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Linda Solís             Héctor Reíllo
Maestra Bibliotecaria   Maestro Bibliotecario
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    La Biblioteca Virtual:
    Protagonista de los procesos docentes e
    investigativos.
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    http://bibliotecavirtualenaccion.blogspot.
                        com
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    Objetivos


    Explicar y analizar la trayectoria de la
     biblioteca virtual en los procesos histórica y
     pedagógica.
    Reconocer    la pertinencia de la biblioteca
     virtual en los procesos de enseñanza y
     aprendizaje en el Siglo 21.
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    Explorar los estilos de aprendizaje de los
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    electrónica, digital y virtual?
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    La Biblioteca Electrónica:


       Según Martínez (2007), cuenta con sistemas de
        automatización, que le permiten una ágil y correcta
        administración de los materiales que
        resguarda, principalmente en papel.
       Cuenta con sistemas comunicaciones permitiendo
        acceder a la información.
       Acceder de forma remota o local a catálogos y lista
        de colecciones que se encuentran físicamente
        dentro de un edificio.
+
    Biblioteca Digital:


     Enestas bibliotecas tienden a digitalizar sus
     colecciones y adquirirán información en formatos
     electrónicos, magnéticos y discos ópticos.
     Enalgunos casos ya no tendrán información
     registrada en papel.
     Seutilizaban en bibliotecas pequeñas con una
     colección básica y poco material impreso.
+
    La Biblioteca Digital:

        Para la “Association of Research Libraries” (ARL), la
         biblioteca digital no es una sola entidad o
         biblioteca, sino que requiere de tecnología para
         integrar diferentes recursos y tiene como meta al
         acceso universal.
        Para la “American Library Association” (ALA) propone
         su concepto de biblioteca como la biblioteca de la
         sociedad de la información en la era digital, que se
         basa en la conectividad y disponibilidad organizada
         de la información.
+ Biblioteca Virtual:


   Estapermite acceder a la información desde cualquier
   lugar, sin la necesidad de visitar el edificio.
   Incorporaavances tecnológicos, siendo una modalidad
   que se inserta en los servicios de información
   especializados.
   Necesita
           administrar el acceso remotamente donde se
   encuentra las colecciones.
+ Biblioteca Virtual:


   En teoría la biblioteca virtual es el último nivel de
   virtualización, un medio documental e implica el acceso
   a un gran número de colecciones que constan de
   documentos digitales.
   Representael modelo de biblioteca a través del cual se
   espera tener acceso universal a los documentos, con la
   mayor rapidez y desde cuaquier escritorio o terminal de
   comunicaciones.
+ Biblioteca Virtual:


   Se pueden acceder a través de las
   telecomunicaciones.
   Estos tres tipos de biblitecas se desarrollan con la
   utilización de las Tecnologías de Información y
   Comunicación (TCI).
+
    Bibliografía

    Martínez, S. (2007). Biblioteca Digital: Conceptos, recursos y
            estándares. Alfagrama Ediciones: Buenos Aires,
            Argentina.

    Faincholc, B. (2009). Diccionario Práctico de Tecnología
           Educativa. Alfagrama Ediciones: Buenos Aires,
           Argentina.
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Biblioteca virtual

  • 1. + Linda Solís Héctor Reíllo Maestra Bibliotecaria Maestro Bibliotecario
  • 2. + La Biblioteca Virtual: Protagonista de los procesos docentes e investigativos.
  • 3. + Pre-Prueba
  • 4. + Depositorio http://bibliotecavirtualenaccion.blogspot. com
  • 5. + Objetivos Explicar y analizar la trayectoria de la biblioteca virtual en los procesos histórica y pedagógica. Reconocer la pertinencia de la biblioteca virtual en los procesos de enseñanza y aprendizaje en el Siglo 21.
  • 6. + Objetivos Explorar los estilos de aprendizaje de los nativos digitales VS immigrantes digitales. Identificarlos estándares de contenido y relacionarlos a los estandares de ISTE con los recursos que estén alineados y apoyar la enseñanza y el aprendizaje de la era digital.
  • 7. + Objetivos Identificary usar la tecnología que responden a un currículo centrado en el estudiante en los procesos de planificación, enseñanza y “assessment”. Diseñar un módulo educativo interactivo que integre los recursos de la biblioteca virtual mediante la aplicación de Power Point.
  • 8. + Objetivos Identificar, analizar, evaluar y criticar un artículo recuperado a través de la biblioteca virtual acerca de la educación bilingüe. Utiliza varios sistemas de búsqueda para recuperar información en una variedad de formatos. Usar información de manera eficaz para lograr un propósito específico.
  • 9. + ¿Qué es una biblioteca electrónica, digital y virtual?
  • 10. + La Biblioteca Electrónica:  Según Martínez (2007), cuenta con sistemas de automatización, que le permiten una ágil y correcta administración de los materiales que resguarda, principalmente en papel.  Cuenta con sistemas comunicaciones permitiendo acceder a la información.  Acceder de forma remota o local a catálogos y lista de colecciones que se encuentran físicamente dentro de un edificio.
  • 11. + Biblioteca Digital:  Enestas bibliotecas tienden a digitalizar sus colecciones y adquirirán información en formatos electrónicos, magnéticos y discos ópticos.  Enalgunos casos ya no tendrán información registrada en papel.  Seutilizaban en bibliotecas pequeñas con una colección básica y poco material impreso.
  • 12. + La Biblioteca Digital:  Para la “Association of Research Libraries” (ARL), la biblioteca digital no es una sola entidad o biblioteca, sino que requiere de tecnología para integrar diferentes recursos y tiene como meta al acceso universal.  Para la “American Library Association” (ALA) propone su concepto de biblioteca como la biblioteca de la sociedad de la información en la era digital, que se basa en la conectividad y disponibilidad organizada de la información.
  • 13. + Biblioteca Virtual:  Estapermite acceder a la información desde cualquier lugar, sin la necesidad de visitar el edificio.  Incorporaavances tecnológicos, siendo una modalidad que se inserta en los servicios de información especializados.  Necesita administrar el acceso remotamente donde se encuentra las colecciones.
  • 14. + Biblioteca Virtual:  En teoría la biblioteca virtual es el último nivel de virtualización, un medio documental e implica el acceso a un gran número de colecciones que constan de documentos digitales.  Representael modelo de biblioteca a través del cual se espera tener acceso universal a los documentos, con la mayor rapidez y desde cuaquier escritorio o terminal de comunicaciones.
  • 15. + Biblioteca Virtual:  Se pueden acceder a través de las telecomunicaciones.  Estos tres tipos de biblitecas se desarrollan con la utilización de las Tecnologías de Información y Comunicación (TCI).
  • 16. + Bibliografía Martínez, S. (2007). Biblioteca Digital: Conceptos, recursos y estándares. Alfagrama Ediciones: Buenos Aires, Argentina. Faincholc, B. (2009). Diccionario Práctico de Tecnología Educativa. Alfagrama Ediciones: Buenos Aires, Argentina.
  • 17. +