Presentation made by Carla Giulietti, EACEA, at OPEN DAYS 2010 Oristano

1. Le sfide dell’internazionalizzazione e dell’innovazione nel settore istruzione e formazione Carla Giulietti Comenio Project Manager Agenzia Esecutiva Educazione, Audiovisivi e Cultura EACEA - Unit P1 - Lifelong Learning : Comenius, ICT and Languages Oristano 29 Ottobre 2010

4. Le competenze per il XXI secolo EACEA - Unit P1 - Lifelong Learning : Comenius, ICT and Languages Competenze comunicative Competenze concettuali Competenze digitali Competenze sociali

8. I risultati raggiunti nel 2010 Benchmark Obiettivo Oggi Trend Abbandono scolastico prematuro 10% 14,8% + Completamento scuola secondaria 85% 78,1% + Partecipazione adulti apprendimento permanente 12,5% 9,7% + Insufficienti competenze di base nella lettura e comprensione 15,5% 24,1% - Laureati discipline matematiche, scientifiche, tecnologiche Aumento del 15% Realizzato

11. Istruzione e formazione 2020 4/4 Benchmark Obiettivo al 2020 Abbandono scolastico prematuro 10% Partecipazione adulti apprendimento permanente 15% Insufficienti competenze di base nella lettura, nella matematica e nelle scienze 15% Persone tra i 30 e i 34 anni con diploma superiore (post scuola secondaria) 40% Bambini tra i 4 anni e l’inizio della scuola primaria che frequentano la materna 95%

14. L’architettura di eTwinning EACEA - Unit P1 - Lifelong Learning : Comenius, ICT and Languages NSS Italia NSS Svezia NSS Malta NSS U.K. CSS: Servizio di Supporto Centrale Servizio di Supporto Nazionale DG / Agenzia Commissione Europea Scuola Scuolal Scuola Scuolal Scuola Scuola Scuola Scuolal Scuola Scuolal Scuolal Scuolal Scuolal Scuolal Scuolal Scuola

15. Una maniera differente di insegnare le discipline previste dai programmi Un modo naturale di integrare le TIC nel lavoro di classe Un modo per motivare i propri alunni Una opportunità di collaborazione professionale con altri insegnanti Un modo semplice per iniziare collaborazioni transnazionali Cosa trovano gli insegnanti in eTwinning ?

16. Cosa trovano gli alunni in eTwinning ? La possibilità di un apprendimento più motivante e stimolante L’opportunità di usare e sviluppare le competenze digitale La possibilità di assumere responsabilità, pianificare, lavorare in gruppo, effettuare scelte Una migliore comprensione delle altre culture e l’uso della lingua straniera in situazione naturale

17. Qual è il beneficio per le scuole ? Un accesso facile ai progetti internazionali Occasioni di formazione professionale sia per i docenti che per i dirigenti scolastici Maggiore visibilità: coinvolgimento dei genitori che aderiscono e partecipano con entusiasmo L’opportunità di diventare parte di una comunità di apprendimento collaborativo

18. Ulteriori informazioni EACEA - Unit P1 - Lifelong Learning : Comenius, ICT and Languages Agenzia Esecutiva: http://eacea.ec.europa.eu/index.htm Programma di Apprendimento Permanente in Italia: http://www.programmallp.it Direzione Generale Istruzione e Cultura http://ec.europa.eu/education/index_en.htm Grazie dell’attenzione !