SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 16
1.Selepas pemerintahan Khalifah al-Rasyidin, pentadbiran kerajaan Islam seterusnya telah digantikan oleh kerajaan Bani Umaiyah.<br />(a)Namakan  dua pusat pemerintahan Kerajaan Bani Umaiyah.<br />(i).Tahap pertama:…………………………………………...<br />(ii.) Tahap kedua:…………………………………………...<br />[2 markah]<br />(b)Siapakah pengasas kerajaan Bani Umaiyah tahap pertama?<br />…………………………………………....………………….……………...<br />                                                                                                                        [1 markah]<br />(c)Senaraikan  dua sumbangan Kerajaan Bani Umaiyah dalam bidang politik.<br />(i) ………………......………………………………………………….………<br />    (ii) ……………………………………………………………………….........<br />                                                                                                                        [2 markah]<br />(d)Nyatakan  tiga sumber pendapatan Kerajaan Bani Umaiyah. <br />(i) ………………......………………………………………………….…………<br />    (ii) ………………………………………………………………………......……<br />(ii) ………………………………………………………………………......……<br />                                                                                                                        [3 markah]<br />,[object Object],(i) ………………………………………………………………………………....<br />(ii)………………………………………………………………………………....<br />        [2 markah]<br />,[object Object],a)Nyatakan alatan pertanian yang telah diperkenalkan semasa pemerintahan Dinasti Han.<br />i).......................................................................................................................................<br />ii)......................................................................................................................................<br />[2 markah]<br />b)Mengapakah  sistem penanaman secara bergilir diamalkan pada zaman Dinasti Tang?<br />..........................................................................................................................................<br />[1 markah ]<br />c)Jelaskan kepentingan  terusan yang dibina  pada zaman Dinasti Shang.<br />i).......................................................................................................................................<br />ii)......................................................................................................................................<br />[2 markah]<br />d)Namakan dua negara yang telah membeli hasil perusahaan tembikar dan logam dari tamadun China.<br />i)......................................................................................................................................<br />ii).....................................................................................................................................<br /> [2 markah]<br />e)Pada pandangan anda, apakah faktor penyumbang kepada perkembangan ekonomi sesebuah tamadun? i)....................................................................................................................................<br />ii)..................................................................................................................................<br />iii).................................................................................................................................<br />[3 markah]<br />3..Pernyataan berikut berkaitan dengan pertembungan Islam dengan tamadun lain dunia.<br />Perluasan kawasan kerajaan Islam ke Baghdad  telah menyebabkan berlakunya pertembungan antara tamadun Parsi dengan tamadun Islam.<br />a)Nyatakan tiga cara berlakunya pertembungan tamadun Islam dengan tamadun lain dunia.<br />i)………………………………………………………………………………………<br />ii)……………………………………………………………………………………..<br />iii)……………………………………………………………………………………<br />[3 markah]<br />b)Apakah gelaran yang diberikan kepada orang tempatan Sepanyol yang beragama Kristian tetapi mengamalkan budaya Islam?<br />................................................................................................................................<br />[1markah]<br />c)Nyatakan maksud golongan Mudejar.<br />……………………………………………………………………………………..<br />[1 markah]<br />d)Senaraikan dua nama tokoh ilmu mantik dan falsafah dalam tamadun Islam.<br />i)................................................................................................................................<br />ii)...............................................................................................................................<br />[2 markah]<br />e)Sikap bangga dengan zaman kegemilangan lampau sahaja tanpa berusaha untuk mengekalkannya tidak akan memberi makna. <br />Nyatakan tindakan yang perlu diambil oleh generasi muda untuk mengembalikan kecemerlangan intelektual Islam.<br />i)...............................................................................................................................<br />ii)..............................................................................................................................<br />iii)............................................................................................................................<br />[3 markah]<br />,[object Object]
Tokoh Pembina EmpayarEmpayarAlexander The GreatYunaniAgustus CaesarRomChandraguptaMaurya-AsokaShih Huang TiChin (China)(a)Namakan kawasan-kawasan yang telah di jajah oleh Alexander The Great.<br />(i)......................................................................................................................<br />(ii)......................................................................................................................<br />[2 markah]<br />(b)Nyatakan perubahan-perubahan yang dilaksanakan oleh Augustus Caesar.<br /> (i)......................................................................................................................<br />(ii)......................................................................................................................<br />[2 markah]<br />(c)Kemukakan bukti-bukti kekuatan tentera Maurya hingga berjaya membentuk empayar.<br />(i)......................................................................................................................<br />(ii)......................................................................................................................<br />[2 markah]<br />(d)Berikan dua usaha yang dilakukan oleh Shih Huang Ti bagi mengukuhkan empayar    <br />            Chin.<br />(i)......................................................................................................................<br />(ii)......................................................................................................................<br />[2 markah]<br />(e)Berdasarkan pengetahuan sejarah anda, apakah ciri-ciri kepimpinan yang dimiliki oleh tokoh-tokoh di atas.<br />(i)......................................................................................................................<br />(ii)......................................................................................................................<br />[2 markah]<br />5.Senarai di bawah berkait rapat dengan perkembangan ekonomi di Tanah Melayu selepas kedatangan Islam<br />Sistem matawangSistem Percukaian<br /> (a)Senaraikan jenis mata wang yang terdapat di Negeri-negeri Melayu.<br />,[object Object],(ii)......................................................................................................................<br />             (iii)......................................................................................................................<br />,[object Object],(b)Nyatakan tiga  nilai cukai yang dikenakan pada Zaman Kesultanan Melayu Melaka.<br />......................................................................................................................<br />(ii)......................................................................................................................<br />            (iii)......................................................................................................................<br />,[object Object]
(c)Namakan  undang-undang yang melarang perlakuan riba di amalkan.
…………………………………………………………………………………[1 markah]<br />(d)Pada pendapat anda, apakah kepentingan cukai kepada sesebuah negara.<br />,[object Object],(ii)......................................................................................................................<br />            (iii)......................................................................................................................<br />,[object Object],6.     Tamadun India dan tamadun China mempunyai sistem sosial yang tersendiri.<br />       (a)  Senaraikan dua kasta yang terdapat dalam masyarakat tamadun India.<br /> (i)...............................................................................................................................<br /> (ii)...............................................................................................................................<br />[2 markah]<br />       (b)  Apakah amalan yang terdapat dalam sistem kasta dalam tamadun India?<br />           ....................................................................................................................................<br />[1 markah]<br />        (c)  Siapakah yang dikategorikan sebagai golongan kedua dalam masyarakat dalam tamadun   <br />              China.<br />  (i)...............................................................................................................................<br />  (ii)...............................................................................................................................<br />[2 markah]<br />        (d)  Nyatakan dua kelas masyarakat China menurut Confucius.<br />   (i)...............................................................................................................................<br />   (ii)...............................................................................................................................<br />[2 markah]<br />         (e)  Pada pandangan anda, mengapakah pendidikan penting dalam kehidupan?<br />   (i)...............................................................................................................................<br />   (ii)...............................................................................................................................<br />   (iii)...............................................................................................................................<br />[3 markah]<br />7.    Rajah berikut berkaitan sistem pendidikan masyarakat Melayu tradisional.<br />Pendidikan tidakformalPendidikanformalPendidikan dalam masyarakat Melayu tradisional<br />    (a)    Apakah maksud pendidikan tidak formal?<br />...........................................................................................................................................<br />...........................................................................................................................................<br />[1 markah]<br />    (b)    Nyatakan dua cara pendidikan tidak formal yang diamalkan dalam masyarakat <br />             Melayu tradisional.<br />,[object Object]
…………………………………………………………………………………
[2 markah]    (c)    Nyatakan tiga ciri pendidikan madrasah sebelum kedatangan British.<br />,[object Object]
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
[3 markah]    (d)    Berdasarkan pengetahuan sejarah anda, mengapakah istana dianggap sebagai pusat   pendidikan ilmu pengetahuan yang penting pada zaman  Kesultanan Melayu Melaka?<br />,[object Object]
…………………………………………………………………………………
[2 markah]     (e)   Pada pandangan anda,  apakah kepentingan pendidikan dalam kehidupan  masyarakat <br />            hari ini?<br />,[object Object]
…………………………………………………………………………………[2 markah]<br />8. Aktiviti perdagangan telah berlaku sejak abad ketiga S. M dalam tamadun India.<br />(a)Namakan dua pusat perdagangan yang penting dalam tamadun India.<br />(i)………………………………………………………………………………<br />(ii)………………………………………………………………………………<br />[2 markah]<br /> (b)Nyatakan dua barang yang diperdagangkan di pusat perdagangan tersebut.<br />(i)………………………………………………………………………………<br />(ii)………………………………………………………………………………<br />[2 markah]<br />(c)Senaraikan dua negara yang menjalinkan hubungan perdagangan dengan tamadun India. <br />(i)………………………………………………………………………………<br />(ii)………………………………………………………………………………<br />[2 markah]<br />(d)Berikan dua matlamat persatuan perdagangan ditubuhkan.?<br />(i)………………………………………………………………………………<br />(ii)………………………………………………………………………………<br />[2 markah]<br />(e)  Pada pandangan anda, bagaimanakah aktiviti perdagangan di negara kita dapat dimajukan?<br />(i)………………………………………………………………………………<br />(ii)………………………………………………………………………………<br />[2 markah]<br />9. Jadual berikut menunjukkan peperangan ketika pemerintahan Nabi Muhammad s.a.w. di Madinah.<br />Perang Tahun HijrahBadar2Uhud3X5Y8<br />(a)Nyatakan perang X dan Y<br />(i)X ………………………………………………………………………………<br />(ii)Y ………………………………………………………………………………<br />[2 markah]<br />(b)Apakah tindakan Rasulullah terhadap tawanan Perang Badar ?<br />      <br />(i)………………………………………………………………………………....<br />(ii)……………………………………………………………………………….....<br />[2 markah]<br />(c) Nyatakan garis panduan yang mesti dipatuhi oleh orang Islam dalam peperangan?<br />(i)………………………………………………………………………………....<br />(ii)………………………………………………………………………………....<br />[2 markah]<br />(d)Mengapakah peperangan dibenarkan dalam Islam?<br />(i)……………………………………………………………………………….....<br />(ii)……………………………………………………………………………….....<br />[2 markah]<br />(e)  Berikan hujah yang membuktikan Islam  tidak disebarkan melalui peperangan.?<br />(i)……………………………………………………………………………….....<br />(ii)……………………………………………………………………………….....<br />[2 markah]<br />,[object Object],Pendidikan<br />YunaniRom<br />,[object Object]
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________[3 markah ]<br />,[object Object]
____________________________________________________________

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Trial sbp-spm-2013-sejarah-k2
Trial sbp-spm-2013-sejarah-k2Trial sbp-spm-2013-sejarah-k2
Trial sbp-spm-2013-sejarah-k2Fadzlye Abdullah
 
Trial MTD Kertas 2 SPM 2016 (Soalan)
Trial MTD Kertas 2 SPM 2016 (Soalan)Trial MTD Kertas 2 SPM 2016 (Soalan)
Trial MTD Kertas 2 SPM 2016 (Soalan)isharsmiaa
 
Kertas model 1 kertas 2
Kertas model 1 kertas 2Kertas model 1 kertas 2
Kertas model 1 kertas 2SMKPJ
 
Set 1 lonjakan prestasi sejarah spm 2014 - JPNS
Set 1 lonjakan prestasi sejarah spm 2014 - JPNSSet 1 lonjakan prestasi sejarah spm 2014 - JPNS
Set 1 lonjakan prestasi sejarah spm 2014 - JPNSGuru Sejarah
 
Instrument peperiksaan percubaan pt3 khb kt 2015
Instrument peperiksaan percubaan pt3 khb kt 2015 Instrument peperiksaan percubaan pt3 khb kt 2015
Instrument peperiksaan percubaan pt3 khb kt 2015 inclassroom.blogspot.com
 
T5 bab 3 sistem( 8 17)
T5 bab 3 sistem( 8 17)T5 bab 3 sistem( 8 17)
T5 bab 3 sistem( 8 17)Home
 
Skor A KHB KT T.2 set 3
Skor A KHB KT T.2 set 3Skor A KHB KT T.2 set 3
Skor A KHB KT T.2 set 3Zamiyah Ali
 
Instrument pentaksiran tingkatan 3 (pt 3) khb kt
Instrument pentaksiran tingkatan 3 (pt 3) khb  ktInstrument pentaksiran tingkatan 3 (pt 3) khb  kt
Instrument pentaksiran tingkatan 3 (pt 3) khb ktinclassroom.blogspot.com
 
Skor A KHB KT T.2 set 4
Skor A KHB KT T.2 set 4Skor A KHB KT T.2 set 4
Skor A KHB KT T.2 set 4Zamiyah Ali
 
Instrument pentaksiran tingkatan 3 (pt 3) Kemahiran Hidup Bersepadu-Kemahiran...
Instrument pentaksiran tingkatan 3 (pt 3) Kemahiran Hidup Bersepadu-Kemahiran...Instrument pentaksiran tingkatan 3 (pt 3) Kemahiran Hidup Bersepadu-Kemahiran...
Instrument pentaksiran tingkatan 3 (pt 3) Kemahiran Hidup Bersepadu-Kemahiran...inclassroom.blogspot.com
 
Buku kerja kh ting. 2
Buku kerja kh ting. 2Buku kerja kh ting. 2
Buku kerja kh ting. 2Bahia Ikram
 
Instrument pentaksiran tingkatan 3 (pt3) khb pertanian
Instrument pentaksiran tingkatan 3 (pt3) khb pertanianInstrument pentaksiran tingkatan 3 (pt3) khb pertanian
Instrument pentaksiran tingkatan 3 (pt3) khb pertanianinclassroom.blogspot.com
 
T4 bab 6(38 45 ) peralatan, perkakas dan kaedah kerja
T4 bab 6(38  45 ) peralatan, perkakas dan kaedah kerjaT4 bab 6(38  45 ) peralatan, perkakas dan kaedah kerja
T4 bab 6(38 45 ) peralatan, perkakas dan kaedah kerjaHome
 
Articlefile file 003469
Articlefile file 003469Articlefile file 003469
Articlefile file 003469nasuha79 nas
 
Soalan pai ting 1 2017 smpium00-05
Soalan pai ting 1 2017 smpium00-05Soalan pai ting 1 2017 smpium00-05
Soalan pai ting 1 2017 smpium00-05ustazahrusni
 

Was ist angesagt? (20)

Trial sbp-spm-2013-sejarah-k2
Trial sbp-spm-2013-sejarah-k2Trial sbp-spm-2013-sejarah-k2
Trial sbp-spm-2013-sejarah-k2
 
Trial MTD Kertas 2 SPM 2016 (Soalan)
Trial MTD Kertas 2 SPM 2016 (Soalan)Trial MTD Kertas 2 SPM 2016 (Soalan)
Trial MTD Kertas 2 SPM 2016 (Soalan)
 
Sejarah kertas 2
Sejarah kertas 2Sejarah kertas 2
Sejarah kertas 2
 
Kertas model 1 kertas 2
Kertas model 1 kertas 2Kertas model 1 kertas 2
Kertas model 1 kertas 2
 
Set 1 lonjakan prestasi sejarah spm 2014 - JPNS
Set 1 lonjakan prestasi sejarah spm 2014 - JPNSSet 1 lonjakan prestasi sejarah spm 2014 - JPNS
Set 1 lonjakan prestasi sejarah spm 2014 - JPNS
 
Instrument peperiksaan percubaan pt3 khb kt 2015
Instrument peperiksaan percubaan pt3 khb kt 2015 Instrument peperiksaan percubaan pt3 khb kt 2015
Instrument peperiksaan percubaan pt3 khb kt 2015
 
T5 bab 3 sistem( 8 17)
T5 bab 3 sistem( 8 17)T5 bab 3 sistem( 8 17)
T5 bab 3 sistem( 8 17)
 
Skor A KHB KT T.2 set 3
Skor A KHB KT T.2 set 3Skor A KHB KT T.2 set 3
Skor A KHB KT T.2 set 3
 
Instrument pentaksiran tingkatan 3 (pt 3) khb kt
Instrument pentaksiran tingkatan 3 (pt 3) khb  ktInstrument pentaksiran tingkatan 3 (pt 3) khb  kt
Instrument pentaksiran tingkatan 3 (pt 3) khb kt
 
Skor A KHB KT T.2 set 4
Skor A KHB KT T.2 set 4Skor A KHB KT T.2 set 4
Skor A KHB KT T.2 set 4
 
Pra pt2 set 1
Pra pt2 set 1Pra pt2 set 1
Pra pt2 set 1
 
Soalan set 1 st
Soalan set 1  stSoalan set 1  st
Soalan set 1 st
 
Instrument pentaksiran tingkatan 3 (pt 3) Kemahiran Hidup Bersepadu-Kemahiran...
Instrument pentaksiran tingkatan 3 (pt 3) Kemahiran Hidup Bersepadu-Kemahiran...Instrument pentaksiran tingkatan 3 (pt 3) Kemahiran Hidup Bersepadu-Kemahiran...
Instrument pentaksiran tingkatan 3 (pt 3) Kemahiran Hidup Bersepadu-Kemahiran...
 
Latihan struktur
Latihan strukturLatihan struktur
Latihan struktur
 
Buku kerja kh ting. 2
Buku kerja kh ting. 2Buku kerja kh ting. 2
Buku kerja kh ting. 2
 
Instrument pentaksiran tingkatan 3 (pt3) khb pertanian
Instrument pentaksiran tingkatan 3 (pt3) khb pertanianInstrument pentaksiran tingkatan 3 (pt3) khb pertanian
Instrument pentaksiran tingkatan 3 (pt3) khb pertanian
 
T4 bab 6(38 45 ) peralatan, perkakas dan kaedah kerja
T4 bab 6(38  45 ) peralatan, perkakas dan kaedah kerjaT4 bab 6(38  45 ) peralatan, perkakas dan kaedah kerja
T4 bab 6(38 45 ) peralatan, perkakas dan kaedah kerja
 
Articlefile file 003469
Articlefile file 003469Articlefile file 003469
Articlefile file 003469
 
Sejarah 2-2010 MRSM
Sejarah 2-2010 MRSMSejarah 2-2010 MRSM
Sejarah 2-2010 MRSM
 
Soalan pai ting 1 2017 smpium00-05
Soalan pai ting 1 2017 smpium00-05Soalan pai ting 1 2017 smpium00-05
Soalan pai ting 1 2017 smpium00-05
 

Andere mochten auch

Vocabulary module for sjk
Vocabulary module for sjkVocabulary module for sjk
Vocabulary module for sjkirasuhaili
 
Latihan bab 10
Latihan bab 10Latihan bab 10
Latihan bab 10Jeya Kumar
 
Melaka dan hubungan diplomatik sulalatus salatin
Melaka dan hubungan diplomatik sulalatus salatinMelaka dan hubungan diplomatik sulalatus salatin
Melaka dan hubungan diplomatik sulalatus salatinlauchen32
 
PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN TINGKATAN 4 SETARA DAERAH JOHOR BAHRU 2011
PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN TINGKATAN 4 SETARA DAERAH JOHOR BAHRU 2011PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN TINGKATAN 4 SETARA DAERAH JOHOR BAHRU 2011
PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN TINGKATAN 4 SETARA DAERAH JOHOR BAHRU 2011Normarjana Ibrahim
 
Lonjakan berfokus sejarah 2014 t4
Lonjakan berfokus sejarah 2014 t4Lonjakan berfokus sejarah 2014 t4
Lonjakan berfokus sejarah 2014 t4Guru Sejarah
 
Bab 4 Tingkatan 4
Bab 4 Tingkatan 4Bab 4 Tingkatan 4
Bab 4 Tingkatan 4impianhati
 
T5 b1k3 skema jawapan
T5 b1k3 skema jawapanT5 b1k3 skema jawapan
T5 b1k3 skema jawapanYati Zain
 
Sejarah Tingkatan 4 Bab 4
Sejarah Tingkatan 4 Bab 4Sejarah Tingkatan 4 Bab 4
Sejarah Tingkatan 4 Bab 4Syakira Harith
 
Sejarah kertas 3 bab 3
Sejarah kertas 3 bab 3Sejarah kertas 3 bab 3
Sejarah kertas 3 bab 3Cg Sue
 
Soalan & Jawapan Kertas 3 Sejarah SPM 2014
Soalan & Jawapan Kertas 3 Sejarah SPM 2014Soalan & Jawapan Kertas 3 Sejarah SPM 2014
Soalan & Jawapan Kertas 3 Sejarah SPM 2014ciklaili. com
 

Andere mochten auch (13)

Vocabulary module for sjk
Vocabulary module for sjkVocabulary module for sjk
Vocabulary module for sjk
 
Latihan bab 10
Latihan bab 10Latihan bab 10
Latihan bab 10
 
Melaka dan hubungan diplomatik sulalatus salatin
Melaka dan hubungan diplomatik sulalatus salatinMelaka dan hubungan diplomatik sulalatus salatin
Melaka dan hubungan diplomatik sulalatus salatin
 
PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN TINGKATAN 4 SETARA DAERAH JOHOR BAHRU 2011
PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN TINGKATAN 4 SETARA DAERAH JOHOR BAHRU 2011PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN TINGKATAN 4 SETARA DAERAH JOHOR BAHRU 2011
PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN TINGKATAN 4 SETARA DAERAH JOHOR BAHRU 2011
 
Kertas 3 sejarah ting.4
Kertas 3 sejarah ting.4Kertas 3 sejarah ting.4
Kertas 3 sejarah ting.4
 
Lonjakan berfokus sejarah 2014 t4
Lonjakan berfokus sejarah 2014 t4Lonjakan berfokus sejarah 2014 t4
Lonjakan berfokus sejarah 2014 t4
 
Bab 4 Tingkatan 4
Bab 4 Tingkatan 4Bab 4 Tingkatan 4
Bab 4 Tingkatan 4
 
T5 b1k3 skema jawapan
T5 b1k3 skema jawapanT5 b1k3 skema jawapan
T5 b1k3 skema jawapan
 
Sejarah Tingkatan 4 Bab 4
Sejarah Tingkatan 4 Bab 4Sejarah Tingkatan 4 Bab 4
Sejarah Tingkatan 4 Bab 4
 
Sejarah kertas 3 bab 3
Sejarah kertas 3 bab 3Sejarah kertas 3 bab 3
Sejarah kertas 3 bab 3
 
Soalan & Jawapan Kertas 3 Sejarah SPM 2014
Soalan & Jawapan Kertas 3 Sejarah SPM 2014Soalan & Jawapan Kertas 3 Sejarah SPM 2014
Soalan & Jawapan Kertas 3 Sejarah SPM 2014
 
Sejarah spm kbat
Sejarah spm kbatSejarah spm kbat
Sejarah spm kbat
 
Nota moral spm
Nota moral spmNota moral spm
Nota moral spm
 

Ähnlich wie Soalan Gempur Selangor Tingkatan 4 2011

K2 SEJ SPM 2013
K2 SEJ SPM 2013K2 SEJ SPM 2013
K2 SEJ SPM 2013isharsmiaa
 
Trial sbp-spm-2013-sejarah-k2-130923033656-phpapp01
Trial sbp-spm-2013-sejarah-k2-130923033656-phpapp01Trial sbp-spm-2013-sejarah-k2-130923033656-phpapp01
Trial sbp-spm-2013-sejarah-k2-130923033656-phpapp01Wilson Tungku
 
K2 SEJ SPM 2014
K2 SEJ SPM  2014K2 SEJ SPM  2014
K2 SEJ SPM 2014isharsmiaa
 
Sejarah k2 spm trial 2013 baru
Sejarah k2 spm trial 2013 baruSejarah k2 spm trial 2013 baru
Sejarah k2 spm trial 2013 baruSmk Gelam
 
Latihan sains tanah.docx
Latihan sains tanah.docxLatihan sains tanah.docx
Latihan sains tanah.docxmira0806
 
Soalan gempur moral spm perlis 2017
Soalan gempur moral spm perlis   2017Soalan gempur moral spm perlis   2017
Soalan gempur moral spm perlis 2017Cheng Cheng Chai
 
Bahagian B sejarah percubaan t3 2019.docx
Bahagian B sejarah percubaan t3 2019.docxBahagian B sejarah percubaan t3 2019.docx
Bahagian B sejarah percubaan t3 2019.docxdianaHelna
 
Ujian akhir thn sm mary moral
Ujian akhir thn sm mary moralUjian akhir thn sm mary moral
Ujian akhir thn sm mary moralRibena Jaja
 
2019 LATIH TUBI SPM.docx
2019 LATIH TUBI SPM.docx2019 LATIH TUBI SPM.docx
2019 LATIH TUBI SPM.docxmasturabahron
 
Percubaan pt3 2014 khb pk
Percubaan pt3 2014 khb pkPercubaan pt3 2014 khb pk
Percubaan pt3 2014 khb pkzaidi sulaiman
 

Ähnlich wie Soalan Gempur Selangor Tingkatan 4 2011 (15)

K2 SEJ SPM 2013
K2 SEJ SPM 2013K2 SEJ SPM 2013
K2 SEJ SPM 2013
 
Trial sbp-spm-2013-sejarah-k2-130923033656-phpapp01
Trial sbp-spm-2013-sejarah-k2-130923033656-phpapp01Trial sbp-spm-2013-sejarah-k2-130923033656-phpapp01
Trial sbp-spm-2013-sejarah-k2-130923033656-phpapp01
 
K2 SEJ SPM 2014
K2 SEJ SPM  2014K2 SEJ SPM  2014
K2 SEJ SPM 2014
 
Sejarah k2 spm trial 2013 baru
Sejarah k2 spm trial 2013 baruSejarah k2 spm trial 2013 baru
Sejarah k2 spm trial 2013 baru
 
Latihan sains tanah.docx
Latihan sains tanah.docxLatihan sains tanah.docx
Latihan sains tanah.docx
 
Seminar sejarah
Seminar sejarahSeminar sejarah
Seminar sejarah
 
Soalan gempur moral spm perlis 2017
Soalan gempur moral spm perlis   2017Soalan gempur moral spm perlis   2017
Soalan gempur moral spm perlis 2017
 
PPT-KBSM-T4-PENDIDIKAN-MORAL.docx
PPT-KBSM-T4-PENDIDIKAN-MORAL.docxPPT-KBSM-T4-PENDIDIKAN-MORAL.docx
PPT-KBSM-T4-PENDIDIKAN-MORAL.docx
 
Bahagian B sejarah percubaan t3 2019.docx
Bahagian B sejarah percubaan t3 2019.docxBahagian B sejarah percubaan t3 2019.docx
Bahagian B sejarah percubaan t3 2019.docx
 
Spt 1 ting 4 2011
Spt 1 ting 4 2011Spt 1 ting 4 2011
Spt 1 ting 4 2011
 
Spt 1 ting 4 2011
Spt 1 ting 4 2011Spt 1 ting 4 2011
Spt 1 ting 4 2011
 
1. nota cakna 6
1. nota cakna 61. nota cakna 6
1. nota cakna 6
 
Ujian akhir thn sm mary moral
Ujian akhir thn sm mary moralUjian akhir thn sm mary moral
Ujian akhir thn sm mary moral
 
2019 LATIH TUBI SPM.docx
2019 LATIH TUBI SPM.docx2019 LATIH TUBI SPM.docx
2019 LATIH TUBI SPM.docx
 
Percubaan pt3 2014 khb pk
Percubaan pt3 2014 khb pkPercubaan pt3 2014 khb pk
Percubaan pt3 2014 khb pk
 

Mehr von impianhati

Bab 3: Kesedaran Pembinaan Negara Bangsa
Bab 3: Kesedaran Pembinaan Negara BangsaBab 3: Kesedaran Pembinaan Negara Bangsa
Bab 3: Kesedaran Pembinaan Negara Bangsaimpianhati
 
Kerja kursus sejarah pmr 2013
Kerja kursus sejarah pmr 2013Kerja kursus sejarah pmr 2013
Kerja kursus sejarah pmr 2013impianhati
 
Nota Fokus Sejarah SPM 2012
Nota Fokus Sejarah SPM 2012Nota Fokus Sejarah SPM 2012
Nota Fokus Sejarah SPM 2012impianhati
 
Rancangan pengajaran dan pembelajaran sejarah tingkatan 4
Rancangan pengajaran dan pembelajaran sejarah tingkatan  4Rancangan pengajaran dan pembelajaran sejarah tingkatan  4
Rancangan pengajaran dan pembelajaran sejarah tingkatan 4impianhati
 
Bab 2: Malayan Union dan Persekutuan Tanah Melayu
Bab 2: Malayan Union dan Persekutuan Tanah MelayuBab 2: Malayan Union dan Persekutuan Tanah Melayu
Bab 2: Malayan Union dan Persekutuan Tanah Melayuimpianhati
 
Lonjakan minda sejarah
Lonjakan minda sejarahLonjakan minda sejarah
Lonjakan minda sejarahimpianhati
 
Gempur spm tingkatan 5
Gempur spm tingkatan 5Gempur spm tingkatan 5
Gempur spm tingkatan 5impianhati
 
Percubaan Sejarah Kedah 2011
Percubaan Sejarah Kedah 2011Percubaan Sejarah Kedah 2011
Percubaan Sejarah Kedah 2011impianhati
 
Gempur SPM Tingkatan 4 2011
Gempur SPM Tingkatan 4 2011Gempur SPM Tingkatan 4 2011
Gempur SPM Tingkatan 4 2011impianhati
 
Percubaan Sejarah Terengganu 2011
Percubaan Sejarah Terengganu 2011Percubaan Sejarah Terengganu 2011
Percubaan Sejarah Terengganu 2011impianhati
 
Percubaan Sejarah SBP 2011
Percubaan Sejarah SBP 2011Percubaan Sejarah SBP 2011
Percubaan Sejarah SBP 2011impianhati
 
Minit mesyuarat kurikulum kali kedua 2011
Minit mesyuarat kurikulum kali kedua  2011Minit mesyuarat kurikulum kali kedua  2011
Minit mesyuarat kurikulum kali kedua 2011impianhati
 
Bab 8 Tingkatan 5
Bab 8 Tingkatan 5Bab 8 Tingkatan 5
Bab 8 Tingkatan 5impianhati
 
Bab 5 Tingkatan 4
Bab 5 Tingkatan 4Bab 5 Tingkatan 4
Bab 5 Tingkatan 4impianhati
 
Latihan Sejarah Tingkatan 5[1]
Latihan Sejarah Tingkatan 5[1]Latihan Sejarah Tingkatan 5[1]
Latihan Sejarah Tingkatan 5[1]impianhati
 
Nota smart tkt4
Nota smart tkt4Nota smart tkt4
Nota smart tkt4impianhati
 
Sejarah tingkatan 5nilai
Sejarah tingkatan 5nilaiSejarah tingkatan 5nilai
Sejarah tingkatan 5nilaiimpianhati
 

Mehr von impianhati (20)

Bab 8
Bab 8Bab 8
Bab 8
 
Bab 3: Kesedaran Pembinaan Negara Bangsa
Bab 3: Kesedaran Pembinaan Negara BangsaBab 3: Kesedaran Pembinaan Negara Bangsa
Bab 3: Kesedaran Pembinaan Negara Bangsa
 
Kerja kursus sejarah pmr 2013
Kerja kursus sejarah pmr 2013Kerja kursus sejarah pmr 2013
Kerja kursus sejarah pmr 2013
 
Nota Fokus Sejarah SPM 2012
Nota Fokus Sejarah SPM 2012Nota Fokus Sejarah SPM 2012
Nota Fokus Sejarah SPM 2012
 
Rancangan pengajaran dan pembelajaran sejarah tingkatan 4
Rancangan pengajaran dan pembelajaran sejarah tingkatan  4Rancangan pengajaran dan pembelajaran sejarah tingkatan  4
Rancangan pengajaran dan pembelajaran sejarah tingkatan 4
 
Bab 2: Malayan Union dan Persekutuan Tanah Melayu
Bab 2: Malayan Union dan Persekutuan Tanah MelayuBab 2: Malayan Union dan Persekutuan Tanah Melayu
Bab 2: Malayan Union dan Persekutuan Tanah Melayu
 
Sejarah 2012
Sejarah 2012Sejarah 2012
Sejarah 2012
 
Lonjakan minda sejarah
Lonjakan minda sejarahLonjakan minda sejarah
Lonjakan minda sejarah
 
Gempur spm tingkatan 5
Gempur spm tingkatan 5Gempur spm tingkatan 5
Gempur spm tingkatan 5
 
Percubaan Sejarah Kedah 2011
Percubaan Sejarah Kedah 2011Percubaan Sejarah Kedah 2011
Percubaan Sejarah Kedah 2011
 
Gempur SPM Tingkatan 4 2011
Gempur SPM Tingkatan 4 2011Gempur SPM Tingkatan 4 2011
Gempur SPM Tingkatan 4 2011
 
Percubaan Sejarah Terengganu 2011
Percubaan Sejarah Terengganu 2011Percubaan Sejarah Terengganu 2011
Percubaan Sejarah Terengganu 2011
 
Percubaan Sejarah SBP 2011
Percubaan Sejarah SBP 2011Percubaan Sejarah SBP 2011
Percubaan Sejarah SBP 2011
 
Minit mesyuarat kurikulum kali kedua 2011
Minit mesyuarat kurikulum kali kedua  2011Minit mesyuarat kurikulum kali kedua  2011
Minit mesyuarat kurikulum kali kedua 2011
 
Bab 8 Tingkatan 5
Bab 8 Tingkatan 5Bab 8 Tingkatan 5
Bab 8 Tingkatan 5
 
Bab 5 Tingkatan 4
Bab 5 Tingkatan 4Bab 5 Tingkatan 4
Bab 5 Tingkatan 4
 
Latihan Sejarah Tingkatan 5[1]
Latihan Sejarah Tingkatan 5[1]Latihan Sejarah Tingkatan 5[1]
Latihan Sejarah Tingkatan 5[1]
 
Nota smart tkt4
Nota smart tkt4Nota smart tkt4
Nota smart tkt4
 
Kem
KemKem
Kem
 
Sejarah tingkatan 5nilai
Sejarah tingkatan 5nilaiSejarah tingkatan 5nilai
Sejarah tingkatan 5nilai
 

Soalan Gempur Selangor Tingkatan 4 2011