1. Reorganización de la Enseñanza por Ciclos Ruta General

2. CURRICULO Normatividad Constitución Nacional Ley General de Educación Implementación- Realidad IED PEI y Caracterización Estrategias Plan Sectorial Herramientas para la vida

7. REORGANIZACIÓN CURRICULAR POR CICLOS I IMPLEMENTACIÓN REALIDAD Objetivos, improntas y Ejes de desarrollo Estrategias Evaluación Plan de Estudios RECONOCIMIENTO DEL PEI caracterización CURRICULO

8. IMPLEMENTACIÓN REALIDAD Gráfico del Proceso de Construcción

9. ESTRUCTURA INTERNA Impronta Objetivos a largo plazo (De la institución educativa: Perfil del estudiante) Objetivos a mediano plazo (De cada ciclo) Objetivos a corto plazo (De cada grado) Ejes de Desarrollo

13. PROPUESTA SED

14. IED _________________________ Objetivos a largo plazo (de la institución) 1. 2. 3. 4. IMPLEMENTACIÓN REALIDAD CICLOS PRIMERO SEGUNDO TERCERO CUARTO QUINTO EJES DE DESARROLLO IMPRONTA OBJETIVOS A MEDIANO PLAZO (Del ciclo) OBJETIVOS A CORTO PLAZO (De cada grado) 0 1 º 2 º 3 º 4 º 5 º 6 º 7 º 8 º 9 º 10 º 11 º

19. GRACIAS ¿ ? ¿ ?