Este documento presenta la misión de crear un mapa virtual en Google Maps para reconstruir el itinerario del explorador David Livingstone a través del continente africano entre 1851 y 1873. Se proporciona información biográfica sobre Livingstone y sobre su encuentro con Henry Morton Stanley. La tarea consiste en ubicar cronológica y espacialmente varios fragmentos del diario de Livingstone en puntos de interés de su ruta a través de África mediante la creación de fichas con datos e imágenes para cada lugar.

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Trabajo con fuentes
DESCUBRIENDO
UN CONTINENTE
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Historia del Mundo Contemporáneo • Tema 5. La dominación europea del mundo
A. Casas Sánchez • J. Domènech Casal • J.L. Fierro Monteagudo
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INTRODUCCIÓN
En 1874, el periodista y explorador Henry Morton Stanley publicó un diario con un relato increíble de una travesía
a través de África. El diario, escrito por el aventurero escocés David Livingstone, le había sido entregado en 1871 a
orillas del lago Tanganica en un encuentro sorprendente.
En el siglo XIX todavía quedaban zonas del interior de los
continentes que la civilización europea desconocía.
El interés comercial y el propósito evangelizador financiaban
exploraciones como las de David Livingstone, un médico
misionero que viajó al corazón de África, descubriendo
lugares como las cataratas Victoria o la cabecera del río
Congo.
En 1866 dejaron de recibirse noticias de Livingstone, y en el
Reino Unido se le daba por muerto. Henry Morton Stanley
emprendió su expedición en 1871. Encontró al doctor en la
ribera del lago Tanganica, y allí pronunció la célebre frase
que ha pasado a la historia: “El doctor Livingstone, supongo”.
Livingstone encomendó al explorador, también periodista,
que diera a conocer su diario al mundo.
Ilustración de 1872 que representa el encuentro entre Henry Morton Stanley
(a la izquierda) y el Dr. David Livingstone (a la derecha) cerca del lago Tangani-
ca, en el corazón de África.
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MISIÓN
El ejercicio consiste en ubicar cronológica y espacialmente varios de los
fragmentos del diario de Livingstone (¿cuándo se escribieron?, ¿dónde se
escribieron?). Para hacerlo, tienes que reconstruir la ruta del célebre explorador
enunmapavirtualmedianteGoogleMapsysituarenéllosdiferentesfragmentos
del diario.
Tu mapa virtual debe recoger todos los puntos de interés incluidos en la lista
siguiente:
• Lago Ngami
• Cascadas del río Zambeze (cataratas Victoria)
• Rápidos de Kabrabasa
• Río Lualaba (cabecera del río Congo)
• Lago Tanganica
David Livingstone
(Blantyre, Escocia, 1813 - Rodesia del Norte,1873).
Mapa de África en el que pueden verse los resultados
de la colonización.
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4. +
Tarea 1. Reúne la información básica
+
Tarea 2. Conoce a Livingstone
+
Tarea 3. Ilustra los puntos de interés
+
Tarea 4. Localiza los escenarios de Livingstone
+
Tarea final. Reconstruye el itinerario de Livingstone
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PROCESO
Henry Morton Stanley (Denbigh, Gales, 1841- Londres, 1904).
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¿Qué tareas debes abordar?
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TAREA 1
Reúne la información básica
1. Preparaunafichaparacadapuntodeinterés.Lafichadebe
contener los siguientes apartados, que irás rellenando a
medida que avances en tu investigación:
5
• Nombre del lugar (por ejemplo, lago Ngami).
• Año en que Livingstone estuvo allí o fecha aproximada.
• Información referente a la estancia (puede incluir
datos del medio natural).
• Imagen del lugar.
• País actual en el que se ubica el lugar.
• Fragmento del diario de Livingstone.
2. Consigue un mapa de África –en el que consten los
ríos, lagos y países actuales–. Traza en él el itinerario de
Livingstone y señala en qué parte del recorrido se ubica
cada punto de interés.
Primera edición del diario de David
Livingstone, publicada en Londres en
el año1874.
Grabado del siglo XIX en el que apa-
rece David Livingstone escribiendo
su diario.
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TAREA 2
Conoce a Livingstone
En esta actividad conocerás la biografía de Livingstone y
descubrirás detalles que puedes integrar en las fichas de
los puntos de interés.
Para ello escucha el audio.
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Monumento a Livingstone junto a las cataratasVictoria.
Datos biográficos de David Livingstone
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TAREA 3
Ilustra los puntos de interés
Busca en Internet imágenes representativas para cada punto de interés y anota en la ficha correspondiente su dirección.
Recopila datos sobre estas zonas geográficas para poder completar el mapa. Incluye también las anécdotas vividas en cada lugar,
que te serán de utilidad para identificar los fragmentos del diario.
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Lago Ngami. CataratasVictoria. Río Congo.Rápidos del río Zambeze. Lago Tanganica.
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TAREA 4
Localiza los escenarios de Livingstone
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Partiendo de lo que has aprendido en las tareas
anteriores, relaciona los siguientes fragmentos del
diario con los puntos de interés (estos fragmentos
pueden relatar hechos situados entre dos puntos
de interés o en un punto de interés en concreto).
Ubicalos en el mapa del itinerario y en la ficha
correspondiente.
+
Fragmento A
+
Fragmento D
+
Fragmento B
+
Fragmento E
+
Fragmento C
+
Fragmento F
Ruta por África seguida por Livingstone entre 1851 y 1873.
Diarios completos del Dr.Livingstone de 1865
hasta su muerte.
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FRAGMENTOS
23 a 26 marzo de 1871
“El país tiene un perfil ondulante, muy verde, con campos de hierbas muy altas, de entre cuatro y seis pies.
Llegamos a Katenga, […] nos hemos encontrado en el camino con muchos indígenas transportando provisiones
[...]. Llegamos a Mazimwé. […] Cuatro millas después, atravesamos el Kabwimaji. Una milla más allá, el Kahembai,
que desemboca en el Kunda, y este en el Lualaba.”
1 de mayo de 1871
“Un río de aguas muy oscuras, el Nyengeré, desemboca desde el oeste en el Lualaba, que llega a ser muy ancho. Otro
río, el Shamikwa, se vierte en él desde el sudoeste, ganando anchura, probablemente el Lomamé.”
12 de julio de 1871
“Los esclavos banios han declarado a Dugumbé que irían hasta el río Lomamé, pero no más allá [...]. He dicho a
Dugumbé que use los bienes que tengo en Ujiji para traer hombres para terminar mi trabajo. […] Lo que sea con tal
de no tener que volver cuando estoy tan cerca de conseguirlo.”
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A)
B)
C)
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FRAGMENTOS
10
23 de julio de 1871
“Hemos cruzado el río Kunda, de 50 yardas, en dos canoas, y luego hemos ascendido desde el valle erosionado en el
cual discurre, hasta la cresta Lobango.”
31 de julio de 1871
“Hemos recorrido el desfiladero entre los montes Kimazi y Kiyila. Encontramos una cueva con un pilar estalactita en la
entrada. Llegamos a los poblados de Mangala y como dos esclavos están enfermos nos hemos quedado a descansar. “
Octubre-noviembre 1871
“Cuando peor era mi ánimo, acudió Susi corriendo y gritando «Un británico! Lo he visto!» […]. La bandera americana
al frente de la caravana muestra la nacionalidad. […] Se trata de Henry Morton Stanley, corresponsal del New York
Herald, enviado para obtener información del Dr. Livingstone si estuviera vivo, y si estuviera muerto, para llevar
sus huesos a casa. […] Como Stanley considera que las exploraciones del lago Tanganica pueden ser del interés de
Mr. Roderich, nos dirigimos al norte del lago.”
D)
E)
F)
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TAREA FINAL
Entra en Google Maps y diseña el mapa introduciendo la información
de las diferentes fichas. Para ello sigue este breve tutorial:
1. Entra en Google con tu cuenta propia y busca el topónimo.
2. Mapa nuevo – Guardar.
3. Editar (botón rojo del menú de la izquierda).
4. En el menú de la izquierda, escoge la privacidad del mapa.
Puedes escribir una pequeña descripción.
5. En el mapa, haz clic en el icono que geoposiciona el topónimo:
a. Escoge opción: texto enriquecido.
b. Explicación del texto (se escribe dentro de la etiqueta).
c. Insertar imagen añadiendo su dirección.
d. Insertar vínculo relacionado con el mapa.
e. Después de diseñar la etiqueta, haz clic en “aceptar”.
6. En el margen superior derecho del mapa observa los botones: “Añadir un nuevo marcador” y “Dibujar sobre el mapa”. El
primero es el que deberás utilizar para marcar un nuevo topónimo y diseñar una nueva etiqueta. El segundo sirve para
dibujar sobre el mapa si lo consideras oportuno.
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“El poblado Chitapangwa recibe al Dr.Livingstone”,ilustración
aparecida en la primera edición de The last journals of Livingstone,
in Central Africa, from 1865 to his death (1874).
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CONCLUSIÓN
Para presentar tu trabajo, envía al profesor el enlace del mapa que has creado junto con un texto breve de cuatro o cinco
líneas argumentando lo siguiente:
Teniendo en cuenta la información que has obtenido a partir de los fragmentos
del diario y de los puntos de interés, explica por qué crees que el interior de
África fue un territorio desconocido durante tanto tiempo por los europeos y
qué pretensiones tenían los exploradores.
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