SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 12
1
2
В проекте «Томская электронная школа»
  участвует вся школа с 1 -11 классы – 100%
        (406 человек) от общего числа
                обучающихся


Материально-техническое оснащение учебных
  кабинетов школы компьютерной техникой
              из 26 учебных кабинетов
  2 кабинета информатики (оснащенные
Интернетом)
  14 кабинетов оснащены компьютерным
оборудованием без выхода в Интернет и локальной   3
Алгоритм внедрения системы
     ООО «Томская электронная школа»


       проведение педагогического совета

                         проведение родительских собраний

консультирование родителей по
вопросам технического
использования                  разработка и утверждение
                               локальных нормативных актов

          организация работы коллектива
          школы с данной системой



                                                             4
Модель работы системы
        1, 2, 3         4, 5         6, 7, 8      9, 10, 11
        классы         классы        классы        классы

                     учителя – предметники
 своевременное заполнение форм заполнения (бумажный носитель)
                      после каждого урока

                 ответственные учащиеся в классах
за своевременная подача форм заполнения (бумажный носитель) после
              каждого урока учителям - предметникам


                           ответственные
                               учителя
                          за электронную
                              рассылку
                           ООО «Томская
                            электронная
                               школа»
                  информационная работа с семьей                    5
100% семей
                         (обучающихся и
                           родителей)
                       имеют возможность
                       получать через sms–
      64% семей             рассылку
   (обучающихся и
     родителей)
дома имеют Интернет
и возможность выхода
    в свои личные
       кабинеты                              6
ДИАГНОСТИКА РОДИТЕЛЕЙ

 86% - стали проявлять больший интерес к
  школьной жизни и хотели, чтобы данная
  система работала в новом учебном году;

 28% опрошенных родителей выходят в
  личные кабинеты своего ребёнка каждый
  день;

 42% достаточно получать sms - рассылку с
  отметками, пропусками
                                         7
У 36% родителей нет
возможности выхода
 в личные кабинеты
     своих детей




                      8
9
Сравнительный анализ результатов
  образовательной деятельности

Сравнительный анализ успеваемости за два года




                                         10
Сравнительный анализ результатов
  образовательной деятельности
 Сравнительный анализ посещаемости
Уч. год    Пропущено            По              Без
             всего         уважительной     уважительной
                              причине         причины
           По        1      По        1      По        1
          школе   ученик   школе   ученик   школе   ученик
           (%)     (дни)    (%)     (дни)    (%)     (дни)

2009-2     11      17       9,6     15       1,4      2
 010
2010-2     9       14       8,4     13       0,6      1
 011                                                   11
12

Weitere ähnliche Inhalte

Andere mochten auch

Natalia Shabaldina. CSEDays
Natalia Shabaldina. CSEDaysNatalia Shabaldina. CSEDays
Natalia Shabaldina. CSEDays
LiloSEA
 
первое знакомство с Moodle
первое знакомство с Moodleпервое знакомство с Moodle
первое знакомство с Moodle
AlbinaKiseleva
 
Coursera 2015 - Введение в биоинформатику
Coursera 2015 - Введение в биоинформатикуCoursera 2015 - Введение в биоинформатику
Coursera 2015 - Введение в биоинформатику
Andrey Zhelankin
 
ТГУ программа
ТГУ программаТГУ программа
ТГУ программа
KovalenkoSK
 
бгту презентация
бгту презентациябгту презентация
бгту презентация
KovalenkoSK
 
Экологические ситуации
Экологические ситуацииЭкологические ситуации
Экологические ситуации
osinceva
 
Моделирование безопасности управления доступом и информационными потоками на ...
Моделирование безопасности управления доступом и информационными потоками на ...Моделирование безопасности управления доступом и информационными потоками на ...
Моделирование безопасности управления доступом и информационными потоками на ...
Positive Hack Days
 
CSEDays. Олег Ушмаев
CSEDays. Олег УшмаевCSEDays. Олег Ушмаев
CSEDays. Олег Ушмаев
LiloSEA
 
International academic opportunities1
International academic opportunities1International academic opportunities1
International academic opportunities1
Olga Maslennikova
 
презентация на тему крестовые походы (2003)
презентация на тему крестовые походы (2003)презентация на тему крестовые походы (2003)
презентация на тему крестовые походы (2003)
Igorilla
 
О построении иерархического ролевого управления доступом (SibeCrypt 2012)
О построении иерархического ролевого управления доступом (SibeCrypt 2012)О построении иерархического ролевого управления доступом (SibeCrypt 2012)
О построении иерархического ролевого управления доступом (SibeCrypt 2012)
Denis Kolegov
 

Andere mochten auch (20)

Feshchenko2
Feshchenko2Feshchenko2
Feshchenko2
 
Natalia Shabaldina. CSEDays
Natalia Shabaldina. CSEDaysNatalia Shabaldina. CSEDays
Natalia Shabaldina. CSEDays
 
первое знакомство с Moodle
первое знакомство с Moodleпервое знакомство с Moodle
первое знакомство с Moodle
 
Hdu eng
Hdu  engHdu  eng
Hdu eng
 
Диагностика проблем в рабочей среде при помощи IntelliTrace и Visual Studio 2...
Диагностика проблем в рабочей среде при помощи IntelliTrace и Visual Studio 2...Диагностика проблем в рабочей среде при помощи IntelliTrace и Visual Studio 2...
Диагностика проблем в рабочей среде при помощи IntelliTrace и Visual Studio 2...
 
Coursera 2015 - Введение в биоинформатику
Coursera 2015 - Введение в биоинформатикуCoursera 2015 - Введение в биоинформатику
Coursera 2015 - Введение в биоинформатику
 
Nadejda zilberman
Nadejda zilbermanNadejda zilberman
Nadejda zilberman
 
Ryltseva
RyltsevaRyltseva
Ryltseva
 
ТГУ программа
ТГУ программаТГУ программа
ТГУ программа
 
Tomsk state university
Tomsk state universityTomsk state university
Tomsk state university
 
бгту презентация
бгту презентациябгту презентация
бгту презентация
 
Экологические ситуации
Экологические ситуацииЭкологические ситуации
Экологические ситуации
 
Skolkovo Robonight 2015 final
Skolkovo Robonight 2015 finalSkolkovo Robonight 2015 final
Skolkovo Robonight 2015 final
 
Моделирование безопасности управления доступом и информационными потоками на ...
Моделирование безопасности управления доступом и информационными потоками на ...Моделирование безопасности управления доступом и информационными потоками на ...
Моделирование безопасности управления доступом и информационными потоками на ...
 
CSEDays. Олег Ушмаев
CSEDays. Олег УшмаевCSEDays. Олег Ушмаев
CSEDays. Олег Ушмаев
 
Comm
CommComm
Comm
 
International academic opportunities1
International academic opportunities1International academic opportunities1
International academic opportunities1
 
Russkiy yazik 1
Russkiy yazik 1Russkiy yazik 1
Russkiy yazik 1
 
презентация на тему крестовые походы (2003)
презентация на тему крестовые походы (2003)презентация на тему крестовые походы (2003)
презентация на тему крестовые походы (2003)
 
О построении иерархического ролевого управления доступом (SibeCrypt 2012)
О построении иерархического ролевого управления доступом (SibeCrypt 2012)О построении иерархического ролевого управления доступом (SibeCrypt 2012)
О построении иерархического ролевого управления доступом (SibeCrypt 2012)
 

Ähnlich wie Shegarka

доклад нурревой в.н. 2012
доклад нурревой в.н. 2012доклад нурревой в.н. 2012
доклад нурревой в.н. 2012
Airat Yusupov
 
публичный отчет 2012 2013
публичный отчет 2012 2013публичный отчет 2012 2013
публичный отчет 2012 2013
Rbhbkk Rjhrby
 
Публичный отчет за 2010-2011 уч. год
Публичный отчет за 2010-2011 уч. годПубличный отчет за 2010-2011 уч. год
Публичный отчет за 2010-2011 уч. год
school_#4_Dmitrov
 
Инфраструктура ИКТ для образования в Южной Корее
Инфраструктура ИКТ для образования в Южной Корее  Инфраструктура ИКТ для образования в Южной Корее
Инфраструктура ИКТ для образования в Южной Корее
Tynchtykbek Zhanadylov
 
отчет директора
отчет директораотчет директора
отчет директора
Vasiliiiii
 
публичный доклад директора
публичный доклад директорапубличный доклад директора
публичный доклад директора
Danilk0
 
дневник анкета
дневник анкетадневник анкета
дневник анкета
Anatoly2am
 
Проблемы адаптации пятиклассников в условиях введения ФГОС
Проблемы адаптации пятиклассников в условиях введения ФГОСПроблемы адаптации пятиклассников в условиях введения ФГОС
Проблемы адаптации пятиклассников в условиях введения ФГОС
sch56
 
Подготовка учащихся к ЕНТ и ВОУД по географии
Подготовка учащихся  к ЕНТ и ВОУД  по географии Подготовка учащихся  к ЕНТ и ВОУД  по географии
Подготовка учащихся к ЕНТ и ВОУД по географии
artem110282
 
выступление директора сш10
выступление директора сш10выступление директора сш10
выступление директора сш10
Vasiliiiii
 
выступление директора сш10
выступление директора сш10выступление директора сш10
выступление директора сш10
Vasiliiiii
 
выступление директора сш10
выступление директора сш10выступление директора сш10
выступление директора сш10
Vasiliiiii
 

Ähnlich wie Shegarka (20)

доклад нурревой в.н. 2012
доклад нурревой в.н. 2012доклад нурревой в.н. 2012
доклад нурревой в.н. 2012
 
Презентация МБОУ «Токаревская СОШ № 2»
Презентация МБОУ «Токаревская СОШ № 2»Презентация МБОУ «Токаревская СОШ № 2»
Презентация МБОУ «Токаревская СОШ № 2»
 
публичный отчет 2012 2013
публичный отчет 2012 2013публичный отчет 2012 2013
публичный отчет 2012 2013
 
School future
School futureSchool future
School future
 
Публичный отчет за 2010-2011 уч. год
Публичный отчет за 2010-2011 уч. годПубличный отчет за 2010-2011 уч. год
Публичный отчет за 2010-2011 уч. год
 
публичный отчет за 2010/2011 учебный год
публичный отчет за 2010/2011 учебный годпубличный отчет за 2010/2011 учебный год
публичный отчет за 2010/2011 учебный год
 
Ppt0000024
Ppt0000024Ppt0000024
Ppt0000024
 
Инфраструктура ИКТ для образования в Южной Корее
Инфраструктура ИКТ для образования в Южной Корее  Инфраструктура ИКТ для образования в Южной Корее
Инфраструктура ИКТ для образования в Южной Корее
 
отчет директора
отчет директораотчет директора
отчет директора
 
публичный доклад директора
публичный доклад директорапубличный доклад директора
публичный доклад директора
 
презентация 22.03.12
презентация 22.03.12презентация 22.03.12
презентация 22.03.12
 
дневник анкета
дневник анкетадневник анкета
дневник анкета
 
Онлайн оценивание в контексте дистанционного обучения: методология и техничес...
Онлайн оценивание в контексте дистанционного обучения: методология и техничес...Онлайн оценивание в контексте дистанционного обучения: методология и техничес...
Онлайн оценивание в контексте дистанционного обучения: методология и техничес...
 
Проблемы адаптации пятиклассников в условиях введения ФГОС
Проблемы адаптации пятиклассников в условиях введения ФГОСПроблемы адаптации пятиклассников в условиях введения ФГОС
Проблемы адаптации пятиклассников в условиях введения ФГОС
 
отчет 2014
отчет 2014отчет 2014
отчет 2014
 
Оценка адаптации образовательного процессаPptx
Оценка адаптации образовательного процессаPptxОценка адаптации образовательного процессаPptx
Оценка адаптации образовательного процессаPptx
 
Подготовка учащихся к ЕНТ и ВОУД по географии
Подготовка учащихся  к ЕНТ и ВОУД  по географии Подготовка учащихся  к ЕНТ и ВОУД  по географии
Подготовка учащихся к ЕНТ и ВОУД по географии
 
выступление директора сш10
выступление директора сш10выступление директора сш10
выступление директора сш10
 
выступление директора сш10
выступление директора сш10выступление директора сш10
выступление директора сш10
 
выступление директора сш10
выступление директора сш10выступление директора сш10
выступление директора сш10
 

Mehr von idotsu (8)

Voronina
VoroninaVoronina
Voronina
 
Hurudji
HurudjiHurudji
Hurudji
 
Tobolkin
TobolkinTobolkin
Tobolkin
 
Профильное обучение школьников на основе технологий дистанционного обучения: ...
Профильное обучение школьников на основе технологий дистанционного обучения: ...Профильное обучение школьников на основе технологий дистанционного обучения: ...
Профильное обучение школьников на основе технологий дистанционного обучения: ...
 
Kravcova
KravcovaKravcova
Kravcova
 
Hurudji
HurudjiHurudji
Hurudji
 
Gaydmaka
GaydmakaGaydmaka
Gaydmaka
 
Baranova
BaranovaBaranova
Baranova
 

Shegarka

  • 1. 1
  • 2. 2
  • 3. В проекте «Томская электронная школа» участвует вся школа с 1 -11 классы – 100% (406 человек) от общего числа обучающихся Материально-техническое оснащение учебных кабинетов школы компьютерной техникой из 26 учебных кабинетов 2 кабинета информатики (оснащенные Интернетом) 14 кабинетов оснащены компьютерным оборудованием без выхода в Интернет и локальной 3
  • 4. Алгоритм внедрения системы ООО «Томская электронная школа» проведение педагогического совета проведение родительских собраний консультирование родителей по вопросам технического использования разработка и утверждение локальных нормативных актов организация работы коллектива школы с данной системой 4
  • 5. Модель работы системы 1, 2, 3 4, 5 6, 7, 8 9, 10, 11 классы классы классы классы учителя – предметники своевременное заполнение форм заполнения (бумажный носитель) после каждого урока ответственные учащиеся в классах за своевременная подача форм заполнения (бумажный носитель) после каждого урока учителям - предметникам ответственные учителя за электронную рассылку ООО «Томская электронная школа» информационная работа с семьей 5
  • 6. 100% семей (обучающихся и родителей) имеют возможность получать через sms– 64% семей рассылку (обучающихся и родителей) дома имеют Интернет и возможность выхода в свои личные кабинеты 6
  • 7. ДИАГНОСТИКА РОДИТЕЛЕЙ  86% - стали проявлять больший интерес к школьной жизни и хотели, чтобы данная система работала в новом учебном году;  28% опрошенных родителей выходят в личные кабинеты своего ребёнка каждый день;  42% достаточно получать sms - рассылку с отметками, пропусками 7
  • 8. У 36% родителей нет возможности выхода в личные кабинеты своих детей 8
  • 9. 9
  • 10. Сравнительный анализ результатов образовательной деятельности Сравнительный анализ успеваемости за два года 10
  • 11. Сравнительный анализ результатов образовательной деятельности Сравнительный анализ посещаемости Уч. год Пропущено По Без всего уважительной уважительной причине причины По 1 По 1 По 1 школе ученик школе ученик школе ученик (%) (дни) (%) (дни) (%) (дни) 2009-2 11 17 9,6 15 1,4 2 010 2010-2 9 14 8,4 13 0,6 1 011 11
  • 12. 12