Suche senden
Hochladen
Amunord2
•
Als PPT, PDF herunterladen
•
0 gefällt mir
•
253 views
Vidensemergens
Folgen
innovation and creativity in an educational context
Weniger lesen
Mehr lesen
Bildung
Business
Melden
Teilen
Melden
Teilen
1 von 33
Jetzt herunterladen
Empfohlen
Projekt Erhvervsinnovation
Projekt Erhvervsinnovation
Tyge Mortensen
D is innovationsuddannelse 2012 a4_print
D is innovationsuddannelse 2012 a4_print
DI - Dansk Industri
Di innovationsuddannelse 2011
Di innovationsuddannelse 2011
DI - Dansk Industri
Christian Dinesen - Nutidens krav til læringsformer
Christian Dinesen - Nutidens krav til læringsformer
Christian Dinesen Head of Institute - Director of Training
Herlaus Regional Vækstmodel - arbejspapir
Herlaus Regional Vækstmodel - arbejspapir
Tyge Mortensen
Genvej brochure deltagere 2013 03 20
Genvej brochure deltagere 2013 03 20
Torben Kristensen
Artikel_A4_endelig version marts 2011
Artikel_A4_endelig version marts 2011
Lea Sørensen
CV_Christian Seidelin
CV_Christian Seidelin
Christian Seidelin - omsætter strategi til effektiv praksis
Empfohlen
Projekt Erhvervsinnovation
Projekt Erhvervsinnovation
Tyge Mortensen
D is innovationsuddannelse 2012 a4_print
D is innovationsuddannelse 2012 a4_print
DI - Dansk Industri
Di innovationsuddannelse 2011
Di innovationsuddannelse 2011
DI - Dansk Industri
Christian Dinesen - Nutidens krav til læringsformer
Christian Dinesen - Nutidens krav til læringsformer
Christian Dinesen Head of Institute - Director of Training
Herlaus Regional Vækstmodel - arbejspapir
Herlaus Regional Vækstmodel - arbejspapir
Tyge Mortensen
Genvej brochure deltagere 2013 03 20
Genvej brochure deltagere 2013 03 20
Torben Kristensen
Artikel_A4_endelig version marts 2011
Artikel_A4_endelig version marts 2011
Lea Sørensen
CV_Christian Seidelin
CV_Christian Seidelin
Christian Seidelin - omsætter strategi til effektiv praksis
Maricom
Maricom
Vidensemergens
The maker library tilburg april 2013
The maker library tilburg april 2013
Louise Overgaard
Kreativitet & pædagogik
Kreativitet & pædagogik
Vidensemergens
Intet bibliotek uden partnerskaber - KulturMetropolØresund 25102012
Intet bibliotek uden partnerskaber - KulturMetropolØresund 25102012
Louise Overgaard
Brugerdreven innovation et metodisk blik
Brugerdreven innovation et metodisk blik
Vidensemergens
Niels Henrik Helms, UC Sjælland
Niels Henrik Helms, UC Sjælland
InfinIT - Innovationsnetværket for it
Learning innovation
Learning innovation
Vidensemergens
Internet 2020: The Future Connection
Internet 2020: The Future Connection
Christine Nolan
The Future of Everything
The Future of Everything
Charbel Zeaiter
WTF - Why the Future Is Up to Us - pptx version
WTF - Why the Future Is Up to Us - pptx version
Tim O'Reilly
Konferencemappe Voksenpædagogisk Forum 2017
Konferencemappe Voksenpædagogisk Forum 2017
Nordiskt Nätverk för Vuxnas Lärande
Opbygning af en innovativ kultur
Opbygning af en innovativ kultur
Nordiskt Nätverk för Vuxnas Lärande
Dokumentation af nvls ö-konference april 2014
Dokumentation af nvls ö-konference april 2014
Nordiskt Nätverk för Vuxnas Lärande
Nordisk re
Nordisk re
Vidensemergens
Læringscirklar som model, Karin Sheikhi
Læringscirklar som model, Karin Sheikhi
Nordiskt Nätverk för Vuxnas Lärande
Læring mellem uddannelse og arbejdsliv Annemarie Holsbo Eva-Carina Nørskov
Læring mellem uddannelse og arbejdsliv Annemarie Holsbo Eva-Carina Nørskov
Bildningsalliansen
Innovation&Metoder
Innovation&Metoder
Vidensemergens
Anbefalingshæfte-ebog
Anbefalingshæfte-ebog
Lea Sørensen
Vinterinternat2013 kompetenceudvikling jette_ditte
Vinterinternat2013 kompetenceudvikling jette_ditte
dittejessing
Kreativ Tool Kid - social entrepreneurship
Kreativ Tool Kid - social entrepreneurship
Tyge Mortensen
Pp ws. 1. marianne riis m.fl.
Pp ws. 1. marianne riis m.fl.
Nordiskt Nätverk för Vuxnas Lärande
Innovativ voksenlæring
Innovativ voksenlæring
Nordiskt Nätverk för Vuxnas Lärande
Weitere ähnliche Inhalte
Andere mochten auch
Maricom
Maricom
Vidensemergens
The maker library tilburg april 2013
The maker library tilburg april 2013
Louise Overgaard
Kreativitet & pædagogik
Kreativitet & pædagogik
Vidensemergens
Intet bibliotek uden partnerskaber - KulturMetropolØresund 25102012
Intet bibliotek uden partnerskaber - KulturMetropolØresund 25102012
Louise Overgaard
Brugerdreven innovation et metodisk blik
Brugerdreven innovation et metodisk blik
Vidensemergens
Niels Henrik Helms, UC Sjælland
Niels Henrik Helms, UC Sjælland
InfinIT - Innovationsnetværket for it
Learning innovation
Learning innovation
Vidensemergens
Internet 2020: The Future Connection
Internet 2020: The Future Connection
Christine Nolan
The Future of Everything
The Future of Everything
Charbel Zeaiter
WTF - Why the Future Is Up to Us - pptx version
WTF - Why the Future Is Up to Us - pptx version
Tim O'Reilly
Andere mochten auch
(10)
Maricom
Maricom
The maker library tilburg april 2013
The maker library tilburg april 2013
Kreativitet & pædagogik
Kreativitet & pædagogik
Intet bibliotek uden partnerskaber - KulturMetropolØresund 25102012
Intet bibliotek uden partnerskaber - KulturMetropolØresund 25102012
Brugerdreven innovation et metodisk blik
Brugerdreven innovation et metodisk blik
Niels Henrik Helms, UC Sjælland
Niels Henrik Helms, UC Sjælland
Learning innovation
Learning innovation
Internet 2020: The Future Connection
Internet 2020: The Future Connection
The Future of Everything
The Future of Everything
WTF - Why the Future Is Up to Us - pptx version
WTF - Why the Future Is Up to Us - pptx version
Ähnlich wie Amunord2
Konferencemappe Voksenpædagogisk Forum 2017
Konferencemappe Voksenpædagogisk Forum 2017
Nordiskt Nätverk för Vuxnas Lärande
Opbygning af en innovativ kultur
Opbygning af en innovativ kultur
Nordiskt Nätverk för Vuxnas Lärande
Dokumentation af nvls ö-konference april 2014
Dokumentation af nvls ö-konference april 2014
Nordiskt Nätverk för Vuxnas Lärande
Nordisk re
Nordisk re
Vidensemergens
Læringscirklar som model, Karin Sheikhi
Læringscirklar som model, Karin Sheikhi
Nordiskt Nätverk för Vuxnas Lärande
Læring mellem uddannelse og arbejdsliv Annemarie Holsbo Eva-Carina Nørskov
Læring mellem uddannelse og arbejdsliv Annemarie Holsbo Eva-Carina Nørskov
Bildningsalliansen
Innovation&Metoder
Innovation&Metoder
Vidensemergens
Anbefalingshæfte-ebog
Anbefalingshæfte-ebog
Lea Sørensen
Vinterinternat2013 kompetenceudvikling jette_ditte
Vinterinternat2013 kompetenceudvikling jette_ditte
dittejessing
Kreativ Tool Kid - social entrepreneurship
Kreativ Tool Kid - social entrepreneurship
Tyge Mortensen
Pp ws. 1. marianne riis m.fl.
Pp ws. 1. marianne riis m.fl.
Nordiskt Nätverk för Vuxnas Lärande
Innovativ voksenlæring
Innovativ voksenlæring
Nordiskt Nätverk för Vuxnas Lärande
PIN bog_final_ebog
PIN bog_final_ebog
Lea Sørensen
Di's innovationsuddannelse
Di's innovationsuddannelse
DI - Dansk Industri
Den Digitale Erhvervsuddannelse - hvorfor og hvordan
Den Digitale Erhvervsuddannelse - hvorfor og hvordan
Marianne Riis
Viborg
Viborg
Vidensemergens
Innovation2
Innovation2
Vidensemergens
Amu
Amu
Vidensemergens
Epist projekt nov15
Epist projekt nov15
Vidensemergens
Vejledning der virker
Vejledning der virker
Nordiskt Nätverk för Vuxnas Lärande
Ähnlich wie Amunord2
(20)
Konferencemappe Voksenpædagogisk Forum 2017
Konferencemappe Voksenpædagogisk Forum 2017
Opbygning af en innovativ kultur
Opbygning af en innovativ kultur
Dokumentation af nvls ö-konference april 2014
Dokumentation af nvls ö-konference april 2014
Nordisk re
Nordisk re
Læringscirklar som model, Karin Sheikhi
Læringscirklar som model, Karin Sheikhi
Læring mellem uddannelse og arbejdsliv Annemarie Holsbo Eva-Carina Nørskov
Læring mellem uddannelse og arbejdsliv Annemarie Holsbo Eva-Carina Nørskov
Innovation&Metoder
Innovation&Metoder
Anbefalingshæfte-ebog
Anbefalingshæfte-ebog
Vinterinternat2013 kompetenceudvikling jette_ditte
Vinterinternat2013 kompetenceudvikling jette_ditte
Kreativ Tool Kid - social entrepreneurship
Kreativ Tool Kid - social entrepreneurship
Pp ws. 1. marianne riis m.fl.
Pp ws. 1. marianne riis m.fl.
Innovativ voksenlæring
Innovativ voksenlæring
PIN bog_final_ebog
PIN bog_final_ebog
Di's innovationsuddannelse
Di's innovationsuddannelse
Den Digitale Erhvervsuddannelse - hvorfor og hvordan
Den Digitale Erhvervsuddannelse - hvorfor og hvordan
Viborg
Viborg
Innovation2
Innovation2
Amu
Amu
Epist projekt nov15
Epist projekt nov15
Vejledning der virker
Vejledning der virker
Mehr von Vidensemergens
EADL 2022.02pptx.pptx
EADL 2022.02pptx.pptx
Vidensemergens
Fluid17
Fluid17
Vidensemergens
Learning Environments – Design Issues AND Challenges
Learning Environments – Design Issues AND Challenges
Vidensemergens
Kommune professionshøjskole
Kommune professionshøjskole
Vidensemergens
Kreativitetsworkshop
Kreativitetsworkshop
Vidensemergens
e-læring - nye formater
e-læring - nye formater
Vidensemergens
Sundhed praktikformater
Sundhed praktikformater
Vidensemergens
Uddannelsesdesign & Teknologi
Uddannelsesdesign & Teknologi
Vidensemergens
Portfoliopædagogik på pædagoguddannelsen UCC
Portfoliopædagogik på pædagoguddannelsen UCC
Vidensemergens
MOOCs, en topografi
MOOCs, en topografi
Vidensemergens
Værdiskabende velfærdsteknologi – til ældre
Værdiskabende velfærdsteknologi – til ældre
Vidensemergens
IKV- i et livshistorisk og livslangt læringsperspektivForsk lvis
IKV- i et livshistorisk og livslangt læringsperspektivForsk lvis
Vidensemergens
Forsk2
Forsk2
Vidensemergens
Museum 2.0
Museum 2.0
Vidensemergens
Creativity Bremen
Creativity Bremen
Vidensemergens
Kreativitet - er det et problem
Kreativitet - er det et problem
Vidensemergens
Creativity Constraints.
Creativity Constraints.
Vidensemergens
Tech Trans as Learning
Tech Trans as Learning
Vidensemergens
Serious Games Challenges and Potentials
Serious Games Challenges and Potentials
Vidensemergens
Learning and all that
Learning and all that
Vidensemergens
Mehr von Vidensemergens
(20)
EADL 2022.02pptx.pptx
EADL 2022.02pptx.pptx
Fluid17
Fluid17
Learning Environments – Design Issues AND Challenges
Learning Environments – Design Issues AND Challenges
Kommune professionshøjskole
Kommune professionshøjskole
Kreativitetsworkshop
Kreativitetsworkshop
e-læring - nye formater
e-læring - nye formater
Sundhed praktikformater
Sundhed praktikformater
Uddannelsesdesign & Teknologi
Uddannelsesdesign & Teknologi
Portfoliopædagogik på pædagoguddannelsen UCC
Portfoliopædagogik på pædagoguddannelsen UCC
MOOCs, en topografi
MOOCs, en topografi
Værdiskabende velfærdsteknologi – til ældre
Værdiskabende velfærdsteknologi – til ældre
IKV- i et livshistorisk og livslangt læringsperspektivForsk lvis
IKV- i et livshistorisk og livslangt læringsperspektivForsk lvis
Forsk2
Forsk2
Museum 2.0
Museum 2.0
Creativity Bremen
Creativity Bremen
Kreativitet - er det et problem
Kreativitet - er det et problem
Creativity Constraints.
Creativity Constraints.
Tech Trans as Learning
Tech Trans as Learning
Serious Games Challenges and Potentials
Serious Games Challenges and Potentials
Learning and all that
Learning and all that
Amunord2
1.
Innovative kompetencer hos
AMU-målgruppen – et bidrag til øget produktivitet og konkurrenceevne ORIGIN mid 16th cent.: from Latin innovat- ‘renewed, altered,’ from the verb innovare, from in- ‘into’ + novare ‘make new’ (from novus ‘new’).
2.
Den her dagsorden:
3.
Udvikling
4.
En national definition
5.
6.
7.
8.
9.
Det vil sige:
10.
11.
12.
Hvad er det
så vi kan?
13.
14.
15.
Nogle tal
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
Specifikke indsatsområder
26.
27.
28.
29.
30.
31.
32.
Forskellige positioner -
forskellige baner Praksis Udviklingsprojekt Laboratorium Ny praksis
33.
Hinweis der Redaktion
- Herunder også fx velfærdsinnovation
Hvordan lærte de det?
Jetzt herunterladen