1. Scienze della Mente
Psicologia Cognitiva
Cristina Becchio
becchio@psych.unito.it

2. Atkinson e Shiffrin (1968)

3. La memoria a lungo termine
Esistono diverse sottosistemi di MLT?
Distinzioni nella MLT:
- Memoria episodica e semantica (Tulving, 1972)
- Memoria dichiarativa e procedurale (Cohen e Squire, 1980)
- Memoria esplicita e implicita (Graf e Schachter, 1985)

4. La memoria a lungo termine
MLT
Memoria dichiarativa
(esplicita)
Memoria non dichiarativa
(implicita)
Memoria
semantica
Memoria
episodica
Condizionam
ento classico
Memoria
procedurale
Priming

5. Memoria esplicita e implicita
Memoria esplicita: si manifesta quando la prestazione in un
compito richiede il ricordo consapevole delle esperienze
passate
Memoria implicita: si manifesta quando la prestazione in un
compito è facilitata senza bisogno del ricordo consapevole

6. Memoria esplicita e implicita
Metodi diretti: basati sulla
rievocazione intenzionale di fatti
passati.
Memoria esplicita
Memoria implicita Metodi indiretti: basati
sull’esecuzione di compiti cognitivi
che possono essere facilitati dal
materiale presentato
precedentemente e memorizzato
incidentalmente.

7. Metodi diretti
RICONOSCIMENTO (recognition)
Il soggetto deve riconoscere che un elemento che gli viene mostrato è
stato presentato in un contesto spazio temporale diverso e precedente
• Riconoscimento si/no: il soggetto deve semplicemente accettare o
rifiutare l’elemento proposto come appartenente o meno al materiale
presentato in precedenza
• Riconoscimento a scelta multipla: il soggetto deve scegliere
l’elemento già visto tra molti altri mai visti precedentemente che
vengono definiti distrattori

8. Metodi diretti
• Rievocazione libera: ad un soggetto viene chiesto di rievocare il
materiale precedentemente presentato dall’esaminatore senza
alcun vincolo nell’ordine di rievocazione
• Rievocazione seriale: al soggetto viene chiesto di rispettare
l’ordine con cui il materiale era stato precedentemente
presentato
• Rievocazione guidata (cues): il soggetto viene guidato con la
presentazione di elementi (cues), in qualche modo connessi allo
stimolo da ricordare, che dovrebbero guidare il recupero
RIEVOCAZIONE (recall)
Gli item studiati devono essere richiamati e riprodotti dai partecipanti

9. Metodi indiretti
Priming
Al soggetto non sono richieste risposte sulla stimolo
prime, ma la traccia mnestica lasciata dal prime viene
dedotta dalla facilitazione della risposta, esplicitamente
richiesta al soggetto, sullo stimolo bersaglio, facilitazione
che non viene osservata se lo stesso stimolo viene
presentato in assenza di prime (Ladavas, 1995)

10. Metodi indiretti
Priming di ripetizione
La presentazione di un elemento ne facilita il
successivo riconoscimento
Priming semantico o associativo
La presentazione di un elemento facilita le risposte ad
uno stimolo bersaglio se entrambi appartengono alla
stessa categoria

11. Effetto priming della ripetizione
Tulving, Schacter e Stark (1982)
Memorizzazione di una lista di parole plurisillabiche rare
(e.g. cistercense)
Un’ora o una settimana più tardi: compito di completamento
di frammenti di parole (e.g. _ is_e__ens_)

12. Effetto priming della ripetizione
Tulving, Schacter e Stark (1982)
L’effetto di facilitazione non è maggiore per le parole prime
riconosciute come già presentate
La lunghezza dell’intervallo di ritenzione ha effetti diversi
sulla memoria di riconoscimento e sul test di
completamento

13. Effetto priming
Distinzione tra priming percettivo e priming concettuale
(Tulving e Schacter, 1990)
Demenza di Alzheimer: priming percettivo intatto, compromissione del
priming concettuale
Pazienti con lesione dell’area occipitale destra: priming concettuale
intatto, nessun effetto di priming percettivo

14. Priming subliminale
L’effetto prime si verifica anche quando il soggetto non è
consapevole della presenza del prime?
È possibile un effetto prime senza consapevolezza del prime?
Subliminal response priming
È riducibile alla facilitazione o inibizione di una risposta motoria
programmata?

15. Schütz et al., 2007

16. Priming subliminale
Schütz et al., 2007:
Fragment completation: Parole prime mascherate che non sono
processate consapevolmente influenzano la soluzione del compito
di completamento di parole
Prime recognition: la percentuale di risposte corrette nel compito di
prime recognition non supera la soglia del caso
L’effetto non è riducibile alla facilitazione o inibizione di una risposta
motoria già programmata (subliminal response priming)

17. Memoria dichiarativa e procedurale
Dichiarativa Procedurale
• Sapere cosa • Sapere come
• Flessibile • Poco flessibile
• Accessibile alla coscienza • Non accessibile alla coscienza
• Compromessa nell’amnesia • Preservata nell’amnesia

18. Memoria procedurale
Mirror tracking task (Gabrieli et al, 1983)

19. Memoria procedurale
Mirror tracking task (Gabrieli et al., 1983)
Il caso di HM: - la prestazione di HM migliora progressivamente
- HM non ha memoria di aver già eseguito il compito

20. Memoria procedurale
“Torre di Hanoi”
Obiettivo: ricostruire la pila dei dischi sull’ultimo piolo
1. I dischi i devono essere spostati uno
alla volta
2. I dischi devono essere inseriti in uno
dei tre sostegni
3. Un disco grande non può essere
posizionato sopra un disco più piccolo

21. Memoria procedurale
“Torre di Hanoi”
Cohen, 1984:
- HM è in grado di apprendere implicitamente il compito
- HM non ha memoria di aver già eseguito il compito

22. Memoria episodica e semantica
Tulving, 1972:
Memoria episodica: si riferisce all’immagazzinamento di specifici
eventi o episodi che si sono verificati in un dato luogo e in un dato
tempo
Memoria semantica: si tratta di un thesaurus mentale, cioè della
conoscenza organizzata che una persona possiede sulle parole e
altri simboli verbali, sul loro significato e i loro riferimenti, sulle
relazioni tra di essi, sulle regole, formule e algoritmi per la
manipolazione di questi simboli, concetti e relazioni

23. Memoria episodica e semantica
Wheeler, Stuss e Tulving (1997):
Memoria episodica: la sua caratteristica è la dipendenza da un
particolare tipo di consapevolezza … è il tipo di consapevolezza che
si prova quando si pensa ad un momento particolare del proprio
passato e e si rivive consapevolmente un episodio o uno stato
mentale
Memoria semantica:implica una consapevolezza noetica o di
conoscenza in cui il soggetto pensa in modo oggettivo a qualcosa

24. Memoria episodica e semantica
Episodica Semantica
• Ultima volta che sei andato in
bici
• Che cos’è una bici?
• Ricordare • Conoscere
• Autobiografica • Conoscenza generale
• Organizzata in base
spazio/tempo
• Organizzazione
gerarchica/schemi
• Consapevolezza della fonte • Consapevolezza dei contenuti

25. Memoria episodica e semantica
Due sottosistemi distinti?
• I pazienti amnesici hanno problemi ad aggiungere nuova informazione
alla memoria semantica (Gabrieli et al., 1983); viceversa, sono in
grado di rievocare memorie episodiche che precedono l’esordio
dell’amnesia (Zola-Morgan et al., 1983)
• Hintzman (1983): la memoria semantica si forma a partire dalla
memoria episodica
• Memorie episodiche e memorie semantiche sono difficilmente
confrontabili