Dokumen tersebut membahas tentang realitas pendidikan Islam di era globalisasi dan bagaimana meningkatkan minat siswa dalam menggunakan teknologi komunikasi. Dokumen ini juga membahas tentang strategi yang harus diambil pendidikan Islam untuk berpartisipasi dalam globalisasi seperti melakukan inovasi lembaga, meningkatkan kualitas akademik, dan peran internasional. Lembaga pendidikan Islam disarankan untuk dapat menguasai ilmu pengetahuan

1. realitas pendidikan islam di zaman globalisasi dan contoh cara
meningkatkan minat siswa dalam pemanfaatan alat komunikasi

3. Madrasah dalam system
pendidikan nasional
Sisi negatifSisi positif
Lembaga pendidikan
mandiri
berkembangnya sikap
ortodoksi

4. Persoalan pendidikan islam

5. Problem esensisal
madrasah
Identitas madrasah
Sumber daya internal
madrasah
Pengelolahan
madrasah

6. Paradoks era globalisasi
Umat islam: dampak barat
terhadap masyarakat islam
Fazlur rahman: bersifat politis &
umat islam dikalahkan baik
langsung maupun tidak

7. Harapan sistem
pendidikan
penyeimbang pengarahan
Islamic information
center

8. Strategi yang harus ditempuh dalam partisipasi pendidikan
islam dalam globalisasi:
a. Melaksanakan inisiasi dan inovasi kelembagaan
pendidikan islam secara sistemik
b. Meningkatkan kualitas akademik
c. Meningkatkan peranan dalam percaturan internasional

9. • Lembaga pendidikan islam seperti pesantren sebagai
center of knowledge harus dapat menguasai IPTEK
• Fungsi radio dalam transformasi keilmuan dan tradisi
pesantren:
Alat distribusi informasi
Sistem komunikasi
Media dakwah