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FORMAÇÃO E APOIO
EM E-LEARNING!                                                                                 v.2 Novembro de 2008

http://elearning.fct.unl.pt                                                                  elearning@fct.unl.pt

as suas aulas .mp3                                                            guião de apoio | Nível B

Objectivos:
•   Distribuir recursos educativos em formato áudio.                                     O Audacity é um pro-
•   Aprender a utilizar o Audacity para produção áudio.                                  grama livre e gratuito,
Pré-requisitos:                                                                          para edição de áudio

•   Ter o Audacity e o LAME mp3 encoder instalados no             digital. Permite editar vários formatos áudio e
                                                                  exportar os seus trabalhos para mp3.
    seu computador (na sessão de formação serão dispo-
                                                                  http://audacity.sourceforge.net/
    nibilizados computadores preparados)


Exercício proposto:                                             Nesta sessão iremos demonstrar como pode
                                                                criar um ficheiro de áudio (mp3) e distribuí-lo
                                                                ao seus alunos através de um fórum Moodle.
Gravação de ficheiro áudio                                      O ficheiro áudio pode corresponder à grava-
1. Antes de iniciar a gravação do áudio, é essencial que        ção de uma aula/palestra ou uma simples
    tenha planeado o seu discurso, sob a forma de um            partilha de ideias.
    guião.


2. Inicie Audacity no seu computador e certifique-se que
    o microfone está bem ligado.
    Nota: O Laboratório de e.Learning tem à disposição
    headsets, microfone de mesa e microfone sem fios.


3. Clique em gravar e inicie o seu discurso. A voz é regis-
    tada ao longo da primeira faixa de áudio no Audacity. O
    volume do áudio é representado através da waveform,
    que indica os tempos com voz (A) e de silêncio (B).
    (Fig.1)                                                               B    A
                                                                                                                 Fig.1



4. Clique em “Stop” para finalizar a gravação. De seguida,
    clique em “Play” para escutar a sua gravação e tome
    nota dos intervalos de tempo que pretende corrigir.
                                                                                                     Fig.2
5. Para editar a sua faixa de áudio, utilize a “Ferramenta
    de selecção”. (Fig.2)


6. Para eliminar excertos na faixa de áudio, seleccione o
    início e arraste o cursor até ao fim da área que pre-
    tende eliminar. Com a área seleccionada, clique em                                                   Fig.3

    “Cortar”. (Fig.3)


7. Para substituir um excerto da faixa por uma nova nar-
    ração, seleccione a área a substituir e clique em “Silen-
    ciar selecção”. A waveform transforma-se numa linha
                                                                                                         Fig.4
    (0 volume) na área seleccionada . (Fig.4)
8. Clique em “Projecto” e “Nova faixa de áudio estéreo”,
  para ter à sua disposição uma segunda faixa de áudio
  onde vai gravar o excerto do seu discurso que pre-
  tende substituir. Clique sobre a nova faixa e de se-
                                                            Fig.5
  guida em “Gravar” para iniciar a gravação.


9. Para mover o novo excerto de áudio ao longo da faixa,
  clique na “Time Shift Tool” (Fig.5). Arraste o áudio da
  faixa 2 para a zona de silêncio da faixa 1. (Fig.6)


10. Para aumentar ou baixar o volume da sua faixa
  áudio, faça duplo-clique sobre a faixa e seleccione a                     Fig.6

  opção “Amplificar”, disponível no menu “Effect” (Fig.7)


11. Na janela “Amplificar” arraste o dimmer para à
  esquerda ou direita, para diminuir ou aumentar,
  respectivamente, o volume da faixa. Clique em “OK”.
  (Fig.8)


12. Quando finalizar a edição do seu áudio, terá que
  exportá-lo para um ficheiro mp3. Clique em “Arquivo”
  e na opção “Exportar como Mp3”. Atribua um nome ao
                                                                      Fig.7
  ficheiro e seleccione onde pretende guardá-lo.


13. Na janela “Editar tags ID3 para arquivos Mp3”
  preencha os campo “Título” e “Artista”. A informação
  que aí inserir é a que será apresentada nos leitores
  mp3. Clique “OK”. (Fig.9)


14. Salve o seu projecto no Audacity.




                                                                    Fig.8




                                                                     Fig.9
Distribuição de áudio no Moodle

Após ter concluído a produção do seu ficheiro áudio,
necessita de distribuí-lo junto dos seus alunos.


15. Crie um fórum exclusivo para distribuição dos fichei-
  ros mp3. Nas configurações “Geral” do fórum atribua
  um nome seleccione a opção “Um único tema” no tipo
  de fórum. Na opção “Tamanho máximo do anexo” es-
                                                            Fig.10
  colha o tamanho máximo (50Mb). (Fig.10)


16. Para distribuir os seus ficheiros áudio através de
  RSS, seleccione a opção “Temas” no campo “Listagem
  RSS para esta actividade” e seleccione um “Número de
                                                             Fig.11
  artigos RSS recentes”. (Fig.11)


17. Clique em “Salvar alterações e mostrar”.


18. Para publicar o seu primeiro ficheiro áudio, clique
  em “Responder” na primeira mensagem do fórum.
  (Fig.12)


19. Atribua um nome e descrição à nova entrada de            Fig.12

  fórum. Mais abaixo, clique em “Arquivo” para anexar o
  seu ficheiro mp3 à mensagem. Clique em “Enviar para
  o Fórum”. (Fig.13)


20. Com a nova entrada de fórum salva, o ficheiro áudio
  (mp3) fica à disposição dos seus alunos. O ficheiro
  mp3 pode ser reproduzido directamente na página
  (através do leitor mp3 do Moodle) ou ser salvo para o
  computador dos alunos e reproduzido em leitores mp3        Fig.13
  portáteis. (Fig.14)




                                                            Fig.14
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feedback ao guião de apoio


  Para melhorar a qualidade dos guiões de formação produzidos pelo Laboratório e.Learning, é importante
  conhecer a opinião dos nossos utilizadores.

      Preencha, por favor, os seguintes campos:

                          1. Compreendeu os conteúdos deste guião?

                              .   Sim e vou aplicar o que aprendi.
                              .   Sim, mas preciso de mais apoio sobre este tema.
                              .   Não compreendi.



                          2. A informação do guião está:

                              .   Bem estruturada.
                              .   Razoavelmente estruturada.
                              .   Confusa.



      3. Comentários:
              .




      Nome:       .

      Data        .


      Muito obrigado.
                                                                                Enviar por email
      A Equipa do Laboratório de e-Learning FCTUNL                                                     .



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Guiao: As suas aulas.mp3

  • 1. FORMAÇÃO E APOIO EM E-LEARNING! v.2 Novembro de 2008 http://elearning.fct.unl.pt elearning@fct.unl.pt as suas aulas .mp3 guião de apoio | Nível B Objectivos: • Distribuir recursos educativos em formato áudio. O Audacity é um pro- • Aprender a utilizar o Audacity para produção áudio. grama livre e gratuito, Pré-requisitos: para edição de áudio • Ter o Audacity e o LAME mp3 encoder instalados no digital. Permite editar vários formatos áudio e exportar os seus trabalhos para mp3. seu computador (na sessão de formação serão dispo- http://audacity.sourceforge.net/ nibilizados computadores preparados) Exercício proposto: Nesta sessão iremos demonstrar como pode criar um ficheiro de áudio (mp3) e distribuí-lo ao seus alunos através de um fórum Moodle. Gravação de ficheiro áudio O ficheiro áudio pode corresponder à grava- 1. Antes de iniciar a gravação do áudio, é essencial que ção de uma aula/palestra ou uma simples tenha planeado o seu discurso, sob a forma de um partilha de ideias. guião. 2. Inicie Audacity no seu computador e certifique-se que o microfone está bem ligado. Nota: O Laboratório de e.Learning tem à disposição headsets, microfone de mesa e microfone sem fios. 3. Clique em gravar e inicie o seu discurso. A voz é regis- tada ao longo da primeira faixa de áudio no Audacity. O volume do áudio é representado através da waveform, que indica os tempos com voz (A) e de silêncio (B). (Fig.1) B A Fig.1 4. Clique em “Stop” para finalizar a gravação. De seguida, clique em “Play” para escutar a sua gravação e tome nota dos intervalos de tempo que pretende corrigir. Fig.2 5. Para editar a sua faixa de áudio, utilize a “Ferramenta de selecção”. (Fig.2) 6. Para eliminar excertos na faixa de áudio, seleccione o início e arraste o cursor até ao fim da área que pre- tende eliminar. Com a área seleccionada, clique em Fig.3 “Cortar”. (Fig.3) 7. Para substituir um excerto da faixa por uma nova nar- ração, seleccione a área a substituir e clique em “Silen- ciar selecção”. A waveform transforma-se numa linha Fig.4 (0 volume) na área seleccionada . (Fig.4)
  • 2. 8. Clique em “Projecto” e “Nova faixa de áudio estéreo”, para ter à sua disposição uma segunda faixa de áudio onde vai gravar o excerto do seu discurso que pre- tende substituir. Clique sobre a nova faixa e de se- Fig.5 guida em “Gravar” para iniciar a gravação. 9. Para mover o novo excerto de áudio ao longo da faixa, clique na “Time Shift Tool” (Fig.5). Arraste o áudio da faixa 2 para a zona de silêncio da faixa 1. (Fig.6) 10. Para aumentar ou baixar o volume da sua faixa áudio, faça duplo-clique sobre a faixa e seleccione a Fig.6 opção “Amplificar”, disponível no menu “Effect” (Fig.7) 11. Na janela “Amplificar” arraste o dimmer para à esquerda ou direita, para diminuir ou aumentar, respectivamente, o volume da faixa. Clique em “OK”. (Fig.8) 12. Quando finalizar a edição do seu áudio, terá que exportá-lo para um ficheiro mp3. Clique em “Arquivo” e na opção “Exportar como Mp3”. Atribua um nome ao Fig.7 ficheiro e seleccione onde pretende guardá-lo. 13. Na janela “Editar tags ID3 para arquivos Mp3” preencha os campo “Título” e “Artista”. A informação que aí inserir é a que será apresentada nos leitores mp3. Clique “OK”. (Fig.9) 14. Salve o seu projecto no Audacity. Fig.8 Fig.9
  • 3. Distribuição de áudio no Moodle Após ter concluído a produção do seu ficheiro áudio, necessita de distribuí-lo junto dos seus alunos. 15. Crie um fórum exclusivo para distribuição dos fichei- ros mp3. Nas configurações “Geral” do fórum atribua um nome seleccione a opção “Um único tema” no tipo de fórum. Na opção “Tamanho máximo do anexo” es- Fig.10 colha o tamanho máximo (50Mb). (Fig.10) 16. Para distribuir os seus ficheiros áudio através de RSS, seleccione a opção “Temas” no campo “Listagem RSS para esta actividade” e seleccione um “Número de Fig.11 artigos RSS recentes”. (Fig.11) 17. Clique em “Salvar alterações e mostrar”. 18. Para publicar o seu primeiro ficheiro áudio, clique em “Responder” na primeira mensagem do fórum. (Fig.12) 19. Atribua um nome e descrição à nova entrada de Fig.12 fórum. Mais abaixo, clique em “Arquivo” para anexar o seu ficheiro mp3 à mensagem. Clique em “Enviar para o Fórum”. (Fig.13) 20. Com a nova entrada de fórum salva, o ficheiro áudio (mp3) fica à disposição dos seus alunos. O ficheiro mp3 pode ser reproduzido directamente na página (através do leitor mp3 do Moodle) ou ser salvo para o computador dos alunos e reproduzido em leitores mp3 Fig.13 portáteis. (Fig.14) Fig.14
  • 4. http://elearning.fct.unl.pt elearning@fct.unl.pt feedback ao guião de apoio Para melhorar a qualidade dos guiões de formação produzidos pelo Laboratório e.Learning, é importante conhecer a opinião dos nossos utilizadores. Preencha, por favor, os seguintes campos: 1. Compreendeu os conteúdos deste guião? . Sim e vou aplicar o que aprendi. . Sim, mas preciso de mais apoio sobre este tema. . Não compreendi. 2. A informação do guião está: . Bem estruturada. . Razoavelmente estruturada. . Confusa. 3. Comentários: . Nome: . Data . Muito obrigado. Enviar por email A Equipa do Laboratório de e-Learning FCTUNL . Esta página é dedicada exclusivamente para efeitos de avaliação dos guiões de formação. Não necessita de imprimi-la.