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~出張東大授業とベンハムの回転盤で発明原理に
親しみ身の回りを発明の科学館にしよう
by 東京大学非常勤講師 高木芳徳
特許のエキス、
全10回
お陰様で
500~700名
くらいが体験
マイティ
帰宅してから
発明原理探しを
どんどんした子も
まずはじめにアンケート
• 昨年も来て下さった方は?
マイティ 3
今日の授業で・・・
創造性を「科学的」に学ぶことができるようになります
どうやって・・・ 発明の元素で!
マイティ 4
特許のエキス、
マイティ 5
アイデア=発明の元素が
分かった!という笑顔
マイティ 6
出張東大授業とベンハムの回転盤で
発明原理に親しみ身の回りを発明の科
学館にしよう
過去(解決前) 現在(解決後) 未来(進化)
テーマ名:本日の内容
P(政治)
E(経済)
S(社会)
T(技術)
SLP(賢い小人)
万能の粉
究極の
理想解は?
9画面法(TRIZマルチスクリーン)
要素要素
発明原理があると
発明を見つけられる
From 東大授業
使われ方 使われ方
不思議なブンブンゴマ
タブ散乱。。。
他の発明原理紹介
自由研究に向けて
運搬時の状況
発明原理って何?
あると役に立つの?
状況
TRIZがあれば
ブンブンゴマからも
発明の要素が?
状況
TRIZのこと
もっと知りたい!?
状況
要素
周期的作用原理
ベンハムの独楽
21 高速実行原理
4 非対称性原理作り
矛盾定義
特許感想文
非対称性原理
缶の開け口
6画面法
状
況
学
ぶ
こ
と
具
体
的
手
段
東大生も一緒になって
未来を一生懸命
考えてくれました
マイティ 8
東京大学工学部 化学・生命系3学科 フロンティア化学( 7/3 )
問題解決の共通言語TRIZを武器に、
総合大学ならではの
世界一キャリアを創造しよう
ソニー アイデアクリエータ 高木 芳徳
Copyright 2015 Sony Corporation10
Copying / ing Prohibited
Encryption required
連絡先
Yoshi.TRIZ.Takagi@sony.com
よし、TRIZの高木@ソニー
(に聞いてみよう)
「まなぶ」は「まねぶ」から
マイティ 11
Copyright 2015 Sony Corporation14
Copying / ing Prohibited
Encryption required
「いい発明」→イノベーション
イノベーションをつくる
=未来で普通のものを創る
Copyright 2015 Sony Corporation15
Copying / ing Prohibited
Encryption required
イノベーション温故知新
普通にあるもの
=かつてのイノベーション
USUAL
(普段の、いつもの)
Unite STEMs by Usual Active Learning
マイティ 16
マイティ 17
売る側に立つとよく分かる
「いつものもの」 >> ブーム
マイティ 18
「普通のもの」の移行
画像引用:https://commons.wikimedia.org/w/index.php?curid=26152211
マイティ 19
マイティ 20
マイティ 21
ステイオンタブってどこが新しい?
• ステイオンタブになって何が変わった?
• 大人に聞いてみよう
マイティ 22写真:袋井市HP、
過去(解決前) 現在(解決後)
イノベーションに対して「ユーザー」の立場で見ると
タブが外れず
散らからない
リングタブ
使われ方 使われ方
ステイオンタブ
タブ散乱。。。 消費者視点 (鳥の目)
便益(アプリケーション)
過去(解決前) 現在(解決後)
イノベーションに対して「ユーザー」の立場で見ると
タブが外れず
散らからない
リングタブ
使われ方 使われ方
ステイオンタブ
タブ散乱。。。 消費者視点 (鳥の目)
便益(アプリケーション)
工学の視点(再現性・創造)
それを実現している構造や
課題解決の要素は? (虫の目)
Creativity
俯瞰と虫瞰(鳥の目、虫の目)
マイティ 25
マイティ 26
マイティ 27
マイティ 28
2人組(Aさん、Bさん)で
Aさん
1)正方形と台形を外す
2)2つをよく混ぜる
3)正方形をBさんに渡す
Bさん
正方形をはめる
次に、台形を渡す
交代
正方形
イ ロ ハ ニ
どれも似てるから、よく見比べないとわからないね。
正解はハです。
チ リ ヌ ル
こちらはどうでしょう
② チリヌルのどれが
もとの模様に
合うでしょう?
ものごとの対称性を崩して
方向性が1つに定めたり、
動きを発生させたりする方法
マイティ 30
♪4番非対称 崩してごらん
自ら 動き 出てくるよ♪
マイティ 31
非対称性原理@ステイオンタブ
• ステイオンタブを「非対称性」を意識して観察して、
相手に話してみましょう
マイティ 32
非対称性原理@ステイオンタブ
過去(解決前) 現在(解決後)
イノベーションに対して「ユーザー」の立場で見るか?「技術者」の立場で見るか?
部分の観察部分の観察
タブが外れず
散らからない
リングタブ
使われ方 使われ方
ステイオンタブ
タブ散乱。。。 消費者視点 (鳥の目)
便益(アプリケーション)
工学の視点(再現性・創造)
それを実現している構造や
課題解決の要素は? (虫の目)
Creativity
引き算
過去(解決前) 現在(解決後)
イノベーションに対して「ユーザー」の立場で見ると
タブが外れず
散らからない
リングタブ
使われ方 使われ方
ステイオンタブ
タブ散乱。。。 消費者視点 (鳥の目)
便益(アプリケーション)
非対称性
原理
引き算
工学の視点(再現性・創造)
それを実現している構造や
課題解決の要素は? (虫の目)
Creativity
部分の観察部分の観察
改めてステイオン型タブ
マイティ 35
特許4800665号 ステイオンタブ式缶蓋
てこの原理
左右非対称
マイティ 36
非対称性原理@ステイオンタブ
過去(解決前) 現在(解決後)
イノベーションに対して「ユーザー」の立場で見るか?「技術者」の立場で見るか?
部分の観察部分の観察
タブが外れず
散らからない
リングタブ
使われ方 使われ方
ステイオンタブ
タブ散乱。。。 消費者視点 (鳥の目)
便益(アプリケーション)
工学の視点(再現性・創造)
それを実現している構造や
課題解決の要素は? (虫の目)
Creativity
非対称性
原理
引き算
工夫の要素分解と「共有」
• イノベーションを構成しているものが何なのか?
• 構成要素は「共通言語」でないと共有しにくい
• トリーズの発明原理は、「発明の共通元素」
マイティ 38
マイティ 40
引用:東大(院)機械工学専攻
機械設計学 2014年
俯瞰と虫瞰(鳥の目、虫の目)
マイティ 41
身近なボタン・・・
• ウォークマン
非対称性
原理
非対称性
原理
過去(解決前) 現在(解決後)
イノベーションに対して「ユーザー」の立場で見るか?「技術者」の立場で見るか?
部分の観察部分の観察
見なくてもボタンの
操作が可能
ボタンに差が無い
音楽再生機
使われ方 使われ方
ウォークマン
見ないとボタン操作
を間違ってしまう
消費者視点
便益(アプリケーション)
工学の視点(再現性・創造)
それを実現している構造や
課題解決の要素は?
Creativity
非対称性
原理
引き算
6つの同じボタン
○ ○ ○ ○ ○ ○
非対称なボタン
・・
#4非対称原理を意識すると
• 身近なボタンにも工夫が読み取れるようになる
Google画面UIの[科学的]観察
マイティ 45
非対称性
原理
Google画面UIの[科学的]観察
約 15,900 件 (0.31 秒)
広告の表示について
TRIZ:発明的問題解決理論 ‐ idea‐triz.com
広告www.idea‐triz.com/
051‐930‐6655
TRIZ理論の概略紹介と TRIZハンドブックの無料Download
TRIZとは?TRIZ支援ソフトウェアTRIZ導入事例のご紹介TM:タグチメソッドとは?
検索結果
Amazon.co.jp: トリーズ(TRIZ)の発明原理40 あらゆる問題解決 ...
www.amazon.co.jp › 本 › 科学・テクノロジー › 工学 › 発明・特許
Amazon.co.jp: トリーズ(TRIZ)の発明原理40 あらゆる問題解決に使える[科学的]思考支
援ツール: 高木芳徳: 本.
[PDF]TRIZ 発明原理
ishiirikie.sakura.ne.jp/.../C8AFCCC0B8B6CDFDA4CBA4C4A4A4A4C6....
このスライドでは発明原理を. 日用品で解説します。 「では順番は1番から…」 と、したいと
ころですが. 知識活用の効果性を考えて. 組み替えてみます。 そのための、前座のスラ
マイティ 46
普段使っている便利なアレ
マイティ 47
• 結果が出ればサヨウナラ
身の回りの物品・・・
マイティ 48
• 実は過去の問題解決がたくさん詰まっている
• でも、その工夫は気づきにくい
• 補助線があれば・・・
発明原理は問題解決発見の補助線
マイティ 49
• 発明原理を観察し、「引き算」することで
他社の「問題解決」を見抜く
発明原理は「問題解決の補助線」
マイティ 50
• 発明原理を観察し、「引き算」することで
他社の「問題解決」を見抜く
過去(解決前) 現在(解決後) 未来(進化)
テーマ名:本日の内容
P(政治)
E(経済)
S(社会)
T(技術)
SLP(賢い小人)
万能の粉
究極の
理想解は?
9画面法(TRIZマルチスクリーン)
要素要素
発明原理があると
発明を見つけられる
From 東大授業
使われ方 使われ方
不思議なブンブンゴマ
タブ散乱。。。
他の発明原理紹介
自由研究に向けて
運搬時の状況
発明原理って何?
あると役に立つの?
状況
TRIZがあれば
ブンブンゴマからも
発明の要素が?
状況
TRIZのこと
もっと知りたい!?
状況
要素
周期的作用原理
ベンハムの独楽
21 高速実行原理
4 非対称性原理作り
矛盾定義
特許感想文
非対称性原理
缶の開け口
6画面法
状
況
学
ぶ
こ
と
具
体
的
手
段
あらためて、回してみよう
マイティ 52
マイティ 53
俯瞰と虫瞰(鳥の目、虫の目)
マイティ 54
何が起きているのか「虫の目」で観察
マイティ 55
回るのを見る = トラックを走る
マイティ 56
黒い部分と白い部分
マイティ 57
黒い部分と白い部分 + 回転
• 回っている間は、ある一点には、
白と黒が「順番に、決まった並びで」やってくる
→ 周期的
マイティ 58
マイティ 59
マイティ 60
物事に規則正しい休みなど
周期性(リズム)をつける
ことで解決する
ぜいたくな要求(矛盾)の解決
• 消費電力(エネルギー)は下げたい
• でも・・・性能は下げたくない!
→ 効率化!
マイティ 61
マイティ 62
物事に規則正しい休みなど
周期性(リズム)をつける
ことで解決する
♪一旦休憩 周期性
火曜限定 立つ予定
発明原理を見つけたら引き算!
• ベンハムの独楽模様 - 周期的作用原理=?
マイティ 66
もしもずっと黒いコマだったら
マイティ 67
• ずっと黒いだけ → 黒にしか見えない
過去(解決前) 現在(解決後)
身の回りの工夫を、発明原理で引き算して観察してみよう
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黒い独楽
使ってみた状況 使ってみた状況
ベンハムの独楽
黒く見えるだけ・・・ 使う人の視点 (鳥の目)
その道具を使ったときに
何が起きたり、関係したりするか
科学的な視点(再現性・創造)
それを実現している構造や
課題解決の要素は? (虫の目)
Creativity
周期的
作用原理
引き算
実は、自分でもしている工夫
マイティ 71
下のAとB、AとCの間を、それぞれ「区別
のつきやすい矢印」で結んでみましょう
B
A
C
実は、自分でもしている工夫
• 黒ペンだけでも「2種類の線」(資源の効率化)
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下のAとB、AとCの間を、それぞれ「区別
のつきやすい矢印」で結んでみましょう
B
A
C
特許でもされている工夫
マイティ 73
特許3817255号 越後製菓 餅 図4
特許でもされている工夫
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特開20032064321 パイロット 摩擦熱変色性筆記具 図11、図15
越後製菓&餅と言えば・・・
マイティ 75
特許3817255号 越後製菓 餅 図4
マイティ 76
ここ5年くらい、特許の世界で
話題沸騰だった「切り餅訴訟」
越後製菓
敗訴 敗訴
勝
訴
サトウ食品工業 きむら食品
VS
マイティ 77
http://www.courts.go.jp/app/hanrei_jp/detail7?id=85042
裁判所HPよりhttp://www.courts.go.jp/app/files/hanrei_jp/042/085042_hanrei.pdf
ここ5年くらい、知財界で
話題沸騰だった「切り餅訴訟」
7億円!
点線も点滅も「周期的」だからいい
• 部品点数の削減は、部品のコストも
メンテナンスのコストも「効率的」になる
マイティ 78
発明原理は「問題解決の補助線」
マイティ 79
• 発明原理を観察し、「引き算」することで
他社の「問題解決」を見抜く
#4:非対称性原理?
#19:周期的作用原理?
どちらがの方がより好み?
マイティ 80
マイティ 81
「親子でお互いにどの発明原理が
気に入ったか話してください」
#4:非対称原理?
#19:周期的作用原理?
過去(解決前) 現在(解決後) 未来(進化)
テーマ名:本日の内容
P(政治)
E(経済)
S(社会)
T(技術)
SLP(賢い小人)
万能の粉
究極の
理想解は?
9画面法(TRIZマルチスクリーン)
要素要素
発明原理があると
発明を見つけられる
From 東大授業
使われ方 使われ方
不思議なブンブンゴマ
タブ散乱。。。
他の発明原理紹介
自由研究に向けて
運搬時の状況
発明原理って何?
あると役に立つの?
状況
TRIZがあれば
ブンブンゴマからも
発明の要素が?
状況
TRIZのこと
もっと知りたい!?
状況
要素
周期的作用原理
ベンハムの独楽
21 高速実行原理
4 非対称性原理作り
矛盾定義
特許感想文
非対称性原理
缶の開け口
6画面法
状
況
学
ぶ
こ
と
具
体
的
手
段
工夫の要素分解と「共有」
• イノベーションを構成しているものが何なのか?
• 構成要素は「共通言語」でないと共有しにくい
• トリーズの発明原理は、「発明の共通元素」
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発明原理を見つけたら引き算!
• ベンハムの独楽模様 - 周期的作用原理=?
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発明原理を見つけたら引き算!
• ベンハムの独楽模様 - 非対称性原理原理
=?
マイティ 85
マイティ 86
アイデア=発明の元素が
分かった!という笑顔
後ろで#4、#21高速実行原理
マイティ 87
教壇
前左半分 前右半分
#19サポート・
事前加⼯エリア #19受付
#4エリア
所要10分
#21エリア
所要10分
席数20くらい 担当2名席数20くらい 担当2名
←通路確保→
#19待機
エリア
担当2名担当2名
親 ⼦ 親 ⼦ 親 ⼦
・
・
・
・・
クローズ
(⽚づけ)
親 ⼦
親 ⼦
⼯作からの親⼦⼊場
マイティ 88
持ち帰りOK : プリントとブンブンゴマ
置いてくもの: ジュース缶、厚紙の玩具
ハサミ、テープ類
アンケートとお片付けに
ご協力お願い致します m(_ _)m
• アンケート → パンフレットの裏のQRコード
• お片付け → 壁際にゴミ袋があります
• ジュース、「#4玩具」は置いてください
• #4は後ろに手作り台紙あります。
マイティ 89
からの、オマケ:矛盾定義
• 「技術の変化の激しい中で
“不変(普遍)な力を手に入れるには?
少し大きい子向け
90
発明原理は問題解決発見の補助線
マイティ 91
• 発明原理を観察し、「引き算」することで
身の回りの「問題解決」の歴史を読み取る
改めてステイオン型タブ
マイティ 92
特許4800665号 ステイオンタブ式缶蓋
てこの原理
左右非対称
マイティ 93
非対称性原理@ステイオンタブ
マイティ 94
ここを直接
押されても
小さい力
ここを引き
上げると!
大きな
力
てこの原理
観察対象 缶の蓋
物理パラメータを
揃えて矛盾定義
⇒
【②:①に対する問題】
【③:②と反する要求】
⇒
マイティ 95
①:要求
発明から「解決済みの矛盾」を取り出す
蓋をあけて
ジュースを飲みたい
飲む時は、ふたが
開けやすい方が良い
運ぶ時は、ふたが
開きにくい方が良い
蓋にかかる力は
大きい方がいい
蓋にかかる力は
小さい方がいい
てこの原理
→ 力に着目!
マイティ 96
「普通のもの」の移行
画像引用:https://commons.wikimedia.org/w/index.php?curid=26152211
マイティ 97
だけど変わらない要求もある
画像引用:https://commons.wikimedia.org/w/index.php?curid=26152211
てこの原理
→ 力に着目!
変わらない矛盾を見つける力
• 「技術の変化の激しい中でも
変わらずに“世の中のニーズ”をつかめる
マイティ 98
お陰様でロングセラー
マイティ 99
マイティ 100
アンケートとお片付けに
ご協力お願い致します m(_ _)m
• アンケート → パンフレットの裏のQRコード
• お片付け → 壁際にゴミ袋があります
• ジュース、「#4玩具」は置いてください
• #4は後ろに手作り台紙あります。
マイティ 101
マイティ 102
2017年も全講義から再び依頼
• 6/21(水)、7/3(月) 東京大学
• 7/28(金) 社内イベント
• 8/6(日) 科学の祭典 神奈川大会
• 8/8(火)、9(水) Technoedge2017
– @東大本郷キャンパス with 村上研究室
• (9/28 県立相模原高校)
基幹技術研修
• 2017/11/10(金) [科学的]問題解決理論
(TRIZ9画面法+究極の理想解 編)
• 2018/ 2/ 2(金) [科学的]問題解決理論
(矛盾解決編)
マイティ 104
8月のイベント
• 4(金):FamilyDay
• 6(日):科学の祭典 神奈川大会
@神奈川青少年センター(桜木町駅)
• 8(火)、9(水):TechnoEdge2017
@東京大学本郷キャンパス
• 20(日):厚木市こども科学館
マイティ 105
マイティ 106
アイデア=発明の元素が
分かった!という笑顔
過去(解決前) 現在(解決後)
イノベーションに対して「ユーザー」の立場で見ると
観察対象(前の)
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