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EL PROYECTO DE INVESTIGACION ´PROCESO DE SELECCIÓN DEL TEMA DE INVESTIGACIÓN LIC. MARINA A. HERRERA VAZQUEZ  MATERIA: TECNICAS DE INVESTIGACION  FES-ACATLAN UNAM
PRIMERA ETAPA DEL PROYECTO Para realizar el proceso de investigación hay que establecer la diferencia entre tema de investigación y objeto de investigación: LIC. MARINA A. HERRERA VAZQUEZ  MATERIA: TECNICAS DE INVESTIGACION  FES-ACATLAN UNAM
TEMA U OBJETO DE INVESTIGACIÓN TEMA DE INVESTIGACIÓN Es el interés por saber algo de una o varias situaciones, que se expresa con una frase o un enunciado. Ejemplo:  La literatura mexicana contemporánea La obra literaria de Carlos Fuentes El poema “El cuervo” de Edgar Alan Poe OBJETO DE INVESTIGACION Es el fenómeno real que existe en el universo del investigador y al que se refiere en forma precisa, objetiva y comprensible: Ejemplo:  ,[object Object]
Los recursos literarios
Las figuras retóricas de la Poesía.LIC. MARINA A. HERRERA VAZQUEZ  MATERIA: TECNICAS DE INVESTIGACION  FES-ACATLAN UNAM
PROCESO DE SELECCIÓN DEL TEMA El proceso es una serie de pasos que te sugerimos para seleccionar un tema de investigación.  Recuerda que el tema de investigación parte del interés que tienes para conocer más, para descubrir y encontrar respuestas a una la gran interrogante que es el problema de investigación LIC. MARINA A. HERRERA VAZQUEZ  MATERIA: TECNICAS DE INVESTIGACION  FES-ACATLAN UNAM
PROCESO DE SELECCIÓN DEL TEMA Elabora una lista de por lo menos 10 temas que llamen la atención o pueden ser de tu interés dentro del área de Literatura o Lingüística Jerarquiza dichos temas: Escribe 1 para aquellos que son muy interesantes, 2 para lo que es interesante y 3 para lo que no es tan interesante ni urge investigar.  LIC. MARINA A. HERRERA VAZQUEZ  MATERIA: TECNICAS DE INVESTIGACION  FES-ACATLAN UNAM
EJEMPLO Comprensión lectora en Bachillerato       	1 Métodos de aprendizaje del área de español  2 Estrategias de lectura en bachillerato		1 Redacción en el Bachillerato			1 Didáctica del español 					2 Didáctica de la literatura	                               3			 Enfoque basado en competencias en Bachillerato   3 LIC. MARINA A. HERRERA VAZQUEZ  MATERIA: TECNICAS DE INVESTIGACION  FES-ACATLAN UNAM
PROCESO DE SELECCIÓN DEL TEMA 3. Trabaja con los temas a los cuales les hayas asignado el número 1 y reflexiona sobre las siguientes cuestiones: ¿Por qué quieres investigarlos? ¿Qué quieres saber sobre ese o esos temas en particular? ¿Quién te habló del tema o los temas? ¿Dónde leíste o te enteraste del tema? ¿Dónde entraré información sobre el tema? LIC. MARINA A. HERRERA VAZQUEZ  MATERIA: TECNICAS DE INVESTIGACION  FES-ACATLAN UNAM
PROCESO DE SELECCIÓN DEL TEMA 4. Elabora una tabla donde expliques algunos aspectos de los temas como a continuación mostramos. Al elaborar la reflexión escrita podrás decidir qué tema verdaderamente llama tu atención y es digno de ser investigado.  LIC. MARINA A. HERRERA VAZQUEZ  MATERIA: TECNICAS DE INVESTIGACION  FES-ACATLAN UNAM
PROCESO DE SELECCIÓN DEL TEMA LIC. MARINA A. HERRERA VAZQUEZ  MATERIA: TECNICAS DE INVESTIGACION  FES-ACATLAN UNAM
PROCESO DE SELECCIÓN DEL TEMA 5. Una vez que hayas seleccionado el tema que te interesa, elabora una lista de 20 preguntas o dudas que tengas sobre el tema.  No esperes contestar ahora, recuerda que la investigación nace de las grandes dudas que tenemos sobre el conocimiento. LIC. MARINA A. HERRERA VAZQUEZ  MATERIA: TECNICAS DE INVESTIGACION  FES-ACATLAN UNAM
EJEMPLO: ¿Qué es la comprensión lectora? ¿Cómo se verifica que haya realizado un comprensión completa de un tema? ¿Qué procesos cognitivos intervienen en el proceso de comprender un texto? ¿Todos los textos se leen y comprenden igual? ¿La lectura es un conocimientos o es hábito? LIC. MARINA A. HERRERA VAZQUEZ  MATERIA: TECNICAS DE INVESTIGACION  FES-ACATLAN UNAM
PROCESO DE SELECCIÓN DEL TEMA 6. Identifica las principales características del tema seleccionado mediante las siguientes reflexiones: El tema seleccionado es interesante por que gracias a la observación de un fenómeno que se encuentra en la realidad, podemos buscar una explicación racional y objetiva de lo que sucede. Parte de un interés muy personal y podrás comunicar a otros dicho interés. LIC. MARINA A. HERRERA VAZQUEZ  MATERIA: TECNICAS DE INVESTIGACION  FES-ACATLAN UNAM
PROCESO DE SELECCIÓN DEL TEMA El tema seleccionado es original por que será tratado de manera diferente, se evitará repetir o copiar a otros que nos anteceden en la investigación.  Se trata de presentar datos nuevos, descubrimientos nunca antes planteados y comunicar conocimientos valiosos para todos los interesados en el tema. LIC. MARINA A. HERRERA VAZQUEZ  MATERIA: TECNICAS DE INVESTIGACION  FES-ACATLAN UNAM
PROCESO DE SELECCIÓN DEL TEMA El tema seleccionad es relevante por que  pertenece a una disciplina científica donde se aportarán nuevos conocimientos. Se contribuirá con nuevas aportaciones, enfoques sobre el tema seleccionado.  Se pretende dar a conocer a la comunidad científica del área con la publicación de los resultados obtenidos en el proceso de investigación. LIC. MARINA A. HERRERA VAZQUEZ  MATERIA: TECNICAS DE INVESTIGACION  FES-ACATLAN UNAM
PROCESO DE SELECCIÓN DEL TEMA 7. Para estar totalmente seguro o segura de la selección que has realizado del tema contesta estas preguntas: ¿Cuáles son los antecedes históricos del tema? ¿Desde cuándo se investiga? ¿Conoces algunas publicaciones sobre el tema? ¿Qué expertos han investigado el tema? ¿Qué fuentes de información consultarás? LIC. MARINA A. HERRERA VAZQUEZ  MATERIA: TECNICAS DE INVESTIGACION  FES-ACATLAN UNAM

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El proyecto de investigacion proceso de selección del tema

  • 1. EL PROYECTO DE INVESTIGACION ´PROCESO DE SELECCIÓN DEL TEMA DE INVESTIGACIÓN LIC. MARINA A. HERRERA VAZQUEZ MATERIA: TECNICAS DE INVESTIGACION FES-ACATLAN UNAM
  • 2. PRIMERA ETAPA DEL PROYECTO Para realizar el proceso de investigación hay que establecer la diferencia entre tema de investigación y objeto de investigación: LIC. MARINA A. HERRERA VAZQUEZ MATERIA: TECNICAS DE INVESTIGACION FES-ACATLAN UNAM
  • 3.
  • 5. Las figuras retóricas de la Poesía.LIC. MARINA A. HERRERA VAZQUEZ MATERIA: TECNICAS DE INVESTIGACION FES-ACATLAN UNAM
  • 6. PROCESO DE SELECCIÓN DEL TEMA El proceso es una serie de pasos que te sugerimos para seleccionar un tema de investigación. Recuerda que el tema de investigación parte del interés que tienes para conocer más, para descubrir y encontrar respuestas a una la gran interrogante que es el problema de investigación LIC. MARINA A. HERRERA VAZQUEZ MATERIA: TECNICAS DE INVESTIGACION FES-ACATLAN UNAM
  • 7. PROCESO DE SELECCIÓN DEL TEMA Elabora una lista de por lo menos 10 temas que llamen la atención o pueden ser de tu interés dentro del área de Literatura o Lingüística Jerarquiza dichos temas: Escribe 1 para aquellos que son muy interesantes, 2 para lo que es interesante y 3 para lo que no es tan interesante ni urge investigar. LIC. MARINA A. HERRERA VAZQUEZ MATERIA: TECNICAS DE INVESTIGACION FES-ACATLAN UNAM
  • 8. EJEMPLO Comprensión lectora en Bachillerato 1 Métodos de aprendizaje del área de español 2 Estrategias de lectura en bachillerato 1 Redacción en el Bachillerato 1 Didáctica del español 2 Didáctica de la literatura 3 Enfoque basado en competencias en Bachillerato 3 LIC. MARINA A. HERRERA VAZQUEZ MATERIA: TECNICAS DE INVESTIGACION FES-ACATLAN UNAM
  • 9. PROCESO DE SELECCIÓN DEL TEMA 3. Trabaja con los temas a los cuales les hayas asignado el número 1 y reflexiona sobre las siguientes cuestiones: ¿Por qué quieres investigarlos? ¿Qué quieres saber sobre ese o esos temas en particular? ¿Quién te habló del tema o los temas? ¿Dónde leíste o te enteraste del tema? ¿Dónde entraré información sobre el tema? LIC. MARINA A. HERRERA VAZQUEZ MATERIA: TECNICAS DE INVESTIGACION FES-ACATLAN UNAM
  • 10. PROCESO DE SELECCIÓN DEL TEMA 4. Elabora una tabla donde expliques algunos aspectos de los temas como a continuación mostramos. Al elaborar la reflexión escrita podrás decidir qué tema verdaderamente llama tu atención y es digno de ser investigado. LIC. MARINA A. HERRERA VAZQUEZ MATERIA: TECNICAS DE INVESTIGACION FES-ACATLAN UNAM
  • 11. PROCESO DE SELECCIÓN DEL TEMA LIC. MARINA A. HERRERA VAZQUEZ MATERIA: TECNICAS DE INVESTIGACION FES-ACATLAN UNAM
  • 12. PROCESO DE SELECCIÓN DEL TEMA 5. Una vez que hayas seleccionado el tema que te interesa, elabora una lista de 20 preguntas o dudas que tengas sobre el tema. No esperes contestar ahora, recuerda que la investigación nace de las grandes dudas que tenemos sobre el conocimiento. LIC. MARINA A. HERRERA VAZQUEZ MATERIA: TECNICAS DE INVESTIGACION FES-ACATLAN UNAM
  • 13. EJEMPLO: ¿Qué es la comprensión lectora? ¿Cómo se verifica que haya realizado un comprensión completa de un tema? ¿Qué procesos cognitivos intervienen en el proceso de comprender un texto? ¿Todos los textos se leen y comprenden igual? ¿La lectura es un conocimientos o es hábito? LIC. MARINA A. HERRERA VAZQUEZ MATERIA: TECNICAS DE INVESTIGACION FES-ACATLAN UNAM
  • 14. PROCESO DE SELECCIÓN DEL TEMA 6. Identifica las principales características del tema seleccionado mediante las siguientes reflexiones: El tema seleccionado es interesante por que gracias a la observación de un fenómeno que se encuentra en la realidad, podemos buscar una explicación racional y objetiva de lo que sucede. Parte de un interés muy personal y podrás comunicar a otros dicho interés. LIC. MARINA A. HERRERA VAZQUEZ MATERIA: TECNICAS DE INVESTIGACION FES-ACATLAN UNAM
  • 15. PROCESO DE SELECCIÓN DEL TEMA El tema seleccionado es original por que será tratado de manera diferente, se evitará repetir o copiar a otros que nos anteceden en la investigación. Se trata de presentar datos nuevos, descubrimientos nunca antes planteados y comunicar conocimientos valiosos para todos los interesados en el tema. LIC. MARINA A. HERRERA VAZQUEZ MATERIA: TECNICAS DE INVESTIGACION FES-ACATLAN UNAM
  • 16. PROCESO DE SELECCIÓN DEL TEMA El tema seleccionad es relevante por que pertenece a una disciplina científica donde se aportarán nuevos conocimientos. Se contribuirá con nuevas aportaciones, enfoques sobre el tema seleccionado. Se pretende dar a conocer a la comunidad científica del área con la publicación de los resultados obtenidos en el proceso de investigación. LIC. MARINA A. HERRERA VAZQUEZ MATERIA: TECNICAS DE INVESTIGACION FES-ACATLAN UNAM
  • 17. PROCESO DE SELECCIÓN DEL TEMA 7. Para estar totalmente seguro o segura de la selección que has realizado del tema contesta estas preguntas: ¿Cuáles son los antecedes históricos del tema? ¿Desde cuándo se investiga? ¿Conoces algunas publicaciones sobre el tema? ¿Qué expertos han investigado el tema? ¿Qué fuentes de información consultarás? LIC. MARINA A. HERRERA VAZQUEZ MATERIA: TECNICAS DE INVESTIGACION FES-ACATLAN UNAM
  • 18. PROCESO DE SELECCIÓN DEL TEMA 8. Acude a una biblioteca académica o pública y solicita bibliografía sobre el tema seleccionado: Revisa el índice de cada libro cuidadosamente Elabora la ficha de registro de aquellos libros que te proporcionan información sobre el tema. Anota al reverso de la ficha la ubicación o clasificación de cada libro LIC. MARINA A. HERRERA VAZQUEZ MATERIA: TECNICAS DE INVESTIGACION FES-ACATLAN UNAM
  • 19. Un consejo final Cuida cada ficha que elabores a partir de este momento, por que regresarás a solicitar los libros para la delimitación semántica del tema seleccionado. LIC. MARINA A. HERRERA VAZQUEZ MATERIA: TECNICAS DE INVESTIGACION FES-ACATLAN UNAM