también
lo revierte.
 Mediante el sexo oral no hay posibilidades de un embarazo.
 El coito oral puede hacerte llegar más rápido al orgasmo, puedes pedírselo
a tu pareja para aumentar el placer.
Coito Anal.
El coito anal es la práctica sexual en la que se introduce el pene (o un juguete sexual
en el caso de la masturbación anal) en el ano y en el recto de la pareja con la que se
está practicando el coito.
Desde la Edad Media el sexo anal se ha considerado un tema tabú y a lo largo de los
siglos casi todas las religiones lo han condenado. Las razones de este rechazo son
variadas, por un lado, el sexo anal era una de las medidas naturales más utilizadas
para controlar la natalidad; por otro, la práctica de este sexo tenía altos riesgos
higiénicos. Esta desaprobación se ha mantenido hasta la actualidad. En Estados
Unidos, por ejemplo, en 2007 el sexo anal era delito en algunos estados, incluso si se
practicaba en matrimonios legales. A día de hoy el sexo anal es una de las prácticas
sexuales más extendidas entre las parejas homosexuales.
Como normalmente el esfínter se encuentra cerrado, el sexo anal podría ser doloroso si
previamente no se ha distendido este músculo. Para conseguir que la práctica sea
placentera para la pareja la penetración puede ir acompañada de la masturbación, que
ayuda a que la musculatura anal se relaje y facilita y mejora la penetración anal.
Esta práctica sexual no está exenta de riesgos. La mucosa rectal es sensible y un lugar
propicio para que se desencadenen infecciones. Además, esta mucosa cumple una
función absorbente, función que puede aumentar ante una penetración fuerte por el
ano que puede provocar a su vez que se generen heridas pequeñas en la zona y
hemorragias.
Los riesgos más frecuentes son:

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Posible propagación de infecciones de transmisión sexual, como el VIH (virus de
inmunodeficiencia humana), la sífilis, herpes genitales o la gonorrea, entre otros.
Detonador de enfermedades como el VPH (virus del papiloma humano) y todos
los tipos de hepatitis.
Desgarros, lesiones y hemorragias si se practica con demasiada fuerza.
Genera infecciones si no se utiliza protección y se practica con mala higiene.
Higiene: La primera precaución que debe tomar la pareja que quiera practicar sexo anal
es utilizar preservativo. Además, es imprescindible mantener el máximo nivel
de higiene en el recto y en el ano antes de efectuar la penetración. Conviene que la
buena higiene también se realice en el pene y/o en los juguetes sexuales, si los
hubiera.
Lubricación: El ano y el recto no generan de forma natural una lubricación que facilite
las relaciones sexuales como la vagina. Además, al contrario que la vagina, los
músculos de esta zona no son tan elásticos e impiden la dilatación. Esto puede
provocar que en muchos casos se produzcan heridas y desgarros.
Masturbación anal: La masturbación anal es la estimulación de la zona del ano con el
fin de intensificar el orgasmo. Las formas más comunes de masturbación son la
inserción de uno o más dedos o de algún tipo de juguete sexual. En los hombres, la
masturbación anal puede ser placentera porque puede llegar a tocar la próstata, que
contiene terminaciones nerviosas. En el caso de las mujeres, con la masturbación
también pueden llegar a estimular la vagina.
Las técnicas más utilizadas incluyen tocar el orificio anal mientras se masturban los
genitales propios o de la pareja o la estimulación del ano de la pareja mientras se
realiza el coito para aumentar la excitación durante la práctica sexual. Introducir
paulatinamente los dedos o el objeto ayuda a que la sensación de dolor no sea tan
intensa ya que la dilatación de los músculos será gradual.
Introducir un objeto en el interior del ano también tiene unos peligros asociados. Esta
zona es sensible y, además, las paredes intestinales no causa dolor cuando se
introducen objetos. Esto implica que en ocasiones los objetos se introduzcan
demasiado y luego no se puedan volver a sacar. En estos casos muchas veces la
solución es someter a la persona a una cirugía para poder extraer el objeto que ha
introducido. Por este motivo no es recomendable introducir objetos en el ano que no
están diseñados con ese fin.

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Técnica adecuada y cuidados que deben tenerse:
 Lo más frecuente es que la mujer se queje de dolor y esto es debido a un
total desconocimiento de cómo se debe hacer el sexo anal, pues se requiere de
una adecuada lubricación y caricias que permitan la dilatación del ano
paulatinamente.
 También se requiere que el hombre cuente con la capacidad de ser
paciente y cuidadoso porque al principio los movimientos no pueden ser tan
vigorosos ni tan rápidos como los movimientos vaginales, porque sencillamente se
puede lastimar la zona.
 El papel de la mujer es importante porque tiene que controlar el ritmo y la
profundidad de la penetración, sin embargo en muchas ocasiones, esto no sucede
y se provoca ruptura de tejidos y la dilatación excesiva del ano. Es importante
tener en cuenta que el esfínter anal es un músculo que, en su parte interna, tiene
reacciones reflejas o involuntarias que permiten que se contraiga o relaje.
 El esfínter anal consta de dos músculos en forma de aro circular, ambos
flexibles y relativamente fáciles de dilatar, pero que se diferencian entre sí, porque
mientras el músculo exterior es el que se puede controlar de manera voluntaria, el
músculo interno reacciona mediante impulsos reflejos y este es el esfínter que
más “problemas” puede dar en el momento de la penetración, dado que tiende a
contraerse, dificultando o impidiendo cualquier tipo de penetración, o
convirtiéndola en algo doloroso.
Auxiliares Sexuales.
Hay que considerar también que la sexualidad humana tiene fines más amplios
que el meramente reproductivo, y en este sentido, en tanto que esta práctica
también puede considerarse un juego sexual, tiene también pleno sentido
biológico.
Algunos juguetes sexuales vienen utilizándose desde hace miles de años, como
es el caso de los consoladores, también conocidos como dildos. Otros juguetes
sexuales fueron diseñados para fortalecer la musculatura pélvica y para combatir
lo que en la época victoriana (finales del siglo XIX) se llamaba "histeria femenina.
Un juguete sexual es un objeto que sirve para masturbarse o para aumentar
el placer del sexo en pareja.
Lo más común es emplearlos a solas para autocomplacerse, como una manera de
aumentar el placer durante la masturbación. Asimismo se usan durante el acto
sexual en pareja para acrecentar el placer sexual. Por ejemplo, la mujer puede
utilizar un vibrador para estimularse el clítoris mientras el hombre la penetra
vaginalmente.

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La pareja también puede emplear juguetes sexuales como parte de sus fantasías
sexuales o juegos sexuales; así se suele producir una mayor excitación por el
morbo de ver que algo ayuda a la hora de realizar el acto sexual. Los espejos se
suelen usar como participante del juego. El ver reflejada la figura mientras se
intenta alcanzar el clímax puede producir sensaciones excitantes.
Existe gran variedad de juguetes sexuales en el mercado, desde los que se
utilizan superficialmente para estimular la cara, el cuello, los oídos y la piel en
general, hasta objetos que sirven para ser introducidos en la vagina o el ano.
Algunas personas usan frutas con formas sugestivas que sirven para ser
introducidas o frotadas en las diversas zonas erógenas del cuerpo.
Esta es una breve lista de los juguetes sexuales existentes en el mercado:
anillo para el pene
bolas chinas y cuentas anales
bomba de vacío para pene
consolador o dildo o tapón de ano
espejos
juguetes sexuales marca Lovense, que se activan a través del Bluetooth
máquinas o sex machine Sybian
muñeca o muñeco
vaginas artificiales
vibrador
arnés
Objetos Sexuales para el Hombre
 Las vaginas artificiales se adaptan al pene para simular el coito. Estos objetos
tienen distintas formas, por ejemplo de vaginas, anos o cualquier cosa con
agujero que sirva para la penetración.
 Los anillos prolongan la erección al atrapar sangre dentro del pene. Son
utilizados por hombres que tienen dificultades eréctiles o por el gusto de tener
esa sensación de erección durante un tiempo prolongado. Hay modelos que
incluyen un estimulador que acaricia el clítoris de la mujer mientras se realiza
el acto sexual, otros vibran y algunos llevan otros aros que estimulan los
testículos y el perineo.
 El triple anillo es otro tipo de anillo con dos aros adicionales para insertar los
testículos y evitar que se retracten hacia el cuerpo, lo que suele suceder en el
momento de la eyaculación. De esta manera se intensifica la sensación del
orgasmo forzando a los testículos a permanecer alejados del cuerpo.

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 La funda para el pene es un dispositivo cilíndrico que se coloca en el eje del
pene, con la intención de aumentar el tamaño del órgano y el estímulo que
recibe la persona que está siendo penetrada. Algunos modelos incluyen topes
que sirven para aumentar el placer sexual.
 Las bombas de vacío para el pene tienen usos médicos y eróticos. Los
hombres que padecen de dificultades eréctiles las pueden usar para estimular
una erección que les permita tener coito. También se pueden utilizar para la
masturbación. Hay quienes aseguran que el uso regular de una bomba ayuda
a aumentar el tamaño del pene, pero no hay estudios que lo comprueben.
Objetos Sexuales para la Mujer.
 Un consolador o dildo es un dispositivo que no vibra y se utiliza para el
estímulo sexual de la vagina o del ano. El consolador se puede usar de
manera estática mientras se estimulan otras partes del cuerpo, o con
movimiento, para crear más estímulo interno.
 Un consolador de dos extremos es un consolador largo, generalmente flexible
con ambos extremos diseñados para la penetración. Permite la penetración
mutua entre dos personas y es muy común durante el sexo entre lesbianas.
 Los vibradores son dispositivos previstos para estimular los nervios del cuerpo.
Los vibradores se crearon como remedio curativo de lo que en la época
victoriana se conocía como histeria femenina. En la actualidad existe una
amplia gama de formas y de tamaños que permiten su uso externo e interno.
Las mujeres los utilizan mayormente para estimularse el clítoris, para lo que se
crearon modelos diseñados con ese propósito exclusivo.
 Las bolas de Ben Wa o bolas chinas son bolas de metal huecas que tienen
dentro bolas más pequeñas. Se insertan vaginalmente y se pueden emplear
dentro de la vagina durante un largo período de tiempo. El balanceo interno
que se realiza cuando la mujer se mueve sirve para realizar los orgasmos. Las
bolas también permiten a las mujeres con problemas vaginales ejercitar los
músculos pélvicos que ayudan a alcanzar el orgasmo.
 Los juguetes marca Lovense, conectados a Internet a través de Bluetooth,
sirven para estimular el clítoris o la vagina o el ano cualquiera que sea la
distancia que separe a dos personas: una de ellas con el juguete en su cuerpo,
la otra con el control en su computadora.
Dentro de los auxiliares sexuales comúnmente utilizados tenemos los siguientes:
Consoladores: es simplemente un pene artificial. Este instrumento en forma
cilíndrica, puede hacer llegar al orgasmo con una buena estimulación

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sexual. Estos aparatos pueden estar fabricados de diversos materiales, así
encontraremos en el mercado consoladores hechos de silicona, madera,
acero inoxidable, etc.
Vibradores: El vibrador es la versión moderna del consolador, y se ha
convertido en el complemento sexual con más éxito. Para mucha gente se
trata del mejor juguete sexual. En el mercado hay disponible toda una
amplia gama de vibradores; modelos con accesorios especiales para la
estimulación del clítoris; vibradores anales con un protector para que no se
queden dentro, e incluso pequeños vibradores con forma de huevo, que se
introducen en la vagina. Los más modernos giran y se mueven, vienen con
distintos cabezales para alterar las sensaciones.
Aceites para masaje: estos aceites te permiten aprovechar la sensualidad
que ofrece un buen masaje, gracias a estos líquidos oleaginosos, podrás
presionar, frotar o golpear rítmicamente con la intensidad adecuadas
determinadas regiones del cuerpo, principalmente las masas musculares.
Anillos para el pene: los anillos para el pene encajan en la base de este
miembro. Los anillos, además vienen preparados para estimular el clítoris
de la pareja a más atractivo y divertido y otros con sustancias estimulantes
o retardantes, para fomentar las sensaciones. Al quedar encajado el anillo,
el torrente sanguíneo es retenido en el pene erecto, manteniéndolo de esta
manera durante el mayor tiempo posible. Algunos a durante el acto sexual.
Bolas Ben Wa o Bolas Chinas: Las bolas Ben Wa son bolas bastante
ligeras y se introducen en la vagina o en el ano (siendo estas últimas de un
tamaño más pequeño y más numeroso). Suelen estar hechas de algún
material plástico por fuera, conteniendo en su interior otras bolas de metal
de menor tamaño, que son las que provocan la vibración con el movimiento,
originando sensaciones placenteras. Son muy cómodas, y están altamente
recomendadas para ser utilizadas mientras se va caminando, con lo que
aumentan las sensaciones.
Muñecas inflables: se trata de artilugios con forma femenina, que
reproducen lo más fielmente posible el cuerpo (o partes del mismo) de una
mujer, con todos sus orificios (o al menos los sexuales). Clásicos de los
sex-shops y de las despedidas de solteros, cada día son más sofisticadas y
realistas, y sobre todo, ya empiezan a tener en cuenta al público femenino y
gay, poniendo a nuestra disposición también “muñecos” , con todo lujo de
detalles, y masturbadores para todos los gustos.

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Conclusiones
El sexo se define como la condición orgánica la cual distingue al varón de la
hembra, donde condición alude a índole, naturaleza o propiedad de las cosas,
mientras que orgánica/o se refiere a cuerpo dispuesto o apto para vivir. Por tanto,
la palabra sexo define la existencia de una estructura anatómica la cual permite
distinguir al varón de la hembra; estructura por la distribución y orden de las partes
de un todo y anatómica pues es la rama del conocimiento que trata de la
estructura y demás disposiciones de las diferentes partes de los cuerpos
orgánicos, animales o vegetales.
Dentro de las variantes fisiológicas frecuentes encontramos prácticas que se
hacen para el mejor funcionamiento del coito entre las parejas de igual o diferente
sexo, en la actualidad se consideran algunas prácticas más dentro de toda la
gama de posibilidades que tenemos como recursos para el disfrute de nuestra
sexualidad. Dentro de estas se encuentra el coito anal y oral el cual son utilizados
como una forma de preservar su virginidad o para prevenir el embarazo, también
el autoejercicio de la función sexual se consideran normal en la pareja tanto dar
como recibir, su práctica puede incrementar los niveles de placer de la experiencia
sexual, es una actividad que debe realizarse si ambos están de acuerdo para logra
la mejor satisfacción, siempre siguiendo las normas de higiene necesarias, así
mismo la práctica debe ser en un lugar agradable y adecuado para generar la
mayor sensación de placer y que la misma sea inolvidable para la pareja bien
sean preconyugales o extraconyugales.
Los auxiliares sexuales o juguetes sexuales, son objetos para brindar diversidad
dentro de las relaciones sexuales, para que sea distinto a lo que ha experimentado
la pareja; así, se pueden considerar como una herramienta para lograr que ambos
disfruten plenamente del sexo, permitiendo que tanto cuerpo como mente se
enfoquen hacia el placer, haciéndolo más intenso, excitante y entretenido.

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Bibliografía
http://ejerciciodelafuncionsexualcippsv.blogspot.com/2015/
https://es.slideshare.net/omarisg/variables-fisiolgicas
http:/www.cippsv.com.ve/libros/Sexologia_Definicion_Esp.pdf
Libro Dr. BIANCO.pdf
https://es.calameo.com/read/0015487101fe0210bbed2
(ebook) Shibley Sexualidad Humana. pdf

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Anexos
AUTOEJERCICIO DE LA FUNCIÓN SEXUAL
EJERCICIO DE LA FUNCIÓN SEXUAL EN LA INFANCIA

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RELACIONES PRECONYUGALES
RELACIONES EXTRACONYUGALES
HOMOSEXUALIDAD

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COITO ANAL
COITO ORAL
AUXILIARES SEXUALES