Presentasjon av senter for ikt i utdanningen og våre ressurser til barnehagesektoren
•
1 gefällt mir•680 views
Presentasjon på nasjonal konferanse for barnehageledere i Stavanger, 17.10.15
Empfohlen
Empfohlen
Weitere ähnliche Inhalte
Was ist angesagt?
Was ist angesagt? (20)
Ähnlich wie Presentasjon av senter for ikt i utdanningen og våre ressurser til barnehagesektoren
Ähnlich wie Presentasjon av senter for ikt i utdanningen og våre ressurser til barnehagesektoren (20)
Mehr von Senter for IKT i utdanningen, redaksjon
Mehr von Senter for IKT i utdanningen, redaksjon (20)
Presentasjon av senter for ikt i utdanningen og våre ressurser til barnehagesektoren
- 2. www.iktsenteret.no VI SKAL BIDRA TIL • Økt profesjonsfaglig digital kompetanse blant ansatte • Økte digitale ferdigheter hos barn og unge • Bedre bruk av digitale verktøy, både pedagogisk og administrativt BARNEHAGEN -MED MER…
- 3. www.iktsenteret.no Implementering av profesjonsfaglig digital kompetanse i barnehagen Spredning Blomstrings6d! Kompetanse- miljøer Styringssignaler Tidsånden Poli6ske signal Ildsjelene Strategier, rammebe6ngelser og krav Såkornfasen 1990 2000 2005 2010 2015 20xx -Fra ildsjelene til systematisering
- 4. www.iktsenteret.no Hvor er vi i dag? Viktig grunnmur på plass • Rammeverk for grunnleggende ferdigheter i skolen, med redefinering av ”digitale ferdigheter” • Begrepet profesjonsfaglig digital kompetanse etablert, og tydeliggjør en avgjørende dimensjon • • Digital kompetanse blir gjennomgående fremhevet i nasjonale politiske strategier og planer
- 6. www.iktsenteret.no Digital kompetanse må ha gjennomgående plass i kompetansestrategi • Strategiens satsingsområder: – pedagogisk ledelse – barnehagen som lærende organisasjon – danning og kulturelt mangfold – et godt språkmiljø for alle barn – barn med særskilte behov Oppøve barnas digitale ferdigheter er et mål i seg selv, men ansatte i barnehagene må ha profesjonsfaglig digital kompetanse som understøtter andre faglige målsetninger
- 7. Gryende digitale ferdigheter: - Produsere og bearbeide tekst og bilder - Kommunisere - Tilegne og behandle informasjon - Digital dømmekraft (Fra Rammeverk for grunnleggende ferdigheter, Utdanningsdirektoratet 2012) www.iktsenteret.no Fra ”Barn bør få oppleve at digitale verktøy kan være en kilde til lek, kommunikasjon og innhenting av kunnskap.” til
- 8. www.iktsenteret.no Barnehageansatte må få utvikle sin profesjonfaglige digitale kompetanse
- 9. www.iktsenteret.no Vi trenger digitalt kompetente barnehager • Barnehagen må sees på som en lærende organisasjon. • Kollegiet må samlet ha profesjonsfaglig digital kompetanse og utfylle hverandre i kraft av sine roller, oppgaver og ansvar
- 10. www.iktsenteret.no Et helhetlig blikk på implementering av profesjonsfaglig digital kompetanse Verktøyferdigheter og kunnskap om digitale ressurser Pedagogisk digital kompetanse Administrasjon, faglig ledelse og spesialistoppgaver Barns møte med digital kultur, verktøy og medier Grunnleggende digitale ferdigheter
- 11. www.iktsenteret.no Vår rolle og våre tjenester Senter for IKT i utdanningen (www.iktsenteret.no) har en sentral rolle som initiativtaker, koordinator og informasjonsformidler • Nettverksbygging • Spre gode eksempler og deltar i samfunnsdebatt • Forskning og utviklingsarbeid (kunnskapsgrunnlag) • Partner ved etablering av kompetansetiltak • Politiske innspill om retning, rammebetingelser og tiltak
- 12. www.iktsenteret.no IKTplan Barnehage IKTplan.no Barnehage –et lederverktøy En veileder for hvordan man kan bidra til å utvikle barnas gryende digitale ferdigheter -integrert i prosjekter og aktiviteter som vektlegger ulike kunnskapsområder
- 13. www.iktsenteret.no IKTplan Barnehage • En plan for øving av digitale ferdigheter i grunnskolen, nå også med innhold for hele utdanningsløpet. • Praktiske råd om hvordan ansatte i barnehagen kan bruke IKT i arbeid med fagområdene i Rammeplan • Synliggjøring av hvilke områder av små barns gryende digitale ferdigheter man støtter i arbeid med de pedagogiske oppleggene. • Grunnlag for refleksjoner om hvorfor det er viktig å støtte barns gryende digitale ferdigheter.
- 14. www.iktsenteret.no Bruk oss! • Del erfaringer og utfordringer med oss, så bidrar vi til – å spre de gode løsningene og – løse de store utfordringene
- 15. www.iktsenteret.no Gjør dere noe bra vi bør kjenne til, mener dere vi bør samarbeide bedre -eller har dere spørsmål? Ta kontakt! Epost: ABL@iktsenteret.no Nettside: www.iktsenteret.no Twitter: @iktsenteret Nyhetsbrev: www.iktsenteret.no/newsletter/subscribe Alle foto: Lars Åke Anderson