SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 2
YAYASAN PENDIDIKAN ISLAM
MTs. SHOLIHIYYAH
TERAKRIDITASI A
KALITENGAH KEC. MRANGGEN KAB. DEMAK
Alamat : Desa Kalitengah RT. 06 RW. I Kec. Mranggen Kab. Demak Provinsi JawaTengah
NSM : 121233210018  59567  (024) 70072155 Hp. 085865725339 E-mail : mts_sholihiyyah@yahoo.co.id
ULANGAN UMUM TENGAH SEMESTER GASAL (MID) TAHUN PELAJARAN 2014/2015
Mata pelajaran : ‫لغة‬‫العربية‬ Hari, Tanggal :
Kelas : VIII Waktu : menit
a. Soal pilihan ganda
1.‫معنها؟‬ ‫دقيقة‬
‫أ‬.Hari
‫ب‬.Menit
‫ج‬.Jam
‫د‬.Detik
2.‫األن؟‬ ‫الساعة‬ ‫كم‬
‫أ‬.‫الربع‬ ‫اال‬ ‫السابعة‬
‫ب‬.‫الربع‬ ‫اال‬ ‫العاشرة‬
‫ج‬.‫الربع‬‫و‬ ‫السابعة‬
‫د‬.‫النصف‬‫و‬ ‫العاشرة‬
3.‫االن؟‬ ‫الساعة‬ ‫كم‬
‫أ‬.‫النصف‬‫و‬ ‫ابعة‬‫ر‬‫ال‬
‫ب‬.‫النصف‬‫و‬ ‫اخلامسة‬
‫ج‬.‫الربع‬‫و‬ ‫السادسة‬
‫د‬.‫الربع‬‫و‬ ‫السادسة‬
4.‫رقما‬ ..... ‫على‬ ‫الساعة‬ ‫تتكون‬
‫أ‬.‫عشرة‬ ‫الثانية‬
‫ب‬.‫ابعة‬‫ر‬‫ال‬
‫ج‬.‫السادسة‬
‫د‬.‫العاشرة‬
5.....‫اال‬ ‫الساعة‬ ‫اقسام‬ ‫من‬ ‫هذا‬
‫أ‬.‫اجلدار‬ ‫ساعة‬
‫ب‬.‫اليد‬ ‫ساعة‬
‫ج‬.‫الوجه‬ ‫ساعة‬
‫د‬.‫املكتب‬ ‫ساعة‬
6.‫قطعك‬‫تقطعه‬ ‫مل‬ ‫ان‬ ....‫ـ‬‫ك‬‫الوقت‬
‫أ‬.‫الساعة‬
‫ب‬.‫الدقائق‬
‫ج‬.‫السيف‬
‫د‬.‫اليد‬
7.‫القصري؟‬ ‫عقرب‬ ‫فائدة‬ ‫ما‬
‫أ‬.‫الدقائق‬ ‫يبني‬
‫ب‬.‫اللحظة‬ ‫يبني‬
‫ج‬.‫الطويل‬ ‫يبني‬
‫د‬.‫الساعة‬ ‫يبني‬
8.‫يف‬ ‫الصبح‬ ‫تصلي‬.... ‫الساعة‬
‫أ‬.‫صباحا‬ ‫النصف‬‫و‬ ‫ابعة‬‫ر‬‫ال‬
‫ب‬.‫صباحا‬ ‫السادسة‬
‫ج‬.‫مساء‬ ‫الثالثة‬
‫د‬.‫مساء‬ ‫السادسة‬
9.‫اجلدار؟‬ ‫ساعة‬ ‫معىن‬ ‫ما‬
‫أ‬.Jam tangan
‫ب‬.Jam dinding
‫ج‬.Jam beker
‫د‬.Jam analog
10.‫ومخسون‬ ‫عشرة‬ ‫احلادية‬ ‫الساعة‬ ‫يف‬ ‫اجلمعة‬ ‫نصلي‬
...... ‫دقيقة‬
‫أ‬.‫صباحا‬
‫ب‬.‫مساء‬
‫ج‬.‫ليل‬
‫د‬.‫ا‬‫ر‬‫هنا‬
11.‫مساء‬ .... ‫الساعة‬ ‫يف‬ ‫القدم‬ ‫كرة‬ ُ‫لعبت‬
‫أ‬.‫ابعة‬‫ر‬‫ال‬
‫ب‬.‫العاشرة‬
‫ج‬.‫الثامنة‬
‫د‬.‫عشرة‬ ‫احلادية‬
12.... ‫هذه؟‬ ‫ما‬
‫أ‬.‫اجلدار‬ ‫ساعة‬
‫ب‬.‫املكتب‬ ‫ساعة‬
‫ج‬.‫اليد‬ ‫ساعة‬
‫د‬.‫املكتبة‬ ‫ساعة‬
13.... ‫هذه؟‬ ‫ما‬
‫أ‬.‫املكتب‬ ‫ساعة‬
‫ب‬.‫اجلدار‬ ‫ساعة‬
‫ج‬.‫اليد‬ ‫ساعة‬
‫د‬.‫املكتبة‬ ‫ساعة‬
14.‫املدرسة؟‬ ‫اىل‬ ‫تذهب‬ ‫ساعة‬ ‫اي‬ ‫يف‬
‫أ‬.‫النصف‬ ‫الثانية‬ ‫الساعة‬ ‫يف‬
‫ب‬.‫السادسة‬ ‫الساعة‬ ‫يف‬ ‫املدرسة‬ ‫اىل‬ ‫اذهب‬
‫صباحا‬
‫ج‬.‫اذهب‬‫هنار‬ ‫السادسة‬ ‫الساعة‬ ‫يف‬ ‫املدرسة‬ ‫اىل‬
‫د‬.‫التاسعة‬ ‫الساعة‬ ‫يف‬ ‫املدرسة‬ ‫اىل‬ ‫اذهب‬
15.‫الساعة‬ ‫االن‬05.30
‫أ‬.‫صباحا‬ ‫السادسة‬ ‫الساعة‬ ‫االن‬
‫ب‬.‫السادسة‬ ‫الساعة‬ ‫االن‬‫النصف‬‫و‬‫صباحا‬
‫ج‬.‫ليل‬ ‫السادسة‬ ‫الساعة‬ ‫االن‬
‫د‬.‫الربع‬‫و‬ ‫اخلامسة‬ ‫الساعة‬ ‫االن‬
16.‫السادسة‬ ‫الساعة‬ ‫يف‬ ‫املدرسة‬ ‫اىل‬ ‫اذهب‬ ‫انا‬
‫صباحا‬
‫أ‬.Saya pulang pada jam enam
sore
‫ب‬.Dia (pr) berangkat ke sekolah
pada jam enam pagi
‫ج‬.Saya berangkat ke sekolah
pada jam enam pagi
‫د‬.Dia (lk) berangkat ke sekolah
pada jam enam pagi.
17.‫الساعة‬ ‫يف‬‫العربية‬ ‫اللغة‬ ‫درس‬ ‫يبتدئ‬ ‫س‬ّ‫املدر‬ ‫كان‬
‫أ‬.‫الربع‬‫و‬ ‫التاسعة‬
‫ب‬.‫الربع‬ ‫اال‬ ‫الثامنة‬
‫ج‬.‫السابعة‬‫متاما‬
‫د‬.‫متاما‬ ‫العاشرة‬
18.‫حممد؟‬ ‫اين‬ ْ‫ن‬ِ‫م‬
‫أ‬.‫الوسطى‬ ‫جاوى‬ ‫ن‬ِ‫م‬ ‫هو‬
‫ب‬.‫الوسطى‬ ‫جاوى‬ ‫ن‬ِ‫م‬ ‫هي‬
‫ج‬.‫الوسطى‬ ‫جاوى‬ ‫ن‬ِ‫م‬ ‫انا‬
‫د‬.ٌ‫ذ‬‫تلمي‬ ٌ‫حممد‬
19.....‫الساعة‬ ‫يف‬‫يوم‬ ‫كل‬‫تنام‬ ‫انت‬
‫أ‬.‫ليل‬‫التاسعة‬
‫ب‬.‫صباحا‬ ‫التاسعة‬
‫ج‬.‫ا‬‫ر‬‫هنا‬ ‫الثانية‬
‫د‬.‫مساء‬ ‫ابعة‬‫ر‬‫ال‬
20.‫يوم؟‬ ‫كل‬‫املدرسة‬ ‫اىل‬ ‫تذهب‬ ‫ميت‬
‫أ‬.‫انت‬‫ت‬‫الساعة‬ ‫يف‬ ‫املدرسة‬ ‫اىل‬ ‫ذهب‬‫السادسة‬
‫صباحا‬
‫ب‬.‫السادسة‬ ‫الساعة‬ ‫يف‬ ‫املدرسة‬ ‫اىل‬ ‫اذهب‬ ‫انا‬
‫صباحا‬
‫ج‬.‫هو‬‫ي‬‫السادسة‬ ‫الساعة‬ ‫يف‬ ‫املدرسة‬ ‫اىل‬ ‫ذهب‬
‫صباحا‬
‫د‬.‫هي‬‫ت‬‫السادسة‬ ‫الساعة‬ ‫يف‬ ‫املدرسة‬ ‫اىل‬ ‫ذهب‬
‫صباحا‬
b. Soal esay
1. Terjemahkan ke dalam bahasa arab!
Nama saya ahmad, saya berangkat ke
sekolah pada jam setengah tujuh pagi, pada
jam tujuh pagi, pak guru masuk kelas. Saya
pulang dari sekolah pada jam 2 siang, saya
sampai rumah pada jam setengah tiga.
2. Jelaskan dan contohkan fi’il madli (‫ماضى‬)!
3. Jelaskan dan contohkan fi’il mudlori’ (‫ع‬‫مضار‬)!
4. Terjemahkan kalimat berikutini
‫دقيق‬ ‫ومخسون‬ ‫عشرة‬ ‫احلادية‬ ‫الساعة‬ ‫يف‬ ‫اجلمعة‬ ‫نصلي‬‫ة‬
5. Terjemahkan ke bahasa arab (tulis)
a. 07.30
b. 09.45
c. 12.15
d. 08.50
e. 04.05

Weitere ähnliche Inhalte

Kürzlich hochgeladen

مدخل لعلم الارشاد السياحي الفصل الاول.pptx
مدخل لعلم الارشاد السياحي الفصل الاول.pptxمدخل لعلم الارشاد السياحي الفصل الاول.pptx
مدخل لعلم الارشاد السياحي الفصل الاول.pptxtourismistchristenaa
 
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptx
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptxالتعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptx
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptxyjana1298
 
وزارة التربية دورة استراتيجيات التعلم النشط -.ppt
وزارة التربية دورة استراتيجيات التعلم النشط -.pptوزارة التربية دورة استراتيجيات التعلم النشط -.ppt
وزارة التربية دورة استراتيجيات التعلم النشط -.pptAdamIdiris
 
نشأة القضية الفلسطينية وتطورها التاريخي .pptx
نشأة القضية الفلسطينية وتطورها التاريخي .pptxنشأة القضية الفلسطينية وتطورها التاريخي .pptx
نشأة القضية الفلسطينية وتطورها التاريخي .pptxNaceraLAHOUEL1
 
أمثلة عن قضية السرقات الشعريه والانتحال في الشعر
أمثلة عن قضية السرقات الشعريه والانتحال في الشعرأمثلة عن قضية السرقات الشعريه والانتحال في الشعر
أمثلة عن قضية السرقات الشعريه والانتحال في الشعرneamam383
 
الخرائط الموضوعاتية وتحليلية - المحاضرة الثالثة.pdf
الخرائط الموضوعاتية وتحليلية - المحاضرة الثالثة.pdfالخرائط الموضوعاتية وتحليلية - المحاضرة الثالثة.pdf
الخرائط الموضوعاتية وتحليلية - المحاضرة الثالثة.pdfabdomjido9
 
أنواع الحياة والاغراض الشعرية في العصر الجاهلي
أنواع الحياة والاغراض الشعرية في العصر الجاهليأنواع الحياة والاغراض الشعرية في العصر الجاهلي
أنواع الحياة والاغراض الشعرية في العصر الجاهليneamam383
 
أهمية كرة القدم ومخاطر التعصب الكروي وعلاجه
أهمية كرة القدم ومخاطر التعصب الكروي وعلاجهأهمية كرة القدم ومخاطر التعصب الكروي وعلاجه
أهمية كرة القدم ومخاطر التعصب الكروي وعلاجهneamam383
 
الفعل الصحيح والفعل المعتل ونواعه لفيف نقص .ppt
الفعل الصحيح والفعل المعتل ونواعه لفيف نقص .pptالفعل الصحيح والفعل المعتل ونواعه لفيف نقص .ppt
الفعل الصحيح والفعل المعتل ونواعه لفيف نقص .pptNaeema18
 
مخطط رياضيات .مخطط الفترة 4 و 5 رياضيات سنة سادسة6.docx
مخطط رياضيات .مخطط الفترة 4 و 5 رياضيات سنة سادسة6.docxمخطط رياضيات .مخطط الفترة 4 و 5 رياضيات سنة سادسة6.docx
مخطط رياضيات .مخطط الفترة 4 و 5 رياضيات سنة سادسة6.docxouassam
 
التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdf
التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdfالتعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdf
التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdfNaseej Academy أكاديمية نسيج
 
الوعي المعلوماتي للعاملين في المكتبات و مراكز المعلومات.pptx
الوعي المعلوماتي للعاملين في المكتبات و مراكز المعلومات.pptxالوعي المعلوماتي للعاملين في المكتبات و مراكز المعلومات.pptx
الوعي المعلوماتي للعاملين في المكتبات و مراكز المعلومات.pptxMohamadAljaafari
 
درس الطباقالمحسنات المعنويّة، بهدف تحسين المعنى .pptx
درس الطباقالمحسنات المعنويّة، بهدف تحسين المعنى .pptxدرس الطباقالمحسنات المعنويّة، بهدف تحسين المعنى .pptx
درس الطباقالمحسنات المعنويّة، بهدف تحسين المعنى .pptxNaceraLAHOUEL1
 

Kürzlich hochgeladen (13)

مدخل لعلم الارشاد السياحي الفصل الاول.pptx
مدخل لعلم الارشاد السياحي الفصل الاول.pptxمدخل لعلم الارشاد السياحي الفصل الاول.pptx
مدخل لعلم الارشاد السياحي الفصل الاول.pptx
 
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptx
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptxالتعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptx
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptx
 
وزارة التربية دورة استراتيجيات التعلم النشط -.ppt
وزارة التربية دورة استراتيجيات التعلم النشط -.pptوزارة التربية دورة استراتيجيات التعلم النشط -.ppt
وزارة التربية دورة استراتيجيات التعلم النشط -.ppt
 
نشأة القضية الفلسطينية وتطورها التاريخي .pptx
نشأة القضية الفلسطينية وتطورها التاريخي .pptxنشأة القضية الفلسطينية وتطورها التاريخي .pptx
نشأة القضية الفلسطينية وتطورها التاريخي .pptx
 
أمثلة عن قضية السرقات الشعريه والانتحال في الشعر
أمثلة عن قضية السرقات الشعريه والانتحال في الشعرأمثلة عن قضية السرقات الشعريه والانتحال في الشعر
أمثلة عن قضية السرقات الشعريه والانتحال في الشعر
 
الخرائط الموضوعاتية وتحليلية - المحاضرة الثالثة.pdf
الخرائط الموضوعاتية وتحليلية - المحاضرة الثالثة.pdfالخرائط الموضوعاتية وتحليلية - المحاضرة الثالثة.pdf
الخرائط الموضوعاتية وتحليلية - المحاضرة الثالثة.pdf
 
أنواع الحياة والاغراض الشعرية في العصر الجاهلي
أنواع الحياة والاغراض الشعرية في العصر الجاهليأنواع الحياة والاغراض الشعرية في العصر الجاهلي
أنواع الحياة والاغراض الشعرية في العصر الجاهلي
 
أهمية كرة القدم ومخاطر التعصب الكروي وعلاجه
أهمية كرة القدم ومخاطر التعصب الكروي وعلاجهأهمية كرة القدم ومخاطر التعصب الكروي وعلاجه
أهمية كرة القدم ومخاطر التعصب الكروي وعلاجه
 
الفعل الصحيح والفعل المعتل ونواعه لفيف نقص .ppt
الفعل الصحيح والفعل المعتل ونواعه لفيف نقص .pptالفعل الصحيح والفعل المعتل ونواعه لفيف نقص .ppt
الفعل الصحيح والفعل المعتل ونواعه لفيف نقص .ppt
 
مخطط رياضيات .مخطط الفترة 4 و 5 رياضيات سنة سادسة6.docx
مخطط رياضيات .مخطط الفترة 4 و 5 رياضيات سنة سادسة6.docxمخطط رياضيات .مخطط الفترة 4 و 5 رياضيات سنة سادسة6.docx
مخطط رياضيات .مخطط الفترة 4 و 5 رياضيات سنة سادسة6.docx
 
التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdf
التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdfالتعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdf
التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdf
 
الوعي المعلوماتي للعاملين في المكتبات و مراكز المعلومات.pptx
الوعي المعلوماتي للعاملين في المكتبات و مراكز المعلومات.pptxالوعي المعلوماتي للعاملين في المكتبات و مراكز المعلومات.pptx
الوعي المعلوماتي للعاملين في المكتبات و مراكز المعلومات.pptx
 
درس الطباقالمحسنات المعنويّة، بهدف تحسين المعنى .pptx
درس الطباقالمحسنات المعنويّة، بهدف تحسين المعنى .pptxدرس الطباقالمحسنات المعنويّة، بهدف تحسين المعنى .pptx
درس الطباقالمحسنات المعنويّة، بهدف تحسين المعنى .pptx
 

Empfohlen

2024 State of Marketing Report – by Hubspot
2024 State of Marketing Report – by Hubspot2024 State of Marketing Report – by Hubspot
2024 State of Marketing Report – by HubspotMarius Sescu
 
Everything You Need To Know About ChatGPT
Everything You Need To Know About ChatGPTEverything You Need To Know About ChatGPT
Everything You Need To Know About ChatGPTExpeed Software
 
Product Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings
Product Design Trends in 2024 | Teenage EngineeringsProduct Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings
Product Design Trends in 2024 | Teenage EngineeringsPixeldarts
 
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental HealthHow Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental HealthThinkNow
 
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdfAI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdfmarketingartwork
 
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024Neil Kimberley
 
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)contently
 
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024Albert Qian
 
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie InsightsSocial Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie InsightsKurio // The Social Media Age(ncy)
 
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024Search Engine Journal
 
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
5 Public speaking tips from TED - Visualized summarySpeakerHub
 
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd Clark Boyd
 
Getting into the tech field. what next
Getting into the tech field. what next Getting into the tech field. what next
Getting into the tech field. what next Tessa Mero
 
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search IntentGoogle's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search IntentLily Ray
 
Time Management & Productivity - Best Practices
Time Management & Productivity -  Best PracticesTime Management & Productivity -  Best Practices
Time Management & Productivity - Best PracticesVit Horky
 
The six step guide to practical project management
The six step guide to practical project managementThe six step guide to practical project management
The six step guide to practical project managementMindGenius
 
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...RachelPearson36
 

Empfohlen (20)

2024 State of Marketing Report – by Hubspot
2024 State of Marketing Report – by Hubspot2024 State of Marketing Report – by Hubspot
2024 State of Marketing Report – by Hubspot
 
Everything You Need To Know About ChatGPT
Everything You Need To Know About ChatGPTEverything You Need To Know About ChatGPT
Everything You Need To Know About ChatGPT
 
Product Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings
Product Design Trends in 2024 | Teenage EngineeringsProduct Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings
Product Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings
 
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental HealthHow Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
 
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdfAI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
 
Skeleton Culture Code
Skeleton Culture CodeSkeleton Culture Code
Skeleton Culture Code
 
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
 
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
 
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
 
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie InsightsSocial Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
 
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
 
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
 
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
 
Getting into the tech field. what next
Getting into the tech field. what next Getting into the tech field. what next
Getting into the tech field. what next
 
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search IntentGoogle's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
 
How to have difficult conversations
How to have difficult conversations How to have difficult conversations
How to have difficult conversations
 
Introduction to Data Science
Introduction to Data ScienceIntroduction to Data Science
Introduction to Data Science
 
Time Management & Productivity - Best Practices
Time Management & Productivity -  Best PracticesTime Management & Productivity -  Best Practices
Time Management & Productivity - Best Practices
 
The six step guide to practical project management
The six step guide to practical project managementThe six step guide to practical project management
The six step guide to practical project management
 
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
 

Uts kls 8 bahasa arab

  • 1. YAYASAN PENDIDIKAN ISLAM MTs. SHOLIHIYYAH TERAKRIDITASI A KALITENGAH KEC. MRANGGEN KAB. DEMAK Alamat : Desa Kalitengah RT. 06 RW. I Kec. Mranggen Kab. Demak Provinsi JawaTengah NSM : 121233210018  59567  (024) 70072155 Hp. 085865725339 E-mail : mts_sholihiyyah@yahoo.co.id ULANGAN UMUM TENGAH SEMESTER GASAL (MID) TAHUN PELAJARAN 2014/2015 Mata pelajaran : ‫لغة‬‫العربية‬ Hari, Tanggal : Kelas : VIII Waktu : menit a. Soal pilihan ganda 1.‫معنها؟‬ ‫دقيقة‬ ‫أ‬.Hari ‫ب‬.Menit ‫ج‬.Jam ‫د‬.Detik 2.‫األن؟‬ ‫الساعة‬ ‫كم‬ ‫أ‬.‫الربع‬ ‫اال‬ ‫السابعة‬ ‫ب‬.‫الربع‬ ‫اال‬ ‫العاشرة‬ ‫ج‬.‫الربع‬‫و‬ ‫السابعة‬ ‫د‬.‫النصف‬‫و‬ ‫العاشرة‬ 3.‫االن؟‬ ‫الساعة‬ ‫كم‬ ‫أ‬.‫النصف‬‫و‬ ‫ابعة‬‫ر‬‫ال‬ ‫ب‬.‫النصف‬‫و‬ ‫اخلامسة‬ ‫ج‬.‫الربع‬‫و‬ ‫السادسة‬ ‫د‬.‫الربع‬‫و‬ ‫السادسة‬ 4.‫رقما‬ ..... ‫على‬ ‫الساعة‬ ‫تتكون‬ ‫أ‬.‫عشرة‬ ‫الثانية‬ ‫ب‬.‫ابعة‬‫ر‬‫ال‬ ‫ج‬.‫السادسة‬ ‫د‬.‫العاشرة‬ 5.....‫اال‬ ‫الساعة‬ ‫اقسام‬ ‫من‬ ‫هذا‬ ‫أ‬.‫اجلدار‬ ‫ساعة‬ ‫ب‬.‫اليد‬ ‫ساعة‬ ‫ج‬.‫الوجه‬ ‫ساعة‬ ‫د‬.‫املكتب‬ ‫ساعة‬ 6.‫قطعك‬‫تقطعه‬ ‫مل‬ ‫ان‬ ....‫ـ‬‫ك‬‫الوقت‬ ‫أ‬.‫الساعة‬ ‫ب‬.‫الدقائق‬ ‫ج‬.‫السيف‬ ‫د‬.‫اليد‬ 7.‫القصري؟‬ ‫عقرب‬ ‫فائدة‬ ‫ما‬ ‫أ‬.‫الدقائق‬ ‫يبني‬ ‫ب‬.‫اللحظة‬ ‫يبني‬ ‫ج‬.‫الطويل‬ ‫يبني‬ ‫د‬.‫الساعة‬ ‫يبني‬ 8.‫يف‬ ‫الصبح‬ ‫تصلي‬.... ‫الساعة‬ ‫أ‬.‫صباحا‬ ‫النصف‬‫و‬ ‫ابعة‬‫ر‬‫ال‬ ‫ب‬.‫صباحا‬ ‫السادسة‬ ‫ج‬.‫مساء‬ ‫الثالثة‬ ‫د‬.‫مساء‬ ‫السادسة‬ 9.‫اجلدار؟‬ ‫ساعة‬ ‫معىن‬ ‫ما‬ ‫أ‬.Jam tangan ‫ب‬.Jam dinding ‫ج‬.Jam beker ‫د‬.Jam analog 10.‫ومخسون‬ ‫عشرة‬ ‫احلادية‬ ‫الساعة‬ ‫يف‬ ‫اجلمعة‬ ‫نصلي‬ ...... ‫دقيقة‬ ‫أ‬.‫صباحا‬ ‫ب‬.‫مساء‬ ‫ج‬.‫ليل‬ ‫د‬.‫ا‬‫ر‬‫هنا‬ 11.‫مساء‬ .... ‫الساعة‬ ‫يف‬ ‫القدم‬ ‫كرة‬ ُ‫لعبت‬ ‫أ‬.‫ابعة‬‫ر‬‫ال‬ ‫ب‬.‫العاشرة‬ ‫ج‬.‫الثامنة‬ ‫د‬.‫عشرة‬ ‫احلادية‬ 12.... ‫هذه؟‬ ‫ما‬ ‫أ‬.‫اجلدار‬ ‫ساعة‬ ‫ب‬.‫املكتب‬ ‫ساعة‬ ‫ج‬.‫اليد‬ ‫ساعة‬ ‫د‬.‫املكتبة‬ ‫ساعة‬ 13.... ‫هذه؟‬ ‫ما‬ ‫أ‬.‫املكتب‬ ‫ساعة‬ ‫ب‬.‫اجلدار‬ ‫ساعة‬ ‫ج‬.‫اليد‬ ‫ساعة‬ ‫د‬.‫املكتبة‬ ‫ساعة‬ 14.‫املدرسة؟‬ ‫اىل‬ ‫تذهب‬ ‫ساعة‬ ‫اي‬ ‫يف‬ ‫أ‬.‫النصف‬ ‫الثانية‬ ‫الساعة‬ ‫يف‬ ‫ب‬.‫السادسة‬ ‫الساعة‬ ‫يف‬ ‫املدرسة‬ ‫اىل‬ ‫اذهب‬ ‫صباحا‬
  • 2. ‫ج‬.‫اذهب‬‫هنار‬ ‫السادسة‬ ‫الساعة‬ ‫يف‬ ‫املدرسة‬ ‫اىل‬ ‫د‬.‫التاسعة‬ ‫الساعة‬ ‫يف‬ ‫املدرسة‬ ‫اىل‬ ‫اذهب‬ 15.‫الساعة‬ ‫االن‬05.30 ‫أ‬.‫صباحا‬ ‫السادسة‬ ‫الساعة‬ ‫االن‬ ‫ب‬.‫السادسة‬ ‫الساعة‬ ‫االن‬‫النصف‬‫و‬‫صباحا‬ ‫ج‬.‫ليل‬ ‫السادسة‬ ‫الساعة‬ ‫االن‬ ‫د‬.‫الربع‬‫و‬ ‫اخلامسة‬ ‫الساعة‬ ‫االن‬ 16.‫السادسة‬ ‫الساعة‬ ‫يف‬ ‫املدرسة‬ ‫اىل‬ ‫اذهب‬ ‫انا‬ ‫صباحا‬ ‫أ‬.Saya pulang pada jam enam sore ‫ب‬.Dia (pr) berangkat ke sekolah pada jam enam pagi ‫ج‬.Saya berangkat ke sekolah pada jam enam pagi ‫د‬.Dia (lk) berangkat ke sekolah pada jam enam pagi. 17.‫الساعة‬ ‫يف‬‫العربية‬ ‫اللغة‬ ‫درس‬ ‫يبتدئ‬ ‫س‬ّ‫املدر‬ ‫كان‬ ‫أ‬.‫الربع‬‫و‬ ‫التاسعة‬ ‫ب‬.‫الربع‬ ‫اال‬ ‫الثامنة‬ ‫ج‬.‫السابعة‬‫متاما‬ ‫د‬.‫متاما‬ ‫العاشرة‬ 18.‫حممد؟‬ ‫اين‬ ْ‫ن‬ِ‫م‬ ‫أ‬.‫الوسطى‬ ‫جاوى‬ ‫ن‬ِ‫م‬ ‫هو‬ ‫ب‬.‫الوسطى‬ ‫جاوى‬ ‫ن‬ِ‫م‬ ‫هي‬ ‫ج‬.‫الوسطى‬ ‫جاوى‬ ‫ن‬ِ‫م‬ ‫انا‬ ‫د‬.ٌ‫ذ‬‫تلمي‬ ٌ‫حممد‬ 19.....‫الساعة‬ ‫يف‬‫يوم‬ ‫كل‬‫تنام‬ ‫انت‬ ‫أ‬.‫ليل‬‫التاسعة‬ ‫ب‬.‫صباحا‬ ‫التاسعة‬ ‫ج‬.‫ا‬‫ر‬‫هنا‬ ‫الثانية‬ ‫د‬.‫مساء‬ ‫ابعة‬‫ر‬‫ال‬ 20.‫يوم؟‬ ‫كل‬‫املدرسة‬ ‫اىل‬ ‫تذهب‬ ‫ميت‬ ‫أ‬.‫انت‬‫ت‬‫الساعة‬ ‫يف‬ ‫املدرسة‬ ‫اىل‬ ‫ذهب‬‫السادسة‬ ‫صباحا‬ ‫ب‬.‫السادسة‬ ‫الساعة‬ ‫يف‬ ‫املدرسة‬ ‫اىل‬ ‫اذهب‬ ‫انا‬ ‫صباحا‬ ‫ج‬.‫هو‬‫ي‬‫السادسة‬ ‫الساعة‬ ‫يف‬ ‫املدرسة‬ ‫اىل‬ ‫ذهب‬ ‫صباحا‬ ‫د‬.‫هي‬‫ت‬‫السادسة‬ ‫الساعة‬ ‫يف‬ ‫املدرسة‬ ‫اىل‬ ‫ذهب‬ ‫صباحا‬ b. Soal esay 1. Terjemahkan ke dalam bahasa arab! Nama saya ahmad, saya berangkat ke sekolah pada jam setengah tujuh pagi, pada jam tujuh pagi, pak guru masuk kelas. Saya pulang dari sekolah pada jam 2 siang, saya sampai rumah pada jam setengah tiga. 2. Jelaskan dan contohkan fi’il madli (‫ماضى‬)! 3. Jelaskan dan contohkan fi’il mudlori’ (‫ع‬‫مضار‬)! 4. Terjemahkan kalimat berikutini ‫دقيق‬ ‫ومخسون‬ ‫عشرة‬ ‫احلادية‬ ‫الساعة‬ ‫يف‬ ‫اجلمعة‬ ‫نصلي‬‫ة‬ 5. Terjemahkan ke bahasa arab (tulis) a. 07.30 b. 09.45 c. 12.15 d. 08.50 e. 04.05