5. 7 ACTIVIDADES A REALIZAR
ANTES DE ESCRIBIR
Delimitar tema
Tormenta de ideas
Establecer el propósito
Identificar audiencia
Bosquejo
Seleccionar y organizar información
6. DELIMITAR EL TEMA
Asignado por el profesor
Algún tema de interés personal
Alguno de los temas de la clase
Debe ser preciso y objetivo
Si tienes problemas para seleccionar
7. TORMENTAS DE IDEAS
Basado en el tema principal
Duración de 5 minutos
Anotar frases o palabras
Lo primero que ven a la mente
No oraciones completas
8. PROPÓSITO Y AUDIENCIA
¿Cuál es el propósito del trabajo ?
¿A quién le estoy escribiendo ?
¿Qué deseo lograr ?
¿Conoce sobre el tema la audiencia ?
9. RECOGER INFORMACION
Libros
Revistas
Periódicos
Páginas web
Bases de Datos
Entrevistas
Organizaciones
Agencias
11. SELECCIÓN Y EVALUACION DE
LA INFORMACIÓN
Relación con el tema
Fuente (AUTOR )
Objetividad en el trato del tema
Fecha de publicación (RECIENTE )
Argumentos
12. ORGANIZAR INFORMACIÓN
Según el bosquejo
Identificar la información que se copiara
textualmente
Verificar los datos Bibliográficos
13. COMENZAR A ESCRIBIR
Decidir orden de redacción
Introducción-Cuerpo-Conclusión
Cuerpo-Conclusión-Introducción
Desarrollar cada parte del bosquejo
15. TIPOS DE INFORMES
Sobre una lectura
Observaciones de un tema
Exposición de un tema
Relato de sucesos
16. PREPARACIÓN
Seleccionar el tema
Establecer el propósito
Analice la audiencia
Identifique la necesidad
Recolección y selección de información
Organización de la información
Preparación del boquejo
Desarrollo del material audiovisual
17. PARTES DEL INFORME ORAL
Presentación
Explicar el propósito del informe
Exposición del tema y argumentos
Conclusión
Sección de preguntas
Distribución del material
19. ELEMENTOS A EVALUAR
Postura
Estilo al hablar
Claro
Fuerte
Pausado
Dicción
20. ELEMENTOS A EVALUAR
Vestimenta
Contacto visual
Dominio del tema
Elementos audiovisuales
21. PARA EVITAR LOS NERVIOS
Conozca bien el tema que tratará
Enfóquese en si propósito
Respire adecuadamente
Preparar una buena introducción
Practicar