Este documento clasifica diferentes medios de enseñanza tradicionales y nuevos medios en 5 grupos, y evalúa el grado de experiencia individual de cada medio en una escala del 1 al 5. Los grupos incluyen medios de imagen fija, medios sonoros, medios audiovisuales, medios de comunicación a distancia y medios telemáticos e informáticos. Dentro de cada grupo, enumera y evalúa varios medios específicos.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Clasificación y valoración
1. CLASIFICACIÓN GRUPAL
1 2 3 4 5
Mediosde enseñanza
tradicionales
Mediode imagen
fija
NP:Librosy fichas
NP:camisetas
NP:carteles
NP:pegatinas
NP:periódico
NP:cómic
NP:fotografías-
ilustraciones
NP:fotonovelas
NP:díptico-trípticos
Diapositivasfotográficas
Diapositivas
informatizadas
Mediossonoros
Radio
CD- Audio
Podcast
Medios
audiovisuales
Cine
Televisión
Vídeodidáctico
Mediosde comunicación
a distancia
Medios
informativos
Multimedia- Software
educativo
Robóticaeducativa
Medios
telemáticos
eMultimedia-Software
educativo
EduBlog
WWW
Realidadaumentada
WebQuest
2. VALORACIÓN INDIVIDUAL
Grado y nivel de experienciaque tenemosencadamedio,siendouno,ningunoy5mucho.
1 2 3 4 5
Mediosde enseñanza
tradicionales
Mediode imagen
fija
NP:Librosy fichas X
NP:camisetas X
NP:carteles X
NP:pegatinas X
NP:periódico X
NP:cómic X
NP:fotografías-
ilustraciones
X
NP:fotonovelas X
NP:díptico-trípticos X
Diapositivasfotográficas X
Diapositivas
informatizadas
X
Mediossonoros
Radio X
CD- Audio X
Podcast X
Medios
audiovisuales
Cine X
Televisión X
Vídeodidáctico X
Mediosde comunicación
a distancia
Medios
informativos
Multimedia- Software
educativo
X
Robóticaeducativa X
Medios
telemáticos
eMultimedia-Software
educativo
X
EduBlog X
WWW X
Realidadaumentada X
WebQuest X