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Lengua Española
I
Expositores
  Boris Marte

 Maurelys Reyes

William Manzanillo

  Iralma Casilla
Contenido
La comunicación
      * Etimología
      * Definición
      * Como surge y su importancia
      * Formas
      * Tipos
      * Elementos

Texto literario y texto no literario
      * Características
      * Diferencia

Tipos de texto
Uso de la mayúscula
Desde la raíz



La palabra comunicación
proviene de la voz latina
“comunicare” quiere decir,
poner o puesto en común.
A raíz de esto la
comunicación puede
  definirse como…
Proceso mediante el cual
una persona se pone en
contacto con otra a
través de un mensaje y
espera que esta última
de una respuesta, sea
una opinión, actividad o
conducta.

   En otras palabras, es una manera de establecer
   contacto con los demás por medio de ideas,
   hechos, pensamientos y conductas buscando
   una reacción al comunicado que se ha enviado.
¿Desde cuándo existe
         la comunicación?
El ser humano sintió la necesidad de
comunicarse desde mucho antes que
apareciera la palabra. Para satisfacer esta
necesidad creo primitivas formas de
comunicación.

Los dibujos, las señales, el humo los
bailes, los sonidos, luego la palabras oral
y escrita.

Hoy en días existe desde el más sencillo
hasta el más sofisticado medio de
comunicación.
No solo el ser humano, como animal racional,
tiene un sistema de comunicación organizado,
también las abejas, las hormigas, los delfines y
otros animales, pero con la adquisición del
lenguaje, el ser humano es el único que posee
el poder de la comunicación lingüística.

Ese poder, sobre el manejo del lenguaje le
permite construir una concepción del mundo
diferente a otros entes del reino animal, cuyos
mensajes son globales y se circunscriben en
un círculo cerrado.
Entonces es importante porque…

 A través de esta capacidad que
posee el ser humano de
expresar ideas, pensamientos,
hechos y conductas con la
finalidad de convencer a su
receptor o receptores ya sea
por medio oral, escrito o
audiovisual,      puede     ser
garantizado el éxito de la
globalización del mundo.
¿Qué formas de comunicación hay?



           Verbal esta se basa en una lengua o
           lenguaje además posee una estructura
           gramatical y sintáctica




No verbal donde en el intercambio de
información no interviene el habla, sino
que diferentes formas de expresión
comunican el mensaje.
En la comunicación directa oral, la
                   información se transmite mediante el
                   habla, utilizando el lenguaje.




En la comunicación escrita, la información
se transmite mediante la escritura.




                      La comunicación directa gestual, cuyo
                      ejemplo más claro es el lenguaje de
                      señas que utilizan quienes tienen
                      problemas auditivos.
Tipos de comunicación
Comunicación Interpersonal: aquella en la que
se interactúa con otros individuos, es decir, se
establece un diálogo con ellas. Es la forma de
comunicación     más    primaria,   directa   y
personal.
Comunicación grupal u organizacional: Es la
que se realiza entre tres o más personas de un
mismo grupo en cual todos participan en el
intercambio de ideas e información a fin de
entender un asunto o resolver una situación.
*Comunicación Masiva o social: toda aquella
que se realiza a través de los medios de
difusión de información, como el radio,
televisión, periódicos, revistas e internet.
¿Qué elementos componen el
  proceso comunicativo?
¿Qué es un texto literario?
Los textos literarios constituyen una manifestación de la
actividad humana mediante la cual el autor expresa una
visión personal por medio de recursos lingüísticos.

En su proceso de creación, los textos literarios se ajustan
a determinados modelos, los cuales determinan el género
al que pertenecen así una obra literaria puede adscribirse
al género lírico, al género narrativo o al género dramático.




        Los textos literarios pueden adoptar la
        forma de prosa o la de verso
Características del género literario…


                                 El lenguaje
                             literario debe ser
                              inédito, extraño,
                             siempre original.




  Se usa el lenguaje
  con una voluntad
  artística, es decir,
intentando crear una
     obra de arte.
Especial intención
                      comunicativa. Este
                    lenguaje no tiene una
                      finalidad práctica,
                         sino estética.




Desviación de la
norma lingüística
Es un lenguaje esencialmente
    connotativo. Se utiliza un lenguaje
  abierto a la evocación y a la sugerencia
        a través de los significados
       secundarios de las palabras.


 El mensaje crea sus propios mundos
 de ficción cuyos referentes no han de
 corresponder necesariamente con la
realidad exterior. El lector no conoce el
         contexto hasta que lee.
En un mensaje literario, el
 significante puede estar motivado:
     musicalidad, aliteraciones,
 simbolismos fónicos... En general,
 podemos hablar de la importancia
             de la forma.




El lenguaje desempeña una función
 estética o poética cuando llama la
 atención sobre sí mismo, sobre la
     manera de decir las cosas.
¿Qué es un texto no literario?

               Los textos no literarios tratan
               de reflejar la realidad. Ejemplos
               de no literarios: la noticia, la
               crónica, el comentario, el
               editorial, el texto expositivo, el
               texto informativo
Textos no Literarios pueden ser:
          Normativos: aquellos en los que
          regulan nuestro actuar en la sociedad.

+ Su función es entregar información, indicaciones u ordenar.

+ Debe ser totalmente objetivo.

+ Utiliza un vocabulario específico.

+ Utiliza el verbo en impersonal, ejemplo: Se debe armar de la
siguiente manera…

+ Los tipos son: Manuales, Instructivos, Recetas, Leyes
Informativos.- Informar sobre algún
    hecho u acontecimiento en especial.


+ Su objetivo es facilitar la comprensión del lector,
presentándole el tema y entregándole los elementos
esenciales para que nos entienda.

+ Entregar información de manera ordenada.

+ Este texto posee una estructura organizativa
simple de introducción breve - desarrollo
razonablemente largo - conclusión breve.
Entonces como
                                determino si un texto
                                dado es literario o no
                                     literario…



Los textos literarios son aquellos en los cuales se
manifiesta como principal la función poética de los
mismos; esta función poética puede ser evidente, como en
el caso de la poesía, o estar al servicio de otros intereses
como en los textos didácticos o históricos.

Los textos literarios son ficcionales (son invención,
creación del hombre en mayor o menor medida) Ejemplos
de literarios: novelas, cuentos, leyendas, mitos, poesías.
Por lo tanto para determinar que un texto es no literario,
solo tenemos que evaluar si la principal función del
lenguaje es la poética. En caso de que no lo sea nos
encontraremos con un texto no literario.

Los textos no literarios más habituales son los textos
científicos, textos administrativos, textos jurídicos, textos
periodísticos, textos humanísticos, textos publicitarios y
textos digitales




                                             mmm…
Tipos de texto
 Aspecto /Tipo              Descriptivo                    Narrativo

                    Presentan características      Relatan acciones, sucesos
    Intención       de seres, objetos, lugares o   (reales o imaginarios),
  comunicativa      fenómenos para dar idea de     protagonizados por
                    ellos al receptor              personajes
                    ¿Cómo es?                      ¿Qué pasa?
  Responden a

                    Novelas y cuentos              Noticias periodísticas,
                    Postales y cartas              novelas, cuentos, comics,
Se manifiestan en   Catálogos                      textos d historia,
                    Guías turísticas, libros de    biografías, memorias,
                    viaje, reportajes …            diarios.
                    Presentación genérica,         Presentación, nudo,
   Estructura
                    detallismo con orden           desenlace.
                    Objetivos                      Cortos, largos
     Tipos
                    Subjetivos
Dialogados o                  Prescriptivos o
 Aspecto /Tipo
                       conversacionales                 instructivos
                    Representan por escrito      Dan instrucciones o
    Intención       conversaciones de            recomendaciones para guiar
  comunicativa      personajes                   el comportamiento del
                                                 receptor
                    ¿Qué dicen?                  ¿Cómo se hace?
  Responden a

                    Diálogos de cuentos y        Instrucciones de uso,
                    novelas, piezas teatrales,   recetas de cocina,
Se manifiestan en   entrevistas, debates y       publicidad, normas de
                    mesas redondas.              seguridad y legales,
                                                 campañas preventivas.
                    Saludo, preparación,         Meta, programa
   Estructura
                    desarrollo, despedida
                    En estilo directo, en estilo Normativos, instructivos
     Tipos
                    indirecto
Expositivos e                Argumentativos
 Aspecto /Tipo
                          explicativos
                    Transmiten información      Expresan y defienden
    Intención       objetiva para hacer que     opiniones e ideas y a veces
  comunicativa      se comprenda un tema.       también aportan razón para
                                                convencer.
                    ¿Por qué es así?            ¿Qué pienso? ¿Qué te
  Responden a
                                                parece?
                    Libros de texto, libros y   Artículos de opinión, critica
                    artículos divulgativos,     de prensa, discursos,
Se manifiestan en   enciclopedias,              publicidad, ensayos.
                    diccionarios
                    Introducción, desarrollo,   Exposición de la tesis,
   Estructura
                    conclusión (resumen)        demostración, conclusión.
                    Divulgativos,               Administrativos,
     Tipos
                    especializados              periodísticos, humanísticos
Papá, sabes cuándo
       usar la mayúscula




mmm… la mayúscula,
   vamos a ver
1.- La primera letra de la primera palabra de una
oración de cualquier escrito y la primera palabra
después del punto y seguido.

 La voz interior me dice que siga combatiendo contra el mundo
 entero, aunque me encuentre solo. Me dice que no tema a
 este mundo sino que avance llevando en mí nada más que el
 temor a Dios.



 Mahatma Gandhi (1869-1948) Político y pensador indio
2.- La primera letra de          todos los nombres
propios de: personas,             apellidos, apodos,
animales, ríos, calles,         avenidas, ciudades,
continentes,    mares,           lagos,    montañas,
planetas, bahías.

 El joven Antonio Castillo, es conocido por sus cercanos
 como Nino. El sábado anterior visito la finca de su tío en
 Villa Altagracia. Quedo a asombrado al ver cuanto mas
 había crecido Poncho, el perro guardián del lugar.
3.- Las letras iniciales de los títulos de
libros, películas, periódicos, revistas.
(Deben escribirse en mayúscula los
abjetivos que acompañan a los nombres.
Los que no tengan nombre propios solo
deben escribir en mayúscula la letra de la
primer apalabra
4.- La iniciales de los nombres de
compañías, instituciones gubernamentales,
clubes, partidos políticos, sindicatos,
iglesias, programas televisivos y radiales,
grupos religiosos, universidades.
5.- Después de dos puntos para citas textuales y
la palabra que sigue al encabezamiento de un
carta. La palabra que sigue a los puntos
suspensivos cuando estos encierran un
enunciado. La que sigue a un signo de cierre de
interrogación o exclamación.

*Duarte dijo: Vivir sin patria es lo mismo que vivir sin honor.

*Estimado amigo: Ayer cuando vi tu foto pude comprobar que
los años pasan.

*No sé si… Si, iré

*¿Dónde? En la estantería
6.- Los nombres comunes que expresan poder político,
dignidad o cargo de importancia, atributos divinos,
tratamientos   especiales, abreviaturas,  números
romanos.

 Senador, Presidente, Rey, Jefe de la Policía.

 Todopoderoso, Creador, Redentor

 Sumo Pontífice, Excelentísimo (Excmo.) , Don (D.), Señor, (Sr.)
 Señora (Sra.).

 I (1), II (2), V (5), C (100)
7.- Las épocas, acontecimientos de la historia,
fechas, movimientos religiosos, políticos y
culturales se escriben con mayúscula.


    La Edad de Piedra, Época Colonial, Día de la
    Revolución, Revolución Francesa, Las Cruzadas,
    Día de la Independencia, La Firma de la Paz, etc.
Debemos recordar que…
*Los días de la semana, los meses y las
estaciones del año se recomienda escribirlos
en minúscula, a menos que se cumpla la
primera opción citada.


*Si una palabra dada lleva tilde y la letra en
cuestión o la palabra completa esta en
mayúscula, dicha tilde debe ser marcada, ya
que, la forma del grafema no quita ni agrega
más valor significativo.
Comunicion, texto literario y no literario, uso de la mayuscula

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Revista produccion de_textos_corregida
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Comunicacion verbal-no-verbal-120630230216-phpapp02
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Prototipos textuales
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Comunicion, texto literario y no literario, uso de la mayuscula

  • 2. Expositores Boris Marte Maurelys Reyes William Manzanillo Iralma Casilla
  • 3. Contenido La comunicación * Etimología * Definición * Como surge y su importancia * Formas * Tipos * Elementos Texto literario y texto no literario * Características * Diferencia Tipos de texto Uso de la mayúscula
  • 4. Desde la raíz La palabra comunicación proviene de la voz latina “comunicare” quiere decir, poner o puesto en común.
  • 5. A raíz de esto la comunicación puede definirse como… Proceso mediante el cual una persona se pone en contacto con otra a través de un mensaje y espera que esta última de una respuesta, sea una opinión, actividad o conducta. En otras palabras, es una manera de establecer contacto con los demás por medio de ideas, hechos, pensamientos y conductas buscando una reacción al comunicado que se ha enviado.
  • 6. ¿Desde cuándo existe la comunicación? El ser humano sintió la necesidad de comunicarse desde mucho antes que apareciera la palabra. Para satisfacer esta necesidad creo primitivas formas de comunicación. Los dibujos, las señales, el humo los bailes, los sonidos, luego la palabras oral y escrita. Hoy en días existe desde el más sencillo hasta el más sofisticado medio de comunicación.
  • 7. No solo el ser humano, como animal racional, tiene un sistema de comunicación organizado, también las abejas, las hormigas, los delfines y otros animales, pero con la adquisición del lenguaje, el ser humano es el único que posee el poder de la comunicación lingüística. Ese poder, sobre el manejo del lenguaje le permite construir una concepción del mundo diferente a otros entes del reino animal, cuyos mensajes son globales y se circunscriben en un círculo cerrado.
  • 8. Entonces es importante porque… A través de esta capacidad que posee el ser humano de expresar ideas, pensamientos, hechos y conductas con la finalidad de convencer a su receptor o receptores ya sea por medio oral, escrito o audiovisual, puede ser garantizado el éxito de la globalización del mundo.
  • 9. ¿Qué formas de comunicación hay? Verbal esta se basa en una lengua o lenguaje además posee una estructura gramatical y sintáctica No verbal donde en el intercambio de información no interviene el habla, sino que diferentes formas de expresión comunican el mensaje.
  • 10. En la comunicación directa oral, la información se transmite mediante el habla, utilizando el lenguaje. En la comunicación escrita, la información se transmite mediante la escritura. La comunicación directa gestual, cuyo ejemplo más claro es el lenguaje de señas que utilizan quienes tienen problemas auditivos.
  • 11. Tipos de comunicación Comunicación Interpersonal: aquella en la que se interactúa con otros individuos, es decir, se establece un diálogo con ellas. Es la forma de comunicación más primaria, directa y personal.
  • 12. Comunicación grupal u organizacional: Es la que se realiza entre tres o más personas de un mismo grupo en cual todos participan en el intercambio de ideas e información a fin de entender un asunto o resolver una situación.
  • 13. *Comunicación Masiva o social: toda aquella que se realiza a través de los medios de difusión de información, como el radio, televisión, periódicos, revistas e internet.
  • 14. ¿Qué elementos componen el proceso comunicativo?
  • 15. ¿Qué es un texto literario? Los textos literarios constituyen una manifestación de la actividad humana mediante la cual el autor expresa una visión personal por medio de recursos lingüísticos. En su proceso de creación, los textos literarios se ajustan a determinados modelos, los cuales determinan el género al que pertenecen así una obra literaria puede adscribirse al género lírico, al género narrativo o al género dramático. Los textos literarios pueden adoptar la forma de prosa o la de verso
  • 16. Características del género literario… El lenguaje literario debe ser inédito, extraño, siempre original. Se usa el lenguaje con una voluntad artística, es decir, intentando crear una obra de arte.
  • 17. Especial intención comunicativa. Este lenguaje no tiene una finalidad práctica, sino estética. Desviación de la norma lingüística
  • 18. Es un lenguaje esencialmente connotativo. Se utiliza un lenguaje abierto a la evocación y a la sugerencia a través de los significados secundarios de las palabras. El mensaje crea sus propios mundos de ficción cuyos referentes no han de corresponder necesariamente con la realidad exterior. El lector no conoce el contexto hasta que lee.
  • 19. En un mensaje literario, el significante puede estar motivado: musicalidad, aliteraciones, simbolismos fónicos... En general, podemos hablar de la importancia de la forma. El lenguaje desempeña una función estética o poética cuando llama la atención sobre sí mismo, sobre la manera de decir las cosas.
  • 20. ¿Qué es un texto no literario? Los textos no literarios tratan de reflejar la realidad. Ejemplos de no literarios: la noticia, la crónica, el comentario, el editorial, el texto expositivo, el texto informativo
  • 21. Textos no Literarios pueden ser: Normativos: aquellos en los que regulan nuestro actuar en la sociedad. + Su función es entregar información, indicaciones u ordenar. + Debe ser totalmente objetivo. + Utiliza un vocabulario específico. + Utiliza el verbo en impersonal, ejemplo: Se debe armar de la siguiente manera… + Los tipos son: Manuales, Instructivos, Recetas, Leyes
  • 22. Informativos.- Informar sobre algún hecho u acontecimiento en especial. + Su objetivo es facilitar la comprensión del lector, presentándole el tema y entregándole los elementos esenciales para que nos entienda. + Entregar información de manera ordenada. + Este texto posee una estructura organizativa simple de introducción breve - desarrollo razonablemente largo - conclusión breve.
  • 23. Entonces como determino si un texto dado es literario o no literario… Los textos literarios son aquellos en los cuales se manifiesta como principal la función poética de los mismos; esta función poética puede ser evidente, como en el caso de la poesía, o estar al servicio de otros intereses como en los textos didácticos o históricos. Los textos literarios son ficcionales (son invención, creación del hombre en mayor o menor medida) Ejemplos de literarios: novelas, cuentos, leyendas, mitos, poesías.
  • 24. Por lo tanto para determinar que un texto es no literario, solo tenemos que evaluar si la principal función del lenguaje es la poética. En caso de que no lo sea nos encontraremos con un texto no literario. Los textos no literarios más habituales son los textos científicos, textos administrativos, textos jurídicos, textos periodísticos, textos humanísticos, textos publicitarios y textos digitales mmm…
  • 25. Tipos de texto Aspecto /Tipo Descriptivo Narrativo Presentan características Relatan acciones, sucesos Intención de seres, objetos, lugares o (reales o imaginarios), comunicativa fenómenos para dar idea de protagonizados por ellos al receptor personajes ¿Cómo es? ¿Qué pasa? Responden a Novelas y cuentos Noticias periodísticas, Postales y cartas novelas, cuentos, comics, Se manifiestan en Catálogos textos d historia, Guías turísticas, libros de biografías, memorias, viaje, reportajes … diarios. Presentación genérica, Presentación, nudo, Estructura detallismo con orden desenlace. Objetivos Cortos, largos Tipos Subjetivos
  • 26. Dialogados o Prescriptivos o Aspecto /Tipo conversacionales instructivos Representan por escrito Dan instrucciones o Intención conversaciones de recomendaciones para guiar comunicativa personajes el comportamiento del receptor ¿Qué dicen? ¿Cómo se hace? Responden a Diálogos de cuentos y Instrucciones de uso, novelas, piezas teatrales, recetas de cocina, Se manifiestan en entrevistas, debates y publicidad, normas de mesas redondas. seguridad y legales, campañas preventivas. Saludo, preparación, Meta, programa Estructura desarrollo, despedida En estilo directo, en estilo Normativos, instructivos Tipos indirecto
  • 27. Expositivos e Argumentativos Aspecto /Tipo explicativos Transmiten información Expresan y defienden Intención objetiva para hacer que opiniones e ideas y a veces comunicativa se comprenda un tema. también aportan razón para convencer. ¿Por qué es así? ¿Qué pienso? ¿Qué te Responden a parece? Libros de texto, libros y Artículos de opinión, critica artículos divulgativos, de prensa, discursos, Se manifiestan en enciclopedias, publicidad, ensayos. diccionarios Introducción, desarrollo, Exposición de la tesis, Estructura conclusión (resumen) demostración, conclusión. Divulgativos, Administrativos, Tipos especializados periodísticos, humanísticos
  • 28. Papá, sabes cuándo usar la mayúscula mmm… la mayúscula, vamos a ver
  • 29. 1.- La primera letra de la primera palabra de una oración de cualquier escrito y la primera palabra después del punto y seguido. La voz interior me dice que siga combatiendo contra el mundo entero, aunque me encuentre solo. Me dice que no tema a este mundo sino que avance llevando en mí nada más que el temor a Dios. Mahatma Gandhi (1869-1948) Político y pensador indio
  • 30. 2.- La primera letra de todos los nombres propios de: personas, apellidos, apodos, animales, ríos, calles, avenidas, ciudades, continentes, mares, lagos, montañas, planetas, bahías. El joven Antonio Castillo, es conocido por sus cercanos como Nino. El sábado anterior visito la finca de su tío en Villa Altagracia. Quedo a asombrado al ver cuanto mas había crecido Poncho, el perro guardián del lugar.
  • 31. 3.- Las letras iniciales de los títulos de libros, películas, periódicos, revistas. (Deben escribirse en mayúscula los abjetivos que acompañan a los nombres. Los que no tengan nombre propios solo deben escribir en mayúscula la letra de la primer apalabra
  • 32. 4.- La iniciales de los nombres de compañías, instituciones gubernamentales, clubes, partidos políticos, sindicatos, iglesias, programas televisivos y radiales, grupos religiosos, universidades.
  • 33. 5.- Después de dos puntos para citas textuales y la palabra que sigue al encabezamiento de un carta. La palabra que sigue a los puntos suspensivos cuando estos encierran un enunciado. La que sigue a un signo de cierre de interrogación o exclamación. *Duarte dijo: Vivir sin patria es lo mismo que vivir sin honor. *Estimado amigo: Ayer cuando vi tu foto pude comprobar que los años pasan. *No sé si… Si, iré *¿Dónde? En la estantería
  • 34. 6.- Los nombres comunes que expresan poder político, dignidad o cargo de importancia, atributos divinos, tratamientos especiales, abreviaturas, números romanos. Senador, Presidente, Rey, Jefe de la Policía. Todopoderoso, Creador, Redentor Sumo Pontífice, Excelentísimo (Excmo.) , Don (D.), Señor, (Sr.) Señora (Sra.). I (1), II (2), V (5), C (100)
  • 35. 7.- Las épocas, acontecimientos de la historia, fechas, movimientos religiosos, políticos y culturales se escriben con mayúscula. La Edad de Piedra, Época Colonial, Día de la Revolución, Revolución Francesa, Las Cruzadas, Día de la Independencia, La Firma de la Paz, etc.
  • 36. Debemos recordar que… *Los días de la semana, los meses y las estaciones del año se recomienda escribirlos en minúscula, a menos que se cumpla la primera opción citada. *Si una palabra dada lleva tilde y la letra en cuestión o la palabra completa esta en mayúscula, dicha tilde debe ser marcada, ya que, la forma del grafema no quita ni agrega más valor significativo.