1. LECTO- ESCRITURA CON TICS
Haciendo uso de las tics desarrollamos una propuesta pedagógica para
dar continuidad al proceso de Lecto- escritura para las estudiantes del
grado cuarto.
HERMENCIA RONDON
Colegio Guillermo Suarez Diaz, sede A
Del Municipio de Socorro , del departamento de
Santander, de Colombia.
Este proyecto fue acompañado por el Formador JULIAN ANDRES ORTIZ IBAÑEZ en el
marco del procesos de acompañamiento brindado por la asociación Andes CPE
2012 – 2014 con el apoyo de Gai@ TS

2. CONTEXTO
El colegio Guillermo Suarez Díaz esta ubicado en la vereda
Árbol Solo del Municipio de Socorro en el departamento de
Santander.

3. PROBLEMÁTICA
· ¿De que manera las tecnologías de la información y
la comunicación nos ayudan a generar espacios que
den continuidad y promuevan el proceso de lecto-escritura
de los niños y niñas del grado cuarto del
Colegio Guillemo Suarez Díaz ?

4. ESTUDIANTES GRADO CUARTO

5. OBJETIVO GENERAL
 Desarrollar una propuesta pedagógica con la utilización de
las tics que permita que los niños y niñas del grado cuarto
se les haga mas fácil y les guste la lectura.
Tomado de: http://creativecommons.org

6. OBJETIVOS ESPECIFICOS
Identificar en los niños que grado de comprensión lectora
han desarrollado mirando el estado actual de los hábitos de
lectura.
Diseñar y aplicar estrategias para que los niños desarrollen
habilidades de comprensión lectora .
Diseñar, aplicar y evaluar talleres de lectura para animar y
promover la lectura en los niños del grado cuarto de
educación básica del colegio Guillermo Suarez Díaz.

7. ACTIVIDADES PROPUESTAS
 Se realizaron diversas actividades entre ellas se hizo el
correo amistoso primero para leer cartas y luego para
enviar a los compañeros también se hizo sopa de letras con
ayuda de las tic y en el aula de informática se trabajan los
programas del ministerio tic.
 En las fotos se muestran las imágenes de los trabajos
desarrollados con los niños del colegio Guillermo Suarez de
la vereda Árbol solo del municipio del socorro.

11. RESULTADOS OBTENIDOS
 Los resultados que podemos ver es que los niños
ahora quieren leer y se motivan a querer aprender
por que por medio de la lectura ellos aprenden e
investigan y utilizando las tic ellos aprenden de una
manera mas fácil.
 ..VID_20141122_123432.mp4

12. RESULTADOS OBTENIDOS
Creación de un objeto virtual de aprendizaje OVA
sobre el reciclaje que se trabajo con los niños en el
aula. Y que se publico en el blogger. blogger.g?
blogID=1233941253143423125#editor/src=sidebar

13. APRENDIZAJES, CONCLUSIONES Y
OPORTUNIDADES
• Con esta propuesta se logra un cambio teniendo como base
las competencias basicas en especial la competencia
comunicativa y de esta manera ha podido conseguir que los
niños desarrollen el gusto por la lectura y la exploracion de
el uso de los computadores, pienso que con la ayuda de las
tic podemos brindar una educacion de calidad a nuestros
niños.

14. CONTACTENOS
•
si quieren comunicarse con nosotros los invito a que
visiten mi blogs. http://hermenciarondon.blogspot.com/
o a mi correo rondonhermencia@hotmail.com

15. GRACIAS