10/23(五)Library Watch Commons 9開天闢地 圖書館空間利用的省思，報告人：朝陽科技大學波錠紀念圖書館 林鈺雯 組長。地點：國家圖書館。

1. 圖書館新樣貌～
iSpace 多元學習空間
朝陽科技大學圖書館
分享人：林鈺雯
104 年 10 月 23 日

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有一個角落，
當你踏進，靈感創意即不斷湧現。

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iSpace 改造前 ....

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空間改造經驗分享
• 觀察與資料蒐集
• 空間規劃與設計
• 行銷、行銷、行銷很重要，所以說三次 !

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觀察與資料蒐集
• 圖書館就是生活
• 平時的觀察
• 服務觀察
• 新世代讀者的角度
• 其他圖書館服務優點與特色
• 學校 ( 母機構 ) 的發展
• 適時的學習
• 參訪
• 空間規劃相關資訊

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對圖書館的印象？
安靜的、
閱讀的、
館藏豐富的空間……

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當學習不再是一成不變的模式，
從單方向變成互動、多元化
圖書館的新趨勢？

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iSpace
— 多元學習空間
空間規劃與設計

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原本，
只有在期中、期末考才被使用的空間

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Learning Commons
• 學習共享空間
• 特點
–彈性
–開放
–舒適
–整合性
–激發靈感

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What is iSpace?
iSpace
i （「 I= 我」）～ my space
– 以朝陽學生為主體的空間。
由以下的字母及意義組合而成：
• I ： informative ( 提供資訊的 )
• S ： sharing ( 分享 )
• P ： perspective ( 展望 )
• A ： active ( 積極、主動 )
• C ： creative ( 創造 )
• E ： explorative ( 探究 )

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iSpace 特色
 提供師生資訊 (information) 分享 (share) 的場域。
 積極營造一個以創新、創意、創造來展望
(perspective) 未來環境變化趨勢的空間與氛圍。
 師生在這個空間透過彼此的分享，激發創意與創造
力 (creativity) 。
 發展開創性的思維與觀點。
 進而積極 (active) 尋求 (explore 概念 ) 能將創意付諸
實行的最佳解決方式。

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iSpace 區域規劃～ 1 樓
• 繽紛創意區
– 三創主題圖書專區（創意、創新、創業）
– 開放式小組討論區
– 學科指導櫃台
– 多元化學習區
• i show 分享區
– 可進行專題演講、小型作品發表會、遊學講座…等
活動
– 旅遊文學主題圖書專區
結合原有的知識在轉角…

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iSpace 區域規劃～ 1 樓
• 活力 fun 電區
– 提供休閒類期刊及益智遊戲
– 設置咖 販賣機啡
– 營造活潑輕鬆的環境，讓學生得以在此空間
討論，激發創意

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iSpace 區域規劃～ 2 樓
• 電子書體驗區
– 觸控式電子書
– 未來添購 iPad 等平板電腦，讓學生體
驗電子書學習樂趣。 ( 第 2 年 )
• 新書展示區
– 與電子書體驗區整合
• 資訊檢索區
• 學科指導櫃台

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繽紛創意區

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開放式的學習討論空間

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ishow 分享區

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活力 fun 電區

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學科指導櫃台

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新書展示區

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空間規劃與設計重點分享
• 館內凝聚共識 ( 空間理念 )
– 轉型
– 更多元、更豐富的空間機能
– 空間氛圍
– 安全、維護
• 爭取支持
• 團隊合作並及早進行規劃
• 充分溝通
• 暫時服務設計
• 督導監工
• 服務設計與管理方式調整

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行銷、行銷、行銷

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iSpace 網站

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發行明信片

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聯合報報導

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宣傳簡介

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行 銷
• 精品包裝
• 故事行銷
• 績效呈現— 如：空間改善與服務人次關聯

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以上分享
~ 謝謝聆聽 ~