El documento analiza el sistema educativo chileno implementado durante la dictadura militar y cómo este ha afectado la desigualdad social y la participación ciudadana. Se estableció un modelo neoliberal privatizado que profundizó la segmentación educativa y la desigualdad. Esto llevó a movimientos estudiantiles como el "Movimiento Pingüino" en 2006 que cuestionaron este modelo y buscaron reconceptualizar la educación como un derecho y no un servicio.