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Enfoques y Modelos Educativos
 Centrados en el Aprendizaje

                    Equipo 5
 Los 7 supuestos para el aprendizaje significativos
                  Integrantes :
         Cancino Castillo Helmy Samantha
         Castañeda Orozco Yazmin Gpe.
         García Hernández Y. Alejandra
Actividad 1:
Leer de la página 6-9 del documento de la Dr.
 Ofelia Gutiérrez , cuyo tìtulo aparace en la
                  portada .
               Actividad 2:
     Mencionar los 7 supuestos para el
        aprendizaje significativo.

                 Actividad 3:
   Ejemplificar los primeros 2 supuestos
Los 7 supuestos para el aprendizaje
 significativo.
1)En aprendizaje se orienta hacia objetivos
2)Aprender es relacionar nueva información con
  conocimientos previos
3)Aprender es organizar la información
4)Aprender es adquirir un repertorio de
  estrategias cognitivas y metacognitivas
5)El aprendizaje si bien se produce en etapa, no
  es lineal.
6)El aprendizaje està fluido en el desarrollo del
  sujeto.
7)Aprender es transferir el conocimiento a los
Ejemplificación de los primeros 2
supuestos del aprendizaje
significativo.
Supuesto 1
1) El aprendizaje se orienta hacia objetivos .
Ejemplo:
En una clase de matemáticas con base en los
    conocimientos previos del alumno sobre cierto
    tema o contenido; mediantes pistas, preguntas,
    investigación, etc. Se orienta a lograr el
    aprendizaje significativo que en este caso
    puede ser que el alumno aplique la
    multiplicación de números fraccionarios o
    decimales en la solución de problemas en
    diversos contextos.
Supuesto 2
2) Aprender es relacionar nueva información con
  conocimientos previos .

Retomando lo anterior, el ejemplo de este
 supuesto es que ahora el alumno relacione los
 conocimientos previos del contenido de la
 multiplicación y los aplique con la operación
 inversa a ésta (La división).

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Enfoques y Modelos Educativos Centrados en el Aprendizaje

  • 1. Enfoques y Modelos Educativos Centrados en el Aprendizaje Equipo 5 Los 7 supuestos para el aprendizaje significativos Integrantes : Cancino Castillo Helmy Samantha Castañeda Orozco Yazmin Gpe. García Hernández Y. Alejandra
  • 2. Actividad 1: Leer de la página 6-9 del documento de la Dr. Ofelia Gutiérrez , cuyo tìtulo aparace en la portada . Actividad 2: Mencionar los 7 supuestos para el aprendizaje significativo. Actividad 3: Ejemplificar los primeros 2 supuestos
  • 3. Los 7 supuestos para el aprendizaje significativo. 1)En aprendizaje se orienta hacia objetivos 2)Aprender es relacionar nueva información con conocimientos previos 3)Aprender es organizar la información 4)Aprender es adquirir un repertorio de estrategias cognitivas y metacognitivas 5)El aprendizaje si bien se produce en etapa, no es lineal. 6)El aprendizaje està fluido en el desarrollo del sujeto. 7)Aprender es transferir el conocimiento a los
  • 4. Ejemplificación de los primeros 2 supuestos del aprendizaje significativo. Supuesto 1 1) El aprendizaje se orienta hacia objetivos . Ejemplo: En una clase de matemáticas con base en los conocimientos previos del alumno sobre cierto tema o contenido; mediantes pistas, preguntas, investigación, etc. Se orienta a lograr el aprendizaje significativo que en este caso puede ser que el alumno aplique la multiplicación de números fraccionarios o decimales en la solución de problemas en diversos contextos.
  • 5. Supuesto 2 2) Aprender es relacionar nueva información con conocimientos previos . Retomando lo anterior, el ejemplo de este supuesto es que ahora el alumno relacione los conocimientos previos del contenido de la multiplicación y los aplique con la operación inversa a ésta (La división).