Este documento presenta un proyecto de investigación realizado por 3 estudiantes del Instituto Tecnológico de Saltillo sobre las áreas verdes de la escuela. El objetivo general era investigar cómo se cuida el medio ambiente en la escuela e identificar las áreas que necesitan más atención. Los estudiantes aplicaron encuestas y buscaron información para analizar la situación actual y hacer recomendaciones para mejorar el cuidado de las áreas verdes en el futuro.

1. Instituto tecnológico de Saltillo
Por un ‘ITS’
mas verde
INTEGRANTES:
ESTEFANÍA LOZANO.
HILARIO VILLANUEVA.
LUIS IGA GARCIA
02/12/13

2. ÍNDICE.

Introducción.

Marco teórico.

Justificación.

Impacto ético y social.

Planteamiento del problema.

Objetivo general.

Objetivos específicos.

Hipótesis.

Metodología a utilizar.

Preguntas de investigación.

3. INTRODUCCIÓN.

Este proyecto trata acerca de las áreas verdes del
Tecnológico de Saltillo.

Nos enfocamos principalmente en las áreas del Instituto
las cuales son Campus Miravalle, Principal y Elite. Lo que
se quiere demostrar con este proyecto es porque las
áreas verdes están descuidadas y no se les da la debida
atención.

Queremos saber qué es lo que necesitamos hacer para
que las personas que estudian o trabajan en el Instituto
sean más conscientes de sus áreas verdes.

Esto es muy importante porque es parte de la imagen
de nuestra Institución.

4. MARCO TEÓRICO

El objetivo de nuestro proyecto es concientizar al
personal a cuidar sus áreas verdes pero también,
reforestar una pequeña área.

Para empezar debemos saber que es una
reforestación, esto es plantar árboles donde ya
existen con el fin de reforzar la densidad de estos.

Existen diferentes tipos de reforestación, los cuales
son:

Reforestación rural.

Reforestación urbana.

5.  En
la rural, se divide en 3, los cuales son:
 Protección:
Plantar árboles y arbustos
originarios del ecosistema.
 Restauración:
Recuperar la imagen y
condiciones del paisaje pasado.
 Plantación
agroforestal: Producción con
fines comerciales o personales donde se
combinan arbustos y árboles con cultivos
agrícolas y frutales.

6. 
La urbana es la que se efectúa dentro de la
ciudad en escuelas, camellones, parques
urbanos, unidades deportivas, distribuidores y
áreas de bien común.

¿Qué ocasiona la falta de árboles?

Destrucción y fragmentación del hábitat.
Cambios de uso del suelo.
Mal cuidado de estos.
Permacultura.




Permacultura es un sistema de diseño de medio
ambientes humanos sostenibles. Descrita como
una disciplina dedicada al diseño ecológico de
áreas productivas capaces de sustentar a
familias, comunidades e incluso regiones de un
modo integral, reciclando nutrientes, residuos, y
aprovechando la energía al máximo de bajo
consumo.

7. JUSTIFICACIÓN.
 Esta
investigación se realizó con el fin de
demostrar a los alumnos que áreas del
Tecnológico de Saltillo necesitan más
atención y porque se da esto.
 También
queremos saber qué es lo que
hace a los jóvenes tirar basura en las
áreas verdes y no en los lugares
predeterminados como son los botes de
basura.

8. IMPACTO.




IMPACTO ÉTICO.
La investigación fue desarrollada con el
programa oficial del Instituto Tecnológico de
Saltillo, brindando conocimientos a los
alumnos sobre como es el trabajo en las
áreas verdes, dando un panorama más
amplio sobre el tema y logrando una mejor
imagen.
IMPACTO AMBIENTAL.
Esto beneficiara el medio ambiente debido a
las actividades producidas por el equipo.

9. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Se pretende llegar a un mejoramiento de las
áreas verdes del Instituto Tecnológico de Saltillo.

Se llevará a cabo durante el año 2013 una
pequeña reforestación en el espacio físico a un
costado de la alberca del ITS, para así intentar
llegar a las demás personas de que debemos de
cuidar nuestras áreas verdes.

La investigación se ha ido realizando atreves de
internet y encuestas.

En esta investigación participaron 3 alumnos en la
materia de desarrollo sustentable del Instituto
Tecnológico de Saltillo.

10. 
OBJETIVO GENERAL.

Investigar cómo se cuida el medio ambiente en
el Instituto Tecnológico de Saltillo.

OBJETIVOS PARTICULARES.

Investigar porque en las diferentes áreas del
Tecnológico se cuidan más las áreas verdes.

Conocer beneficios y como se vería reflejado el
darles información de cómo cuidar el ambiente.

Estudiar es lo que se necesita para tener una
escuela más comprometida en cuidar sus áreas
verdes.

11. HIPÓTESIS

Lograr que los alumnos tengan un mayor
compromiso con las áreas verdes
haciéndoles ver que aparte de dar una
buena vista a nuestro Instituto también les
ayuda en su salud.

Llegar a un mayor compromiso por parte de
los alumnos y trabajadores de la Institución.

Dar información a los alumnos de cómo
cuidar sus áreas verdes.

12. METODOLOGÍA A SEGUIR.

Para realizar la investigación se necesita seguir el
proceso de investigación que es seleccionar,
comparar y registrar información.
Habrá que buscar información de distintas
fuentes; como libros, internet y aplicar cada una
de ellas. Queremos saber porque existen lugares
del Tecnológico de Saltillo que están más
cuidados que otros ya que en algunos no se le
pone la debida atención.

Queremos saber en qué falla el personal
encargado y los alumnos para que no se logre un
buen ambiente, que es tanto lo que los alumnos
saben sobre este tema y como lo aplican en su
vida diaria, si realmente cuidan su escuela y
como lo hacen

13. PREGUNTAS DE INVESTIGACIÓN.

¿Qué entiendes por Desarrollo Sustentable?

¿Te consideras una persona responsable en cuidar el ambiente del ITS?
a) Si
b) No
c) En ocasiones















¿Qué área verde crees que merece más atención del Tecnológico de Saltillo?
a) principal
b) ejido
c) sistemas
¿Estas conforme con el estado de las áreas verdes del ITS? ¿Por qué?
Si
No
En el ámbito de la limpieza en el ITS ¿crees que se está realizando en forma debida?
Si
No
Solo ciertas aéreas
¿Qué sugerencia das para mejorar el ITS?

14. RESULTADOS

Se pretende tener como resultados un
compromiso de parte de todas las personas
del ITS para mejorar esas áreas verdes que ya
no cuidan y están en muy mal estado y los
alumnos hagan mejor uso de cada recurso
del Tecnológico.

Dentro de los resultados entregables serian:
Encuestas y presentación.


15. Te consideras una persona
responsable en cuidar el medio
ambiente
35
30
25
20
15
10
5
0
EN
OCASIONES
SI
NO

16. ¿Qué área verde crees que
necesita mas atención
Serie 1
25
20
15
10
5
0
PRINCIPAL
EJIDO
SISTEMAS

17. Estas Conforme Con Las Áreas
Verdes
40
35
30
25
20
15
10
5
0
NO
SI

18. La Limpieza Crees Se Esta
Realizando En Forma Adecuada
30
25
20
15
10
5
0
SI
NO
EN
OCASIONES

19. RESPUESTAS DE LA PRIMERA Y ULTIMA
LA MAYORIA DICE QUE ES CUIDAR EL AMBIENTE
Y LA SUGERENCIA QUE DAN LOS ALUMNOS ES
QUE SE CONTRATE MAS PERSONAL Y SE LE
VIGIELE QUE CUMPLA IGUAL LOS ALUMNOS
CUIDAR SUS AREAS VERDES Y QUE SE PONGAN
MAS BOTES DE BASURA Y SE DEN TALLERES
CONGRESOS DE DESARROLLO

20. Principal

21. Ejido

22. CONCLUSIONES.

Podemos concluir con esta investigación que
si se logra llevar a cabo podemos mejorar
mucho las áreas verdes del Instituto para así
levantar la vista de este y también se
pretende lograr que los alumnos y las
personas sean más comprometidos con esto.

En base a los resultados de nuestras
encuestas podemos decir que los alumnos se
pueden interesar un poco más en el cuidado
de las áreas verdes.

A algunos alumnos se les dio información de
cómo cuidar las áreas verdes y esperamos
que actúen de mejor manera para el
cuidado de estas.

23. BIBLIOGRAFÍA.
 http://www.nutridia.com.mx/medioambie
nte/Reforestacion.pdf
 http://permacultura.org.mx/es/permacult
ura/