SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 5
Risikovurdering av XX
Bakgrunn
Som skoleeierharvi en rettsligplikti personopplysningsloven §13 og personopplysningsforskriften
kapittel 2til å gjennomførerisikovurderingermedjevnemellomromavvåre IKT-løsninger.For
ElverumerOppadkildesystemforalle persondataforeleverogforeldre.Oppadbrukesforåstyre
brukertilgangeri vårIKT-infrastrukturogerblirheltsentral i vår håndteringavarkivverdigmateriale.
Metode
Vi har benyttetSenterforIKTi utdanningensinveileder«Sikkerhåndteringavpersonopplysningeri
skolen».Dererdetferdigdefinertskalaforsannsynlighetogkonsekvens,risikomatrise og
risikotabell.
Vi benytterveilederensmetode forgjennomføringograpport.
Beskrivelse av XX
Formål
Beskrivelse
Hvem har tilgang
Risikovurdering
Til stedet:
Frafall:
Referent:
Risikomatrise Risikomatrise vi vurdererut i fra.
Sann-synlighet Konsekvens 1 2 3 4
Ufarlig Uheldig Alvorlig Kritisk
1 Lite sannsynlig
2 Moderat sannsynlig
3 Sannsynlig
4 Svært sannsynlig
Lite sannsynlig Hendelsen inntreffer hvertfemteskoleår
Moderat sannsynlig Hendelsen kan opptrehvert tredjeskoleår.
Sannsynlig Hendelsen kan opptrehvert skoleår.
Svært sannsynlig Hendelsen opptrer flereganger i løpetav skoleåret.
Ufarlig Hendelsen vilikkepå noen måte kunneskade elever eller andreansatteved
skolen annet enn ubetydelig
Uheldig Hendelsen kan få konsekvenser av mindre omfang for elever, lærereeller andre
ansatte. Eksempelvis mindreøkonomisk tap,tap av brukernavn passord,
publisering avbilder på læringsplattform uten samtykke etc.
Alvorlig Hendelsen kan få betydelige konsekvenserfor elever,foreldre, lærere eller
andre ansatte. Eksempelvis uautorisertbruk av en elevens/lærerens
brukernavn/passord, utilsiktettilgang til og ellerendring av karakterer/fravær.
Etc.
Kritisk Hendelsen kan føretilskade på liv og helse, alvorlig integritetskrenkelse og tap
av omdømme. Eksempelvis utlevering av sensitivepersonopplysninger,
publisering avkontaktinformasjonfor elever/foreldre somleverpå skjermet
adresse, vedvarendedigitalmobbing osv.
[Systemnavn] Uønskede hendelser
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
1.6
1.7
1.8
1.9
1.10
1.11
1.12
Sannsynlighetog konsekvens(S/K)
Risikofaktor V1 V2 V3 V4 V5 V6 V7 Gj.snitt Risiko
faktor
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
1.6
1.7
1.8
1.9
1.10
1.11
1.12
1.13
1.14
Uønskede hendelser medstor risikofaktor
Nr Hendelse
Sannsynlighet
Konsekvens
Risiko
Tiltakbeskrevet
Foreslåtte tiltak
1.1.1 xxx
1.1.2 xxx
1.1.3 xxx

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Segurança com eletricidade
Segurança com eletricidadeSegurança com eletricidade
Segurança com eletricidadeRobson Peixoto
 
Occupational health and Safety Management ( Arabic Version )
Occupational health and Safety Management ( Arabic Version )Occupational health and Safety Management ( Arabic Version )
Occupational health and Safety Management ( Arabic Version )Dr. Yousif Eltayeb
 
Monthly Safety Report Feb 2012
Monthly Safety Report Feb 2012Monthly Safety Report Feb 2012
Monthly Safety Report Feb 2012ChinaHarbour
 
Cor dos capacetes na construção civil
Cor dos capacetes na construção civilCor dos capacetes na construção civil
Cor dos capacetes na construção civilThaynara Ferraz
 
Issues and challenges of medical surveillance implementation
Issues and challenges of medical surveillance implementationIssues and challenges of medical surveillance implementation
Issues and challenges of medical surveillance implementationMarina Muhamad
 
Industrial safety.
Industrial safety.Industrial safety.
Industrial safety.psc2015
 
Treinamento e qualificação de operadores de Plataformas de Trabalho Aéreo.pdf
Treinamento e qualificação de operadores de Plataformas de Trabalho Aéreo.pdfTreinamento e qualificação de operadores de Plataformas de Trabalho Aéreo.pdf
Treinamento e qualificação de operadores de Plataformas de Trabalho Aéreo.pdfMarcelo915443
 
Industrial electrical safety
Industrial electrical safetyIndustrial electrical safety
Industrial electrical safetyvtsiri
 
Acil Durum Ekip ve Destek Elemanları Eğitimi
Acil Durum Ekip ve Destek Elemanları EğitimiAcil Durum Ekip ve Destek Elemanları Eğitimi
Acil Durum Ekip ve Destek Elemanları EğitimiGültekin Cangül
 
TREINAMENTO DE BETONEIRA.ppt
TREINAMENTO DE BETONEIRA.pptTREINAMENTO DE BETONEIRA.ppt
TREINAMENTO DE BETONEIRA.pptIvson Barbosa
 
CURSO NR 11 - PONTE ROLANTE.pptx
CURSO NR 11 - PONTE ROLANTE.pptxCURSO NR 11 - PONTE ROLANTE.pptx
CURSO NR 11 - PONTE ROLANTE.pptxmarco482851
 

Was ist angesagt? (20)

Pengenalan OSH in School
Pengenalan OSH in SchoolPengenalan OSH in School
Pengenalan OSH in School
 
Segurança com eletricidade
Segurança com eletricidadeSegurança com eletricidade
Segurança com eletricidade
 
Occupational health and Safety Management ( Arabic Version )
Occupational health and Safety Management ( Arabic Version )Occupational health and Safety Management ( Arabic Version )
Occupational health and Safety Management ( Arabic Version )
 
Monthly Safety Report Feb 2012
Monthly Safety Report Feb 2012Monthly Safety Report Feb 2012
Monthly Safety Report Feb 2012
 
Cor dos capacetes na construção civil
Cor dos capacetes na construção civilCor dos capacetes na construção civil
Cor dos capacetes na construção civil
 
Proactive Health and Safety Management
Proactive Health and Safety ManagementProactive Health and Safety Management
Proactive Health and Safety Management
 
Electrical Safety
Electrical SafetyElectrical Safety
Electrical Safety
 
Human error accident & safty closing
Human error accident & safty closingHuman error accident & safty closing
Human error accident & safty closing
 
Issues and challenges of medical surveillance implementation
Issues and challenges of medical surveillance implementationIssues and challenges of medical surveillance implementation
Issues and challenges of medical surveillance implementation
 
Industrial safety.
Industrial safety.Industrial safety.
Industrial safety.
 
Treinamento e qualificação de operadores de Plataformas de Trabalho Aéreo.pdf
Treinamento e qualificação de operadores de Plataformas de Trabalho Aéreo.pdfTreinamento e qualificação de operadores de Plataformas de Trabalho Aéreo.pdf
Treinamento e qualificação de operadores de Plataformas de Trabalho Aéreo.pdf
 
Industrial electrical safety
Industrial electrical safetyIndustrial electrical safety
Industrial electrical safety
 
Acil Durum Ekip ve Destek Elemanları Eğitimi
Acil Durum Ekip ve Destek Elemanları EğitimiAcil Durum Ekip ve Destek Elemanları Eğitimi
Acil Durum Ekip ve Destek Elemanları Eğitimi
 
Plano de curso NR 10 - SEP
Plano de curso NR 10 - SEPPlano de curso NR 10 - SEP
Plano de curso NR 10 - SEP
 
TREINAMENTO DE BETONEIRA.ppt
TREINAMENTO DE BETONEIRA.pptTREINAMENTO DE BETONEIRA.ppt
TREINAMENTO DE BETONEIRA.ppt
 
Confined space rescue
Confined space rescueConfined space rescue
Confined space rescue
 
Treinamento NR18.ppt
Treinamento NR18.pptTreinamento NR18.ppt
Treinamento NR18.ppt
 
CURSO NR 11 - PONTE ROLANTE.pptx
CURSO NR 11 - PONTE ROLANTE.pptxCURSO NR 11 - PONTE ROLANTE.pptx
CURSO NR 11 - PONTE ROLANTE.pptx
 
Electrical hazard
Electrical hazardElectrical hazard
Electrical hazard
 
Electrical safety
Electrical safetyElectrical safety
Electrical safety
 

Andere mochten auch

Komme i gang, forberedelse, systemkartlegging, tekniske løsninger og prosjekt...
Komme i gang, forberedelse, systemkartlegging, tekniske løsninger og prosjekt...Komme i gang, forberedelse, systemkartlegging, tekniske løsninger og prosjekt...
Komme i gang, forberedelse, systemkartlegging, tekniske løsninger og prosjekt...Senter for IKT i utdanningen, redaksjon
 
Referat Bohrinsel
Referat BohrinselReferat Bohrinsel
Referat Bohrinselguest97b66d
 

Andere mochten auch (14)

Risikovurdering i skolen
Risikovurdering i skolenRisikovurdering i skolen
Risikovurdering i skolen
 
Kurs i risikovurdering
Kurs i risikovurderingKurs i risikovurdering
Kurs i risikovurdering
 
Rapport fra Ole Sejer Iversen
Rapport fra Ole Sejer IversenRapport fra Ole Sejer Iversen
Rapport fra Ole Sejer Iversen
 
Vurderingsskjema
VurderingsskjemaVurderingsskjema
Vurderingsskjema
 
Komme i gang forberedelse valg og implementering
Komme i gang   forberedelse valg og implementeringKomme i gang   forberedelse valg og implementering
Komme i gang forberedelse valg og implementering
 
Feide fagdag 10.6.15 personvern og sikkerhet
Feide fagdag 10.6.15 personvern og sikkerhetFeide fagdag 10.6.15 personvern og sikkerhet
Feide fagdag 10.6.15 personvern og sikkerhet
 
Komme i gang, forberedelse, systemkartlegging, tekniske løsninger og prosjekt...
Komme i gang, forberedelse, systemkartlegging, tekniske løsninger og prosjekt...Komme i gang, forberedelse, systemkartlegging, tekniske løsninger og prosjekt...
Komme i gang, forberedelse, systemkartlegging, tekniske løsninger og prosjekt...
 
Eksempler på god tilrettelegging og bruk
Eksempler på god tilrettelegging og brukEksempler på god tilrettelegging og bruk
Eksempler på god tilrettelegging og bruk
 
Hvordan bidrar Feide til økt sikkerhet?
Hvordan bidrar Feide til økt sikkerhet?Hvordan bidrar Feide til økt sikkerhet?
Hvordan bidrar Feide til økt sikkerhet?
 
Referat Bohrinsel
Referat BohrinselReferat Bohrinsel
Referat Bohrinsel
 
Nye satsninger i feide-arbeidet, dataporten - google
Nye satsninger i feide-arbeidet,   dataporten - googleNye satsninger i feide-arbeidet,   dataporten - google
Nye satsninger i feide-arbeidet, dataporten - google
 
Feide i bruk, muligheter og gevinster
Feide i bruk, muligheter og gevinsterFeide i bruk, muligheter og gevinster
Feide i bruk, muligheter og gevinster
 
Hvordan bidrar feide til økt sikkerhet
Hvordan bidrar feide til økt sikkerhetHvordan bidrar feide til økt sikkerhet
Hvordan bidrar feide til økt sikkerhet
 
Erfaringsdeling fra kristiansand
Erfaringsdeling fra kristiansandErfaringsdeling fra kristiansand
Erfaringsdeling fra kristiansand
 

Mehr von Senter for IKT i utdanningen, redaksjon

Avdekking, håndtering og oppfølging av digital mobbing: Fandrem og Larsen #di...
Avdekking, håndtering og oppfølging av digital mobbing: Fandrem og Larsen #di...Avdekking, håndtering og oppfølging av digital mobbing: Fandrem og Larsen #di...
Avdekking, håndtering og oppfølging av digital mobbing: Fandrem og Larsen #di...Senter for IKT i utdanningen, redaksjon
 
Kunnskapsoversikt over forskning på effekt av tiltak, Øverland 06042016
Kunnskapsoversikt over forskning på effekt av tiltak, Øverland 06042016Kunnskapsoversikt over forskning på effekt av tiltak, Øverland 06042016
Kunnskapsoversikt over forskning på effekt av tiltak, Øverland 06042016Senter for IKT i utdanningen, redaksjon
 

Mehr von Senter for IKT i utdanningen, redaksjon (20)

Monitor skole 2016
Monitor skole 2016Monitor skole 2016
Monitor skole 2016
 
Digital dømmekraft - Erik Westrum
Digital dømmekraft - Erik WestrumDigital dømmekraft - Erik Westrum
Digital dømmekraft - Erik Westrum
 
Du bestemmer
Du bestemmerDu bestemmer
Du bestemmer
 
Digital dømmekraft - hvorfor, hva og hvordan
Digital dømmekraft - hvorfor, hva og hvordanDigital dømmekraft - hvorfor, hva og hvordan
Digital dømmekraft - hvorfor, hva og hvordan
 
Databehandleravtaler
DatabehandleravtalerDatabehandleravtaler
Databehandleravtaler
 
10 råd for å møte sikkerhetskrav i skolen
10 råd for å møte sikkerhetskrav i skolen10 råd for å møte sikkerhetskrav i skolen
10 råd for å møte sikkerhetskrav i skolen
 
Bodil Houg: Digitale krenkelser og mobbing 6 april 2016
Bodil Houg: Digitale krenkelser og mobbing 6 april 2016 Bodil Houg: Digitale krenkelser og mobbing 6 april 2016
Bodil Houg: Digitale krenkelser og mobbing 6 april 2016
 
Elisabeth Staksrud #digitalmobbing 06042016
Elisabeth Staksrud #digitalmobbing 06042016Elisabeth Staksrud #digitalmobbing 06042016
Elisabeth Staksrud #digitalmobbing 06042016
 
Avdekking, håndtering og oppfølging av digital mobbing: Fandrem og Larsen #di...
Avdekking, håndtering og oppfølging av digital mobbing: Fandrem og Larsen #di...Avdekking, håndtering og oppfølging av digital mobbing: Fandrem og Larsen #di...
Avdekking, håndtering og oppfølging av digital mobbing: Fandrem og Larsen #di...
 
Cyberbullying, #digitalmobbing 06042016 - Mona O´Moore
Cyberbullying, #digitalmobbing 06042016 - Mona O´MooreCyberbullying, #digitalmobbing 06042016 - Mona O´Moore
Cyberbullying, #digitalmobbing 06042016 - Mona O´Moore
 
Kunnskapsoversikt over forskning på effekt av tiltak, Øverland 06042016
Kunnskapsoversikt over forskning på effekt av tiltak, Øverland 06042016Kunnskapsoversikt over forskning på effekt av tiltak, Øverland 06042016
Kunnskapsoversikt over forskning på effekt av tiltak, Øverland 06042016
 
Kors på halsen. #digitalmobbing 06042016
Kors på halsen. #digitalmobbing 06042016Kors på halsen. #digitalmobbing 06042016
Kors på halsen. #digitalmobbing 06042016
 
Kurs i risikovurdering
Kurs i risikovurderingKurs i risikovurdering
Kurs i risikovurdering
 
Erfaringsdeling ikt-setesdal
Erfaringsdeling   ikt-setesdalErfaringsdeling   ikt-setesdal
Erfaringsdeling ikt-setesdal
 
Gjennomføringsfasen 08032016
Gjennomføringsfasen 08032016Gjennomføringsfasen 08032016
Gjennomføringsfasen 08032016
 
Feidesøknad og godkjenningsproses 08032016
Feidesøknad og godkjenningsproses 08032016Feidesøknad og godkjenningsproses 08032016
Feidesøknad og godkjenningsproses 08032016
 
Introduksjon og status 08032016
Introduksjon og status 08032016Introduksjon og status 08032016
Introduksjon og status 08032016
 
Sterk autentisering med feide elverum kommune
Sterk autentisering med feide elverum kommuneSterk autentisering med feide elverum kommune
Sterk autentisering med feide elverum kommune
 
Sterk autentisering dot net internals
Sterk autentisering dot net internalsSterk autentisering dot net internals
Sterk autentisering dot net internals
 
Bruk av gruppedata i feide tv 2 skole
Bruk av gruppedata i feide tv 2 skoleBruk av gruppedata i feide tv 2 skole
Bruk av gruppedata i feide tv 2 skole
 

Risikovurdering mal

  • 2. Bakgrunn Som skoleeierharvi en rettsligplikti personopplysningsloven §13 og personopplysningsforskriften kapittel 2til å gjennomførerisikovurderingermedjevnemellomromavvåre IKT-løsninger.For ElverumerOppadkildesystemforalle persondataforeleverogforeldre.Oppadbrukesforåstyre brukertilgangeri vårIKT-infrastrukturogerblirheltsentral i vår håndteringavarkivverdigmateriale. Metode Vi har benyttetSenterforIKTi utdanningensinveileder«Sikkerhåndteringavpersonopplysningeri skolen».Dererdetferdigdefinertskalaforsannsynlighetogkonsekvens,risikomatrise og risikotabell. Vi benytterveilederensmetode forgjennomføringograpport. Beskrivelse av XX Formål Beskrivelse Hvem har tilgang
  • 3. Risikovurdering Til stedet: Frafall: Referent: Risikomatrise Risikomatrise vi vurdererut i fra. Sann-synlighet Konsekvens 1 2 3 4 Ufarlig Uheldig Alvorlig Kritisk 1 Lite sannsynlig 2 Moderat sannsynlig 3 Sannsynlig 4 Svært sannsynlig Lite sannsynlig Hendelsen inntreffer hvertfemteskoleår Moderat sannsynlig Hendelsen kan opptrehvert tredjeskoleår. Sannsynlig Hendelsen kan opptrehvert skoleår. Svært sannsynlig Hendelsen opptrer flereganger i løpetav skoleåret. Ufarlig Hendelsen vilikkepå noen måte kunneskade elever eller andreansatteved skolen annet enn ubetydelig Uheldig Hendelsen kan få konsekvenser av mindre omfang for elever, lærereeller andre ansatte. Eksempelvis mindreøkonomisk tap,tap av brukernavn passord, publisering avbilder på læringsplattform uten samtykke etc. Alvorlig Hendelsen kan få betydelige konsekvenserfor elever,foreldre, lærere eller andre ansatte. Eksempelvis uautorisertbruk av en elevens/lærerens brukernavn/passord, utilsiktettilgang til og ellerendring av karakterer/fravær. Etc. Kritisk Hendelsen kan føretilskade på liv og helse, alvorlig integritetskrenkelse og tap av omdømme. Eksempelvis utlevering av sensitivepersonopplysninger, publisering avkontaktinformasjonfor elever/foreldre somleverpå skjermet adresse, vedvarendedigitalmobbing osv.
  • 4. [Systemnavn] Uønskede hendelser 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 1.6 1.7 1.8 1.9 1.10 1.11 1.12 Sannsynlighetog konsekvens(S/K) Risikofaktor V1 V2 V3 V4 V5 V6 V7 Gj.snitt Risiko faktor 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 1.6 1.7 1.8 1.9 1.10 1.11 1.12 1.13
  • 5. 1.14 Uønskede hendelser medstor risikofaktor Nr Hendelse Sannsynlighet Konsekvens Risiko Tiltakbeskrevet Foreslåtte tiltak 1.1.1 xxx 1.1.2 xxx 1.1.3 xxx