Este documento fornece informações sobre o exame de História da Cultura e das Artes do 10o ano, incluindo: 1) Os conteúdos e objetivos do módulo 5 sobre a cultura do palácio no Renascimento. 2) As tipologias de itens do exame - seleção, identificação, desenvolvimento restrito e longo. 3) O número de itens e sua cotação. 4) Critérios gerais de classificação.

1. 1
Ano letivo 2017/18
Tipologia, número de itens e cotação
História da Cultura e das Artes – 10º ANO
Duração: 90m Cotação: 200
Conteúdos Objetivos Tipologia de itens N.º de itens Cotação por item
(em pontos)
MÓDULO 5 – A
CULTURA DO
PALÁCIO
. Homens novos,
espaços novos,
uma memória
clássica
. De meados de
Quatrocentos ao
início da Guerra
dos Trinta Anos
. O palácio
habitação de
elites
. O Humanismo e
a imprensa
. Reformas e
espiritualidade
. A arquitetura
renascentista:
A arquitetura
como metáfora do
universo
. A escultura
renascentista:
entre o gótico e o
retorno ao antigo
- Situar cronologicamente e temporalmente o movimento do renascimento.
- Caracterizar a política, economia e sociedade da época.
- Avaliar o pensamento do Homem do renascimento.
- Caracterizar a arquitetura renascentista como uma metáfora do universo.
- Compreender a composição arquitetónica de Brunelleschi, Alberti e a tratadística e os
mestres do Alto Renascimento.
- Reconhecer o programa conceptual da escultura renascentista: da perspetiva à composição
geométrica.
- Reconhecer o objeto artístico como produto e agente do processo histórico-cultural em que
se enquadra.
. Compreender a ação individual como determinante na apreciação dos diversos processos
históricos, culturais e artísticos.
Itens de seleção:
Seleção
Identificação
Itens de construção:
Desenvolvimento restrito
Desenvolvimento longo
1
1
7
1
40
160
Número de Questões:7º/8º/9º ano – 8/12 questões; Secundário – 8/15 questões, segundo modelo de exame nacional.

2. 2
Critérios gerais de classificação:
1. Às respostas de conteúdo ambíguo ou contraditório não será atribuída qualquer cotação.
2. Em caso de engano, este deve ser riscado e corrigido à frente, de modo bem legível. Não é permitido o uso de corretor, a resposta será classificada com a
cotação de zero (0).
3. Nas questões de escolha múltipla onde é pedida apenas uma opção, ou nas questões de estabelecimento de correspondência, as respostas que contenham
mais do que uma alternativa serão anuladas.
4. Nas questões de ordenação, só é atribuída cotação se a sequência estiver integralmente correta.
5. O desempenho da língua portuguesa, nos itens de construção é também classificado, contemplando-se a estrutura, a sintaxe, a pontuação e / ou a
ortografia, de modo a garantir a inteligibilidade e / ou o sentido do texto (2% da totalidade da classificação do item ou 5% da totalidade da classificação do
teste).
6. Nos itens de construção a utilização correta das fontes corresponderá a 50% da totalidade da classificação do item.