Presentación realizada en el Seminario "Tecnologías por el Desarrollo Social para Jóvenes" organizado por Microsoft Chile, CDI, Magenta, Innovacien y Laboratoria el 18 de agosto del 2016 en Santiago.
7. La mayor parte
de los jóvenes,
NO LOGRAN
producir textos
simples para
comunicarse
efectivamente.
8. S i n e m b a r g o , l a
mayoría de los jóvenes,
pueden sostener a
t r a v é s d e l c h a t ,
conversaciones con
varios interlocutores
en paralelo.
9. ¡ L a b u e n a
noticia es que
e s t á n
aprendiendo!
10. La mala
noticia es que
no están
aprendiendo
…donde
esperamos
que aprendan.
11. ¿Qué nos falta hacer?
‣ Reconocer y valorar las nuevas formas de aprender.
‣ Incorporar estas nuevas formas de aprender, en las
experiencias formales de aprendizaje.
16. ¿Cómo desarrollar hábito lector en
los aprendices del nuevo milenio?
Describa las principales
características de los
personajes de la obra.
Identifíquese con un
personaje, argumente.
Señale el inicio, climax y
desenlace de la obra.
Colaborativamente,
escriba desenlaces
alternativos.
Presente un resumen de
la obra.
Seleccione el peor
resumen disponible en
la Web.
17. Aprendices
del Nuevo
M i l e n i o
Oportunidades y Desafíos
Hugo Martínez Alvarado
@hmartinez
Presentación
disponible en
www.hugomartinez.cl