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Concepto. Raíz y Desinencias. Persona, número,
tiempo y modo de los verbos. La conjugación verbal.
1. DEFINICIÓN
En todas las oraciones hay una palabra que nos informa acerca de
  lo que hace, dice, piensa... alguien:
               Manuel desayuna temprano.
               toma el autobús de las siete y media.
               llega a su trabajo a las ocho.
               trabaja sin descanso hasta la una.
               piensa en la hora de volver a casa.

Todas las palabras marcadas del ejemplo anterior son verbos, que
  se definen como esas palabras que nos informan de los que hace o
  le sucede al sujeto; o como palabras que significan acciones o
  estados que suceden en un tiempo determinado; o también
  como palabras que nos informan de lo que sucede, hace o
  piensa alguien. En otras palabras:
   Los verbos son palabras variables que expresan acciones, estados
Los verbos son palabras variables que expresan acciones, estados o
  procesos situados en en untiempo pasado, presente o futuro
   o procesos situados un       tiempo pasado, presente o futuro
2. RAÍZ Y DESINENCIA
La raíz (o lexema) es la parte que nos informa sobre la
 acción, el estado o el proceso al que el verbo se refiere.
 Para saber la raíz de un verbo, debemos suprimir las
 terminaciones –ar, -er, -ir del infinitivo:
            pregunt- ar   volv- er    descubr- ir
Las desinencias son las terminaciones que se añaden
 a la raíz para construir las distintas formas verbales.
Nos informan de la persona (primera, segunda o
 tercera), el número (singular o plural), el tiempo
 (pasado, presente o futuro) y el modo (indicativo,
 subjuntivo o imperativo) de la forma verbal.
3. PERSONA, NÚMERO, TIEMPO Y
MODO DE LOS VERBOS
La PERSONA nos informa si el verbo designa la noción
 gramatical en primera, segunda o tercera persona.
Una forma verbal está en primera persona cuando la
 acción la realiza el hablante solo o con otros (participa en la
 acción):
                            yo juego, nosotros(as) lavamos.
Una forma verbal está en segunda persona cuando la
  acción la realiza el oyente solo o con otras personas
  distintas del hablante. (participa el oyente, no el hablante)
                            tú juegas, vosotros(as) laváis
Una forma verbal está en tercera persona cuando la
  acción es realizada por una o varias personas distintas del
  hablante y el oyente (no participa ni el hablante ni el
  oyente):
       él juega, ella juega, usted juega, ellos lavan, ellas lavan, ustedes lavan
Algunas   formas verbales no expresan la persona
 gramatical que realiza la acción del verbo; por esa razón se
 llaman formas no personales del verbo.
FORMAS NO PERSONALES:

        INFINITIVO        GERUNDIO          PARTICIPIO


      Ordenar          Ordenando           Ordenado
      Haber ordenado   Habiendo ordenado
El NÚMERO nos informa si el verbo designa la
 noción gramatical de singular o plural.
El TIEMPO indica si la acción verbal tiene lugar en el
 momento en que se habla (presente), un momento
 anterior (pasado) o posterior (futuro)
El MODO indica cómo concibe el hablante la acción,
 como algo real (canto), irreal u posible (cante) u
 orden (cantad).
El Indicativo concibe la acción como real, aunque no
 se haya producido
El Subjuntivo concibe la acción como algo posible,
 deseable o dudoso, o también cuando se formula una
 orden negativa
El Imperativo concibe su mensaje como una orden
 afirmativa
4. LA CONJUGACIÓN VERBAL
El conjunto de todas las formas verbales de un mismo
 verbo constituye la conjugación verbal.
Según su terminación, será de la primera (-ar),
 segunda (-er) o de la tercera (-ir).
4.1. LOS TIEMPOS VERBALES
El conjunto de todas las formas verbales que se sitúan
 dentro de un mismo tiempo y la presentan del mismo
 modo constituye un tiempo verbal.
      PRESENTE IND.   PRESENTE IND.   PRESENTE IND.
      CAMINAR         TEMER           VIVIR
      CAMIN-O         TEM-O           VIV-O

      CAMIN-AS        TEM-ES          VIV-ES

      CAMIN-A         TEM-E           VIV-E

      CAMIN-AMOS      TEM-EMOS        VIV-IMOS

      CAMIN-ÁIS       TEM-ÉIS         VIV-ÍS

      CAMIN-AN        TEM-EN          VIV-EN
4.1.1 Tiempos simples y compuestos
Los tiempos simples son aquellos cuyas formas
 verbales constan de una sola palabra. Ej. Asistí
Los tiempos compuestos son aquellos cuyas formas
 verbales constan de dos palabras. Ej. He asistido
4.1.2.Tiempos perfectos e imperfectos
Son tiempos perfectos los que presentan la acción
 como acabada.
Son tiempos imperfectos los que presentan la
 acción en su transcurso, como una acción sin acabar.
4.1.3.Verbos regulares e
irregulares
Los verbos regulares son aquellos que no alteran la
 raíz y mantienen las desinencias del verbo modelo
Los verbos irregulares son aquellos que alteran la
 raíz o presentan distintas desinencias al modelo
4.1.4 Los verbos defectivos
Los verbos defectivos son aquellos que carecen de
 alguna forma en su conjugación (por ejemplo, ocurrir
 no tiene ocurro*).
5. USO DE LOS TIEMPOS VERBALES
5.1. PRESENTE DE INDICATIVO
Normalmente se usa para referirnos a acciones que
 suceden en el momento en que estamos hablando
 o situaciones habituales (P.e. Como pollo; los lunes
 como pollo).
Pero también puede referirse a:
 a)Acciones pasadas (presente histórico): Colón
 descubre América en 1492.
 b)Valor de Futuro: Voy a la ópera la próxima semana
 c) Valor de Mandato: Te sientas y te callas
5.2. LOS PRETÉRITOS DE INDICATIVO
Normalmente se usan para referirnos a acciones
 ocurridas en un pasado más o menos inmediato:

 - Pretérito perfecto simple (Llamé): acciones
 acabadas en un tiempo pasado (ayer, por ejemplo).
 - Pretérito perfecto compuesto (he llamado):
 acciones acabadas en un tiempo aún presente (hoy)

También podemos usarlo como fórmula de cortesía:
 P.e. ¿Qué deseaba? Querría pan…
5.3. LOS FUTUROS DE INDICATIVO
Normalmente se usas para expresar acciones
 venideras (comeré), pero también podemos expresar:
 a) Probabilidad: Si llueve no iré
 b) Mandato: No matarás, no robarás…

5.4. LOS CONDICIONALES DE INDICATIVO
Normalmente los usamos para referirnos a acciones
 que dependen de un condición (Ej. Si apruebo, iré).
 También sirve para:
 a) Conjeturas: Serían las ocho cuando llegamos a casa
 b) Hacer peticiones educadas: Por favor, ¿querría
 acompañarme?
5.5. LOS TIEMPOS DE SUBJUNTIVO
Los tiempos del subjuntivo no hacen referencia al tiempo
 real, ya que:
 a) Aluden a hechos que se consideran irreales, posibles
 o deseables (Ej. Ojalá apruebes el examen)
 b) Expresan prohibiciones o dar órdenes negativas (Ej.
 No toques ahí).

5.6. EL PRESENTE DE IMPERATIVO
Se utilizan para dar órdenes positivas (Ej. Venga aquí)
Solo se usa en 2ª persona o en 3ª con los pronombres
 usted/ustedes, o en órdenes impersonales.
 - Con un pronombre átono, este se coloca al final
 constituyendo una sola palabra. Ej. Dímelo
 - Si el pronombre es la forma del plural –os, desaparece la
 “d” del imperativo. Ej. Sentaos

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Verbo 1

  • 1. Concepto. Raíz y Desinencias. Persona, número, tiempo y modo de los verbos. La conjugación verbal.
  • 2. 1. DEFINICIÓN En todas las oraciones hay una palabra que nos informa acerca de lo que hace, dice, piensa... alguien: Manuel desayuna temprano. toma el autobús de las siete y media. llega a su trabajo a las ocho. trabaja sin descanso hasta la una. piensa en la hora de volver a casa. Todas las palabras marcadas del ejemplo anterior son verbos, que se definen como esas palabras que nos informan de los que hace o le sucede al sujeto; o como palabras que significan acciones o estados que suceden en un tiempo determinado; o también como palabras que nos informan de lo que sucede, hace o piensa alguien. En otras palabras: Los verbos son palabras variables que expresan acciones, estados Los verbos son palabras variables que expresan acciones, estados o procesos situados en en untiempo pasado, presente o futuro o procesos situados un tiempo pasado, presente o futuro
  • 3. 2. RAÍZ Y DESINENCIA La raíz (o lexema) es la parte que nos informa sobre la acción, el estado o el proceso al que el verbo se refiere. Para saber la raíz de un verbo, debemos suprimir las terminaciones –ar, -er, -ir del infinitivo: pregunt- ar volv- er descubr- ir
  • 4. Las desinencias son las terminaciones que se añaden a la raíz para construir las distintas formas verbales. Nos informan de la persona (primera, segunda o tercera), el número (singular o plural), el tiempo (pasado, presente o futuro) y el modo (indicativo, subjuntivo o imperativo) de la forma verbal.
  • 5. 3. PERSONA, NÚMERO, TIEMPO Y MODO DE LOS VERBOS La PERSONA nos informa si el verbo designa la noción gramatical en primera, segunda o tercera persona. Una forma verbal está en primera persona cuando la acción la realiza el hablante solo o con otros (participa en la acción): yo juego, nosotros(as) lavamos. Una forma verbal está en segunda persona cuando la acción la realiza el oyente solo o con otras personas distintas del hablante. (participa el oyente, no el hablante) tú juegas, vosotros(as) laváis Una forma verbal está en tercera persona cuando la acción es realizada por una o varias personas distintas del hablante y el oyente (no participa ni el hablante ni el oyente): él juega, ella juega, usted juega, ellos lavan, ellas lavan, ustedes lavan
  • 6. Algunas formas verbales no expresan la persona gramatical que realiza la acción del verbo; por esa razón se llaman formas no personales del verbo. FORMAS NO PERSONALES: INFINITIVO GERUNDIO PARTICIPIO Ordenar Ordenando Ordenado Haber ordenado Habiendo ordenado
  • 7. El NÚMERO nos informa si el verbo designa la noción gramatical de singular o plural.
  • 8. El TIEMPO indica si la acción verbal tiene lugar en el momento en que se habla (presente), un momento anterior (pasado) o posterior (futuro)
  • 9. El MODO indica cómo concibe el hablante la acción, como algo real (canto), irreal u posible (cante) u orden (cantad). El Indicativo concibe la acción como real, aunque no se haya producido El Subjuntivo concibe la acción como algo posible, deseable o dudoso, o también cuando se formula una orden negativa El Imperativo concibe su mensaje como una orden afirmativa
  • 10. 4. LA CONJUGACIÓN VERBAL El conjunto de todas las formas verbales de un mismo verbo constituye la conjugación verbal. Según su terminación, será de la primera (-ar), segunda (-er) o de la tercera (-ir).
  • 11. 4.1. LOS TIEMPOS VERBALES El conjunto de todas las formas verbales que se sitúan dentro de un mismo tiempo y la presentan del mismo modo constituye un tiempo verbal. PRESENTE IND. PRESENTE IND. PRESENTE IND. CAMINAR TEMER VIVIR CAMIN-O TEM-O VIV-O CAMIN-AS TEM-ES VIV-ES CAMIN-A TEM-E VIV-E CAMIN-AMOS TEM-EMOS VIV-IMOS CAMIN-ÁIS TEM-ÉIS VIV-ÍS CAMIN-AN TEM-EN VIV-EN
  • 12. 4.1.1 Tiempos simples y compuestos Los tiempos simples son aquellos cuyas formas verbales constan de una sola palabra. Ej. Asistí Los tiempos compuestos son aquellos cuyas formas verbales constan de dos palabras. Ej. He asistido
  • 13. 4.1.2.Tiempos perfectos e imperfectos Son tiempos perfectos los que presentan la acción como acabada. Son tiempos imperfectos los que presentan la acción en su transcurso, como una acción sin acabar.
  • 14. 4.1.3.Verbos regulares e irregulares Los verbos regulares son aquellos que no alteran la raíz y mantienen las desinencias del verbo modelo Los verbos irregulares son aquellos que alteran la raíz o presentan distintas desinencias al modelo
  • 15. 4.1.4 Los verbos defectivos Los verbos defectivos son aquellos que carecen de alguna forma en su conjugación (por ejemplo, ocurrir no tiene ocurro*).
  • 16. 5. USO DE LOS TIEMPOS VERBALES 5.1. PRESENTE DE INDICATIVO Normalmente se usa para referirnos a acciones que suceden en el momento en que estamos hablando o situaciones habituales (P.e. Como pollo; los lunes como pollo). Pero también puede referirse a: a)Acciones pasadas (presente histórico): Colón descubre América en 1492. b)Valor de Futuro: Voy a la ópera la próxima semana c) Valor de Mandato: Te sientas y te callas
  • 17. 5.2. LOS PRETÉRITOS DE INDICATIVO Normalmente se usan para referirnos a acciones ocurridas en un pasado más o menos inmediato: - Pretérito perfecto simple (Llamé): acciones acabadas en un tiempo pasado (ayer, por ejemplo). - Pretérito perfecto compuesto (he llamado): acciones acabadas en un tiempo aún presente (hoy) También podemos usarlo como fórmula de cortesía: P.e. ¿Qué deseaba? Querría pan…
  • 18. 5.3. LOS FUTUROS DE INDICATIVO Normalmente se usas para expresar acciones venideras (comeré), pero también podemos expresar: a) Probabilidad: Si llueve no iré b) Mandato: No matarás, no robarás… 5.4. LOS CONDICIONALES DE INDICATIVO Normalmente los usamos para referirnos a acciones que dependen de un condición (Ej. Si apruebo, iré). También sirve para: a) Conjeturas: Serían las ocho cuando llegamos a casa b) Hacer peticiones educadas: Por favor, ¿querría acompañarme?
  • 19. 5.5. LOS TIEMPOS DE SUBJUNTIVO Los tiempos del subjuntivo no hacen referencia al tiempo real, ya que: a) Aluden a hechos que se consideran irreales, posibles o deseables (Ej. Ojalá apruebes el examen) b) Expresan prohibiciones o dar órdenes negativas (Ej. No toques ahí). 5.6. EL PRESENTE DE IMPERATIVO Se utilizan para dar órdenes positivas (Ej. Venga aquí) Solo se usa en 2ª persona o en 3ª con los pronombres usted/ustedes, o en órdenes impersonales. - Con un pronombre átono, este se coloca al final constituyendo una sola palabra. Ej. Dímelo - Si el pronombre es la forma del plural –os, desaparece la “d” del imperativo. Ej. Sentaos