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Murais digitais: como usar na “sala” de aula?
Idalina Lourido Santos ilouridosantos@gmail.com LabTE
Universidade Católica Portuguesa - Centro Regional de Braga (Campus Camões)
Sábado, 9 de fevereiro de 2019
Os Murais Digitais são apps
(ferramentas) colaborativas que
favorecem a interação de diversos
intervenientes, constituindo, por isso,
excelentes espaços de discussão e
partilha de ideias, imagens, vídeos, etc.
 Agregação de recursos digitais;
 Adaptação a uma nova era;
 Comunicação, Colaboração e Criação;
 Incentivo ao trabalho colaborativo;
 Estímulo da criatividade.
Séc. XXI
Aprendizagem
Séc. XXI
Competências
Séc. XXI
Conteúdos
Séc. XXI
Contexto
Séc. XXI
Ferramentas
MURAIS DIGITAIS
FAZER UM PADLET
FAZER UM PADLET
FAZER UM PADLET
JUNTAR-SE A OUTRO PADLET
TAREFA 1 – CRIAR UM PADLET
1. Aceda a https://padlet.com.
2. Clique em “New Padlet/ Novo Padlet”.
3. Dê-lhe um título apropriado, seguidode uma pequena
descrição.
4. Altere o Layout para “Shelf/Prateleira”.
5. Modifique o “Wallpaper/Papelde parede”.
6. Acrescente ao Padlet criado: duas colunas de informação.
Na primeira coloque um texto e uma imagem e, na segunda,
coloque um vídeo (todos dentro da mesma temática e dentro
da temática do seu Padlet).
Fonte: https://goo.gl/TjRUA
CRIAR UM MURAL
EDITAR UM MURAL
PÁGINA DE UM MURAL
CRIAR STICKIES NUM MURAL
GESTÃO DOS MURAIS
1. Aceda a http://en.linoit.com/.
2. Clique em “Create a new canvas”.
3. Dê-lhe um título apropriado,escolha um fundo, defina as
suas preferências e detalhes.
4. Acrescente no mural criado: dois stickies com cores
diferentes,duas fotos e um vídeo.
i. Anexe um ficheiro a um dos stickies e “fixe-o”.
ii. Calendarize uma “Task/Tarefa” e envie-a para um(a)
colega.
5. Clique em “My Groups” e de seguida em “Create New Group”.
6. Dê-lhe um nome, faça uma breve descrição, escolha uma
imagem como “Icon” e envie convites a outros membros.
Murais digitais: como usar na “sala” de aula?
Obrigada pela vossa participação!
Idalina Lourido Santos ilouridosantos@gmail.com LabTE
Universidade Católica Portuguesa - Centro Regional de Braga (Campus Camões)
Sábado, 9 de fevereiro de 2019

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IV Do Clique ao Toque

  • 1. Murais digitais: como usar na “sala” de aula? Idalina Lourido Santos ilouridosantos@gmail.com LabTE Universidade Católica Portuguesa - Centro Regional de Braga (Campus Camões) Sábado, 9 de fevereiro de 2019
  • 2. Os Murais Digitais são apps (ferramentas) colaborativas que favorecem a interação de diversos intervenientes, constituindo, por isso, excelentes espaços de discussão e partilha de ideias, imagens, vídeos, etc.
  • 3.  Agregação de recursos digitais;  Adaptação a uma nova era;  Comunicação, Colaboração e Criação;  Incentivo ao trabalho colaborativo;  Estímulo da criatividade. Séc. XXI Aprendizagem Séc. XXI Competências Séc. XXI Conteúdos Séc. XXI Contexto Séc. XXI Ferramentas
  • 5.
  • 10. TAREFA 1 – CRIAR UM PADLET 1. Aceda a https://padlet.com. 2. Clique em “New Padlet/ Novo Padlet”. 3. Dê-lhe um título apropriado, seguidode uma pequena descrição. 4. Altere o Layout para “Shelf/Prateleira”. 5. Modifique o “Wallpaper/Papelde parede”. 6. Acrescente ao Padlet criado: duas colunas de informação. Na primeira coloque um texto e uma imagem e, na segunda, coloque um vídeo (todos dentro da mesma temática e dentro da temática do seu Padlet). Fonte: https://goo.gl/TjRUA
  • 11.
  • 14. PÁGINA DE UM MURAL
  • 17. 1. Aceda a http://en.linoit.com/. 2. Clique em “Create a new canvas”. 3. Dê-lhe um título apropriado,escolha um fundo, defina as suas preferências e detalhes. 4. Acrescente no mural criado: dois stickies com cores diferentes,duas fotos e um vídeo. i. Anexe um ficheiro a um dos stickies e “fixe-o”. ii. Calendarize uma “Task/Tarefa” e envie-a para um(a) colega. 5. Clique em “My Groups” e de seguida em “Create New Group”. 6. Dê-lhe um nome, faça uma breve descrição, escolha uma imagem como “Icon” e envie convites a outros membros.
  • 18. Murais digitais: como usar na “sala” de aula? Obrigada pela vossa participação! Idalina Lourido Santos ilouridosantos@gmail.com LabTE Universidade Católica Portuguesa - Centro Regional de Braga (Campus Camões) Sábado, 9 de fevereiro de 2019