Rencana pelaksanaan pembelajaran Akuntansi untuk kelas 1 semester 1 terdiri dari 6 pertemuan yang membahas tentang pengertian dasar-dasar akuntansi, pencatatan transaksi dalam persamaan dasar akuntansi, penyusunan laporan keuangan, penyiapan dan pengelolaan bukti transaksi keuangan.

1. RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Mata Pelajaran : Akuntansi
Kelas / Semester : I / 1
Pertemuan Ke : 1
Alokasi Waktu : 4 x 45 Menit
Standar Kompetensi : Persamaan Dasar Akuntansi
Kompetensi Dasar : Memahami Dasar – Dasar Akuntansi
I. Tujuan Pembelajaran : a. Pengertian akuntansi dijelaskan dengan benar.
b. Sepesialisasi dalam akuntansi teridentifikasi.
c. Tugas –tugas dalam akuntansi terdiskripsikan.
d. Pihak –pihak yang membutuhkan informasi
akuntansi teridentifikasi.
II. Materi Ajar : a. Pengertian Akuntansi
b. Spesialisasi dalam bidang akuntansi
c. Tugas – tugas dalam bidang akuntansi
d. Pihak –pihak yang membutuhkan informasi
akuntansi.
III. Metode Pembelajaran : a. Metode pemberian tugas
b. Metode diskusi
c. Metode Tanya Jawab
IV. Langkah –langkah Pembelajaran :
A. Kegiatan Awal : Mencari materi ajar dari berbagai sumber,
membaca
dan mempelajarinya.
B. Kegiatan Inti : Melakukan diskusi dan Tanya jawab.
C. Kegiatan Akhir : Membuat rangkuman .

2. V. Alat / Bahan / Sumber Belajar : Pengantar Akuntansi.
Sistem Akuntansi.
Buku – buku akuntansi yang relevan.
VI. Penilaian : Tes tertulis.
Hasil Pengamatan.
Hasil Diskusi dan Rangkuman.

3. RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Mata Pelajaran : Akuntansi
Kelas / Semester : I / 1
Pertemuan Ke : 2
Alokasi Waktu : 8 x 45 Menit
Standar Kompetensi : Persamaan Dasar Akuntansi
Kompetensi Dasar : Mencatat transaksi dalam Persamaan Dasar
Akuntansi.
I. Tujuan Pembelajaran : a. Transaksi keuangan dapat teridentifikasi.
b. Bentuk –bentuk Persamaan Dasar Akuntansi
dapat diidentifikasi.
c. Transaksi dibukukan dalam PDA.
II. Materi Ajar : a. Menyebutkan unsur- unsur laporan keuangan.
b. Menjelasakan pengertian dan penggunaan
PDA.
c. Menjelaskan pengertian Harta ,Utang dan
Modal.
d. Mengidentifikasikan Bentuk –bentuk PDA.
e. Mencatat transaksi dalam PDA.
III. Metode Pembelajaran : a. Metode pemberian tugas
b. Metode diskusi
c. Metode Tanya Jawab
IV. Langkah –langkah Pembelajaran :
A. Kegiatan Awal : Membaca unsur – unsur laporan keuangan,
penger-
tian dan penggunaan PDA.
Membaca pengertian Harta , Utang dan Modal.
B. Kegiatan Inti : Menjelaskan cara mencatat transaksi dalam
PDA.

4. C. Kegiatan Akhir : Melakukan pencatatan transaksi dalam PDA..
V. Alat / Bahan / Sumber Belajar : - Pengantar Akuntansi.
- Sistem Akuntansi.
- Buku – buku akuntansi yang relevan.
- Bagan PDA
- Bukti – bukti transaksi.
VI. Penilaian : Tes tertulis.
Hasil Pengamatan.
Tes Praktek.

5. RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Mata Pelajaran : Akuntansi
Kelas / Semester : I / 1
Pertemuan Ke : 3
Alokasi Waktu : 8 x 45 Menit
Standar Kompetensi : Persamaan Dasar Akuntansi
Kompetensi Dasar : Menyusun Laporan Keuangan dari Persamaan
Dasar Akuntansi..
I. Tujuan Pembelajaran : a. Harta, Utang dan Modal telah dikelompokkan.
b. Laporan Keuangan tersusun..
.
II. Materi Ajar : Menyusun Laporan Keuangan.
III. Metode Pembelajaran : a. Metode pemberian tugas
b. Metode diskusi
c. Metode Tanya Jawab
IV. Langkah –langkah Pembelajaran :
A. Kegiatan Awal : Menyusun Persamaan Dasar Akuntansi.
B. Kegiatan Inti : Menjelaskan cara menyusun laporan keuangan
Dari Persamanan Dasar Akuntansi yang sudah
tersusun.
C. Kegiatan Akhir : Menyusun laporan keuangan.
V. Alat / Bahan / Sumber Belajar : - Pengantar Akuntansi.
- Sistem Akuntansi.
- Buku – buku akuntansi yang relevan.
- Bagan Laporan Keuangan.
- Bukti – bukti transaksi.
VI. Penilaian : Tes tertulis.
Hasil Pengamatan.
Tes Praktek.

6. RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Mata Pelajaran : Akuntansi
Kelas / Semester : I / 1
Pertemuan Ke : 4
Alokasi Waktu : 3 x 45 Menit
Standar Kompetensi : Mengelola Bukti Transaksi.
Kompetensi Dasar : Menyiapkan bukri transaksi keuangan.
I. Tujuan Pembelajaran : a. Peralatan yang dibutuhkan untuk penyiapan
Transaksi tersedia.
b. Bukti transaksi keuangan yang diperlukan
tersedia.
II. Materi Ajar : a. Menyebutkan peralatan yang dibutuhkan untuk
menyiapkan bukti –bukti transaksi.
b.Mengelompokkan bukti –bukti transaksi.
III. Metode Pembelajaran : a. Metode pemberian tugas
b. Metode diskusi
c. Metode Tanya Jawab
IV. Langkah –langkah Pembelajaran :
A. Kegiatan Awal : Mengidentifikasi peralatan yang dibutuhkan untuk
meyiapkan bukti –bukti transaksi.
B. Kegiatan Inti : Membaca dan mendiskusikan mamfaat dan
fungsi bukti –bukti transaksi.
C. Kegiatan Akhir : Mengelompokkan bukti –bukti transaksi..
V. Alat / Bahan / Sumber Belajar : - Pengantar Akuntansi.
- Sistem Akuntansi.

7. - Buku – buku akuntansi yang relevan.
- Bukti – bukti transaksi.
- Map file.
VI. Penilaian : Tes tertulis.
Hasil Pengamatan.
Tes Praktek.
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

8. Mata Pelajaran : Akuntansi
Kelas / Semester : I / 1
Pertemuan Ke : 5
Alokasi Waktu : 16 x 45 Menit
Standar Kompetensi : Mengelola Bukti Transaksi.
Kompetensi Dasar : Menganalisis bukti transaksi keuangan.
I. Tujuan Pembelajaran : a. Akun –akun yang akan didebet dan dikredit
Teridentifaikasi.
b. Jumlah rupiah akun –akun yang didebet dan
dikredit teridentifikasi.
II. Materi Ajar : a. Memberi kode akun..
b.Menentukan jumlah debet dan kredit untuk
akun-
akun.
c. Menganalisis bukti transaksi keuangan.
III. Metode Pembelajaran : a. Metode tugas lapangan.
b. Metode diskusi
c. Metode Tanya Jawab
d. Metode Praktek.
IV. Langkah –langkah Pembelajaran :
A. Kegiatan Awal : Mencari bukti –bukti transaksi dari DUDI.
dan mengelompokkan bukti – bukti
transaksi
keuangan.
B. Kegiatan Inti : Menganalisis bukti –bukti transaksi dan
Menentukan akun yang di debet dan di kredit.
C. Kegiatan Akhir : Mencatat bukti transaksi kedalam formuli.
V. Alat / Bahan / Sumber Belajar : - Pengantar Akuntansi.

9. - Sistem Akuntansi.
- Buku – buku akuntansi yang relevan.
- Bukti – bukti transaksi.
- Map file.
VI. Penilaian : Tes tertulis.
Hasil Tugas Lapangan.
Tes Praktek.
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

10. Mata Pelajaran : Akuntansi
Kelas / Semester : I / 1
Pertemuan Ke : 6
Alokasi Waktu : 11 x 45 Menit
Standar Kompetensi : Mengelola Bukti Transaksi.
Kompetensi Dasar : Menyimpan bukti transaksi keuangan.
I. Tujuan Pembelajaran : a. Peralatan yang dibutuhkan untuk menyimpan
transaksi tersedia.
b. Bukti transaksi keuangan tersimpan.
II. Materi Ajar : a. Menyebutkan peralatan yang dibutuhkan untuk
penyimpanan bukti taransaksi.
b.Menerapkan teknik penyimpanan bukti
transaksi.
III. Metode Pembelajaran : a. Metode Penugasan.
b. Metode diskusi
c. Metode Tanya Jawab
d. Metode Praktek.
IV. Langkah –langkah Pembelajaran :
A. Kegiatan Awal : Memberi kode transaksi dan membuat
nomor formulir transaksi.
B. Kegiatan Inti : Mempelajari dokumen perusahaan.
C. Kegiatan Akhir : Mengarsipkan bukti –bukti transaksi
ke map file dan ordner yang masing –masing
di beri judul.
V. Alat / Bahan / Sumber Belajar : - Pengantar Akuntansi.
- Sistem Akuntansi.

11. - Buku – buku akuntansi yang relevan.
- Bukti – bukti transaksi.
- Map file.
- Ordner.
VI. Penilaian : Tes tertulis.
Hasil Penugasan.
Tes Praktek.