HOlink2018 - donderdag 7 juni - sessieronde 3 - Boston 9

1. Internationaliseringsagenda Hoger Onderwijs 2018
RESEARCH UNIVERSITIESUNIVERSITIES OF APPLIED SCIENCES

2. Gezamenlijke Visie Internationaal 2014
Source: VSNU & VH, 1CijferHO2015

3. Internationaliseringsagenda Hoger Onderwijs
ONTWIKKELINGEN / KNELPUNTEN

4. Internationaliseringsagenda Hoger Onderwijs
HOOFDLIJNEN
 Inclusief internationaliseren gericht op kwaliteit
 Kwalitatief hoogwaardige internationalisering in opleidingen
 Inclusieve gemeenschappen
 Gebalanceerde international classroom
 Integraal taalbeleid
 Aantrekken en binden van internationaal talent
 Voldoende huisvesting voor internationale studenten
 Verhoging van de blijfkans
 Versterken internationale positionering
 Meer balans in mobiliteit door stimuleren uitgaande mobiliteit
 Vergezicht?

5. REACTIE VAN DE MIISTER VAN OCenW
INTERNATIONALISERING IN EVENWICHT
• Evenwichtige benadering van internationalisering
• Vier ankerpunten:
• kwaliteit;
• toegankelijkheid;
• doelmatigheid;
• verbinding met de omgeving.
• Er moet in Nederland ruimte zijn en blijven voor variëteit wat
betreft onderwijstaal.
• Instellingen zijn primair verantwoordelijk, op het niveau van de
instelling en instellingsoverstijgend.