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Questo progetto è stato finanziato con il sostegno della Commissione europea: n°2009-1-FR1-LEO05-07415

   Copyright - Collectif projet INATER, 2011 - www.inater.eu - sous licence Art Libre http://artlibre.org




                  Libretto delle competenze
                    Conoscenze e competenze pratiche
                                generali



         Questo libretto appartiene a:

         Cognome:

         Nome:

         Data:




                                                                           Inater’ |Libretto delle competenze –   1
                                                                     Conoscenze e competenze pratiche generali
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           A cosa può servirvi questo libretto?
         Questo libretto è realizzato per permettervi di tenere traccia di ciò che fare, di quello che
         apprendete durante le vostre esperienze. Lavorate in differenti cantieri, praticate lavori
         differenti... Attraverso queste mansioni “sparse”, costruirete la vostra competenza
         professionale.

         Per sapere a che punto siete con i vostri saperi pratici, con le vostre competenze, per
         esprimerle e magari farle conoscere, è necessario tenere traccia di ciò che avete realizzato e
         appreso.


         Questo libretto delle competenze riprende le conoscenze e le competenze pratiche generali
         che sono messe in opera nelle differenti tecniche di bioedilizia svolte nel quadro del
         progetto Inater'. È complementare al libretto delle competenze specifiche.

         Può essere utile come strumento di posizionamento prima di cominciare una formazione.

         Le conoscenze e le conoscenze pratiche sulle quali si basa provengono dal lavoro realizzato
         dal GFC e gli AREF, BTP, OPCA della costruzione.



           Come servirsene?
         Questo libretto si compone di due parti:

         Un inventario delle attività e delle competenze:
         Questa è la parte più importante del libretto.
         Individuate i saperi prativi che avete acquisito e il vostro grado d'autonomia.

         Gli elementi barrati corrispondono a delle attività che non avete messo in opera nel quadro
         della formazione oppure che non sono di vostra responsabilità.

         L'individuazione delle vostre conoscenze tecnologiche
         Lavorando, avete messo in opera dei materiali, utilizzato degli strumenti... Avete appreso
         delle cose su questi materiali e sugli strumenti. Vi proponiamo qualche riferimento che vi
         permette di fare il punto su queste conoscenze.




                                                                           Inater’ |Libretto delle competenze –   2
                                                                     Conoscenze e competenze pratiche generali
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                            Attività e competenze
                                  interessate
Identificazione del cantiere
   Tecnica           Conoscenze e competenze pratiche generali
      Sito
     Foto
     Data
  Contesto


Attività
Ho realizzato

Organizzare il cantiere
Preparare i supporti
Realizzare i lavori di muratura




                                                                            Inater’ |Libretto delle competenze –   3
                                                                      Conoscenze e competenze pratiche generali
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Organizzare il cantiere
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                                                                                                          Controllate        Autonome
Pianificare

 Stabilire la pianificazione
 Fissare le metodologie d'esecuzione
 Lettura del piano d'esecuzione
Mettere in sicurezza il cantiere e le persone

 Definire le procedure o gli equipaggiamenti di sicurezza
 Definire i rischi inerenti ciascuna della fasi

 Spiegare il regolamento
Approvvigionare il cantiere

 Stabilire il piano d'istallazione del cantiere
 Stabilire una lista delle forniture
 Stabilire il bisogno di strumentazione e i siti di carico, scarico, trasporto
 Fissare la pianificazione e i siti di consegna
 Controllare la qualità dei prodotti consegnati
Proteggere le pareti e gli elementi esistenti

 Analizzare i supporti
Pulire i luoghi e le macchine

 Diagnosticare i guasti
Assicurare la qualità del cantiere

 Verificare la conformità con i requisiti e lo stato dell'arte
 Verificare la conformità con le regole di sicurezza




                                                                            Inater’ |Libretto delle competenze –        4
                                                                      Conoscenze e competenze pratiche generali
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Organizzare il cantiere
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                                                                                                          Controllate       Autonome
Pianificare

 Valutare i vincoli dei termini di consegna
 Scegliere l'ubicazione dei pannelli segnaletici
Mettere in sicurezza il cantiere e le persone

 Redigere una procedura dettagliata
 Redigere un piano per la sicurezza

 Controllare lo stato degli strumenti di segnaletica e di sicurezza
Approvvigionare il cantiere

 Dimensionare le aree di stoccaggio e prepararle
 Preparare gli accessori necessari alla messa in opera, i dispositivi di sicurezza
 Preparare le vie d'accesso e di circolazione
 Impiantare e tracciare le differenti zone
 Anticipare le necessità d'approvvigionamento
 Controllare la conformità dei materiali e degli strumenti
 Quantificare le necessità di materiali e fare gli ordini
 Ricevere e proteggere i materiali e gli strumenti
 Imbracare, appendere, guidare
 Ricevere, posare, stabilizzare e sostenere prima dello sgancio
Pulire i siti e le macchine

 Assicurare l'attuale manutenzione della strumentazione e delle piccole macchine
 Assicurare la manutenzione della piccola strumentazione da cantiere
 Pulire gli strumenti
 Effettuare le piccole riparazioni
Assicurare la qualità del cantiere

 Animare la qualità
 Animare la sicurezza

                                                                            Inater’ |Libretto delle competenze –        5
                                                                      Conoscenze e competenze pratiche generali
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Preparare i supporti
                                                                                                                            Conoscenze
                                                                                                          Controllate        Autonome
Prendere le quote

 Calcolare delle distanze
 Calcolare dei volumi
 Determinare un perimetro
Tracciare

 Analizzare i supporti
 Posizionare le linee di riferimento
 Verificare la conformità con le raccomandazioni e lo stato dell'arte
 Leggere ed interpretare i piani, le schede tecniche della strumentazione
Ritagliare i materiali

 Analizzare i supporti
 Posizionare le linee di riferimento
Posizionare a vuoto

 Analizzare i supporti
 Posizionare le linee di riferimento
 Scegliere le guide e metterle in posa
 Verificare la conformità con i requisiti e lo stato dell'arte
 Leggere ed interpretare i piani, le schede tecniche della strumentazione
                                                                                                             Conoscenze pratiche
Prendere le quote

 Controllare i livelli e le messe a piombo
 Utilizzare il filo a piombo
 Utilizzare la livella laser
 Utilizzare gli strumenti di misura
 Misurare le distanze
                                                                            Inater’ |Libretto delle competenze –        6
                                                                      Conoscenze e competenze pratiche generali
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Calcolare le lunghezze, le quote in altezza




                                                                           Inater’ |Libretto delle competenze –   7
                                                                     Conoscenze e competenze pratiche generali
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Preparare i supporti
                                                                                                              Conoscenze pratiche
                                                                                                           Controllate       Autonome
Tracciare

 Tracciare orizzontalmente e verticalmente
 Tracciare un allineamento parallelo ad un allineamento conosciuto
 Tracciare un angolo retto a partire da un punto su un allineamento
 Controllare una linea di livello
 Tracciare un angolo retto a partire da un punto su un allineamento
 Verificare l'ortogonalità
Ritagliare i materiali

 Misurare delle distanze
 Calcolare della lunghezze, delle quote
 Tracciare un allineamento
 Tracciare un angolo retto a partire da un punto su un allineamento, verificarlo
 Realizzare dei tagli sui materiali utilizzati
Posizionare

 Stabilire i legami degli elementi alla struttura
 Effettuare un bloccaggio
 Fare degli ancoraggi
 Controllare i livelli e le messe a piombo
 Seguire una procedura di montaggio




                                                                             Inater’ |Libretto delle competenze –        8
                                                                       Conoscenze e competenze pratiche generali
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Realizzare dei lavori di muratura
                                                                                                                             Conoscenze
                                                                                                           Controllate        Autonome
Realizzare una malta

 Scegliere gli aggregati e definire le quantità
 Definire il volume d'acqua
 Verificare la conformità con i requisiti e lo stato dell'arte
Installare

 Analizzare i supporti
 Posizionare le linee di riferimento
 Scegliere le guide e metterle in posa
 Verificare la conformità con i requisiti e lo stato dell'arte
 Leggere ed interpretare i disegni , il libretto d'istallazione
Conoscenze pratiche
Realizzare una malta

 Dosare e controllare il volume d'acqua
 Preparare la malta manualmente e meccanicamente
 Rispettare le scelte degli aggregati e le quantità
  Comporre e preparare una malta per intonaci di differenti colori
Installare

 Controllare i livelli e le messe a piombo
 Utilizzare il filo a piombo
 Utilizzare gli strumenti di misura
 Misurare delle distanze
 Calcolare delle lunghezze, delle quote
 Allineare gli intermedi alla funicella, con la riga
 Istallare incrociando
 Applicare i principi di manutenzione e di stabilità dei muratori
 Realizzare dei tagli sui materiali utilizzati


                                                                             Inater’ |Libretto delle competenze –        9
                                                                       Conoscenze e competenze pratiche generali
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 Realizzare un letto di malta
 Stabilizzare i materiali
Realizzare gli intonaci

 Mettere in opera un intonaco tradizionale, lisciato, grattato, rustico...




                                                                            Inater’ |Libretto delle competenze –   10
                                                                      Conoscenze e competenze pratiche generali

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Libretto generico

  • 1. Questo progetto è stato finanziato con il sostegno della Commissione europea: n°2009-1-FR1-LEO05-07415 Copyright - Collectif projet INATER, 2011 - www.inater.eu - sous licence Art Libre http://artlibre.org Libretto delle competenze Conoscenze e competenze pratiche generali Questo libretto appartiene a: Cognome: Nome: Data: Inater’ |Libretto delle competenze – 1 Conoscenze e competenze pratiche generali
  • 2. Questo progetto è stato finanziato con il sostegno della Commissione europea: n°2009-1-FR1-LEO05-07415 Copyright - Collectif projet INATER, 2011 - www.inater.eu - sous licence Art Libre http://artlibre.org A cosa può servirvi questo libretto? Questo libretto è realizzato per permettervi di tenere traccia di ciò che fare, di quello che apprendete durante le vostre esperienze. Lavorate in differenti cantieri, praticate lavori differenti... Attraverso queste mansioni “sparse”, costruirete la vostra competenza professionale. Per sapere a che punto siete con i vostri saperi pratici, con le vostre competenze, per esprimerle e magari farle conoscere, è necessario tenere traccia di ciò che avete realizzato e appreso. Questo libretto delle competenze riprende le conoscenze e le competenze pratiche generali che sono messe in opera nelle differenti tecniche di bioedilizia svolte nel quadro del progetto Inater'. È complementare al libretto delle competenze specifiche. Può essere utile come strumento di posizionamento prima di cominciare una formazione. Le conoscenze e le conoscenze pratiche sulle quali si basa provengono dal lavoro realizzato dal GFC e gli AREF, BTP, OPCA della costruzione. Come servirsene? Questo libretto si compone di due parti: Un inventario delle attività e delle competenze: Questa è la parte più importante del libretto. Individuate i saperi prativi che avete acquisito e il vostro grado d'autonomia. Gli elementi barrati corrispondono a delle attività che non avete messo in opera nel quadro della formazione oppure che non sono di vostra responsabilità. L'individuazione delle vostre conoscenze tecnologiche Lavorando, avete messo in opera dei materiali, utilizzato degli strumenti... Avete appreso delle cose su questi materiali e sugli strumenti. Vi proponiamo qualche riferimento che vi permette di fare il punto su queste conoscenze. Inater’ |Libretto delle competenze – 2 Conoscenze e competenze pratiche generali
  • 3. Questo progetto è stato finanziato con il sostegno della Commissione europea: n°2009-1-FR1-LEO05-07415 Copyright - Collectif projet INATER, 2011 - www.inater.eu - sous licence Art Libre http://artlibre.org Attività e competenze interessate Identificazione del cantiere Tecnica Conoscenze e competenze pratiche generali Sito Foto Data Contesto Attività Ho realizzato Organizzare il cantiere Preparare i supporti Realizzare i lavori di muratura Inater’ |Libretto delle competenze – 3 Conoscenze e competenze pratiche generali
  • 4. Questo progetto è stato finanziato con il sostegno della Commissione europea: n°2009-1-FR1-LEO05-07415 Copyright - Collectif projet INATER, 2011 - www.inater.eu - sous licence Art Libre http://artlibre.org Organizzare il cantiere Conoscenze Controllate Autonome Pianificare Stabilire la pianificazione Fissare le metodologie d'esecuzione Lettura del piano d'esecuzione Mettere in sicurezza il cantiere e le persone Definire le procedure o gli equipaggiamenti di sicurezza Definire i rischi inerenti ciascuna della fasi Spiegare il regolamento Approvvigionare il cantiere Stabilire il piano d'istallazione del cantiere Stabilire una lista delle forniture Stabilire il bisogno di strumentazione e i siti di carico, scarico, trasporto Fissare la pianificazione e i siti di consegna Controllare la qualità dei prodotti consegnati Proteggere le pareti e gli elementi esistenti Analizzare i supporti Pulire i luoghi e le macchine Diagnosticare i guasti Assicurare la qualità del cantiere Verificare la conformità con i requisiti e lo stato dell'arte Verificare la conformità con le regole di sicurezza Inater’ |Libretto delle competenze – 4 Conoscenze e competenze pratiche generali
  • 5. Questo progetto è stato finanziato con il sostegno della Commissione europea: n°2009-1-FR1-LEO05-07415 Copyright - Collectif projet INATER, 2011 - www.inater.eu - sous licence Art Libre http://artlibre.org Organizzare il cantiere Conoscenze pratiche Controllate Autonome Pianificare Valutare i vincoli dei termini di consegna Scegliere l'ubicazione dei pannelli segnaletici Mettere in sicurezza il cantiere e le persone Redigere una procedura dettagliata Redigere un piano per la sicurezza Controllare lo stato degli strumenti di segnaletica e di sicurezza Approvvigionare il cantiere Dimensionare le aree di stoccaggio e prepararle Preparare gli accessori necessari alla messa in opera, i dispositivi di sicurezza Preparare le vie d'accesso e di circolazione Impiantare e tracciare le differenti zone Anticipare le necessità d'approvvigionamento Controllare la conformità dei materiali e degli strumenti Quantificare le necessità di materiali e fare gli ordini Ricevere e proteggere i materiali e gli strumenti Imbracare, appendere, guidare Ricevere, posare, stabilizzare e sostenere prima dello sgancio Pulire i siti e le macchine Assicurare l'attuale manutenzione della strumentazione e delle piccole macchine Assicurare la manutenzione della piccola strumentazione da cantiere Pulire gli strumenti Effettuare le piccole riparazioni Assicurare la qualità del cantiere Animare la qualità Animare la sicurezza Inater’ |Libretto delle competenze – 5 Conoscenze e competenze pratiche generali
  • 6. Questo progetto è stato finanziato con il sostegno della Commissione europea: n°2009-1-FR1-LEO05-07415 Copyright - Collectif projet INATER, 2011 - www.inater.eu - sous licence Art Libre http://artlibre.org Preparare i supporti Conoscenze Controllate Autonome Prendere le quote Calcolare delle distanze Calcolare dei volumi Determinare un perimetro Tracciare Analizzare i supporti Posizionare le linee di riferimento Verificare la conformità con le raccomandazioni e lo stato dell'arte Leggere ed interpretare i piani, le schede tecniche della strumentazione Ritagliare i materiali Analizzare i supporti Posizionare le linee di riferimento Posizionare a vuoto Analizzare i supporti Posizionare le linee di riferimento Scegliere le guide e metterle in posa Verificare la conformità con i requisiti e lo stato dell'arte Leggere ed interpretare i piani, le schede tecniche della strumentazione Conoscenze pratiche Prendere le quote Controllare i livelli e le messe a piombo Utilizzare il filo a piombo Utilizzare la livella laser Utilizzare gli strumenti di misura Misurare le distanze Inater’ |Libretto delle competenze – 6 Conoscenze e competenze pratiche generali
  • 7. Questo progetto è stato finanziato con il sostegno della Commissione europea: n°2009-1-FR1-LEO05-07415 Copyright - Collectif projet INATER, 2011 - www.inater.eu - sous licence Art Libre http://artlibre.org Calcolare le lunghezze, le quote in altezza Inater’ |Libretto delle competenze – 7 Conoscenze e competenze pratiche generali
  • 8. Questo progetto è stato finanziato con il sostegno della Commissione europea: n°2009-1-FR1-LEO05-07415 Copyright - Collectif projet INATER, 2011 - www.inater.eu - sous licence Art Libre http://artlibre.org Preparare i supporti Conoscenze pratiche Controllate Autonome Tracciare Tracciare orizzontalmente e verticalmente Tracciare un allineamento parallelo ad un allineamento conosciuto Tracciare un angolo retto a partire da un punto su un allineamento Controllare una linea di livello Tracciare un angolo retto a partire da un punto su un allineamento Verificare l'ortogonalità Ritagliare i materiali Misurare delle distanze Calcolare della lunghezze, delle quote Tracciare un allineamento Tracciare un angolo retto a partire da un punto su un allineamento, verificarlo Realizzare dei tagli sui materiali utilizzati Posizionare Stabilire i legami degli elementi alla struttura Effettuare un bloccaggio Fare degli ancoraggi Controllare i livelli e le messe a piombo Seguire una procedura di montaggio Inater’ |Libretto delle competenze – 8 Conoscenze e competenze pratiche generali
  • 9. Questo progetto è stato finanziato con il sostegno della Commissione europea: n°2009-1-FR1-LEO05-07415 Copyright - Collectif projet INATER, 2011 - www.inater.eu - sous licence Art Libre http://artlibre.org Realizzare dei lavori di muratura Conoscenze Controllate Autonome Realizzare una malta Scegliere gli aggregati e definire le quantità Definire il volume d'acqua Verificare la conformità con i requisiti e lo stato dell'arte Installare Analizzare i supporti Posizionare le linee di riferimento Scegliere le guide e metterle in posa Verificare la conformità con i requisiti e lo stato dell'arte Leggere ed interpretare i disegni , il libretto d'istallazione Conoscenze pratiche Realizzare una malta Dosare e controllare il volume d'acqua Preparare la malta manualmente e meccanicamente Rispettare le scelte degli aggregati e le quantità Comporre e preparare una malta per intonaci di differenti colori Installare Controllare i livelli e le messe a piombo Utilizzare il filo a piombo Utilizzare gli strumenti di misura Misurare delle distanze Calcolare delle lunghezze, delle quote Allineare gli intermedi alla funicella, con la riga Istallare incrociando Applicare i principi di manutenzione e di stabilità dei muratori Realizzare dei tagli sui materiali utilizzati Inater’ |Libretto delle competenze – 9 Conoscenze e competenze pratiche generali
  • 10. Questo progetto è stato finanziato con il sostegno della Commissione europea: n°2009-1-FR1-LEO05-07415 Copyright - Collectif projet INATER, 2011 - www.inater.eu - sous licence Art Libre http://artlibre.org Realizzare un letto di malta Stabilizzare i materiali Realizzare gli intonaci Mettere in opera un intonaco tradizionale, lisciato, grattato, rustico... Inater’ |Libretto delle competenze – 10 Conoscenze e competenze pratiche generali