1. Anke Carter
24 november 2010

2. Introductie
Anke Carter
Teamleider Business & ICT
Hanzehogeschool Groningen
In mijn rugzak:
Gymnasium β
HBO Creatief Educatief Werk
Veel ICT opleidingen en trainingen
MBA Change Management (MSc i.o.)
In dienst bij:
Grasso/Grenco
Digital Equipment
Compaq Computer BV
Hewlett Packard Nederland
Pentascope
Hanzehogeschool Groningen
Gewerkt voor:
Solvay
Fuji Film
Lucent
Philips
Arcadis
KNMI
RDW
UMCG
Vodafone
Diverse ministeries
e.v.a.
Functies:
Helpdeskmedewerker
Technisch specialist
IT architect
Servicemanager
Projectleider
Programmamanager
Teamleider
Veranderconsultant

3. Kijken naar ICT
• Drie perspectieven:
1. Instroom HBO
2. Uitstroom HBO
3. Marktvraag
• Beelden van ICT
– Scholieren
– ouders en decanen
• De uitdaging

4. Instroom HBO-ICT
Bron: Beleidsplan 2009-2012 Stichting HBO-I
De instroom van de “traditionele”ICT-opleidingen is afgenomen.
De instroom van “nieuwe” ICT-opleidingen is toegenomen.
De totale instroom fluctueert tussen 5150 en 5800
“traditionele”
ICT-opleidingen
“nieuwe”
ICT-opleidingen

5. Uitstroom HBO-ICT
Bron: Beleidsplan 2009-2012 Stichting HBO-I
De uitstroom van de “traditionele”ICT-opleidingen is licht toegenomen (ca 2400).
De uitstroom van “nieuwe” ICT-opleidingen is toegenomen (ca 600).
De totale uitstroom is verdubbeld.

6. De marktvraag - illustratie
Economische groei is
onlosmakelijk verbonden
met innovatie. Alleen door
te vernieuwen kan
Nederland z'n
sterke economische positie
behouden. ICT is in dat
kader de motor.
Bron: http://www.ictoffice.nl/?ch=ICT&id=7097
ICT transformeert de samenleving.
Het maakt nieuwe werkwijzen
mogelijk. Werkwijzen waarbij meer
wordt gedaan met minder.
Het huidige gezondheidssysteem kan de
uitdagingen die op ons afkomen niet aan. Om tot
een systeem te komen dat de komende twintig
tot dertig jaar de best mogelijke zorg kan bieden,
moeten we actiever gaan innoveren en dit
bovendien op een veel grotere schaal dan we nu
gewend zijn.
Innovaties in ICT kunnen ertoe bijdragen
Nederland weerbaarder te maken tegen
terrorisme, criminaliteit en rampen. Er
wordt een toenemend beroep gedaan op
veiligheidsorganisaties zoals politie,
brandweer en de veiligheids- en
informatiediensten.

7. De marktvraag – cijfers (1)
Bron: ICT Marktmonitor 2010 – ICT-Office

8. De marktvraag –cijfers (2)
Waar we ons geld
over 20 jaar ook mee
verdienen:
Bron: ICT Marktmonitor 2010 – ICT-Office

9. De uitdaging:
Meer studenten kiezen ICT

10. Onderzoek en bronnen
ICT MINDSETS

11. Beta en ICT
Wat voor de
betavakken geldt,
geldt ook voor ICT.
Maar:
Het imago van ICT is nog
veel slechter als dat van
andere technische
beroepen.
En:
Onbekend maakt onbemind
Bron: Quizlet.nl

12. Scholieren en ICT – het beeld

13. Ouders en decanen en ICT
het beeld

14. ICT-Mind sets
Huidige
imago ICT

15. Aansluiten bij beleving

16. Inspirerende voorbeelden

17. Inspirerende voorbeelden

18. Inspirerende voorbeelden
En zo kan ik de hele dag doorgaan…………

20. Mijn boodschap
Bron: lifehack.org
 ICT is een brede opleiding waarmee je nog alle kanten op kunt.
 Er is een passende ICT opleiding voor (bijna) elke VO-leerling.
Help leerlingen kiezen!
 Alleen Technische Informatica heeft Wiskunde B als instroomeis.
Alle overige ICT-opleidingen kun je met ieder profiel volgen.
 ICT is niet moeilijk. Als je je ervoor inzet kun je het.
Lopende initiatieven:
• Stichting I&I en HBO-I in gesprek
• Een nieuwe opleiding voor ICT-docenten?
• Leerlijnen ICT door VO en HBO
• Werken aan beeldvorming

21. Dank u wel!
Anke Carter
Teamleider,
Instituut voor ICT, Hanzehogeschool Groningen
j.e.carter-de.poorte@pl.hanze.nl
06-30962412