3. Universidad
del Sur
1. Di tu Nombre.
2. Tus Estudios.
3. ¿Por qué escogiste la carrera?
4. ¿Que esperas de la Materia?
5. ¿Trabajas?, ¿en qué?
Educación a Distancia – Ing. Humberto Jiménez Olea
4. Universidad
del Sur
Educación a Distancia – Ing. Humberto Jiménez Olea
5. Universidad
del Sur
El Alumno(a) al término del curso conocerá los
conceptos y modelos psicopedagógicos que
fundamentan la adquisición del conocimiento en
entornos mediados tecnológicamente.
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6. Universidad
del Sur
Expresa ideas y conceptos mediante representaciones
lingüísticas, matemáticas o gráficas.
Maneja las tecnologías de la información y la comunicación
para obtener información y expresar ideas.
Utiliza las presentaciones electrónicas como un recurso de
apoyo para expresarse ante publico o producir y publicar
diversos materiales multimedia de estudio de manera creativa.
Estructura ideas y argumentos de manera clara, coherente
y sintética.
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7. Universidad
del Sur
1. La Educación a Distancia.
2. Estructura y organización de un sistema a distancia.
3. Enseñar y aprender a distancia.
4. La comunicación en la Educación a Distancia.
5. Evaluación, regulación y calidad en educación a
distancia.
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8. Universidad
del Sur
Por medio del modelo de aprendizaje Basado en
Proyectos (ABP):
Se plantea un problema(s) donde:
El alumno aprende por lo que hace, el construye su propio
conocimiento en un ambiente de trabajo colaborativo y cooperativo.
El docente pasa a ser un guía y un facilitador (mediador) de los
procesos de enseñanza - aprendizaje. Un tutor.
Portafolio de evidencias:
Actividades en clase y tareas.
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9. Universidad
del Sur
5.9 --------- 5
90% de asistencia (3 faltas al mes 6.5 --------- 6
es NP) . 6.6 --------- 7
7.5 --------- 7
4 Evaluaciones mensuales.
(50% c/u) 7.6 --------- 8
8.5 --------- 8
Portafolio de evidencias. (50%) 8.6 --------- 9
9.5 --------- 9
9.6 -------- 10
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10. Universidad
del Sur
Desde el primer día, evaluación sumativa (todo se
evalúa) (trabajo en clase y tareas).
Instrumentos:
• Examen (cuestionarios)
• Listas de cotejo.
• Guías de observación
• Rubricas.
• Portafolio.
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11. Universidad
del Sur
• Carpeta de 3 argollas (de 1”) (para el portafolio).
• Hojas Blancas.
• Memoria USB.
• Laptop: Microsoft
Office, antivirus, usbscan, visualizador de archivos PDF.
Sitio Web de apoyo didáctico:
http://capacitaciondocente.universidaddelsur.edu.mx
Nota: Previa inscripción al grupo.
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12. Universidad
del Sur
• Cada sesión (2 horas) son 2 asistencias o 2 faltas.
• Retardo, máximo 10 minutos (puntualidad).
• 3 Retardos hacen una falta.
• No alimentos.
• No bebidas.
• No celular.
• Respeto para quien expone.
• Respeto a las compañeras (cuidar el lenguaje).
• Eres responsable de los daños al
inmobiliario, muebles y equipo de la Universidad.
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13. Universidad
del Sur
Educación a distancia: Tecnología educativa en un
Tecnologías y acceso a la modelo de educación a
educación superior. distancia centrado en la
Silvia Coicaud. Persona.
1ra. Edición. 2010. Armando Lozano Rodríguez.
ISBN: 978-950-786-806-1 1ra. Edición. 2010.
Biblios. ISBN: 978-968-18-7002-7
Limusa.
La Educación a Distancia
En América Latina. U-Learning.
Modelos, tecnologías y El futuro está aquí.
Realidades. Eva Fernández Gómez.
Marta Mena. 1ra. Edición. 2010.
1ra. Edición. 2004. ISBN: 978-607-7854-35-7
ISBN: 987-1004-58-3 Alfaomega.
UNESCO – La Crujía.
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14. Universidad
del Sur
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