Este documento discute los 10 años de uso de las TIC (tecnologías de la información y comunicación) en la educación. Señala que las TIC pueden ser un catalizador para el cambio educativo si se investigan sus efectos y cómo implicar, formar, organizar y retroalimentar su uso. También humanizan la educación al fomentar la autonomía, motivación y destrezas de los estudiantes, aunque también pueden causar distracción y dispersión. Las TIC permiten que la educación se conecte mejor con la realidad.

1. Realidades no aumentadas
de 10 años de uso de las
TIC en educación
Expodidáctica, 23 de marzo de 2012

3. Replantearse la educación
?

4. Las TIC, un aliciente para
el cambio

5. MENTALIDAD DIGITAL

6. Realidades No Aumentadas

7. I + D + i +...

8. Investigar:
* Cómo implicar
* Cómo formar
* Cómo organizar y gestionar
* Qué efectos
* Qué puntos fuertes y débiles
* Cómo retroalimentar

9. LAS TIC “HUMANIZAN”
LA EDUCACIÓN

10. Investigar:
+ autonomía
+ motivación
+ seguridad
+ destrezas
- fatiga en el trabajo
+ procesamiento de información

11. Investigar:
+ distracción
+ dispersión
+ ralentización del trabajo
+ desconexión en clase
+ pautas de estudio con las TIC
+ alfabetización digital

12. Desarrollar:
+ Práctica: (smartphones + música ambiente)
St Patricks Day
ARPA

13. Desarrollar:
* Gestión:
pedagógica
organizativa
tecnológica
comunicativa
* Competencia digital
* Evaluación: rúbricas

14. LAS TIC REVALORIZAN
LA EDUCACIÓN

15. innovar:
* Crear
* Atreverse
* Impulsar
* Hacer

16. R+Ciutat

17. Publica siempre

18. innovar:
Blog con noticias tecnológicas
Blog con novela histórica

19. innovar:

20. incógnitas:
Desinhibición online
Sociedad oruga
Compulsividad digital
Curriculum
Redes más que sociales
Evaluación
Nuevas maquinarias

21. LAS TIC PERMITEN QUE
LA EDUCACIÓN “CONECTE”
CON LA REALIDAD