Este proyecto busca concientizar a los vendedores ambulantes de la calle 45 con 13 en Chapinero sobre el manejo adecuado de los desechos generados por su actividad comercial. Se pretende guiarlos para que apliquen buenas prácticas como la separación de residuos y el reciclaje, con el fin de mejorar su espacio de trabajo y reducir la contaminación en la zona.

1. PROYECTO AMBIENTAL
Por la recuperación del espacio y aire limpió
en nuestra ciudad.
La naturaleza y el espacio público merece de
nuestro apoyo; concientizar sobre el daño que
algunos le están causando al planeta es
compromiso de todos.
Institucional VI
01/01/2012

2. Contenido
INTRODUCCION ........................................................................................................... 3
JUSTIFICACIÓN ............................................................................................................ 4
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA……………………………………………… 5
Consideraciones. ........................................................................................................... 5
DIAGNÓSTICO .............................................................................................................. 6
MISIÓN ............................................................................................................................ 7
VISION............................................................................................................................. 7
OBJETIVOS .................................................................................................................... 8
Objetivo General ............................................................................................................ 8
Objetivos Específicos. ................................................................................................... 8
JUSTIFICACIÓN ........................................................... Error! Bookmark not defined.
MARCO TEORICO ............................................................................................................. 9
PRESUPUESTO………………………………………………………………………..11
Justificación Financiera……………………..………………………………………….11
MERCADEO………...…………………………………………………………………20
Estudio de mercado….…………………………………………………………………14
2

3. INTRODUCCION
Los residuos sólidos en Colombia están compuestos en su gran mayoría por
residuos de carácter orgánico, plástico, vidrio, papel y cartón. La acumulación
de estos varía de acuerdo con las condiciones de ubicación y económicas de la
población, con tendencia al aumento en las poblaciones de menores recursos y
aquellas que se encuentran lejos a las capitales departamentales.
La problemática del manejo de estos residuos sólidos, está asociada a la
generación creciente de residuos, ocasionada por la ausencia de
responsabilidades del sector productivo en la generación, manejo y disposición
de residuos, y la pérdida del potencial de utilización y aprovechamiento de los
residuos, logrando así que estos se junten con otras sustancias peligrosas y de
esta manera ya no son útiles ni siquiera para el recicle, esto es producto de que
no existe cultura ni motivación para realizar actividades de aprovechamiento de
los residuos sólidos.
Cuando se hace un análisis al respecto se evidencia que gran parte de los
ciudadanos no está haciendo la tarea de separar los residuos, a los bogotanos
nos falta desarrollar hábitos de separación, y nos falta tener una cultura del
reciclaje. Debemos comprometernos y cambiar nuestra mentalidad
transformando lo que siempre hacemos y pensamos por un comportamiento de
mayor cooperación en la separando de los residuos, y de convencer a nuestros
vecinos y amigos; solo de esta forma podemos empezar a cambiar
gradualmente un problema tan complejo como lo es la falta de cultura
ciudadana y preocupación por el ambiente.
3

4. JUSTIFICACIÓN
Hemos decidido llevar a cabo este proyecto con base a que nos sentimos
directamente afectados por la problemática nombrada pues no solo afecta a
quiénes transitan por esta calle sino a todos, ya que aporta para el incremento
de contaminación visual y el aumento y proliferación de microorganismo y
enfermedades. Y con el fin de mejorar la zona y su medio ambiente ya que es
un factor que perjudica toda una comunidad.
Este problema a simple vista no se ve tan grave a corto plazo pues pensamos
que con un papel que se arroje a la calle no causa mayor daño pero a medida
que va pasando el tiempo estas basuras arrojadas a las calles van a dar a las
alcantarillas las cuales sufren taponamientos y a su vez producen inundaciones
en época de invierno, de esta manera se ven afectados no solamente los
transeúntes del sector sino también la comunidad en general que tiene que
lidiar con la cadena de consecuencias que en un futuro nos traerá el mal
manejo que damos a los residuos.
Nuestro proyecto va encaminado para toda persona que desee colaborar con el
cuidado del medio ambiente, que tenga sentido de pertenencia de la ciudad y
del planeta, para que entre todos nos colaboremos, cuidemos los recursos que
se están agotando para un mejor estilo de vida hacia e futuro.
4

5. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA E IDENTIFICACIÓN DE LA
NECESIDAD
Después de observar la comunidad que nos rodea y determinar cómo
problemática en alto porcentaje que afecta nuestra población como lo son los
vendedores ambulantes o los famoso del rebusque en las calles que no tienen
un correcto proceso de recolección de desechos y basuras que queda de su
actividad provocando una contaminación visual y una proliferación de desechos
y enfermedades ya que la degradación de los alimentos producen malos olores
y concentración de diferentes microorganismos que pueden traer
complicaciones a la salud; este problema lo detectamos en nuestro país en
general pero nos concentraremos en los trabajadores del rebusque de la
localidad de Chapinero exactamente en la calle 45 con13.
Consideraciones
Estas personan necesitan una orientación para el reciclaje y recolección de las
basuras y desechos que dejan el desarrollo de su actividad en la calle 45 con
13. Es decir que existe una necesidad de que aporte para el logro de la
concientización en dichos trabajadores del rebusque, no solo para mejorar la
calidad del servicio que presta siendo más limpio y agradable, sino también
mejorando la experiencia como trabajador ya que su ambiente de trabajo será
mucho más sano.
5

6. DIAGNÓSTICO
A partir de una observación cotidiana en la localidad de Chapinero, se detectó
varias deficiencias en el manejo de basuras y la forma del tratamiento de estas;
sin tener una conciencia de reciclaje de los vendedores ambulantes del sector
calle 45 con carrera 13. Quienes laboran en esta zona en su rebusque
desarrollando distintas actividades como venta de comidas rápidas, golosinas,
accesorios, sombrillas etc., presentan un deficiente proceso para recolectar las
basuras correctamente observándose un gran cantidad de desechos en esta
calle empaques de comestibles, papel, plásticos, alimentos etc.
6

7. MISIÓN
La misión de este proyecto es concientizar a los ciudadanos y conseguir un
mejoramiento notable de lo que significa la recolección de basuras, el reciclaje
y manejo del medio ambiente ya que esta zona es comercial y además tiene un
alto impacto de estudiantes por las diferentes universidades o instrucciones
educativas que lo rodean; con el fin de mejorar la calidad de vida del transeúnte
como mejorar el medio ambiente de trabajo de estas personas.
VISION
El proyecto se orienta a que se aplicado a nivel nacional para mejorar las
condiciones de los espacios públicos y que no sean solo invadidos por
vendedores ambulantes sino además por desechos y basuras resultantes de
esta actividad.
7

8. OBJETIVOS
Objetivo General
Este proyecto pretende lograr significativamente la concientización de los
vendedores para mejorar su espacio de trabajo y que adquieran una cultura de
reciclaje y además disminuir el alto porcentaje de basuras que resulta de su
activad.
Objetivos Específicos.
Lo que se quiere ejecutar con la puesta en marcha de este proyecto es lograr
los siguientes objetivos específicos:
1. Guiar a los vendedores de esta zona para que le den un mejor manejo a
los desechos de la actividad que ejercen.
2. Lograr que estas personas apliquen y divulguen, los mecanismos de
reciclaje tanto para quienes trabajan allí como para quienes transitan por
la zona y consumen sus productos.
3. Disminuir significativamente las basuras para el sector y lograr un
mejoramiento de medio ambiente.
8

9. MARCO TEORICO
En el análisis del marco teórico del proyecto se tendrán en cuenta los aspectos
de la normatividad ambiental en Colombia de los siguientes artículos de la
constitución Política de Colombia se resaltan los siguientes artículos:
1
Articulo 79. Derecho al medio ambiente sano: todas las personas tienen
derecho a gozar de un ambiente sano. La ley garantizará la participación de la
comunidad en las decisiones que puedan afectarlo.
Es deber del estado proteger la diversidad e integridad del ambiente, conservar
las áreas de especial importancia ecológica y fomentar la educación para el
logro de estos fines.
2
Articulo 82. Es deber del Estado velar por la protección de la integridad del
espacio público y por su destinación al uso común, el cual prevalece sobre el
interés particular.
Las entidades públicas participarán en la plusvalía que genere su acción
urbanística y regularán la utilización del suelo y del espacio aéreo urbano en
defensa del interés común.
LEY 259 DE 2008
Habla sobre comparendos Ambientales. Por medio de la ley 1259 se instaura
en el territorio nacional la aplicación del comparendo ambiental a los infractores
de las normas de aseo, limpieza y recolección de escombros; y se dictan otras
disposiciones en su:
3
ARTÍCULO 1º: Se dispone a implementar el Comparendo Ambiental como
instrumento de cultura ciudadana, sobre el adecuado manejo de residuos
sólidos y escombros, previendo la afectación del medio ambiente y la salud
pública, mediante sanciones pedagógicas y económicas a todas aquellas
personas naturales o jurídicas que infrinjan la normatividad existente en materia
1
Constitución Política de Colombia, Articulo 79
2
Constitución Política de Colombia, Articulo 82
3
Ley 259 de 2008, Articulo 1
9

10. de residuos sólidos; así como propiciar el fomento de estímulos a las buenas
prácticas ambientalistas.
Con ésta ley, lo que se busca es concientizar a las personas ya sea de forma
pedagógica o monetaria, sobre el tratamiento que se dan a las basuras y las
forma debida de reciclar. Para nuestro proyecto es de vital importancia la
mención de ésta norma, ya que éste se basa en lograr una conciencia
ciudadana que nos permita logar un beneficio para la comunidad, y causar al
mismo tiempo un impacto social.
El saber reciclar adecuadamente y a su vez lograr en cada uno de los
vendedores ambulantes, una imagen adecuada, es para nosotros un gran
paso, en la lucha por lograr la integridad del espacio público y a su vez su
recuperación; es un peldaño en esta cultura ciudadana.
4
ARTÍCULO 2o. BREVIARIO DE TÉRMINOS. Con el fin de facilitar la
comprensión de esta ley, se dan las siguientes definiciones (Residuo sólido,
Residuo sólido recuperable, Residuo sólido orgánico, Residuo sólido
inorgánico, Separación en la fuente, Reciclar, Sitio de disposición final).
Lo que se busca con este artículo, es la importancia que se debe dar a la hora
de concientizar a las personas; por que cuando todos hablamos un mismo
lenguaje y en términos propios de la actividad que estamos realizando se nos
facilitaría mucho más el cumplir nuestro objetivo.
El artículo es demasiado claro, no hay excusa alguna, sean propietarios,
arrendatarios, tengan empresas, locales, se dedican a generara diferentes
bienes o servicios; nada de esto los excluye de un comparendo ambiental y de
ser responsable por un buen manejo del espacio público y sobre todo de no
contaminar el medio ambiente.
4
Ley 259 de 2008, Articulo 2
10

11. 5
ARTÍCULO 4o. SUJETOS PASIVOS DEL COMPARENDO AMBIENTAL.
Serán sujetos pasivos del Comparendo Ambiental todas las personas naturales
y jurídicas que incurran en faltas contra el medio ambiente, el ecosistema y la
sana convivencia, sean ellos propietarios o arrendatarios de bienes inmuebles,
dueños, gerentes, representantes legales o administradores de todo tipo de
local, de todo tipo de industria o empresa, las personas responsables de un
recinto o de un espacio público o privado, de instituciones oficiales, educativas,
conductores o dueños de todo tipo de vehículos desde donde se incurra en
alguna o varias de esas faltas mediante la mala disposición o mal manejo de
los residuos sólidos o los escombros.
6
Ley 388 de 1997
Esta ley establece los principios del ordenamiento del territorio, los objetivos y
acciones urbanísticas, la clasificación del suelo y los instrumentos de
planificación y gestión del suelo en los municipios y distritos de Colombia.
En el siguiente artículo hablaremos de la función pública del urbanismo, articulo
de alto nivel de importancia para nuestro proyecto:
7
ARTÍCULO 3º: El ordenamiento del territorio constituye en su conjunto una
función pública. El establecimiento de los mecanismos que permitan al
municipio, en ejercicio de su autonomía, promover el ordenamiento de su
territorio, el uso equitativo y racional del suelo, la preservación y defensa del
patrimonio ecológico y cultural localizado en su ámbito territorial y la prevención
de desastres en asentamientos de alto riesgo, así como la ejecución de
acciones urbanísticas eficientes. Cada municipio o distrito es autónomo del
manejo del espacio público cada uno decide como lo administran.
5
Ley 259 de 2008, Articulo 4
6
Ley 388 de 1997
7
Ley 388 de 1997, Articulo 3
11

12. ANTECEDENTES EN LOCALIDAD
A continuación queremos presentar unos datos que creemos, es bueno saber,
tener una información adicional, que nos permitirá ver desde otro punto de vista
la problemática base de nuestro proyecto.
 La alcaldía Local de Teusaquillo como parte del sector Gobierno
Seguridad y Convivencia del Distrito Capital pertenece al El Sistema
Ambiental del Distrito Capital (SIAC), por el cual se adopta el Estatuto
General de Protección Ambiental del Distrito Capital de Santa Fe de
Bogotá y se dictan normas básicas necesarias para garantizar la
preservación y defensa del patrimonio ecológico, los recursos naturales
y el medio ambiente
En materia ambiental nos corresponde: Dirigir, planificar, normativizar o
controlar, la gestión ambiental del Distrito Capital. Así como, adelantar
proyectos de desarrollo en el territorio de Teusaquillo.
Las funciones, están definidas en el artículo 8 del mencionado Acuerdo 19 de
1996 y son:
a) Dirigir acciones policivas para prevenir y controlar el deterioro ambiental
y la ocupación del espacio público.
b) A nivel local corresponde a las alcaldías locales, en coordinación con la
Secretaría Distrital de Ambiente, y con el apoyo de la Policía Nacional,
adelantar el control al cumplimiento de las normas ambientales en su
jurisdicción, especialmente las que se refieren al uso del espacio
público, el control del ruido, la contaminación visual y al tráfico ilegal de
fauna y flora, y coordinar con las demás entidades distritales la
realización de los planes y trabajos que en materia ambiental se
desarrollen en nuestra jurisdicción.
12

13. c) La Alcaldía Local de Teusaquillo viene realizando acciones ambientales
en diferentes ámbitos y contextos de la localidad encaminadas a
solucionar la problemática que en esta materia se han identificado en los
distintos diagnósticos realizados tanto por la comunidad, como es el
caso de los encuentros ciudadanos y las visitas de “Alcaldía de mi
Barrio”, como por estudios académicos como el realizado por la
Universidad Nacional en el marco de la formulación de las Agendas
Ambientales Locales.
En líneas generales, la gestión ambiental en la localidad de Teusaquillo gira en
torno a varias temáticas, de las cuales resaltaremos las que hacen alusión a
nuestro tema:
a) Disposición y manejo inadecuado de residuos sólidos.
b) Parámetros de calidad ambiental - Contaminación aire, visual, sonora.
c) Educación, sensibilización y formación ambiental
Es importante resaltar que desde lo institucional existen distintos mecanismos
de gestión ambiental orientados a la salvaguarda de las condiciones
ambientales de la localidad de Teusaquillo.
Estuvimos investigando y existen mecanismos de gestión, de los cuales
existen tres grupos principales, que permiten llevar a cabo lo que enuncio en
numerales anteriores:
a) El primer grupo comprende las acciones encaminadas a realizar un
control policivo para verificar el cumplimiento de la normatividad que en
materia ambiental rige a los distintos actores de la localidad, que se
materializa a través de operativos y trámites jurídicos liderados por la
Oficina Normativa y Jurídica de la Alcaldía Local.
13

14. b) El Segundo grupo consta de los distintos Proyectos de Inversión Local
establecidos en el Plan de Desarrollo Local 2009 - 2012 “Teusaquillo
Positiva más allá de los local” que buscan con recursos locales dar
solución a problemáticas específicas que en temas ambientales aquejan
a la localidad y que han sido priorizados por la comunidad en los
espacios de participación ciudadana, para mayor información al sobre
los proyectos de inversión local en temas ambientales.
Adicionalmente, a estos mecanismos de gestión, existe el espacio de la
Comisión Ambiental Local de Teusaquillo (CAL), donde existe participación
institucional y comunitaria que ha permitido articular acciones entorno a
problemáticas, donde se ha venido realizando un trabajo coordinado con las
distintas entidades para dar solución a temas de manejo inadecuado de
residuos sólidos, movilidad, vendedores ambulantes, invasión de espacio
público, aglomeraciones y seguridad entre otros.
14

15. COMITÉ PRESUPUESTAL Y DE FINANCIACIÓN
JUSTIFICACION FINANCIERA
De acuerdo al estudio realizado y además de consultar y solicitar ayuda de
diversas fuentes de financiamiento entre estas la Universidad Cooperativa de
Colombia, entidades financieras y establecimientos de comercio que se ven
implicados de manera directa en el proyecto ambiental debido al beneficio que
les trae la implementación de este, las respuestas obtenidas fueron negativas y
por la premura del tiempo con el que se cuenta para la realización del mismo
se ha tomado la determinación de recurrir a recursos propios (recursos
internos) como financiación para el proyecto con el fin de darle continuidad y
avance al trabajo a realizar, se manejaran estándares en el presupuesto, con
respecto a los gastos que se puedan generar para de esta manera mantener
un control y margen de los desembolsos según se necesiten en el desarrollo y
ejecución de la idea; el objetivo principal es generar un alto impacto con pocos
recursos implementando más conocimientos base en el reciclaje y
manipulación de alimentos, estos gastos se justificaran en varias etapas la
parte pre operativa desde su primer desembolso , hasta la parte operativa que
conlleva el proceso en el que pone en práctica en dado caso es importante
identificar gastos directos para así mismo saber el presupuesto necesitado en
total.
15

16. PRESUPUESTO PROYECTO INSTITUCIONAL VI
GRUPO DE PRESUPUESTO Y FINANCIACIÓN
CONCEPTO DESCRIPCIÓN GENERAL DESCRIPCIÓN ESPECÍFICA VALOR UNITARIO CANTIDAD TOTAL
Impresión de avances del trabajo,
encuestas realizadas, anexos,
Impresiones $ 200 100 Unidades $ 20.000
documentación inicial, evidencias, foto
evidencias, trabajo final para entrega
PAPELERÍA
Entrega del trabajo formato digital Quemado en CD´S $ 3.000 2 Unidades $ 6.000
Entrega en físico del trabajo
Anillado y empaste del trabajo final con acabados como $ 3.000 1 Unidad $ 3.000
empaste etc.
Bolígrafos Bic $ 600 20 Unidades $ 12.000
Bolsas utilizados para el 9 paquetes * 5 *
Insumos necesarios para la realización $ 1.000 $ 9.000
reciclaje unidades
INSUMOS Y de la capacitación, unos utilizados por *
HERRAMIENTAS el grupo como herramientas de apoyo Guantes para manipulación de $ 2.000 2 paquetes $ 4.000
PARA EL TALLER DE para la realización de encuestas, y alimentos
CONCIENTIZACIÓN otros utilizados como incentivos para Gorros para manipulación de *
las personas capacitadas $ 500 17 paquetes $ 8.500
alimentos
Delantal para manipulación de *
$ 2.000 17 paquetes $ 34.000
alimentos
*
Instintivo diferenciador del grupo
IDENTIDAD DEL Botón con logo y eslogan
utilizado en la capacitación con logo y $ 1.500 31 Unidades $ 46.500
GRUPO distintivo
eslogan del proyecto
Cambio de formato pdf a formato
imprimible en gran escala y Diseño y formato $ 10.000 1 Unidad $ 10.000
perfeccionamiento del diseño
ELEMENTOS
PUBLICITARIOS *
Utilizados como medio de difusión
Stikers para puestos
masivo y multiplicador de la idea en $ 2.000 17 Unidades $ 34.000
ambulantes
cada uno de los puestos ambulantes
1 Unidad/
Grabación de la capacitación impresiones $ 7.500 *hora $ 15.000
ELEMENTOS 2 horas
TECNOLÓGICOS Fotografías de la capacitación y de la 1 Unidad/
Fotografía $ 5000*hora $ 10.000
realización del trabajo 2 horas
Consumo de servicios públicos
GASTO EN Consumo de Internet y Luz (10
necesarios para la correcta realización $ 1.200 60 Horas $ 72.000
SERVICIOS PÚBLICOS horas semanales)
del proyecto.
TOTAL PRESUPUESTO $ 284.000
* Valores sujetos a cambios debido a la realización de diferentes cotizaciones de los producto, variación en los productos ó en cantidades de los
mismos.
NOTA: Presupuesto sujeto a variaciones, cambios, inclusión o retiro de elementos del presupuesto
dependiendo del progreso del proyecto y de las diferentes actividades a realizar durante el
16
mismo

17. B A S E D E D A T O S E M PRE S A S 2012-II
UNIVERSIDAD COOPERATIVA DE COLOMBIA
Institucional VI
COD. NOMBRE DE LA EMPRESA DEPTO QUE RECIBE CONTACTO TELEFONO EMAIL FIRMA RECIBIDO
1.
1)
2.
17
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.

18. 2) Se adjunta la tabla de presupuesto con los materiales que tendran
desembolso real. TOTAL $161.000/ 30 = $ 5.400
PRESUPUESTO PROYECTO INSTITUCIONAL VI
GRUPO DE PRESUPUESTO Y FINANCIACIÓN
CONCEPTO DESCRIPCIÓN GENERAL DESCRIPCIÓN ESPECÍFICA VALOR UNITARIO CANTIDAD TOTAL
Impresión de avances del trabajo,
encuestas realizadas, anexos,
Impresiones $ 200 100 Unidades $ 20.000
documentación inicial, evidencias, foto
evidencias, trabajo final para entrega
PAPELERÍA
Entrega del trabajo formato digital Quemado en CD´S $ 3.000 2 Unidades $ 6.000
Entrega en físico del trabajo
Anillado y empaste del trabajo final con acabados como $ 3.000 1 Unidad $ 3.000
empaste etc.
Bolígrafos Bic $ 600 20 Unidades $ 12.000
Bolsas utilizados para el 9 paquetes * 5 *
Insumos necesarios para la realización $ 1.000 $ 9.000
reciclaje unidades
INSUMOS Y de la capacitación, unos utilizados por *
HERRAMIENTAS el grupo como herramientas de apoyo Guantes para manipulación de $ 2.000 2 paquetes $ 4.000
PARA EL TALLER DE para la realización de encuestas, y alimentos
CONCIENTIZACIÓN otros utilizados como incentivos para Gorros para manipulación de *
las personas capacitadas $ 500 17 paquetes $ 8.500
alimentos
Delantal para manipulación de *
$ 2.000 17 paquetes $ 34.000
alimentos
*
Instintivo diferenciador del grupo
IDENTIDAD DEL Botón con logo y eslogan
utilizado en la capacitación con logo y $ 1.500 31 Unidades $ 46.500
GRUPO distintivo
eslogan del proyecto
Cambio de formato pdf a formato
imprimible en gran escala y Diseño y formato $ 10.000 1 Unidad $ 10.000
perfeccionamiento del diseño
ELEMENTOS
PUBLICITARIOS *
Utilizados como medio de difusión
Stikers para puestos
masivo y multiplicador de la idea en $ 2.000 17 Unidades $ 34.000
ambulantes
cada uno de los puestos ambulantes
1 Unidad/
Grabación de la capacitación impresiones $ 7.500 *hora $ 15.000
ELEMENTOS 2 horas
TECNOLÓGICOS Fotografías de la capacitación y de la 1 Unidad/
Fotografía $ 5000*hora $ 10.000
realización del trabajo 2 horas
Consumo de servicios públicos
GASTO EN Consumo de Internet y Luz (10
necesarios para la correcta realización $ 1.200 60 Horas $ 72.000
SERVICIOS PÚBLICOS horas semanales)
del proyecto.
TOTAL PRESUPUESTO $ 284.000
* Valores sujetos a cambios debido a la realización de diferentes cotizaciones de los producto, variación en los productos ó en cantidades de los
mismos.
NOTA: Presupuesto sujeto a variaciones, cambios, inclusión o retiro de elementos del presupuesto
18
dependiendo del progreso del proyecto y de las diferentes actividades a realizar durante el
mismo

19. INFORME ESTUDIO DE MERCADO
El objetivo de este estudio de mercado es conocer el grado de concientización
de las personas que trabajan en el comercio informal en la calle 45.
Por tanto el primer paso fue la investigación mediante un muestreo de 17
personas que trabajan en este nicho de mercado considerando las condiciones
ambientales para identificar posibles soluciones, a continuación se identifican
los porcentajes más relevantes del 100% de la encuesta.
DESCRIPCIÓN DE LA POBLACIÓN
EDAD
41- 60
24%
21-30
53%
31- 40
23%
Se puede determinar que el tipo de población según la encuesta realizada el
53% ocupa el rango de 21-30 años.
ESTRATO
1-2 3-4 manisfiestan ser estrato cero
23%
6%
71%
Vemos que las personas que laboran en este sector pertenecen en un 71% al
estrato 2 y con gran sorpresa encontramos personas que pertenecen al estrato
0 (23%)
19

20. Conoce la importancia de
Reciclar
41%
59% SI
No
Analizando el conocimiento acerca del reciclaje vemos que en un 59% conocen
la importancia de reciclar.
Utiliza normas de
higiene y manipulación
de alimentos?
14
12
10
8
SI
6 No
4
2
0
SI No
De los 17 puestos de trabajo encuestados encontramos que 12 personas
utilizan normas de higiene y manipulación de alimentos.
20

21. Según sus condiciones economicas y
de bienestar a su entorno
social, aportaria dinero para contribuir
con el aseo a la calle 45
SI No
35%
65%
Vemos que la población encuestada en un 65% estaría dispuesta a contribuir
económicamente por el bienestar ambiental en su entorno.
Qué tipo de servicio
presta en la zona de la
calle 45?
12% 6%
12%
70%
Alimentos Variedades Comercio Otra
Encontramos que el tipo servicio que predomina en el sector corresponde en
un 70% al sector de alimentos.
21

22. Cuánto tiempo lleva laborando en
esta zona?
6
4
2
0
6 meses – 1 1 año – 2
año 2 años – 4
años más de 4
años
años
6 meses – 1 año 1 año – 2 años 2 años – 4 años más de 4 años
La antigüedad de las personas que laboran la mayoría está en el rango de 1 a
2 años siendo este el más representativo.
Conoce acerca del tema de reciclaje?
SI No
35%
65%
De las personas encuestadas el 65% tiene conocimientos acerca del tema del
reciclaje.
22

23. En su sitio de trabajo hace
clasificación de residuos?
SI
24%
No
76%
Solo un 24% de las personas encuestadas realizan adecuadamente la
clasificación de residuos.
Contribuye con el aseo y buen
aspecto de la zona y su sitio de
trabajo?
SI No
No 1
SI 16
De las 17 personas encuestadas solo una persona fomenta el desaseo en la
calle 45.
23

24. ¿ Le gustaría aprender a clasificar
adecuadamente los residuos?
SI No
14
3
SI No
La mayoría de personas estarían dispuestas a aprender sobre la adecuada
clasificación de los residuos.
Le gustaría tomar talleres
acerca de reciclaje?
SI No
35%
65%
El 65% de las personas encuestadas no les interesa conocer ni tomar talleres
acerca del reciclaje, el motivo por el cual no les interesa es porque no disponen
del tiempo suficiente para esta actividad.
24

25. HA RECIBIDO ALGÚN ACOMPAÑAMIENTO DE LA ALCALDÍA LOCAL O
DISTRITAL ACERCA DEL TEMA DEL MANEJO DE BASURA?
SI No
15
2
SI No
Es muy poca la asesoría brindada por las Alcaldías para esta zona y el apoyo
en la contribución del reciclaje.
Estaria dispuesto a trabajar con los estudiantes
de la Universidad Cooperativa de Colombia para
concientizar el sector acerca del majeno de
basuras?
SI No
No 4
SI 13
La mayoría de las personas estarían dispuestas a trabajar con nosotros para
contribuir con el mejoramiento y la concientización con respecto a las basuras
de la calle 45.
25

26. ANALISIS GENERAL VISITA DE CAMPO
En el reconocimiento de la comunidad sus principales actores y un recorrido
geográfico se evidencia que las personas o comerciantes afirman conocer el
tema de reciclaje pero no lo ponen en práctica, la mayoría de personas que
trabajan en esta zona son de estratos bajos, marginados y vulnerables, que
hacen de este su medio de sustento para ellos, y sus familias, aseguran
realizar el aseo correspondiente a una zona delimitada del espacio público
dado que imaginaria y voluntariamente se ha puesto de acuerdo con su
colegas del sector para la recolección de basuras después de terminadas sus
labores al final del día.
La comunidad en general no evidencia la presencia o acompañamiento de la
alcaldía local y distrital en la zona, para tratar el tema de basuras. No hay
compromiso por parte de esta con el tema de canecas o sitios determinados
para el almacenamiento de basuras para depositarla en los camiones
recolectores de basuras que pasan en las noches.
No referencian problemas con las empresas y negocios legalmente constituidos
en el Sector y les gustaría que ellos también fuesen agentes de cambio para el
mejoramiento de la imagen del espacio público en la zona.
Los dueños de los negocios ubicados en la calle 45 y 44 entre carreras 14 y
13, se encuentras receptivos a recibir información acerca del reciclaje y el
manejo adecuado de basuras. Pero aseguran que no disponen del tiempo para
asistir a una capacitación adecuada. Nos avalan la idea de recibir la
información y concientización acerca del manejo de basuras y reciclaje en sus
puestos de trabajo y en momentos donde no intercedamos con su actividad
principal. Con esto aceptan ser multiplicadores directa e indirectamente de la
importancia del cuidado de nuestro entorno y la transformación positiva de
estos espacios para el beneficio en común de transeúntes, clientes, dueños de
los negocios aledaños en común.
26

27. ANALISIS DOFA
DEBILIDADES OPORTUNIDADES
Falta de compromiso y cultura Área limpia generadora de
ambiental empleo.
Falta de conocimiento en la Mayor ingreso en el sector.
separación de basuras Aporte de la alcaldía local.
El interés particular prima Aprovechamiento de los
sobre el interés general materiales reciclados.
El pensamiento de invertir lo Sitio económico, social, cultural
menos posible, así generar en la zona.
más utilidad
FORTALEZAS AMENAZAS
Es una zona muy transitada, lo Materiales contaminados
que involucra gran parte de la Mal manejo de los materiales
comunidad reciclables
La gente que habita el sector Deterioro del sector
es joven, por tanto es más Aumento de la inseguridad
abierta a los cambios
Se cuenta con el apoyo de las
instituciones para la limpieza
de la zona
27

28. ANEXOS
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30. Bogotá D.C, 28 de Agosto del 2012
Señores:
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Reciban un cordial saludo, es evidente en nuestro sector que uno de los
mayores problemas ambientales se debe al mal manejo de basuras y residuos
que terminan contaminando las calles afectando así a los habitantes y
transeúntes de la localidad de Teusaquillo (entre calle 43 y 45 y carreras 13 y
14); teniendo entre sus causas principales el mal manejo que le dan los
vendedores ambulantes a sus residuos ya que no tiene un conocimiento previo
sobre el reciclaje; además la falta de cultura de los peatones al consumir los
productos adquiridos. Teniendo claridad de esta problemática, nosotros en
calidad de estudiantes de la UNIVERSIDAD COOPERATIVA DE COLOMBIA
queremos hacerles partícipes de esta tarea atreves del proyecto social que se
desarrolla en pro de mejora; se debe tener en cuenta que el beneficio se verá
reflejado en cada uno de los actores de esta problemática para ello y con el fin
de contribuir al cambio de manera atenta requerimos de su colaboración ya que
se necesitan recursos económicos para la realización de las capacitaciones y
demás actividades necesarias para los vendedores y transeúntes.
De antemano agradecemos la atención prestada a nuestra solicitud
Contacto:
Marcela Peña - 3144158726
Wilmer Herrera – dj_wilthmix@hotmail.com
Bloque 28 c – salón 206 Universidad Cooperativa de Colombia
CORDIALMENTE
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Estudiantes Universidad Cooperativa de Colombia
Cátedra Institucional VI
Docente a cargo: Oliverio Salazar Montenegro
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31. ANEXO FOTOS CAPACITACION EN LAS SEDES
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