El documento habla sobre el crecimiento económico, desarrollo económico e integración económica. Explica los conceptos de crecimiento económico extensivo e intensivo, y los factores que contribuyen al crecimiento como capital humano, innovación y productividad. También describe los modelos de desarrollo económico como el capitalista, socialista y nacionalista. Finalmente, resume el rol de organismos internacionales como la ONU y sus esfuerzos para promover la cooperación global y el desarrollo sostenible.

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CRECIMIENTO, DESARROLLO E INTEGRACION ECONOMICA
1. CRECIMIENTO ECONÓMICO
A. CONCEPTO: EI crecimiento económico se refiere a un crecimiento en el PBI real por
encima del crecimiento poblacional, de manera que, signifique el mejoramiento sustantivo
en los niveles de ingreso per- cápita de la población.
B. TIPOS DE CRECIMIENTO ECONÓMICO: Es importante diferenciar entre crecimiento
económico extensivo del crecimiento económico intensivo.
a. CRECIMIENTO ECONÓMICO EXTENSIVO
Es un aumento de la producción total de PNB, a lo largo del tiempo. Cualquier
crecimiento del PNB real se clasifica como crecimiento económico
b. CRECIMIENTO ECONÓMICO INTENSIVO:
Es un aumento de la producción per- capita a lo largo del tiempo. El crecimiento de PNB
real sobrepasa la tasa de crecimiento de la población.
C. MEDICIÓN DEL CRECIMIENTO ECONÓMICO: Básicamente son dos las magnitudes
que se suelen emplear para medir el crecimiento Económico.
- La tasa de crecimiento del PNB en términos reales.
- El PBI por habitante (per-cápita)
D. BENEFICIOS DEL CRECIMIENTO ECONÓMICO: Algunos beneficios del crecimiento
Económico serían:
• Crecimiento de la producción y empleo.
• Disminución de la pobreza
• Mayor posibilidad, por parte del gobierno, de redistribuir la riqueza.
• Aumento de la productividad del trabajo.
• Mayores posibilidades de expansión hacia otros mercados Internacionales
• Mejores márgenes para el manejo de la política económica.
E COSTOS DE CRECIMIENTO:
• Deterioro del medio ambiente por la excesiva competencia industrial.
• La innovación exige mayores inversiones por parte de las familias en educación.
• Desfase de capacidades productivas de los trabajadores
F. CONDICIONES DEL CRECIMIENTO ECONÓMICO:
• Existencia de un capital humano competitivo
• Existencia de un plan de desarrollo de largo plazo.
• Presencia de gobiernos democráticos.
• Una sociedad de confianza con valores.
• Innovaciones permanentes para hacer frente a la globalización.
• Calidad del capital humano.
• Disponibilidad de recursos productivos (naturales, humanos y capital)
• Presencia de un Estado fuerte y eficaz.
• La productividad, y actitud de la sociedad frente al ahorro.
2. DESARROLLO ECONÓMICO
A. CONCEPTO: El desarrollo económico se refiere a un mejoramiento del bienestar
general de la población. Se habla de desarrollo económico, cuando aumenta la
producción, pero también la calidad de vida en general.
El desarrollo sustentable hace mención al desarrollo agregándole la variable ecológica
(cuidado del medio ambiente).
El desarrollo sostenible hace mención al desarrollo sustentable agregándole la
preocupación por las generaciones futuras, que tienen derecho a disfrutar de las
bondades de la naturaleza.
B. MEDICIÓN DEL DESARROLLO ECONÓMICO:
a. El PNB per-cápita. Este indicador resulta de dividir el valor del PNB entre la población
de un país. Existe una clara relación directa entre el nivel de producción y el nivel de vida
de las personas.
b. El índice de desarrollo humano (IDH). Para salvar algunas de las limitaciones del
PNB per- cápita, el programa de las naciones unidas para el desarrollo, (PNUD) ha
elaborado el IDH. Este es un índice basado en una serie de indicadores sociales que
busca evaluar el bienestar general de las sociedades desde una perspectiva más amplia.
Este índice toma en cuenta los siguientes factores:
• Esperanzas de vida al nacer.
• Tasa de mortalidad infantil
• Acceso a la asistencia medica
• Tasa de nutrición
• Tasa de alfabetización de adultos.
• lasa de inscripción en educación primaria, secundaria y superior.
• El PBI real per-cápita.
C. OBSTÁCULOS AL DESARROLLO:
Para alcanzar el desarrollo, los países deben eliminar los obstáculos siguientes:
a. La inestabilidad política. La inestabilidad genera incertidumbre y ahuyenta la inversión.
b. El alto crecimiento demográfico. Esto no permite satisfacer las necesidades de toda la
población y de los nuevos niños que nacen.
c. La desigualdad en la distribución del ingreso. Lo que se debe buscar es la igualdad de
oportunidades para que las personas las aprovechen para mejorar sus condiciones de vida.
d. La mala calidad del gasto público. Los gobiernos deben utilizar los escasos recursos públicos
lo mejor posible. En este sentido, es especialmente importante la calidad de la inversión social.
e. La carencia de valores culturales que promueven el desarrollo. Elementos culturales como
el respeto a la ley, la confianza o la valoración del esfuerzo y el éxito, facilitan el desarrollo.
f. La ausencia de instituciones sólidas. Las instituciones de un país son los cimientos sobre los
que se construye su desarrollo.
D.RELACIÓN ENTRE CRECIMIENTO Y DESARROLLO: El crecimiento económico, es

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un aspecto de un proceso más general. El desarrollo de una sociedad. Desde el punto de
vista técnico, es posible encontrar las siguientes relaciones entre crecimiento y desarrollo.
a. Crecimiento económico sin desarrollo económico. Cuando la riqueza no se
redistribuye, es decir existe la concentración de la riqueza en manos de unos pocos.
b. Desarrollo económico sin crecimiento económico. Esto ocurre cuando los
recursos simplemente se reasignan con el propósito de mejorar el nivel agregado de la
nutrición, educación y demás servicios básicos.
E. EL DESARROLLO SOCIAL Y SOSTENIBLE: Las bases del desarrollo sostenible,
plantean que sea “socialmente equitativo”, ecológicamente viable, económicamente
eficaz y capaz de reequilibrar las relaciones entre el norte y el sur.
El uso irracional de los recursos, como la tala indiscriminada de árboles nativos y la
excesiva extracción de especies marinas ocasiona terribles pérdidas que frustran las
posibilidades de satisfacer las necesidades de la población.
Uno de los grandes retos del Perú es, sin duda, erradicar la pobreza, y en esta tarea el
uso sostenible de los recursos cumple una función importante. Conservar la diversidad
biológica y cuidar nuestro patrimonio natural permiten fomentar el desarrollo.
Es pues necesario educar para un desarrollo durable. Ello quiere decir una nueva manera
de impartir educación.
F. EL SUBDESARROLLO Y EL DESARROLLO:
a. Conceptos: Los conceptos de desarrollo y subdesarrollo económico, son relativos y
difíciles de definir con precisión. Hacen referencia a la brecha real que separa los niveles
de vida que se alcanzan en unos y otros países, y a los procesos que llevan a la
elevación del nivel de vida.
b. Indicadores del subdesarrollo:
El subdesarrollo se puede medir mediante las siguientes indicadores:
Baja renta por habitante.
Altos índices de analfabetismo.
Débil estructura sanitaria.
Baja tasa de ahorro por habitante.
Estructura productiva y tecnológica desequilibrada, elevadas tasa de desempleo
estructural.
Fuertes diferencias en la distribución interna de la renta.
. Elevadas tasas de crecimiento de la población.
G. ELEMENTOS CONDICIONANTES DEL SUBDESARROLLO:
Del análisis de la sintomatología del subdesarrollo, al estudio de los elementos
determinantes de tal situación y que condicionan la posibilidad de superarla, se destacan
tres factores: el capital físico, el capital humano y el tipo de relaciones comerciales
que se establecen entre los países.
3. LOS MODELOS DEL DESARROLLO ECONÓMICOS:
Como consecuencia de los acontecimientos históricos debemos distinguir tres modelos
de desarrollo experimentados hasta ahora:
A. EL MODELO CAPITALISTA: (Economía Liberal)
Es aquella en donde las actividades económicas son realizadas predominantemente por
el sector privado, no interviene el Estado, tiene plena vigencia la ley del a oferta y la
demanda se respeta la propiedad privada.
El papel del Estado está limitado a la seguridad y al respeto y cumplimiento de la ley. El
Estado no participa en las actividades económicas.
B. EL MODELO SOCIALISTA: (Económica Dirigida)
Es aquella en la que el Estado siendo un organismo político asume gran parte funciones
económicas. Cuando el Estado asume la totalidad de las funciones entonces estamos
frente al surgiendo del comunismo, dentro del cual todos los medios de producción son
de propiedad del Estado.
C. EL MODELO NACIONALISTA: (Economía Planificada)
~El Estado elabora los planes de desarrollo integral en los cuales señala y permiten la
participación del. Estado, planificar es determinar en forma anticipada las acciones que se
van a realizar en el futuro. La planificación puede ser a corto, mediano o a largo plazo.
4. LA GLOBALIZACIÓN INEQUITATIVA
A. CONCEPTO: La Globalización se caracteriza por la imposición de patrones de
vida y de consumo propios de los países económicamente más desarrollados, que
constituyen referentes para la mayoría de los seres humanos.
Es una estrecha interdependencia económica, política, social y cultura de los diversos
países del mundo, violentando y traspasando fronteras.
B. LOS BLOQUES ECONÓMICOS: Actualmente se nos impone una visión liberal
del desarrollo cuyo mensaje es que las economías nacionales deben abrirse a la
inversión, al comercio internacional, a los flujos financieros. Es decir, competencia e
interdependencia asimétrica entre empresas y bloques de naciones.
En la actualidad, se perfilan tres bloques principales: el bloque Americano
conformado por Estados unidos, México y Canadá, liderado por Estados Unidos y con la
perspectiva de incorporar a otros países de América Latina; el bloque Europeo,
encabezado por Alemania e integrado por los países de la Unión Europea que se
ampliaría con la Asociación Europea de Libre Comercio, a la que podría incorporarse las
economías de Europa oriental, así como las de la antigua Unión Soviética; y el bloque
asiático, liderado por el Japón y compuesta por Singapur, Taiwan y Corea del Sur.
Este nuevo orden es cada vez más asimétrico y concentrador de riqueza, lo que agrava
aún más la polarización entre países ricos y pobres.
5. ROL DE LOS ORGANISMOS INTERNACIONALES
A. LA ORGANIZACIÓN DE LAS NACIONES UNIDAS:
a. Concepto: Es un organismo internacional constituido sobre la base de la
integración voluntaria y soberana de los Estados.
b. Creación: Se creó el 26 de junio de 1945 después de la 2da guerra mundial en

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la ciudad de San Francisco EE.UU. pero oficialmente se constituyó el 26 de octubre de
1945 al ser ratificada por la mayoría de los países participantes. Su antecedente
inmediato es la Sociedad de las Naciones Unidas creada después de la primera guerra
mundial.
c. Objetivos de la ONU: La carta de las Naciones Unidas (Constitución de los
pueblos de Mundo), establece los propósitos de la OUN:
- Mantener la paz y la seguridad internacional.
Fomentar las relaciones de amistad entre las naciones.
- Realizar una estrecha cooperación de carácter económico, social y cultural.
- Promover y estimular el respeto a los derechos humanos.
Centralizar y armonizar esfuerzas de las naciones para alcanzar sus propósitos comunes.
d. Principios que rigen la ONU: Los principios en los que basa su accionar la
ONU son:
- La igualdad de los países miembros de la organización.
- La buena fe en le cumplimiento de las obligaciones.
- El arreglo pacífico de controversias.
- La renuncia al uso de la fuerza.
- La no intervención en los asuntos internos.
- Ayuda y apoyo a las acciones de la ONU.
- Extensión de los principios a los Estados no miembros.
e. Organización de la ONU: La ONU realiza sus funciones o propósitos por medio
de los siguientes organismos:
La asamblea general: Es una especie de senado mundial, integrado por los
representantes de los países miembros.
Es un organismo deliberante, facultado para discutir cualquier asunto que interese a la
vida del mundo.
El consejo de seguridad: Encargado de velar por el mantenimiento de la paz y la
seguridad internacional.
Lo integran 15 miembros. Cinco son permanentes; Estados Unidos, China, Francia, Gran
Bretaña y Rusia. Los otros diez miembros son miembros no permanentes, elegidos por la
Asamblea General por un período de un año.
• El consejo económico y social: Es el principal órgano de coordinación de
las actividades económicas y sociales de la ONU, de sus instituciones especializadas y
también de otros órganos. Esta integrada por 14 miembros elegidos por ¡a Asamblea
General. Se cuenta con las siguientes comisiones: comisión económico para América
Latina (CEPAL); C.E. para Africa (CEPA); CE. y Social para Asia y el Pacífico (CESPAP);
C.E. para Europa (CEPE) y C.E. y S. Para Asía Occidental (CEPA).
El consejo de administración fiduciaria: La Administración fiduciaria es el régimen
internacional por el cual uno o varios países, o la ONU, se hacen cargo de la
administración de un territorio que todavía no ha logrado gobernarse por sí mismo para
promover su progreso y desarrollo..
• El tribunal internacional de justicia: Es el principal órgano judicial de la ONU.
Tiene su sede en la Haya y se compone de 15 magistrados, elegidos por la asamblea
general y el consejo de seguridad.
• La secretaría general: El secretario general es nombrado por la Asamblea
General y es el más alto funcionario de fa ONU, en consecuencia, actúa en todas las
sesiones de la asamblea general y los demás consejos.
f. Organismos especializados: Destacan los siguientes organismos:
• La organización Mundial para la Educación la Ciencia y la Cultura
(UNESCO):
Creado el 4 de noviembre de 1946. tiene como objetivo el de promover la cooperación de
las naciones relacionados con el proceso educativo, el desarrollo de la ciencia y el
fomento de la cultura.
• La Organización Mundial de la Salud (OMS): Creado en Nueva York el 27 de
Julio de 1946 tiene como función que todos los pueblos del mundo alcancen un nivel
elevado y mejoren sus condiciones de salud.
• La Organización Internacional de Trabajo (OIT): Fue creada en 1919. tiene
como propósito y finalidad la búsqueda de las mejores condiciones de trabajo a nivel
intencional.
• La Organización de las Naciones Unidas para la Agricultura y la
Alimentación (FAO): Fue establecida el 16 de octubre de 1945. tiene como objetivo
incrementar la producción alimenticia, mejorar su calidad y agilizar su distribución.
Igualmente promueve el desarrollo rural.
• Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF): Fue fundada en
1946. tiene como finalidad contribuir a la alimentación, vestuario y salud de la población
infantil de los pueblos mas necesitados, esto es, de los paises subdesarrollados.
• El Gatt y la OMC: El acuerdo general sobre aranceles aduaneros y comercio
(GATT) fue creado en 1947. la organización Mundial y Comercio (OMC) sustituyó al
GATT en 1994 y tiene las siguientes funciones:
- Facilitar la aplicación, administración y funcionamiento de los acuerdos
comerciales multilaterales.
- Ser el foro para las negociaciones entre sus miembros.
- Administrar el entendimiento sobre solución de diferencias.
- Administrar el mecanismo de examen de las políticas comerciales.
- Cooperar con el FMi y con el BM con el fin de lograr una mayor coherencia
en la formulación de las políticas económicas a escala mundial.
B. EL FONDO MONETARIO INTERNACIONAL:
Fue fundado el 27 de diciembre de 1945, a raíz de la conferencia realidad por la Naciones
Unidas en Brettón Woods. Tiene como finalidad.
- Promover y alentar la cooperación internacional en el aspecto monetario.

4. 4
- Fomentar el comercio ayudando a los países sobre problemas financieros.
- Recomienda medidas a tomar en casos de inflación.
C. EL BANCO MUNDIAL: Fue creado en el marco de la conferencia de Brettón Woods en
1944 con el objetivo inicial de apoyar la reconstrucción de las economías devastadas por la II
Guerra Mundial.
La sede del BM es Washington y está integrado por:
- El Banco Internacional de Reconstrucción y Fomento (BIRF).
Cuyo propósito es el de ayudar en la reconstrucción y fomento a los países pobres, incentivar la
inversión extranjera y promover el crecimiento equilibrado.
- La Corporación Financiera Internacional.
Creado en 1956 contribuye en la financiación de empresas privadas para invertir en áreas
productivas de los países signatarios de la ONU.
- La Asociación Internacional de Fomento. Proporciona préstamos a los países pobres
en condiciones ventajosas a corto plazo y largo plazo, con bajo interés anual.
D. EL BANCO INTERAMERICANO DE DESARROLLO (BID):
Es una institución financiera internacional de carácter regional creado en 1959 para promover el
desarrollo económico y social de América Latina y el Caribe a través del financiamiento de
proyectos del sector público. Otorga créditos para:
Financiar proyectos de inversión. Desarrollar infraestructura.
E. LA ORGANIZACIÓN DE ESTADOS AMERICANOS (OEA):
a. Concepto:
La OEA es un organismo internacional regional integrada por los paises americanos destinado a
fomentar la fraternidad entre ellos, buscando el progreso y desarrollo de un marco de soberanía y
de paz.
Fue establecido en la novena conferencia, realizada en Bogotá (Colombia). El 30 de abril de 1948
se firmo la carta que dio nacimiento a la OEA como un organismo iegional dentro de las Naciones
Unidas.
b. Los objetivos y fines:
El afianzamiento de la paz y la seguridad continental.
 La búsqueda de soluciones pacificas a los problemas que pueden surgir.
 Promover el desarrollo económico, social y cultural.
 Consolidar el sistema democrático.
6. LA INTEGRACIÓN ECONÓMICA
A. CONCEPTO: En términos simples la integración es la unión de partes dentro de un todo.
La integración es el proceso o estado de cosas por las cuales diferentes naciones deciden formar
un grupo regional adoptando políticas comunes y con el objetivo de avanzar juntos en el proceso
de desarrollo.
B. IMPORTANCIA DE LA INTEGRACIÓN:
Los beneficios de la integración se resumen a continuación:
 Aprovechamiento de las economías de escala.
 Reducción de las rentas improductivas.
 Reducción de los costos de transacción.
Promueve la liberalización comercial intraregional.
Incentiva la creación y desviación de comercio.
Mejora en las expectativas de los inversionistas.
Fomenta la incorporación del progreso técnico y la articulación productiva.
Permite la adquisición y difusión de información capacitación y servicios financieros.
Implica un crecimiento, flujo reciproco de personas, capital información y tecnología.
Eleva ¡a eficiencia en la toma de decisiones.
Fortalece la base institucional.
Contribuye a un crecimiento económico sostenible.
Mejora la calidad de vida de la población de los países miembros.
Mejora el bienestar mundial.
Incentiva las actividades de comercio.
Expansión de mercados.
C.OBSTÁCULOS A LA INTEGRACIÓN:
- Nacionalismo de los países miembros.
- Políticas económicas proteccionistas.
- Existencia de diferencias económicas entre países miembros.
Presencia de barreras no tarifarías
- Dependencia económica con grandes potencias.
- Diferencias culturales entre los país miembros.
- Aplicación de modelos económicos diferentes.
- Carrera armamentista.
D. ETAPAS O MODALIDADES DE LA INTEGRACIÓN:
El proceso de integración pasa por las siguientes etapas:
a. Zona de preferencia. En esta etapa se establecen zonas fronterizas con ciertas ventajas
aduaneras. Se acuerdan rebajas de aranceles entre países miembros.
Constituye una forma de modesto nivel en el campo de la integración económica.
b. Área o zona de libre comercio. Es la etapa en donde los países del bloque deciden
eliminar los aranceles (arancel cero) y las cuotas, pero mantiene su autonomía arancelaría frente a
terceros países implica establecer un arancel cero para el comercio intraregional.
c. Unión aduanera. Etapa que supone (además de lo acordado en la etapa anterior) el
establecimiento de un arancel externo común frente a terceros países. El arancel externo común
es un impuesto a las importaciones que los países miembros de un bloque fijan en conjunto,
siendo el mismo para cada uno de ellos.
d. Mercado común. Etapa en la que el proceso de integración no se limita a suprimir
las restricciones al comercio, sino también las que dificultan el movimiento de factores productivos
entre los países miembros. Así el mercado común implica libre circulación de mercancías, libre
circulación de empresas, libre circulación de capitales y libre circulación de personas al interior del
bloque (factores).
e. Unión económica. Es la etapa más importantes de fa integración y se caracteriza por
lo siguiente:
-Al mercado común se le agrega el acuerdo de programación industrial conjunta.
-La armonización de las políticas tributarias y financieras la unión monetaria.
f. integración total. Es fa última etapa de un proceso de integración donde los países miembros

5. 5
del acuerdo tienen un banco central, políticas monetarias, políticas fiscales, de estabilización y de
políticas sociales. Se trata de una integración también a nivel político que requiere el
establecimiento de una autoridad supranacional cuyas decisiones sean obligatorias para los
países miembros. Se le conoce también como unión monetaria.
E. PRINCIPALES ACUERDOS DE INTEGRACIÓN:
a. Unión Monetaria Europea (UME). Es el bloque regional de integración más sólido y
avanzado del mundo. Se fundó en base al tratado de Roma (1957). La forman 15 países: Francia,
Alemania, Bélgica, Italia, Luxemburgo, Holanda, Reino Unido, Irlanda, Dinamarca, Grecia, España,
Portugal, Austria, Suecia y Finlandia.
En diciembre de 1991 se celebró la cumbre de MAASTRICHT, en el que se tomó el acuerdo para
establecer la Unión Económica. (Unión Monetaria y Política). Se considera país eje a Alemania. El
10 de enero de 1993 entro en vigencia la UEE.
La unión Económica y Monetaria (UEM) es la última etapa de integración de este bloque. A partir
del 10 de enero de 1999, empezó a regir la moneda única (EURO) como unidad de cuenta y desde
el 10 de enero del 2002 como medio de pago para los miembros de la UME, así mismo se ha
establecido el Banco Europeo Central.
b. Tratado de Libre Comercio (TLC). El 17 de diciembre de 1992 se firma el TLC, conformado
por Estados Unidos, Canadá y México. Busca establecer el año 2009 la zona de libre comercio
más grande del mundo. Busca eliminar los aranceles al intercambio comercial entre los países en
un plazo máximo de 15 años. Entro en vigencia el 2 de enero de 1994.
El TLC, se ha propuesto lograr los siguientes objetivos:
• Un mercado más extenso y seguro para los bienes y servicios producidos en sus
territorios.
• El establecimiento de condiciones para la liberalización de las inversiones.
• La protección y conservación del medio ambiente.
• La protección de los derechos de la propiedad intelectual.
• Proteger, fortalecer y hacer efectivos los derechos de los trabajadores.
c. Mercado Común del Sur (MERCOSUR): El tratado de constitución del Mercado Común del
Sur fue firmado el 25 de marzo de 1991 en Asunción. Está conformado por Argentina, Brasil,
Paraguay y Uruguay.
Los objetivos del MERCOSUR son:
• La creación de un mercado donde haya libre circulación de bienes y servicios con la
eliminación de derechos aduaneros.
• Coordinación de las políticas macroeconómicas a nivel sectorial entre los países.
• Políticas arancelarías con cuatro niveles de aranceles: 5%, 10%, 15% y 20%. Su meto en
fijar un arancel externo común.
d. Comunidad Andina de Naciones (CAN). El 20 de Mayo de 1969, se suscribe el acuerdo de
Cartagena, así nació el grupo andino (Pacto Andino). A partir de 1997 por el acuerdo de Trujillo se
denomina Comunidad Andina de Naciones, lo integran:
Colombia Ecuador, Perú y Bolivia. (Venezuela fue miembro de CAN hasta el 22 de abril de 2006
El objetivo es promover el desarrollo equilibrado y armónico de los países miembros en
condiciones de equidad mediante la integración y la cooperación económica y social, acelerar su
crecimiento y la generación de ocupación, facilitar su participación en el proceso de integración
regional con miras a la formación de un mercado común latinoamericano.
e. Cooperación Económica Asia Pacífico (APEC)
Asimismo, desde 1998, el Perú es miembro del foro de Cooperación Económica Asia Pacífico
(APEC, por sus siglas en inglés). El mismo que tiene como objetivos la liberalización y facilitación
del comercio y la inversión. En el marco de APEC, cada miembro se compromete voluntariamente
a cumplir dichas metas, a través de la presentación anual de su Plan de Acción Individual (1AP),
en el que informa de sus avances hacia los objetivos del foro. Asimismo, existe un Plan de Acción
Colectivo (CAP) que todos los miembros lo implementan conjuntamente.
f. Asociación Latinoamericana de Integración (ALADI)
El Tratado de Montevideo, que es el acuerdo mediante el cual se establece y regula la Asociación
Latinoamericana de Integración (ALADI). Está conformada por doce países: Argentina, Bolivia,
Brasil, Chile, Colombia, Cuba, Ecuador, México, Paraguay, Perú, Uruguay y Venezuela.
La ALADI propicia la creación de un áreá de preferencias económicas en la región con miras a la
formación de un mercado común latinoamericano, mediante tres mecanismos:
• Preferencia Arancelaria Regional: Aplicada a productos originarios de los países miembros
frente a los aranceles vigentes para terceros países.
• Acuerdos de Alcance Regional: Son acuerdos comunes al total de países miembros.
• Acuerdos de Alcance Parcial: Su alcance engloba la participación de dos o más países
miembros.
Este último punto quiere decir que bajo el marco de la ALADI se pueden concretar acuerdos
comerciales bilaterales o multilaterales. Entre los Acuerdos de Alcance Parcial, los más comunes
son los de Complementación Económica, tal es el caso, de los acuerdos comerciales que el
Perú ha suscrito con: Ciencias
• México - Acuerdo de Alcance Parcial de Complementación Económica N0
8
• Chile - Acuerdo de Alcance Parcial de Complementación Económica N0
38
Cuba - Acuerdo de Alcance Parcial de Complementación Económica N0
50
• Paises del MERCOSUR - Acuerdo de Alcance Parcial de Complementación Económica N0
58
g. Acuerdo de Promoción Comercial Perú-EE.UU (APC Perú — EE.UU.)
Luego de un agotador proceso de negociación, el 12 de abril de 2006 el Perú firmó con los
Estados Unidos el Acuerdo de Promoción Comercial, también llamado Tratado de Libre Comercio
o TLC Perú- EE.UU., mediante el cual se establece una zona de libre comercio entre Perú y
EE.UU. Los objetivos de este acuerdo son el establecimiento de reglas claras y de beneficio mutuo
que rijan su intercambio comercial, así como la promoción del desarrollo económico, con el fin de
reducir la pobreza y generar oportunidades alternativas a la producción de cultivos de droga, que
sean económicamente sostenibles.
Entre las ternas que el acuerdo abarca tenemos: acceso al mercado de mercancías, servicios,
inversiones, entre otros.
h. Acuerdo Libre Comercio Perú - Tailandia
Este acuerdo formalmente se denomina Protocolo entre la República del Perú y el Reino de
Tailandia para Acelerar [a Liberalización del Comercio de Mercancías y la Facilitación del
Comercio, y se le conoce con Acuerdo o TLC con Tailandia.
• El acuerdo contiene normas reféridas a acceso a mercados, reglas de origen, medidas
• Sanitarias y fitosanítarias, obstáculos técnicos al comercio, procedimientos aduaneros,
salvaguardia y solución de controversias, entre otras. Cabe señalar que aún no ha entrado en
vigencia debido a que no ha sido ratificado.

6. 6
i.-Tratado de libre comercio Perú con EE UU
j.-Tratado de libre comercio Perú con China
k.-Tratado de libre comercio Perú con Chile

7. 6
i.-Tratado de libre comercio Perú con EE UU
j.-Tratado de libre comercio Perú con China
k.-Tratado de libre comercio Perú con Chile